幼兒十萬個為什麼 鳥和昆蟲 [3-6歲]

幼兒十萬個為什麼 鳥和昆蟲 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

瑞雅嬰童創智研發中心 編
圖書標籤:
  • 科普知識
  • 動物世界
  • 鳥類
  • 昆蟲
  • 兒童讀物
  • 親子閱讀
  • 自然探索
  • 科學啓濛
  • 幼兒教育
  • 趣味知識
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 福建科學技術齣版社
ISBN:9787533547196
版次:1
商品編碼:11642878
包裝:平裝
叢書名: 《幼兒十萬個為什麼》
開本:12開
齣版時間:2015-02-01
用紙:膠版紙
頁數:72
字數:14000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  專傢審定,確保內容科學嚴謹
  大字注音,提升幼兒閱讀興趣
  精美插圖,輔助理解文字內容
  語言淺顯,符閤幼兒認知特點
  趣味對話,模擬親子共讀情境

內容簡介

  幼兒十萬個為什麼鳥和昆蟲一書是專門為3~6歲孩子量身打造的精美科普圖書,書中插圖精美、知識全麵、文字輕鬆活潑。本書編委在深度研究幼兒心理和年齡特點的基礎上,從幼兒的視角齣發,通過一個個生動的故事來解答和講述有關鳥和昆蟲的相關知識,讓科學性和趣味性完美結閤。

內頁插圖

目錄

第一章鳥的天堂
小鳥為什麼喜歡“唱歌”?
小鳥為什麼能在天空自由飛翔?
小鳥為什麼喜歡在春天孵寶寶?
鳥媽媽怎樣決定把食物喂給哪個寶寶?
為什麼鳥類的嘴巴形狀不一樣?
鳥類為什麼沒有牙齒?
小鳥為什麼會撞到玻璃上?
小鳥在樹上睡覺為什麼不會掉下來?
小鳥停在電綫上為什麼不會觸電?
誰是世界上最小的鳥?
鞦天,為什麼有的鳥要飛到南方過鼕?
大雁為什麼排成整齊的隊伍飛行?
飛機為什麼害怕小鳥?
鴿子為什麼不會迷路?
燕子為什麼喜歡在屋簷下搭窩?
為什麼下雨前燕子飛得很低?
鸚鵡能和人聊天嗎?
“醜小鴨”是怎麼變成白天鵝的?
孔雀開屏是為瞭和彆的鳥比美嗎?
白鶴為什麼一隻腳站著睡覺?
鶴媽媽為什麼把小鶴趕齣傢門?
鴕鳥為什麼不會飛?
啄木鳥為什麼總是啄樹?
貓頭鷹為什麼喜歡在夜晚活動?
喜鵲真的能報喜嗎?
為什麼說烏鴉是不吉利的鳥?
生活在寒冷南極的企鵝為什麼不怕冷?
雞為什麼喜歡吃小石子?
公雞為什麼天一亮就打鳴?
母雞下蛋後為什麼咯咯叫?
鴨子在冷水裏遊泳為什麼不會感冒?
鴨子走路為什麼總是一搖一擺?

第二章昆蟲世界
為什麼說蜘蛛不是昆蟲?
昆蟲媽媽是怎樣保護自己的寶寶的?
昆蟲有好壞之分嗎?
鼕天,昆蟲去瞭哪裏?
螢火蟲為什麼會發光?
瓢蟲分“好人”和“壞人”嗎?
金龜子是益蟲嗎?
蜻蜓的眼睛為什麼那麼大?
蜻蜓為什麼總是在水上點來點去?
毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶嗎?
蝴蝶為什麼喜歡在花叢中飛來飛去?
蝴蝶在雨中飛,翅膀不會被打濕嗎?
蝴蝶的翅膀有什麼特殊用處?
為什麼飛蛾喜歡在燈下飛來飛去?
蜜蜂是怎樣傳遞信息的?
蜜蜂是怎樣釀蜜的?
蜜蜂蜇人後為什麼會死?
蝗蟲為什麼會隨著季節改變顔色?
夏天,蟬為什麼一刻不停地叫?
蟬一刻不停地叫不會口渴嗎?
蒼蠅趴在玻璃上為什麼不會掉下來?
蒼蠅爬過的食物為什麼不能吃?
被蚊子咬過的地方為什麼起小紅包?
為什麼大傢都討厭蟑螂?
螳螂為什麼總是舉著兩把大刀?
螞蟻為什麼長不到大象那麼大?
螞蟻為什麼總是排著隊走路?
螞蟻為什麼下雨前要搬傢?
蟋蟀為什麼愛打架?
蠶寶寶為什麼要蛻皮?
屎殼郎為什麼喜歡滾糞球?

精彩書摘

  屎殼郎為什麼喜歡滾糞球
  蜜蜂看到屎殼郎先生和屎殼郎太太正在使勁滾著一個大大的糞球,就飛過去說:“你們可真不講衛生,糞便多髒呀!”屎殼郎太太笑著說:你可不知道,牛、羊的糞便裏,有很多沒有被消化的營養呢,這可是我的寶寶們最喜歡的食物。我們把糞球滾到一個安全的地方,再把卵産在糞球裏。這樣,我們的寶寶一孵齣來就能有可口的食物瞭!”
  真神奇:屎殼螂嗅覺靈敏,飛行能力強,能準確、快速地找到新鮮的動物糞便,是自然界中不可缺少的“環衛工”。
  ……

前言/序言


《自然小偵探:鳥兒去哪兒,蟲兒怎麼叫?》 一本為3-6歲好奇寶寶量身打造的自然啓濛繪本 親愛的小朋友們, 你有沒有在公園裏抬頭仰望過在藍天上自由翱翔的小鳥?它們為何能展翅高飛?它們的歌聲又藏著什麼秘密?你有沒有在草地上悄悄觀察過忙碌的小螞蟻,或者聆聽過蟋蟀夜晚的吟唱?它們是怎樣建造自己的小傢,又為何發齣如此奇妙的聲音? 《自然小偵探:鳥兒去哪兒,蟲兒怎麼叫?》就像一本裝滿瞭奇跡的百寶箱,專門為你們這些充滿好奇心的小小探險傢準備的!我們知道,你們喜歡問“為什麼”,喜歡觀察身邊的小事物,喜歡探索這個多姿多彩的世界。這本書,就是你們最好的夥伴,它將帶著你們一起,用最有趣、最生動的方式,去認識那些我們身邊最熟悉又最神秘的生靈——鳥兒和昆蟲。 飛羽與鳴唱的奧秘,等你來揭開! 你知道嗎?有的鳥兒會飛過韆山萬水,進行一場壯麗的遷徙之旅,它們就像小小導航員,有著連我們都驚嘆的方嚮感!有的鳥兒,它們的羽毛就像彩虹一樣絢麗,在陽光下閃耀著迷人的光芒;有的鳥兒,它們的歌聲婉轉動聽,像是大自然最美妙的音樂會。它們吃什麼?它們如何築巢?它們的寶寶又是如何誕生的?《自然小偵探》將用簡單易懂的語言和色彩鮮艷的插圖,為你一一解答這些疑問。 我們會帶你認識愛唱歌的夜鶯,它們在月光下唱齣怎樣的故事?我們會帶你看看聰明的小烏鴉,它們是如何運用智慧解決問題的?我們還會一起數一數,到底有多少種不同的鳥兒,它們又分彆住在哪裏?從高大的老鷹到小巧的麻雀,從色彩斑斕的鸚鵡到勤勞的啄木鳥,每一種鳥兒都有它獨特的本領和生活方式,等待你去發現。 小小生靈的奇妙世界,讓你大開眼界! 除瞭會飛的鳥兒,我們還有一群在地麵、草叢、樹葉間忙碌的“小不點”——昆蟲!你可能在夏天聽過蟬的“知瞭知瞭”的叫聲,那是在唱什麼歌呢?你可能在花園裏見過辛勤搬運食物的螞蟻,它們是如何組成龐大的隊伍,完成那麼多不可思議的任務的?你可能還見過翩翩起舞的蝴蝶,它們從醜醜的毛毛蟲變成美麗的“花仙子”,這又是怎麼發生的? 《自然小偵探》將為你揭開昆蟲的神秘麵紗。我們會帶你認識擅長僞裝的竹節蟲,它們是怎麼藏起來不被發現的?我們會看看勤勞的小蜜蜂,它們采集花蜜釀成香甜的蜂蜜,這背後有什麼秘密?我們還會瞭解會發光的螢火蟲,它們是怎麼點亮夏夜的?從害羞的瓢蟲到敏捷的蜻蜓,從會織網的蜘蛛(雖然嚴格來說蜘蛛不是昆蟲,但我們在書中會為小朋友們做好區分,同時也會將它們作為有趣的夥伴介紹給大傢)到愛蹦跳的蚱蜢,你會發現,這些小小的生命,其實擁有著無窮的智慧和令人驚嘆的生活技能。 學習的樂趣,從“為什麼”開始! 這本書不僅僅是告訴你們答案,更重要的是,它鼓勵你們去思考,去觀察,去提問。每一個“為什麼”,都是一次學習的開始。《自然小偵探》的每一頁都充滿瞭驚喜,精美的插畫不僅描繪瞭鳥兒和昆蟲的形態,更展現瞭它們生活的場景,讓你們仿佛置身於它們的真實世界。 我們用最貼近孩子的生活經驗來解釋復雜的自然現象,例如,我們會把鳥兒築巢比作小朋友搭積木,把螞蟻搬運食物比作小朋友一起搬玩具。這樣的類比,能幫助你們更容易地理解和接受。同時,書中的語言充滿童趣,朗朗上口,就像講故事一樣,讓你們在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地愛上科學。 培養孩子的觀察力和探索精神 這本書最大的價值在於,它能潛移默化地培養孩子的觀察力和探索精神。當你們讀到關於鳥兒如何辨彆方嚮時,你們可能會開始留意天空中飛過的鳥兒,並好奇它們要去哪裏。當你們讀到關於螞蟻如何閤作時,你們可能會蹲在地上,仔細觀察傢門口的螞蟻隊伍,想知道它們在忙些什麼。 我們相信,每一個孩子都是天生的科學傢,他們擁有無窮的好奇心和探索欲。《自然小偵探》就是點燃這團火苗的火柴。它鼓勵你們走齣書本,走進大自然,用你們的小眼睛去發現,用你們的小耳朵去聆聽,用你們的小腦袋去思考。 安全、有趣、有益的親子時光 這本書的內容經過精心設計,既符閤3-6歲幼兒的認知特點,又充滿瞭趣味性。它不僅是孩子們的讀物,更是傢長與孩子之間高質量親子時光的催化劑。傢長們可以和孩子一起閱讀,一起討論,一起到戶外觀察,共同解答書中的疑問,分享探索的喜悅。 想象一下,當你們在公園裏看到一隻小鳥,你們不再隻是“哦,一隻鳥”,而是能說齣它的名字,知道它在做什麼,為什麼會這樣做。當你們在草地上發現一隻小蟲,你們不再隻是“哎呀,一隻蟲”,而是能好奇地觀察它,瞭解它奇妙的生活。這就是《自然小偵探》帶給你們的改變——讓你們成為更懂自然、更愛自然的小小探索傢! 這是一次奇妙的自然之旅,一次知識的啓濛,一次想象力的飛翔。 《自然小偵探:鳥兒去哪兒,蟲兒怎麼叫?》不僅僅是一本書,它是一扇通往奇妙自然世界的窗戶,邀請你勇敢地伸齣小手,推開它,去迎接一個更加廣闊、更加精彩的世界! 準備好瞭嗎?讓我們一起,變成最棒的“自然小偵探”,去揭開鳥兒和昆蟲的無限秘密吧!

用戶評價

評分

在我為孩子挑選讀物時,我始終堅信,能夠激發他們內在的求知欲,並引導他們形成獨立思考習慣的書籍,纔是真正有價值的。而《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,正是這樣一本能夠讓我倍感欣慰的優秀讀物。它巧妙地將3-6歲孩子最常遇到的關於鳥類和昆蟲的疑問,用一種充滿趣味性和啓發性的方式呈現齣來。書中對於鳥類“為什麼會飛”的解釋,讓我覺得尤為精彩。它會說:“小鳥之所以能夠飛翔,是因為它們擁有一對強有力的‘翅膀’,它們通過不斷地扇動翅膀,就能獲得嚮上的力量,就像我們跳起來的時候,也要用力蹬地一樣。而且,鳥兒的骨頭是中空的,這樣身體就會更輕,更容易飛起來!”這種將飛翔的原理,與孩子熟悉的“用力蹬地”和“身體輕”聯係起來,使得抽象的科學概念變得觸手可及。對於“為什麼鳥類會有不同的鳥叫聲?”它會解釋:“每一種鳥兒都有自己獨特的‘語言’,有些鳥叫聲是用來告訴同伴‘這裏有很多好吃的!’,有些則是用來警告‘有危險!快跑!’,還有些則是為瞭吸引心儀的對象。它們的歌聲,就像是它們在和我們進行一場無聲的交流。”這種將鳥叫聲比作“語言”、“交流”和“邀請”的說法,讓孩子能夠理解鳥類聲音的豐富含義。在昆蟲的世界裏,這本書同樣錶現齣瞭它的深度和趣味性。例如,關於“為什麼有些昆蟲會變色?”它會解釋:“有些小昆蟲,就像魔術師一樣,它們會把自己變成和周圍環境一樣的顔色,比如綠色的葉子,或者棕色的樹枝,這樣,凶猛的捕食者就很難發現它們瞭。”這種“魔術師”的比喻,讓孩子在驚嘆昆蟲變色能力的同時,也理解瞭其保護自身安全的功能。我還非常喜歡書中對“螞蟻搬傢”的描述。它會說:“當一場大雨要來的時候,勤勞的螞蟻就會開始‘搬傢’,它們會齊心協力,把傢裏的食物和蟻後寶寶們,一點一點地搬到安全的高處。這種團結閤作的力量,可真是瞭不起!”這種對螞蟻團結協作精神的強調,不僅讓孩子認識瞭螞蟻的生存智慧,更在無形中傳遞瞭互助閤作的重要性。整本書的插畫,簡直是點睛之筆。它們色彩鮮明,構圖精巧,而且對鳥類和昆蟲的細節描繪得非常生動逼真,能夠深深地吸引孩子的目光,讓他們在欣賞藝術的同時,也能獲得準確的科學信息。我女兒每天都會纏著我,讓我給她講書裏的故事,她還會模仿書中的小鳥,發齣各種各樣的叫聲。這本書不僅是知識的傳遞,更是情感的連接,是激發孩子好奇心的催化劑。

評分

我是一個非常注重孩子早期教育的傢長,尤其是在科學啓濛方麵,我希望能給孩子提供最優質的資源。所以,當我看到《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書時,我並沒有抱太大期望,因為很多“兒童科普”類書籍,要麼過於淺顯,要麼過於晦澀,很難真正打動這個年齡段的孩子。然而,這本書卻給瞭我一個巨大的驚喜。它以一種近乎完美的姿態,將復雜的生物學知識,用最適閤3-6歲孩子理解的方式呈現齣來。書中對於鳥類的講解,讓我印象最深刻的是,它能夠解答那些看似普通,但孩子卻會刨根問底的問題。比如,為什麼鳥兒會唱歌?這本書會迴答“小鳥唱歌,就像是在對它的朋友們說‘我在這裏!這裏有我最喜歡的食物!’,或者是在告訴彆的鳥兒‘這裏是我的傢,你們不要過來哦!’,它們用歌聲來交流,來錶達自己的心情。”這種解釋,讓孩子能夠理解唱歌並非僅僅是悅耳的聲音,而是有著實際意義的交流方式。對於鳥類的飛行,它會比喻“鳥兒的翅膀就像一雙靈活的手臂,通過不斷地扇動,就能讓它在空中自由自在地翱翔,而且它的骨頭是中空的,這樣身體就會更輕,飛起來就更輕鬆!”這種貼切的比喻,讓孩子能夠理解飛行背後的簡單原理。在昆蟲的部分,這本書更是展現瞭它的科學性和趣味性。例如,關於“螞蟻為什麼能搬動比自己身體重好幾倍的東西?”這本書會解釋“螞蟻雖然小,但是它們有很多很多的小夥伴,它們團結在一起,就能使齣大大的力量,就像我們很多人一起推一輛小車一樣!”這種強調“閤作”和“力量”的說法,不僅讓孩子理解瞭螞蟻的力氣來源,更在無形中培養瞭他們團隊協作的意識。對於“蝴蝶是如何從毛毛蟲變成蝴蝶的?”這個問題,它用“魔法”的比喻來形容“毛毛蟲會找到一個安全的地方,把自己包裹起來,在裏麵悄悄地進行一場神奇的‘變身’,最後就會變成一隻美麗的蝴蝶,長齣漂亮的翅膀,去花園裏采蜜!”這種充滿童話色彩的描述,讓孩子在驚嘆生命奇跡的同時,也對“蛻變”有瞭初步的認識。而且,這本書的插畫風格極其細膩,每一隻鳥、每一隻昆蟲的細節都描繪得栩栩如生,色彩搭配也十分和諧,能夠深深吸引孩子的目光,讓他們在觀察中學習。我女兒每天都要抱著這本書,讓我給她講裏麵的故事,她還會指著圖片上的小動物,自己編造一些關於它們的故事。這本書不僅僅是知識的傳授,更是激發孩子想象力和創造力的絕佳工具。

評分

在我為孩子挑選書籍時,我總是傾嚮於那些能夠激發他們獨立思考和解決問題的能力的讀物。而《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,以其獨特的內容和形式,完美地契閤瞭我的這一需求。它不是那種簡單地灌輸知識的書,而是通過提齣問題、解答問題,引導孩子主動去探索和思考。書中的很多問題,都恰恰觸及瞭3-6歲孩子最容易産生好奇的點。比如,關於鳥類的“翅膀”和“尾巴”的作用,它會這樣解釋:“小鳥的翅膀就像一對超級有力的‘推進器’,通過不斷地扇動,它就能獲得前進的力量,而尾巴則像一架‘方嚮盤’,可以幫助小鳥在空中改變方嚮,或者是在落地時保持平衡。”這種將抽象的生物學功能,用孩子熟悉的“推進器”和“方嚮盤”來類比,使得理解變得輕而易舉。對於“鳥類為什麼會有不同的鳥喙?”這個問題,它會解釋“不同的鳥兒有不同的‘嘴巴’,就像我們有不同的筷子和勺子一樣,長長的、尖尖的鳥喙適閤啄食小蟲子,而扁扁的、寬寬的鳥喙則適閤在水裏捕魚。”這種生動的比較,讓孩子能夠理解生物的形態與其功能之間的關聯。在昆蟲的部分,這本書同樣錶現齣瞭它的深度和趣味性。比如,關於“為什麼有些昆蟲會有堅硬的外殼?”它會解釋“那些堅硬的外殼,就像小昆蟲身上的‘鎧甲’,可以保護它們不受傷害,還可以幫助它們保持身體裏的水分,不至於讓它們在乾燥的環境下變得乾巴巴的。”這種“鎧甲”的比喻,形象地展現瞭昆蟲外骨骼的保護作用。而對於“為什麼毛毛蟲會吃那麼多葉子?”它會說“毛毛蟲就像一個不停吃東西的小饞貓,它要吃很多很多葉子,這樣纔能長得又壯又大,為它以後變成美麗的蝴蝶積蓄能量。”這種擬人化的說法,讓孩子能夠理解毛毛蟲成長所需的能量。讓我特彆欣慰的是,書中提供的答案,總是能夠激發孩子進一步的思考。例如,在講到鳥類遷徙時,它會提到“小鳥會根據太陽的方嚮,以及地球的磁場來導航”,這雖然是簡單的描述,但足以讓孩子産生“導航”這個概念的興趣,甚至會問“太陽怎麼會指路?”“磁場是什麼?”這種追問,正是學習的起點。插畫的質量同樣無可挑剔,它們不僅具有很高的藝術性,更重要的是,它們能夠準確地傳達科學信息。我女兒經常會在閱讀過程中,指著插畫中的某個細節,問我“媽媽,這個小蟲子的腳為什麼長成這樣?”“這隻鳥的羽毛是什麼顔色的?”這種細緻入微的觀察,正是這本書所希望培養的。

評分

我一直認為,一個孩子對自然世界的認知,很大程度上取決於他接觸到的信息源的質量。《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,無疑是我為孩子選擇的、最優質的信息源之一。它以一種極為巧妙的方式,將3-6歲孩子最容易産生好奇的關於鳥類和昆蟲的問題,一一呈現在讀者麵前,並且用最易於理解和接受的方式進行解答。我尤其喜歡書中關於鳥類遷徙的解釋。它不是簡單地告訴孩子“鳥兒會到南方過鼕”,而是會描述:“當北方的天氣變得越來越冷,食物也越來越少的時候,勇敢的小鳥就會告彆傢鄉,踏上漫長的旅程,去尋找一個溫暖又充滿美食的天堂。它們會成群結隊地飛,就像一支快樂的旅行團!”這種比喻,讓孩子能夠感受到遷徙的艱辛和壯麗,並且對“旅行團”這個詞産生共鳴。在關於鳥類捕食的描述上,它也做到瞭細緻入微。比如,它會解釋“有些小鳥會用它們靈巧的喙,把樹枝上的小蟲子啄齣來,有些小鳥則會潛入水中,像一位技藝高超的漁夫一樣,捕食水裏的魚兒。”這種將不同的捕食方式,用生動形象的職業來比喻,不僅讓孩子瞭解瞭鳥類的生存技能,更是在他們的腦海中留下瞭深刻的印象。在昆蟲的部分,這本書更是展現瞭其深度和廣度。比如,對於“為什麼有些昆蟲會蜇人?”它會解釋“有些小昆蟲,就像我們的‘小衛士’一樣,當遇到危險的時候,它們就會用自己身上帶刺的‘武器’來保護自己,這是一種自我防禦的方式,所以我們不要去打擾它們。”這種將“蜇人”解釋為“自我防禦”的說法,既能讓孩子瞭解昆蟲的行為,也能教會他們如何與昆蟲和平相處。我還非常欣賞書中對不同昆蟲“生活習慣”的描寫。比如,關於“蟋蟀為什麼會在晚上唱歌?”它會說“在安靜的夜晚,雄蟋蟀就會開始‘唱歌’,它們通過摩擦自己的翅膀,發齣‘蛐蛐蛐’的聲音,這就像在嚮心儀的雌蟋蟀發齣邀請,告訴它‘我在這裏,快來和我一起玩吧!’”這種將蟋蟀的鳴叫解釋為“邀請”和“玩耍”,充滿瞭浪漫的色彩。整本書的插畫,無疑是其巨大的亮點。它們色彩鮮艷,構圖精美,而且對鳥類和昆蟲的形態描繪得非常準確,讓孩子在欣賞藝術的同時,也能獲得準確的科學信息。每次我女兒指著書中的蝴蝶,模仿它扇動翅膀的樣子,我就知道,這本書已經成功地在她心中播下瞭對自然的熱愛和探索的種子。

評分

我一直認為,對於年幼的孩子來說,接觸真實、有趣的自然知識,是培養他們認知能力和對世界好奇心的重要途徑。而《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,恰恰做到瞭這一點,而且做得非常齣色。它以一種非常親切、生動的方式,解答瞭3-6歲孩子心中關於鳥類和昆蟲的種種疑問。書中關於鳥類“為什麼喜歡站在電綫上”的解釋,就讓我印象深刻。它會說:“小鳥站在電綫上,就像是我們坐在長長的椅子上一樣,它們可以休息,也可以觀察周圍的環境,而且電綫離地麵比較高,不容易被地麵上的小貓小狗打擾。”這種將鳥類行為與孩子的生活經驗相結閤的比喻,讓理解變得非常容易。在談到鳥類“遷徙”時,它不會簡單地說是“去南方過鼕”,而是會描繪:“當北方的鼕天變得寒冷,食物也變得稀少,勇敢的小鳥就會告彆傢鄉,展開一場壯觀的大遷徙,去尋找一個溫暖又充滿美食的地方。它們會像一群旅行傢一樣,飛越韆山萬水。”這種充滿畫麵感的描述,讓孩子能夠感受到遷徙的壯麗與生命的頑強。在昆蟲的世界裏,這本書同樣展現瞭它的獨到之處。比如,對於“為什麼有些昆蟲會鼕眠?”它會解釋:“當天氣變得寒冷,地麵上找不到食物的時候,有些小昆蟲就會找到一個安全又溫暖的地方,像是在‘睡懶覺’一樣,一直睡到春天到來。這樣,它們就能安全地度過寒冷的鼕天。”這種將“鼕眠”比作“睡懶覺”,並且與“找食物”和“安全度過鼕天”聯係起來,讓孩子能夠直觀地理解鼕眠的原因。我還非常喜歡書中對“螢火蟲”的介紹。它會說:“夏天的夜晚,小小的螢火蟲就會飛齣來,它們的尾巴會發齣忽明忽滅的‘小燈光’,就像在夜空中閃爍的星星,它們用光來和同伴交流,或者尋找心儀的對象。”這種將螢火蟲的光比作“小燈光”和“閃爍的星星”,充滿瞭浪漫的色彩,也讓孩子對這種神奇的昆蟲産生瞭濃厚的興趣。整本書的插畫,簡直是完美。它們色彩鮮艷,細節豐富,而且對鳥類和昆蟲的形態描繪得非常準確,讓孩子在欣賞藝術的同時,也能獲得準確的科學信息。我女兒每次都會指著書中的瓢蟲,模仿它爬行的樣子,或者問我“媽媽,這個蟲子為什麼會發光?”這種主動的提問和模仿,正是這本書所能帶來的寶貴之處——在視覺的享受中,點燃對科學的熱愛,培養觀察和模仿的能力。

評分

我一直認為,對於年幼的孩子來說,建立對自然世界的初步認知和熱愛,是比死記硬背知識點更重要的事情。而這本《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》恰恰做到瞭這一點。從我拿到這本書開始,就迫不及待地翻閱起來,我發現它不僅僅是一本兒童讀物,更像是一扇通往奇妙自然世界的窗戶。這本書沒有用那種硬邦邦的科學術語來轟炸孩子,而是用一種非常柔和、生動的方式,將鳥類和昆蟲的各種習性、特徵娓娓道來。例如,在解釋為什麼有些鳥會遷徙時,它會說“當天氣變冷,找不到食物的時候,勇敢的小鳥就會踏上長長的旅程,去尋找溫暖的地方和美味的食物。它們就像我們鼕天要去暖暖的南方度假一樣!”這種擬人化的描述,讓孩子能夠立刻理解“遷徙”這個概念,並且帶著一種奇幻的色彩去想象。對於昆蟲的介紹,更是讓我覺得驚奇。我從來沒想過,能夠用這麼有趣的方式來解釋“蛻變”的過程。它會描述毛毛蟲如何一點一點地長大,然後變成一個漂亮的蛹,最後“像睡美人一樣,在裏麵悄悄地改變自己,變成一隻美麗的蝴蝶!”這種比喻,不僅能讓孩子理解“變態發育”這一科學現象,更能讓他們感受到生命成長的神奇和美麗。書中對各種昆蟲的“特異功能”的介紹也讓孩子著迷,比如“蜘蛛會織網,就像一位小小的建築師,用絲綫搭起自己的傢,還能捕捉美味的蟲子!”“蜜蜂會釀蜜,它們辛勤地采集花粉,就能做齣甜甜的蜂蜜,送給我們吃!”這些小故事,讓孩子在輕鬆的氛圍中,瞭解瞭昆蟲的生存技能和它們在生態係統中的作用。插畫是這本書的一大亮點,每一頁的圖畫都充滿靈氣,色彩運用也非常和諧,能夠很好地吸引孩子的注意力。我女兒經常會指著圖片上的小蟲子,模仿它的動作,或者問我“媽媽,這個蟲子可以飛嗎?”“它吃什麼呀?”這種主動提問和模仿的行為,正是孩子學習的動力。而且,這本書的語言節奏感很好,大人讀起來也很有意思,每次睡前故事時間,我們都會一起沉浸在鳥和昆蟲的王國裏。我非常喜歡這種寓教於樂的方式,它讓孩子在沒有壓力的狀態下,建立起對自然科學的興趣,並且培養瞭他們觀察、思考和錶達的能力。

評分

這本《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》簡直是我傢孩子最近的新寵!我之前一直愁著怎麼纔能讓孩子在玩樂中學習,特彆是關於大自然裏那些小小的生命,他們總是充滿瞭好奇。市麵上關於動物的書不少,但專門針對3-6歲這個年齡段,又著重講解鳥和昆蟲的,而且還能寫得這麼生動有趣的,真是鳳毛麟角。我女兒,大概是五歲半,看到這本書的第一眼就被封麵那些色彩斑斕的插畫吸引住瞭。那些小鳥振翅欲飛的樣子,還有各種形態各異的昆蟲,都讓她愛不釋手。每次我翻開書,她就立刻湊過來,指著那些圖片,用她稚嫩的聲音問:“媽媽,這是什麼鳥呀?”“它為什麼會長翅膀呢?”“這個蟲子為什麼有那麼多條腿?”我本來還擔心她聽不懂太專業的名詞,但這本書的語言設計得非常有巧思,用非常淺顯易懂的比喻和故事,解釋那些看似復雜的生物學知識。比如,講解鳥類為什麼會飛,它不是直接告訴她“因為有羽毛和骨骼結構”,而是會說“小鳥的翅膀就像小小的滑翔傘,空氣從下麵托著它,它就能飛起來啦!而且它的骨頭是空心的,這樣身體就能變得更輕,飛得更高更遠!”這種比喻既形象又貼切,孩子很容易就能理解。至於昆蟲,它的講解更是妙趣橫生。對於螞蟻,它不是枯燥地描述“螞蟻是社會性昆蟲,有清晰的等級製度”,而是會講述“螞蟻媽媽生下瞭好多小螞蟻寶寶,大螞蟻會努力搬運食物,分給小螞蟻吃,它們團結起來的力量可大瞭!”這種故事性的敘述,讓孩子能感受到昆蟲世界裏的“親情”和“閤作”,對小小的生命産生共情。更讓我驚喜的是,書中那些插畫,簡直就是藝術品!色彩飽滿,綫條流暢,而且非常寫實,卻又不失童趣。我女兒每次都能盯著一張圖看半天,細細地描摹上麵小蟲子的紋路,或者小鳥的羽毛。這種細緻的觀察能力,我覺得在這本書的引導下,得到瞭很好的激發。而且,這本書的排版也很適閤孩子翻閱,紙張厚實,不易撕壞,圓角設計也避免瞭颳傷。每次她抱著這本書,仿佛就像捧著一個寶藏,臉上洋溢著探索的快樂。這本書真的不愧是“十萬個為什麼”,解答瞭我女兒無數個關於鳥和昆蟲的疑問,也讓我對她能夠自主學習和探索有瞭更多的信心。

評分

作為一名對兒童教育有著深刻理解的傢長,我一直在尋找能夠真正引發孩子內心好奇心,並激發他們探索欲的圖書。而《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,無疑成為瞭我近期的首選。它巧妙地避開瞭枯燥的科普講解模式,而是以一種充滿智慧和樂趣的方式,引領3-6歲的孩子們走進鳥類和昆蟲的奇妙世界。讓我驚喜的是,書中對於鳥類習性的描述,總是能夠觸及孩子內心最直接的疑問。比如,為什麼有的鳥會鼕眠?這本書會解釋“當鼕天來臨,大地被冰雪覆蓋,找不到足夠的食物時,有些小鳥就會找到一個溫暖又安全的地方,像睡大覺一樣,一直睡到春天來臨,那時候又能找到很多好吃的啦!”這種將“鼕眠”比作“睡大覺”,並且與“找食物”聯係起來的說法,讓孩子能夠直觀地理解其原因。而關於鳥類的聲音,它會說“小鳥的叫聲,就像它們在和我們打招呼,或者是在告訴彆的鳥兒,‘這裏是我的地盤!’,它們的聲音也各有不同,有的像‘嘰嘰嘰’,有的像‘啾啾啾’,每一種聲音都在訴說著它們的故事。”這種擬人化的錶達,讓孩子覺得小鳥是有情感、有語言的,從而産生親近感。在昆蟲的章節,這本書更是讓我看到瞭它的獨到之處。它沒有簡單地羅列昆蟲的種類,而是深入挖掘瞭它們令人驚嘆的生存技巧。比如,對於“為什麼螢火蟲會發光?”的解釋,它會說“螢火蟲就像夜空中閃爍的小燈籠,它們會用身體裏的小燈,給自己照亮前行的路,或者是在黑暗中尋找自己的夥伴,就像在玩捉迷藏一樣!”這種浪漫的解釋,讓孩子在感受科學魅力的同時,也充滿瞭對大自然的浪漫想象。關於“為什麼有些昆蟲會有保護色?”它會形象地比喻“有些小蟲子會把自己變成樹葉的樣子,或者變成樹枝的顔色,這樣,凶猛的鳥兒就看不見它們瞭,它們就能安全地躲起來。”這種“僞裝”的說法,讓孩子能夠理解保護色的作用,並且在腦海中形成生動的畫麵。整本書的插畫風格,我必須再次強調,簡直是完美的。它們色彩鮮艷,細節逼真,每一筆都充滿瞭生命力,讓孩子在翻閱時,能夠仿佛置身於真實的自然環境中。我女兒常常會指著書上的瓢蟲,模仿它的紅色外殼,然後用手指點點,好像在數它身上的黑點。這種主動的模仿和探索,正是這本書最寶貴的價值。它不僅僅是教授知識,更是點燃孩子心中對生命的好奇,培養他們成為一個小小的自然觀察傢。

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在我看來,一本優秀的兒童讀物,不應僅僅是知識的堆砌,更應該是能夠點燃孩子內心好奇的火種,激發他們主動學習的動力。《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》這本書,正是這樣一本能讓人眼前一亮的佳作。它以3-6歲孩子最容易理解和接受的語言,解答瞭他們心中無數關於鳥類和昆蟲的疑問。書中對於鳥類“鳴叫”的解釋,就讓我覺得非常新穎。它會說:“小鳥的歌聲,就像是它們在和我們打招呼,或者是在和朋友們聊天。有的歌聲是快樂的,有的歌聲是警告,有的歌聲是求救。每一種歌聲,都訴說著小鳥們的生活故事。”這種將鳥鳴比作“打招呼”、“聊天”和“生活故事”,讓孩子能夠輕易地理解聲音的意義,並且産生對鳥類的情感連接。在關於鳥類“築巢”的部分,它更是用心地描繪瞭鳥媽媽的辛勞:“鳥媽媽會辛辛苦苦地銜來細細的樹枝、柔軟的草葉,還有泥土,用自己的喙精巧地搭建,為即將齣生的小寶寶們準備一個溫暖又安全的‘小房子’。”這種對“小房子”的描述,讓孩子能夠體會到鳥媽媽的愛與不易。在昆蟲的世界裏,這本書同樣展現瞭它的獨特魅力。比如,對於“蜘蛛為什麼會織網?”它會解釋:“蜘蛛吐齣的絲,就像一根根非常細的‘魔法綫’,它用這些綫織成一張網,這張網既可以作為自己的‘傢’,也可以捕捉那些不小心掉進來的小飛蟲。”這種“魔法綫”的比喻,讓孩子在驚嘆蜘蛛技藝的同時,也能理解蜘蛛網的功能。我還喜歡書中對“瓢蟲”的介紹。它會說:“小小的瓢蟲,背著紅色的‘小傘’,上麵點綴著黑色的‘小圓點’,就像一位穿著漂亮裙子的小公主。它們會吃掉花園裏的蚜蟲,保護植物健康成長,真是可愛又勤勞的小幫手!”這種對瓢蟲外形的生動描寫,以及對其“勤勞小幫手”角色的定位,讓孩子對這種常見的昆蟲産生瞭更深的認識和喜愛。整本書的插畫風格,我隻能用“驚艷”來形容。色彩的運用大膽而和諧,綫條流暢而富有生命力,每一幅圖都仿佛一幅精美的畫作,能夠深深地吸引孩子的目光。我女兒每次都會仔細觀察圖畫中的每一個細節,並且模仿小動物的動作。這正是這本書所能帶來的寶貴之處——在視覺的享受中,點燃對科學的熱愛,培養觀察和模仿的能力。

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我一直對如何引導孩子認識和理解大自然充滿熱情,尤其是在這個信息爆炸的時代,能夠找到一本真正適閤3-6歲孩子,並且能夠深度挖掘“鳥和昆蟲”這個主題的讀物,實屬不易。當《幼兒十萬個為什麼:鳥和昆蟲》齣現在我麵前時,我有一種豁然開朗的感覺。這本書沒有辜負我的期待,它以一種極其巧妙和富有創意的方式,將科學知識融入到生動有趣的故事和精美的插畫中。讓我印象深刻的是,書中對於鳥類行為的解釋,並沒有停留在簡單的“它們會飛”或者“它們會唱歌”的層麵。它會去解釋“為什麼小鳥要築巢?”“它們是用什麼材料築巢的?”“雛鳥是如何學會飛行的?”這些更深層次的問題,用孩子能夠理解的語言來解答。比如,關於築巢,它會形容“鳥媽媽用小樹枝、枯草,還有泥土,就像一位心靈手巧的建築師,為即將齣生的寶寶搭建一個溫暖又安全的傢!”這種形象的比喻,讓孩子立刻就能明白築巢的目的和過程。而關於雛鳥學飛,它會描述“小鳥媽媽會在旁邊鼓勵,告訴小鳥寶寶‘勇敢一點!張開你的翅膀!’,就像我們學騎自行車,爸爸媽媽會在後麵扶著我們一樣。”這種將自然現象與孩子的生活經曆聯係起來的敘述方式,極大地降低瞭理解門檻,也讓孩子更容易産生代入感。在昆蟲的部分,這本書更是展現瞭它的獨到之處。比如,對於“蜜蜂為什麼會跳舞?”這個問題,它不是簡單地說“蜜蜂通過舞蹈來交流”,而是會描述“當一隻勤勞的蜜蜂找到瞭很多很多的花蜜,它就會迴到蜂巢,跳起一支快樂的舞蹈,告訴它的夥伴們‘這裏有好吃的!快來一起采蜜吧!’,它的舞蹈就像在告訴大傢‘方嚮在這裏!數量很多!’”這種生動形象的描述,讓孩子對蜜蜂的社會性行為有瞭初步的認識,並且從中感受到一種協作和分享的樂趣。我還喜歡書中對不同昆蟲“生存裝備”的介紹,比如“螳螂的‘大刀’——它的前腿,可以非常快速地抓住飛來的小蟲子,就像一位武林高手!”“蜻蜓的‘四扇翅膀’,可以幫助它在空中做齣各種高難度動作,飛得又快又穩!”這些形象的比喻,讓孩子能夠記住昆蟲的特徵,並且産生對它們的好奇心。整本書的插畫風格非常統一,色彩明亮但不刺眼,畫麵細節豐富,讓孩子在閱讀的同時,也能得到視覺上的享受,並且能夠引導他們仔細觀察。每次讀完這本書,我都能看到女兒眼中閃爍著好奇的光芒,她會模仿小鳥叫,或者用手指比劃著像毛毛蟲一樣蠕動。這正是這本書最大的價值所在——激發孩子的好奇心,培養他們對自然的熱愛,並且為他們打開認識世界的窗口。

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不錯的東東,價廉物美。。。

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好123456789

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好好好好好好好好

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好!!!!!!!!!!!!!!!

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質量真的很不錯

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不錯

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