中國國傢地理科學幻想圖鑒：金字塔就在傢門口！ [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 柏木裕之，[日] 米澤貴紀，[日] 伏見唯 著，[日] 中川武 編，[日] 小野寺光子，[日] 伊藤良一，[日] 鶴崎泉，[日] 下田麻美 繪，徐航 譯

圖書標籤:

• 地理
• 科普
• 科學幻想
• 金字塔
• 兒童
• 冒險
• 探索
• 想象力
• 文化
• 曆史

齣版社： 中信齣版社

ISBN：9787508648316

版次：1

商品編碼：11613410

品牌：中國國傢地理（CNG）

包裝：平裝

開本：32

齣版時間：2015-01-01

用紙：銅版紙

頁數：128

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲

　　讓我們跟隨小小圖坦塔濛進入金字塔，飛越長城，重建一夜城，揭秘世界建築奇跡的神奇奧秘！

　　·基於科學研究結果以及理論學說

　　·貫穿全書的“假設”手法，令閱讀更有趣

　　·大量精美插圖詳細描繪建築物構造，令場景更直觀

　　·深入淺齣的講述方式，令科普更有效

內容簡介

　　想不想把4000年前的金字塔搭建在現代大街上？高145米的鬍夫金字塔，金黃色的塔尖閃閃發光。原本是白色而不是褐色？《中國國傢地理科學幻想圖鑒：金字塔就在傢門口！》以漫畫“圖坦卡濛與金字塔之旅”為切入點，讓讀者從建築結構的角度理解不可思議的古代建築物的建造方法。金字塔的建造運用瞭怎樣的結構原理？一夜城如何在一夜之間建成？作者用科學知識深入淺齣的敘事風格，以及描繪建築物構造的精美插圖，為讀者結構那些偉大神奇的古代建築物。

作者簡介

　　柏木裕之，1965年齣生於日本愛知縣。建築學博士，早稻田大學埃及學研究所聘任研究員，專業為古代埃及建築史。作為早稻田大學埃及調查隊的建築*傢從事發掘調查及修復活動，同時從事日本國內石質建築文化的研究。

　　米澤貴紀，1978年齣生於日本神奈川縣。早稻田大學理工學研究所特約研究員，武藏野大學客座講師。早稻田大學博士後課程卒業。曾任早稻田大學助手等職位。專業是日本建築史。主要的研究課題是以寺廟建築為中心的禮儀場所和空間。

　　伏見唯，1982年齣生於日本東京都。早稻田大學研究生院創造理工學研究科研究生畢業。曾就職於新建築社，現在擔任自由撰稿人和記者。擔任圖麵錶達座談會法人，著作頗豐。

　　中川武，1944年齣生於日本富山縣。工學博士，日本官方吳哥窟遺跡搶救團隊團長。早稻田大學教授，專業為比較建築學，並研究亞洲文化遺産建築物的保存修復技術（日本建築史、高棉古代建築史、越南·順化的曆史建築群等）。

內頁插圖

目錄

圖坦卡濛與金字塔之旅 4前言 8第1 章　埃及的金字塔金字塔 10如果說 金字塔建在現代街道如果說 現代人幫忙建造金字塔【專欄】古埃及·古希臘的建築傢們 34
第2章　世界上的巨大建築物金字形神塔 36如果說 現在擴建金字形神塔競技場 42如果說 在競技場上踢足球萬裏長城 48如果說 萬裏長城變成防潮堤聖彼得大教堂 54如果說 聖彼得大教堂裏上演音樂劇威尼斯 60如果說 威尼斯的水乾涸瞭婆羅浮屠 66如果說 婆羅浮屠的迴廊變成直綫排列麥加大清真寺 72如果說 在麥加有10 個東京巨蛋馬丘比丘 78如果說 我們搬到古代的馬丘比丘【專欄】 中世紀歐洲的建築傢們 84
第3章　日本的巨大建築物齣雲大社 86如果說 把齣雲大社搬到東京銀座東大寺大佛殿 92如果說 東大寺火災時有消防車一夜城 98如果說 現在搭建一夜城【專欄】 城的設計者們 104
第4章　現代最尖端的建築迪拜塔 106如果說 把迪拜塔的內部拆開空間電梯 112如果說 用空間電梯上太空【專欄】 現代建築大師 114
附錄巨大建築物年錶 116世界上的巨大建築物 118建築用的各種材料 120索引 123作者介紹·主編介紹 126

前言/序言

《中國國傢地理科學幻想圖鑒：金字塔就在傢門口！ [7-10歲]》 一本帶你穿越時空，探索古老文明與未來科技奇幻之旅的百科圖鑒！ 想象一下，當古埃及的金字塔不再是遙遠沙漠中的神秘遺跡，而是矗立在你傢後院的奇幻景觀；當恐龍在身邊漫步，宇宙飛船在頭頂呼嘯而過，而這些都與我們熟悉的中國大地息息相關。這本《中國國傢地理科學幻想圖鑒：金字塔就在傢門口！ [7-10歲]》正是這樣一本充滿想象力的讀物，它將以獨具匠心的視角，帶領7-10歲的少年兒童踏上一段跨越古今、融匯東西的奇幻冒險。 內容概述： 本書巧妙地將中國豐富的曆史文化、壯麗的自然風光，與引人入勝的科學幻想元素相結閤，打破瞭地理、曆史、科學的固有界限，為小讀者們構建瞭一個充滿無限可能的平行世界。圖鑒的設計理念是將“不可能”變為“可能”，通過嚴謹的科學推演與大膽的藝術想象，為孩子們呈現齣一幅幅既熟悉又陌生的奇妙畫捲。 第一篇：奇跡降臨，古文明的中國印記 金字塔的中國變奏： 你是否曾好奇，為什麼古埃及的金字塔會齣現在中國的某處？本書將以《地理》雜誌一貫的嚴謹考證為基礎，結閤科學幻想，為你編織一個關於“金字塔東移”的離奇故事。或許，它們並非一夜之間齣現，而是古老文明失落的科技遺跡，隱藏在黃土高原之下，或是在江南水鄉的水底，等待著被發現。書中會詳細描繪這些“中國金字塔”的獨特造型，它們或許融入瞭中國古代建築的榫卯結構，或許在塔身刻畫著漢字和神話傳說，與埃及金字塔的風格截然不同，卻又散發著同樣的神秘魅力。我們會探索它們可能存在的地理位置，分析其與中國古代地理環境的聯係，甚至推測其建造者的身份——他們是來自另一個時空的訪客，還是我們早已遺忘的古代先賢？ 兵馬俑的未來守護者： 秦始皇陵兵馬俑是舉世聞名的世界奇跡，但在本書的幻想世界裏，它們將擁有更宏大的使命。想象一下，這些栩栩如生的陶俑，在未來某個時刻被賦予瞭新的生命，它們不再是靜止的雕塑，而是擁有自我意識的智能機器人，肩負起守護中華文明的重任。本書會通過精美的插畫，描繪這些“升級版”兵馬俑的未來形態：它們可能穿著具有科技感的盔甲，配備著能量武器，甚至能進行跨時空的通訊。我們會探討它們如何與現代科技融閤，如何對抗來自未知文明的威脅，以及它們是否會在未來的某個關鍵時刻，再次齣現在曆史的舞颱上，成為我們抵禦危機的最後一道防綫。 長城的星際瞭望塔： 雄偉的長城，在漫長的曆史中是抵禦外敵的屏障。在本書的幻想構想中，長城將擁有更深遠的意義——它將成為地球的星際瞭望塔，監測來自宇宙深處的信號，或是與遙遠的星際文明進行聯係。書中會展現長城沿綫那些隱藏著的巨大能量發射器，它們可能就藏在烽火颱之下，或是與古代天文颱巧妙地結閤在一起。我們會想象長城如何與太空中的監測網絡對接，如何將探測到的信息傳遞給地球的控製中心，甚至描繪齣長城在夜晚閃爍著神秘光芒，嚮遙遠的星係發送友善信號的壯觀景象。 第二篇：時空交錯，史前巨獸的中國足跡 恐龍在中國： 誰說恐龍隻生活在遠古時代？本書將顛覆你的認知，讓中國廣袤的土地成為史前巨獸的現代樂園。想象一下，在青藏高原的雪山之間，巨大的梁龍正在悠閑地啃食著高山植被；在四川盆地的盆地深處，霸王龍正與現代化的考察隊進行著驚心動魄的“追逐戰”；在東北的原始森林裏，三角龍與東北虎在同一片林子裏覓食。本書會結閤中國各地的地貌特徵，繪製齣恐龍在中國不同區域的生存圖景。我們會探討這些恐龍是如何“穿越”而來，或者說，它們其實從未離開，隻是被隱藏在某個時空裂隙之中，又或者，它們是中國古代神話傳說中某些巨獸的原型？我們會從科學的角度分析它們的行為習性，以及它們與現代生態係統可能産生的互動。 古代巨獸的復蘇： 除瞭恐龍，中國古代的神話傳說中也充滿瞭各種神奇的生物，如麒麟、鳳凰、應龍等。本書將賦予這些神話生物真實的生命，讓它們在中國的大地上重新現身。它們不再是虛無縹緲的傳說，而是擁有獨特生態位，與現代生物共同生活的神奇物種。書中會描繪它們如何在中國的山川湖海間穿梭，它們的食物來源，它們的繁殖方式，以及它們與人類社會産生的奇妙聯係。也許，當你在中國的某個古老森林裏行走時，會偶遇一隻正在飲水的麒麟；或許，在某次航班上，你會在高空看到一隻展翅翱翔的鳳凰。 第三篇：星際彼岸，中國的宇宙探索 “嫦娥”的星際艦隊： 中國的航天事業舉世矚目，而本書將將其推嚮更遙遠的宇宙。想象一下，我們耳熟能詳的“嫦娥”係列探測器，早已不再僅僅是月球的探路者，而是組成瞭強大的星際艦隊，探索著太陽係乃至更遠的星係。本書會描繪“嫦娥”艦隊在宇宙中執行各種任務的場景：它們可能正在火星上建立人類的第一個殖民基地，正在木衛二的海底世界尋找生命的跡象，或是正在捕捉遙遠星係的信號。我們會看到這些中國製造的星際飛船，它們融閤瞭中國傳統的審美元素與最尖端的科技，比如，飛船的造型可能藉鑒瞭中國古代神獸的形態，而動力係統則可能運用瞭我們尚未掌握的“墨子量子引擎”。 “天宮”的星際空間站： 中國的空間站“天宮”是人類在太空的傢園，在本書的幻想中，它將成為一個更加宏偉的宇宙樞紐。它不僅僅是一個科研基地，更是一個連接地球與外太空的交通樞紐，是不同文明交流的平颱，甚至是“中國製造”的太空産品的展示窗口。本書會描繪“天宮”在宇宙中的壯麗景象，它可能擁有數個連接模塊，能夠容納來自不同星係的訪客，它的內部可能是一個微縮的中國城市，充滿瞭科技感與東方韻味。我們會想象宇航員們在“天宮”中進行的各種科學實驗，他們如何與地球保持聯係，又如何接待來自遙遠星球的客人。 第四篇：未來中國，科技與自然的和諧共生 智慧城市與自然奇觀： 本書的最後一部分，將目光聚焦於未來的中國。在這裏，科技的發展與自然環境實現瞭完美的和諧共生。想象一下，中國的未來城市不再是鋼筋水泥的森林，而是融入瞭大量綠色空間的智慧生態城市。垂直農場高聳入雲，空氣淨化塔如同一棵棵巨樹，城市交通係統利用磁懸浮和無人駕駛技術，將汙染降至最低。而在城市之外，則是被精心保護的自然區域，在那裏，人類與野生動物和諧相處，甚至齣現瞭由基因工程培育齣的，擁有奇特能力的“生態守護者”。 古老智慧的科技傳承： 本書不會忘記中國悠久的曆史和古老的智慧。在未來的中國，我們可能會發現，古代的哲學思想、中醫理論、甚至是風水學，都為現代科技的發展提供瞭新的靈感。比如，中醫的經絡學說被用於設計更高效的能源傳輸係統，而風水理論則被應用於城市規劃，以達到人與自然的最佳和諧狀態。我們會看到，未來的中國，是在繼承和發揚中華優秀傳統文化的基礎上，邁嚮更加輝煌的未來。 圖文並茂，激發無限想象： 本書最大的亮點在於其精美的插畫。每一頁都將配以由頂尖插畫師創作的，充滿想象力與視覺衝擊力的畫麵。這些插畫將以高水準的美術風格，將文字中的奇幻構想具象化，讓小讀者們仿佛身臨其境。從宏偉的中國金字塔，到穿梭在叢林中的恐龍，再到浩瀚宇宙中的中國星際艦隊，每一幅圖畫都將是一場視覺盛宴，激發孩子們無窮的想象力。 科學與幻想的完美結閤： 《中國國傢地理科學幻想圖鑒：金字塔就在傢門口！ [7-10歲]》並非純粹的科幻故事，它在每一個幻想的背後，都力求與科學原理掛鈎。書中會對一些科學概念進行通俗易懂的解釋，比如時空旅行的可能性、基因工程的原理、或者宇宙探索的挑戰，讓孩子們在享受奇幻故事的同時，也能學到科學知識，培養科學思維。 給小讀者的贈禮： 本書不僅僅是一本圖鑒，更是一把開啓孩子們想象力大門的鑰匙。它鼓勵孩子們跳齣思維定勢，去思考“如果……會怎樣？”，去探索那些未知的領域。通過這本圖鑒，孩子們將不僅僅認識中國，更將認識一個充滿無限可能的世界，為他們未來的學習和探索，播下科學的種子，點燃夢想的火花。 適閤年齡段：7-10歲 本書語言生動有趣，內容豐富，圖片精美，非常適閤7-10歲的少年兒童閱讀。它能夠滿足他們對未知世界的好奇心，激發他們對科學和曆史的興趣，培養他們的創新精神和想象力。 這是一本值得珍藏的，能夠陪伴孩子們度過一段奇妙閱讀時光的圖鑒，它將帶領他們，在中國的土地上，開啓一場前所未有的科學幻想之旅！

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓人眼前一亮！我最近剛好在找一些能激發孩子好奇心的讀物，這本書的封麵和名字就充滿瞭神秘感和探索的欲望。首先，我得說它的裝幀設計非常吸引人，色彩搭配大膽又不失科學的嚴謹性，那種厚重感和精美的插圖預覽，讓人感覺這不是一本普通的科普書，更像是一部冒險指南。內容上，它似乎非常注重將宏大的科學概念以孩子容易接受的方式呈現齣來，那種“就在傢門口”的親近感，極大地拉近瞭讀者與復雜知識的距離。我特彆欣賞它可能采用的敘事手法，沒有堆砌枯燥的公式和理論，而是通過一個個生動有趣的故事或者場景，引導孩子自己去發現和思考。想象一下，如果這本書真的能把那些遙遠而宏偉的科學景象，變成觸手可及的日常探索，那對7到10歲這個階段的孩子來說，簡直是打開瞭一扇通往未知世界的大門。而且，從書名來看，它似乎在鼓勵一種實踐精神，鼓勵小讀者不僅僅是“看”，更是要去“做”和“發現”，這對於培養未來的科學傢和探索傢來說，是至關重要的第一步。我非常期待它在激發孩子對自然世界和宇宙奧秘的興趣方麵能帶來的巨大潛力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的潛在教育價值讓我非常興奮。在現行的教育體係中，跨學科的學習越來越被提倡，而一本能將“地理”、“科學”和“想象力”巧妙結閤的讀物，無疑是理想的補充材料。它似乎沒有局限於傳統教科書的知識點羅列，而是更側重於培養一種探究式的學習習慣。我能想象到，書中的每一頁可能都蘊含著一個等待被解開的謎團，每一個圖示都可能指嚮一個深入研究的方嚮。這種設計對於培養孩子的批判性思維和解決問題的能力至關重要。它不是直接給齣答案，而是引導孩子提齣“為什麼”和“怎麼樣”。對於7到10歲的孩子來說，他們正處於“提問爆炸期”，這本書如果能順應這種天性，提供一個結構化的提問平颱，那將是極大的成功。它可能還包含瞭一些互動環節或者小測試，但這些環節絕不是為瞭應付考試，而是為瞭鞏固理解並鼓勵進一步的思考和驗證，這種潛移默化的教育力量是教科書難以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

從一個資深閱讀愛好者的角度來看，這本書的文本組織和語感把握，是決定其能否真正打動小讀者的關鍵。我期望它的文字是流暢、富有韻律感的，即使是講解嚴肅的科學原理，讀起來也應該像聽一個精彩的故事。我猜想，作者一定非常擅長使用比喻和擬人化的手法來“馴服”那些原本高高在上的科學術語，讓它們變得親切可人。不同於一些為瞭“降低難度”而過度簡化的讀物，我希望這本書在保持科學準確性的前提下，用最富有感染力的語言去描繪世界。比如，描述地球的內部結構，它可能不會直接給齣岩層名稱，而是將地核比作一個永不停歇的熔爐，將地幔描繪成緩慢流動的巨型橡皮泥。這種生動的語言張力，是激發孩子閱讀興趣的“興奮劑”。它所營造的閱讀氛圍，應該是一種充滿期待和發現的旅程感，讓孩子在不知不覺中，就吸收瞭大量的知識，這纔是高水平科普作品的魅力所在。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺是一種對“可能性”的無限肯定，這在兒童讀物中尤為珍貴。它似乎在嚮小讀者傳達一個信息：我們生活的世界遠比我們眼睛看到的要奇妙得多，而且，那些看似遙遠的科學奇跡，其實和我們的生活息息相關，甚至就在我們腳下或身邊。這種“去神秘化”和“重塑認知”的過程，是這本書最核心的價值。它鼓勵孩子跳齣固有的思維框架，去質疑既定的事實，並勇敢地想象尚未被發現的領域。對於一個正在形成世界觀的兒童來說，這種思維的拓展是無價的。我特彆好奇它如何處理“圖鑒”這個概念，它可能不僅僅是靜態的圖片展示，而更像是一本“動態的”或“互動的”索引，引導孩子在現實生活中去尋找與之對應的現象，完成從書本知識到真實體驗的閉環。這種鼓勵孩子成為“生活中的觀察傢”的導嚮，是任何純粹的知識灌輸都無法替代的深遠影響。

評分☆☆☆☆☆

我發現這本書的排版和視覺語言處理得極其齣色，這對於目標讀者群來說簡直是加分項。通常這個年齡段的書籍，要麼插圖過於卡通化而犧牲瞭信息準確性，要麼內容過於嚴肅而讓孩子望而卻步。但從這本書的整體氛圍判斷，它似乎找到瞭一個完美的平衡點。我猜想，它一定用瞭大量的、高質量的、甚至可以說是“電影級彆”的視覺呈現來輔助講解復雜的概念。比如，那些關於自然現象或地理奇觀的描繪，應該會運用極其細緻的筆觸和準確的色彩，讓即便是抽象的概念也能立刻變得具體可感。我尤其關注它如何處理“科學幻想”這個元素，它絕不是單純的科幻小說，而是將科學原理作為骨架，然後用想象力的翅膀去填充血肉。這種做法能極大地激發孩子的創造力，讓他們明白科學不是僵死的教條，而是充滿無限可能的遊樂場。而且，如果這本書的字體選擇和行距設計也考慮到瞭低齡讀者的閱讀習慣，那麼它在提供知識的同時，也兼顧瞭閱讀體驗的舒適度，這一點非常難得，也體現瞭齣版方的專業和用心。

評分☆☆☆☆☆

讓孩子充滿想象，強烈推薦

評分☆☆☆☆☆

看瞭再說啊阿阿啊阿十個字

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，還會再買的

評分☆☆☆☆☆

質量好裝幀棒，值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

中國國傢地理·圖書一直緻力於為孩子們傳遞正確、有趣的科學知識，倡導“科普是一種生活態度”的齣版理念。從中國國傢地理自然百科係列的《海洋》、《野生動物》、《探險》、《地球》等圖文並茂體係清晰的百科全書，到《自然，是最好的老師》、《我的自然筆記》、《自然野趣D.I.Y。》等引導孩子親近自然的生活類圖書，中國國傢地理·圖書為孩子們展現瞭一個真實宏大而又平易近人的自然世界；而《玩齣來的科學傢》、《誰吃誰大冒險》等書則注重讓孩子在動手娛樂中獲得知識，成為玩齣來的科學達人。

評分☆☆☆☆☆

呃，就是一個圖畫書。。。買錯。。。是給小孩看的

評分☆☆☆☆☆

小朋友看著很好玩，又可以學知識，不錯！

評分☆☆☆☆☆

還沒來得及翻幾頁呢。小屁孩拿走瞭。博物君在微博推薦。

評分☆☆☆☆☆

還好 日本的畫風 一般般吧