丽声英语小剧场第三级（外研社英语分级阅读 点读版 附光盘） [小学三年级～四年级] [Plays to Read] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 朱莉娅·唐纳森 等 著，[英] 克莱尔·埃尔瑟姆 等 绘，肖博文 译

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513556743

版次：1

商品编码：11680412

品牌：丽声

包装：平装

丛书名： 外研社英语分级阅读

外文名称：Plays to Read

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：120

字数：30000

正文语种：中文，英文

附

编辑推荐

适读人群 ：小学三年级～四年级
　　

　　★ 英国桂冠童书作家、《咕噜牛》作者朱莉娅 唐纳森（Julia Donaldson）担纲主创
　　★ 自主阅读 分角色朗读 戏剧表演 一本多用，快速提升英语听说能力
　　★ 30个妙趣横生的英语迷你短剧，给孩子最真实、生动的情境体验
　　★ 匹配课标功能与话题，配套读前/中/后活动参考方案

海报
　　

　　

内容简介

　　“丽声英语小剧场”由英国桂冠童书作家朱莉娅·唐纳森担纲主创，将30个妙趣横生的英语短剧以分级读物形式呈现。编剧不仅精心架构角色、情节、场景等，更让剧中语言凝练、鲜活、极具时代感，营造出类似英语母语下的学习氛围。系列图书与已经出版的“丽声拼读故事会”“丽声经典故事屋”“丽声妙想英文绘本”等同属于一个分级体系，共分6个级别，每级包含5册故事书、1张CD光盘和1张贴纸。故事书可用“外研通”点读笔点读，所需声音文件可到www.viaton.com.cn网站免费下载。

作者简介

　　朱莉娅·唐纳森（Julia Donaldson），英国著名儿童文学作家、剧作家，长期为儿童编写歌曲、剧本和图书。其与德国作家阿列克谢?希尔夫合作的《咕噜牛》、《咕噜牛小妞妞》等图画书曾屡获国际大奖，其创作的丽声拼读故事会系列成为自然拼读启蒙经典读物。朱莉娅创作的故事幽默诙谐，富有戏剧性；语言押韵，活泼流畅，琅琅上口，字里行间跃动着优美的节奏和韵律，童趣盎然，深受孩子们的喜爱。
　　所获奖项：
　　※ “英国儿童桂冠作家”
　　※ 斯玛尔蒂斯儿童读物金奖
　　※ 英国蓝彼得儿童读物奖
　　※ 英国格林威大奖提名
　　※ 英国国家图书奖最佳儿童读物奖
　　※ 英国谢菲尔德童书奖
　　※ 苏格兰儿童图书奖

内页插图

精彩书评

　　★“丽声英语小剧场”作为一套以英语短剧为表现形式的英语分级读物，很好地弥补了现有小学英语教材内容局限、鲜活性不足、孩子们学习兴趣不高的缺憾。 学生可以通过真实、生动的剧本诵读、戏剧表演和贯穿其中的互动合作，获得语言感知、语言理解、语言运用和语言鉴赏的多种体验，必将有效促进学生在语言、情感、思维、文化意识等多方面的整体提升。
　　——王蔷
　　北京师范大学外国语语言文学学院教授
　　全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
　　“中国中小学英语分级阅读体系标准研制”课题负责人

目录

第三级
Larry's Lorry 拉里的货车
Frog Fight 青蛙争夺战
Don't Call Me Mum! 别叫我妈妈！
All Gone! 都不见了！
Missing Milly 失踪的米利

环球探险家：世界文化之旅（少儿百科启蒙读本） 开启一场穿越时空的文化探索之旅！ 一、图书概述：一扇通往世界的奇妙之窗 《环球探险家：世界文化之旅》是一套专为小学阶段（尤其侧重三至六年级）富有好奇心的孩子精心打造的百科启蒙读本。本套书并非专注于单一学科的学习，而是以“文化”为核心纽带，串联起地理、历史、艺术、风俗、科技等多元知识领域，旨在拓宽小读者的国际视野，培养其跨文化理解能力和尊重多样性的胸襟。 本书打破了传统教科书的刻板印象，采用“探险故事+精美图鉴+互动挑战”的复合式叙事结构，让知识的获取过程充满乐趣和代入感。我们深知，对于年幼的学习者而言，知识的吸引力远胜于枯燥的说教。因此，我们力邀多位资深少儿科普作家与插画师联袂创作，确保内容既科学严谨又生动有趣。 二、内容深度剖析：七大洲的奇妙人文地理 本书内容布局围绕七大洲展开，以“探险队日志”的形式，带领小读者们从他们最熟悉的亚洲出发，逐步向遥远的南极洲迈进。每一站都精心策划了独特的文化主题。 第一站：神秘的东方——亚洲的瑰宝 本章聚焦于亚洲多元的文明遗产。我们不只描绘长城、泰姬陵的宏伟，更深入探讨了稻作文化在不同国家形态中的演变。内容包括： 丝绸之路的“味道”： 介绍不同香料和丝绸的起源地及其贸易路线对世界的影响。 节庆的色彩： 探索农历新年、中秋节、开斋节等重大节日的习俗差异及其背后的家庭观念。 东方哲学简述： 用孩子们能理解的语言，介绍儒家、佛教等思想对社会行为规范的影响。 第二站：古典的回响——欧洲的艺术殿堂 欧洲部分侧重于西方文明的源头与艺术的辉煌。我们力求将艺术史融入地理故事中。 建筑的密码： 带领读者“走入”古希腊的帕特农神庙和古罗马的斗兽场，理解柱式的分类与功能，以及文艺复兴时期建筑如何“复活”古典美学。 音乐的脉络： 简要介绍巴赫、莫扎特、贝多芬等音乐巨匠的作品风格，并配有二维码链接至适合儿童聆听的经典选段，让抽象的音乐概念具象化。 王室与骑士精神： 通过中世纪城堡的结构，讲解封建制度下的社会等级和骑士的荣誉准则。 第三站：自由的赞歌——北美洲的创新与多元 北美洲章节着重展现现代文明的活力、科技创新与原住民文化的坚韧。 移民的熔炉： 探讨美国、加拿大等国如何通过不同族裔的融合，形成了独特的当代文化景观，例如食物、语言习惯上的交叉影响。 自然保护区的诞生： 以黄石公园为例，讲解现代环境保护理念的起源和意义，鼓励孩子从小事做起爱护环境。 好莱坞的故事工厂： 浅析电影艺术的工业化进程，但不止于娱乐，更探讨电影如何传播文化价值观。 第四站：热情的奔放——南美洲的生命力 南美洲部分重点突出其丰富的自然资源和独特的土著文明遗存。 亚马逊的呼吸： 深入雨林腹地，认识独特的动植物群落，并了解亚马孙河流域居民与自然和谐共生的智慧。 失落的帝国： 介绍印加文明的奇迹（如马丘比丘），及其天文、农业技术的先进性。 桑巴与足球： 通过巴西的狂欢节和足球文化，展现南美人民对生活的热爱与激情。 第五站：古老与现代的交织——非洲的色彩 本章旨在纠正对非洲的刻板印象，展现其深厚的历史底蕴和蓬勃发展的潜力。 金字塔之谜与尼罗河的馈赠： 回溯古埃及文明的成就，重点讲解象形文字的解码过程。 部落艺术的图腾： 介绍西非和中非部落的面具、雕塑艺术，解析其在祭祀、权力象征中的作用。 新发现的非洲： 简要介绍当代非洲城市的面貌和新兴的科技力量。 第六站：冰与火的熔炉——大洋洲的独特生态 大洋洲板块，着重描绘澳大利亚和新西兰在地理上的孤立性所孕育出的独特生物链和文化。 有袋动物的家园： 介绍考拉、袋鼠等特有物种的生存习性，强调生物多样性的价值。 毛利人的精神世界： 学习毛利人的“哈卡战舞”及其蕴含的部落精神与对土地的敬畏。 第七站：极地的守望者——南极洲的科学前沿 最后一章聚焦于南极洲的科考工作。它不是一个定居的大陆，而是一个全球科学合作的典范。 冰层下的秘密： 讲解冰芯钻探技术，如何通过分析冰层了解地球气候的过去与未来。 国际公约的意义： 阐述南极条约体系，培养孩子的国际责任感。 三、特色亮点与教育设计 本套图书在设计上力求实现“学中玩，玩中学”： 1. “文化密码”小测验： 每章末尾设置的互动问答，结合了文化常识、地理方位和逻辑推理，巩固学习效果。 2. “小小外交官”情景模拟： 设立情景对话框，模拟在不同国家遇到特定文化场景（如餐桌礼仪、问候方式）时应如何得体应对。 3. 附赠“世界地图探险贴纸”： 鼓励孩子在阅读完相应章节后，将对应的国家/文化地标贴到特制地图上，形成视觉记忆。 4. 精美写实插画与概念图： 大量采用高清摄影图片与专业手绘图结合的方式，确保视觉冲击力与知识的准确性。例如，介绍埃及神庙时，会用剖面图展示内部结构；介绍巴西雨林时，会用色彩鲜明的插画描绘生态层次。 《环球探险家：世界文化之旅》的目标，是为孩子们搭建一座通向世界的桥梁，让他们在探索未知中，学会欣赏人类文明的多样性与美好，成为具有全球视野的未来公民。

评分☆☆☆☆☆

我发现现在的孩子注意力持续时间越来越短，想让他们长时间专注于枯燥的文字简直是“天方夜谭”。《丽声英语小剧场第三级》系列完全抓住了这个痛点。它本质上是一套“表演工具箱”，而不仅仅是一本书。剧本的排版设计就很用心，角色的对话清晰分离，标注明确，非常适合多人互动。我跟孩子一起试着读过其中一两个片段，那种需要快速反应、理解上下文的语境，比单纯的听录音要费脑筋得多，但同时乐趣也翻倍。这种“互动式”学习，有效地把阅读的被动性转化成了表演的主动性。光盘里的音频，我特别留意了，它不仅是标准的朗读，更像是专业演员的配音，情绪饱满，语速适中，这为孩子提供了极佳的模仿范本。我特别喜欢它对语音语调的强调，让孩子从一开始就接触到“说话的味道”，而不是机械的字母组合。这本书，与其说是一套教材，不如说是一张通往“沉浸式”英语学习的门票。

评分☆☆☆☆☆

我给我的外甥女买了这套书，她是一个比较内向，不爱在课堂上发言的孩子。我们尝试用这个“小剧场”来鼓励她。一开始她非常抗拒，觉得朗读太尴尬了。但我们没有强迫她，而是先由我来“领读”，然后我们俩一起扮演剧中的两个角色。奇妙的事情发生了，一旦她代入到“角色”的身份后，那种“这不是我”的心理保护伞就生效了，她开始大胆地、大声地发出声音，尝试那些平时不敢说的长难句。这个过程，对她建立开口说英语的自信心，起到了立竿见影的效果。这个“点读版”的帮助也很大，她可以反复听某个段落的发音，直到她自己满意为止，这种自我修正的过程，比我纠正她一百遍都有效。这本书的结构，简直是为那些在传统课堂上羞于表达的孩子们量身定做的“破冰神器”。它成功地把一个可能让人感到压力的学习场景，转换成了一场人人期待的“家庭联欢会”。

评分☆☆☆☆☆

说实在的，我给孩子挑英语教材，最看重的是它能否真正“落地”到日常交流中去。很多教材里的句子，都非常书面化，孩子学了半天，到需要开口的时候，脑子一片空白，根本不知道怎么组织语言。《丽声英语小剧场第三级》在这方面做得相当出色。它的剧本对话设计，非常贴近生活场景，无论是家庭互动、学校生活还是简单的社交场景，里面的表达都非常实用、地道。我的孩子现在敢于在家里模仿剧本里的对话，甚至会不自觉地用上剧本里的新短语，这让我感到非常惊喜。以前学的那些单词，总是记了就忘，但通过扮演角色，这些句子就被“固化”在了情境记忆里，想忘都难。而且，这个“点读版”的设计太人性化了。孩子自己就能操作，遇到不认识的单词或句子，随时可以点出来听，极大地培养了他们的自主学习能力。不用我时刻在旁边拿着点读笔纠正，这解放了我们家长不少精力。它不是那种冷冰冰的知识灌输，而是在一个充满趣味性的故事框架下，让孩子自然而然地吸收语言的精髓。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的“英语学习救星”！我是一个小学三年级的学生家长，之前给孩子找各种英语读物，真是费了不少心思。市面上那些光是字母和简单单词堆砌的读物，孩子看两眼就没兴趣了，枯燥得不得了。但《丽声英语小剧场第三级》这个系列的出现，简直是柳暗花明。我最欣赏它将“阅读”和“表演”巧妙地结合在一起的方式。孩子们天生就喜欢角色扮演，这个“小剧场”的设计，让他们不再是被动地接收知识，而是主动地去“演绎”故事。光是看着孩子为了模仿剧本里角色的语气和情感，一遍遍地大声朗读，那种专注劲儿，真的让人欣慰。我们家那个平时写作业都拖拉的主儿，居然会主动要求我们听他排练新场景。而且，分级阅读的设置非常科学，第三级的难度，刚好卡在孩子从基础词汇向更复杂句式过渡的黄金时期，既有挑战性，又不会让他们感到挫败。更别提那个附带的光盘了，清晰的发音和生动的配乐，让孩子能立刻感受到地道的语感。这个系列，真正做到了让学习英语变成一件“好玩的事”，而不是一项任务。我强烈推荐给所有希望孩子爱上英语的家长们！

评分☆☆☆☆☆

作为一名注重素质教育的家长，我一直担心过度的应试教育会扼杀孩子的想象力和创造力。很多英语书，充其量就是个“词汇测试机器”。但《丽声英语小剧场第三级》却提供了一个绝佳的平台来激发孩子的潜能。剧本本身的故事线设计得非常巧妙，虽然是分级读物，但情节往往充满悬念或幽默感，能紧紧抓住小学生的注意力。孩子们在准备“演出”的过程中，不仅仅是在学习英语，他们还在学习如何理解角色动机、如何表达情感、如何与同伴协作。这才是真正的综合能力培养。我看到我的孩子在排练时，会自己添加一些肢体动作和表情变化，这都是在无形中提升他们的表达能力和自信心。而且，外研社的出版质量一直有保障，纸张厚实，印刷清晰，即便是高频率翻阅，也不容易损坏。这套书的价值，远远超出了“英语教材”的范畴，它更像是一套启发孩子艺术潜能的教具。

评分☆☆☆☆☆

东西挺好的，就是对孩子来说太简单了

评分☆☆☆☆☆

不错，得花时间读了

评分☆☆☆☆☆

很好，老师推荐用书。

评分☆☆☆☆☆

还不错。发货速度很快。书是正版

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，下次还来

评分☆☆☆☆☆

好，书好

评分☆☆☆☆☆

分级阅读的特点是难度、长度逐步升级，在不知不觉中提高孩子的英语水平和能力，不给孩子太多压力，也不会觉得枯燥。

评分☆☆☆☆☆

东西不错，下回还会买

评分☆☆☆☆☆

强烈推荐