当代学术棱镜译丛:情境与态度 [Situations and Attitudes]

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[美] 季恩·巴威斯,约翰·佩里 著,贾国恒 译
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305128486
版次:1
商品编码:11650000
包装:平装
丛书名: 当代学术棱镜译丛
外文名称:Situations and Attitudes
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:424
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《当代学术棱镜译丛:情境与态度》是两位作者共同创立的情境语义学与情境理论的代表作之一,对情境理论的来龙去脉进行了全面阐发与研究。

前言/序言


用户评价

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挺好

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isn't that something other people let you know you have?all you can do is keep working. use what feels right. throw away the rest.

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还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好

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还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好还好

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书不好我不会买。最喜欢阅读和看电影。

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好的,刚才通过上课、学习的举例,想必你也明白什么叫“思维自由性”了吧!没错,电影会对人的思维自由性产生束缚,然而读书则不会,所以——得出结论,读书的过程中,人会经历更多的思考。再加上文字的表达力胜过电影,那么——这样一看,电影若想超越原著真的是遥不可及的目标啊!你看,这是平方性的叠加!这是平方性的益处叠加!读书,书中的文字表达力更强;读书,思维的自由性更强。从而得到益处的叠加,好上加好的是——读书能获得的,真的比看电影多很多。更何况,多读书还能提升写作水平,“读书破万卷,下笔如有神”,而看多了电影,能提升拍电影的水平吗?即使可以,谁会给你拍电影的机会?所以说,读书的实用性还要强于电影。

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没错,上课也是如此,和看电影差不多——思维自由性差,思维的束缚性更强,必须要跟着老师讲课的步伐,这样更多的天马行空、异想天开就难以实现,从而难以达到真正的“学而思”的境界,或许通过老师讲的一句话、一段文字,亦或是一个知识点,就可以联想到更多拓展性的知识,亦或对将来的就职、写论文还会有帮助的拓展知识,但一旦有精力去想这些拓展性的知识,就会“走神”,从而很难达到“学”和“思”的平衡。

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还不错的书,翻译得一般。

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