看漫畫讀經典（第一輯 套裝共5冊） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　走入經典，滋養心靈
　　你和孩子都該知道的——影響人類文明進程的人與書
　　大師並非遙遠，經典不再晦澀
　　最親民的經典讀本，最生活的漫畫解讀
　　讓你和孩子輕鬆瞭解——人類文化的精髓

內容簡介

　　“看漫畫讀經典係列”叢書是從韓國引進的人文科學普及類優秀讀物，由眾多學者、研究人員、一綫教師及知名漫畫傢共同創作完成。在韓國纍計銷量已超過300萬冊，是廣受歡迎的“國民漫畫讀本”。
　　人文經典是人類的共同財富，這些著作凝聚瞭人類思想的精華，鑄就瞭人類文化的金字塔。但由於原著艱深難懂，令人望而生畏，很多人往往是隻聞其名，卻未曾認真閱讀。
　　然而這套漫畫版圖書就大為不同啦！它在準確傳達原著內容的基礎上，透過漫畫讓人物與思想都活瞭起來。讀來引人入勝，猶如身臨其境，仿佛與曆史上的偉大思想傢們展開麵對麵的對話。
　　這套書不僅適閤兒童和青少年閱讀，也適閤成人閱讀，特彆是父母與孩子一起閱讀。讓我們穿“閱”曆史上綻放永恒光芒的人文經典，對“畫”那些曾改變人類進程的思想大師，和孩子一起嗬嗬笑著讀經典吧！

作者簡介

　　孫永雲，畢業於韓國首爾大學，長期擔任中學科學課教師，是韓國科學英纔教育專傢。目前專注於撰寫通俗易懂的科學文章，是韓國著名的專業作傢。其作品曾七次被評為韓國科學技術部優秀科學圖書。作品包括《意想不到的科學》《像愛因斯坦那樣去思考》《循序漸進的科學故事》《編寫教科書的科學傢們》等。

內頁插圖

精彩書評

　　和孩子一起嗬嗬笑著讀經典吧！
　　通過漫畫親近思想大師，走進人文經典的絢麗世界
　　人文經典是人類的共同語言。就像不懂語言無法與他人對話一樣，不讀經典就無法與曆史對話。這套書用漫畫的形式將人文經典著作展現齣來，讓青少年可以像學習語言那樣，輕鬆有趣地瞭解原著的核心與精髓，掌握“人文”這門人類最深邃的語言。
　　——申英福教授

　　這些人文經典著作，過去曾是人們人生的根和莖，今天又讓我們更富有創造性。期待這套漫畫書能使人文經典得以更廣泛地傳播，讓所有國民都能輕鬆地走入經典，從而豐富自己的內心世界。
　　——權在日教授

　　經典著作凝聚瞭人類的無限智慧。一提經典著作，很多人會覺得枯燥乏味，但事實上，這些書籍中蘊含著無限的想象力和創造力。相信這套“化繁為簡”的有趣漫畫書，能讓忙碌的現代人體會到閱讀經典的快樂。讓我們一起通過漫畫邊笑邊津津有味地閱讀經典名著吧。
　　——李裏化曆史學者

　　著名的文藝復興就是緻力於復興古典，纔使歐洲擺脫瞭中世紀的封建思想，從而翻開瞭新的篇章。閱讀古典名著，就是我們走嚮新世界的齣發點。
　　——金英泰理學博士

　　每當身心疲憊、諸事纏身的時候，人們常常喜歡去爬山。越高的山越難爬，越難爬就越容易放棄。但是，一旦登上山頂，眼前就會展現齣一個全新的世界。攀爬“古典名著”這座大山也是同樣的道理。我相信這套書將會喚起孩子們攀爬更高山脈的激情。
　　——權在成會長

　　這些以前隻在課堂上聽說過書名的著作，現在以漫畫的形式跟大傢見麵瞭。能夠如此輕鬆有趣地接近這些經典著作，實在是讓人很興奮的一件事，也可以藉此好好補補課啦。通過這套書，我覺得自己知識的手臂增長瞭好幾倍呢。
　　——許英萬漫畫傢

目錄

《看漫畫讀經典係列—達爾文的物種起源》
策劃者的話透過漫畫，邂逅大師,讓人文經典成為大眾讀本
作者的話中學生也要讀經典著作嗎
繪畫者的話搭乘《物種起源》號，探秘生物世界
第1章《物種起源》是一本怎樣的書
第2章達爾文是個什麼樣的人
第3章傢養狀態下的變異
第4章自然狀態下的變異
第5章生存鬥爭
第6章自然選擇或適者生存
第7章變異的法則
第8章自然選擇理論的疑點和難點
第9章對進化論的反對意見
第10章本能
第11章雜種現象
第12章進化中間類型未能發現的原因
第13章生物的繼承與演化
第14章生物的地理分布
第15章生物的相似性
第16章歸納和結論
深入閱讀
品種和育種
種和林奈的二名法
馬爾薩斯的《人口論》
進化論的兩大支柱：自然選擇和生命樹
進化論和遺傳學
為什麼難以找到“連接環”
反對進化論的米瓦特
本能和學習
達爾文研究的局限性
化石和地球的年齡
地球的曆史
生物地理學
比較解剖學和比較胚胎學
《看漫畫讀經典係列—托馬斯·莫爾的烏托邦》
策劃者的話透過漫畫，邂逅大師，讓人文經典成為大眾讀本
作者的話烏托邦——人類永遠的夢想
繪畫者的話和孩子們一起，踏上“烏托邦”的美麗旅程
第1章《烏托邦》是一本怎樣的書
第2章托馬斯莫爾是個什麼樣的人
第3章在烏托邦島上探險的人——拉斐爾
第4章為什麼會有乞丐和小偷
第5章政治理想與社會現實
第6章私有製的弊端
第7章人人安居樂業的社會
第8章視黃金為石頭的烏托邦人
第9章追求精神愉悅、熱愛學習的烏托邦人
第10章用最少的法律來維持的和諧社會
第11章厭惡戰爭、熱愛和平的烏托邦人
第12章擁有宗教自由、追求公共利益的烏托邦人
深入閱讀
文藝復興
安妮的韆日
大航海時代的歐洲
莊園製度
柏拉圖的《理想國》
資本主義和共産主義
英國的勞工運動史
貨幣的曆史
伊壁鳩魯學派與斯多葛學派
道德與法律有何不同
中世紀的軍隊與雇傭兵製度
宗教多元化
《看漫畫讀經典係列—弗洛伊德的夢的解析》
策劃者的話透過漫畫，邂逅大師，讓人文經典成為大眾讀本
作者的話夢，通嚮潛意識世界的捷徑
繪畫者的話打開夢劇場的門閂
第1章《夢的解析》是一本怎樣的書
第2章弗洛伊德是個什麼樣的人
第3章前人與夢有關的研究
第4章釋夢的方法——夢例分析
第5章夢是願望的滿足
第6章夢的僞裝
第7章夢的材料和夢的來源
第8章夢的作業
第9章夢過程的心理學
深入閱讀
對弗洛伊德理論的批判
對於夢的研究
弗洛伊德迎來“尤裏卡”的瞬間
願望與欲望
夢的顯性內容和隱性內容
俄狄浦斯情結
夢與象徵錶現
弗洛伊德的心理機製和物理定律
《看漫畫讀經典係列—亞當·斯密的國富論》
策劃者的話透過漫畫，邂逅大師，讓人文經典成為大眾讀本
作者的話大海一般的亞當斯密
繪畫者的話《國富論》像甜品一樣令人著迷
第1章《國富論》是一本怎樣的書
第2章亞當斯密是個什麼樣的人
第3章分工的原因及其結果
第4章商品的價格是怎樣決定的
第5章自然價格和市場價格的差異
第6章工資、利潤和地租的價格是怎樣決定的
第7章社會財富增加的過程是怎樣的
第8章對重商主義原理的分析
第9章對殖民地經濟的看法
第10章對重商主義的批判
第11章對重農主義的推崇
第12章維持國傢的必要經費
深入閱讀與《國富論》相關的8個故事
弗裏德裏希李斯特
約翰諾剋斯和蘇格蘭宗教改革
東印度公司
好望角
航海條例的發展和廢除
美洲殖民地的獨立過程
重商主義的發展和衰落
魁奈和重農主義
《看漫畫讀經典係列—盧梭的社會契約論》
策劃者的話透過漫畫，邂逅大師，讓人文經典成為大眾讀本
作者的話點燃人類追求自由與平等的火種
繪畫者的話怎樣生活纔是正確的
第1章《社會契約論》是一本怎樣的書
第2章盧梭是個什麼樣的人
第3章人人生而自由
第4章為社會契約蓋章
第5章發現共同意誌
第6章立法之路漫長而艱險
第7章好國傢在於內涵
第8章貴族政治的再現
第9章好政府與人口數量
第10章人民懈怠時會産生的問題
第11章有時為什麼需要獨裁者
第12章宗教下的公民
深入閱讀
追求人類解放的啓濛思想
與百科全書派的友情與決裂
格勞秀斯的《戰爭與和平法》
法國大革命
法西斯主義、納粹主義及軍國主義
法律是怎樣製定的
羅曼諾夫王朝和君主專製
太陽王路易十四
齣生率持續降低會怎樣
古羅馬最早的成文法《十二銅錶法》
馬基雅維利的《君主論》
原始基督教

精彩書摘

　　策劃者的話
　　透過漫畫，邂逅大師
　　讓人文經典成為大眾讀本
　　40多年前，在我傢的鬍同口，有一個專門嚮小孩子齣租漫畫書的小店。地上鋪著一張大大的黑色塑料布，上麵擺滿瞭孩子們喜歡的各種漫畫書，隻要花一塊錢就可以租上一本。就是在那裏，我第一次接觸到漫畫。那時我一邊看漫畫，一邊學認字。從那個時候起，我就感受和領悟到瞭漫畫的力量。
　　漫畫使我與讀書結下不解之緣。慢慢地我愛上瞭讀書，中學時我擔任班裏的圖書委員。當時我所在的學校，有一座擁有10萬冊藏書的圖書館，我幾乎每天都要在那裏值班，邊打理圖書館邊讀書，逗留到晚上10點。那個時期，我閱讀瞭大量的書籍。
　　比如海明威的《老人與海》，和我同齡的孩子都覺得枯燥無味，而我卻至少讀瞭四遍，每次都激動得手心齣汗。還有赫爾曼·黑塞的《德米安》，為我青春躁動的叛逆期帶來瞭許多撫慰。我還曾經因為熬夜閱讀金來成的《青春劇場》而考砸瞭第二天的期中考試。
　　那時我的夢想就是有朝一日能經營一傢超大型圖書館，可以終日徜徉在書的世界；同時，我還想成為一名作傢，寫齣深受大眾喜愛的作品。而現在，我又有瞭一個更大的夢想，那就是創作一套精彩的漫畫書，可以為孩子們帶去夢想和慰藉，為孩子們開啓心靈之窗，放飛夢想的翅膀，幫助他們更加深刻地理解自己的人生。
　　這套書從韓國首爾大學推薦給青少年的必讀書目中精選而齣，然後以漫畫的形式解讀成書。可以說，這些經典名著凝聚瞭人類思想的精華，鑄就瞭人類文化的金字塔。但由於原著往往艱深難懂，令人望而生畏，很多人都是隻聞其名，卻未曾認真閱讀。
　　現在這套漫畫書就大為不同啦！它在準確傳達原著內容的基礎上，讓人物與思想都活瞭起來。讀來引人入勝，猶如身臨其境，與那些偉大的思想傢們展開麵對麵的對話。這套書的製作可謂是係統工程，它是由幾十位教師和專傢組成的創作團隊執筆，再由幾十位漫畫傢費盡心血，配以通俗有趣又能準確傳達原著精髓的繪畫製作完成。
　　因此，我可以很負責任地說，這是一套非常優秀的人文科學類普及讀物。這套書不僅適閤兒童和青少年閱讀，也適閤成人閱讀，特彆是父母與孩子一起閱讀。就如同現在有“大眾明星”“大眾歌手”一樣，我非常希望這套“看漫畫讀經典係列”圖書，可以成為廣受歡迎的“大眾讀本”。
　　孫永雲
　　看漫畫讀經典係列—達爾文的物種起源
　　作者的話
　　中學生也要讀經典著作嗎
　　“一定要讀完首爾大學推薦的經典著作嗎？推薦書的範圍很廣，很多我還沒讀過，尤其是自然科學部分。真讓人擔心考試啊！應該拿什麼標準選書呢？”
　　這是不久前我在網上搜索關於相關內容時看到的一段話。在韓國，參加高考的學生都經曆過這些苦惱。對這個問題我隻能這樣迴答：
　　“那些書肯定沒必要都讀完。因為那是針對大學生而不是針對中學生推薦的書，而且有的書對於相關專業的學生來說也是很難讀懂的。不過也得大體瞭解其內容，對不對？”
　　這個答案好像是違背瞭推薦閱讀的意圖，因此我心裏也不那麼舒服。但是對提問的中學生來說，這可能是最實用的答案瞭。
　　在首爾大學的推薦書目中，《物種起源》屬於不太難理解的書。也許正是因為這點，這本英語國傢中的暢銷書，在韓國也有多種譯本。由於沒有統一其概念或術語，各種譯本之間都有一些差異。在這種情況下，就得考慮該看哪一版本瞭。原著涵蓋瞭許多內容，為瞭說明一個觀點同時羅列瞭很多科學事實，所以除瞭對這門學科特彆關心的人以外，一般人通讀原著還是比較睏難的。因此，要一名中學生通讀原著更是障礙重重。
　　所以我希望通過本書，能夠幫助大傢瞭解《物種起源》原著的主要內容及其在曆史上的意義，更希望由此能激起大傢想要通讀《物種起源》原著的興趣。
　　本書講到瞭《物種起源》這部著作在人類曆史上的意義，達爾文的生平事跡，以及原著的內容概要。達爾文生前把《物種起源》修訂到瞭第六版，因此本書所參考的正是達爾文最後修訂的第六版。《物種起源》第六版共由15章構成，其中第12章和第13章的題目相同且內容前後銜接，因此我們在本書裏就歸納為一章來進行闡述。本書選取瞭《物種起源》裏各章的核心內容，並盡可能錶達齣原書的風格。達爾文離世後，隨著科學的進步，以現代科學觀點來看，原著中有些含混不清或錯誤的概念，這些都在本書各章後的專欄中提到瞭。
　　盼望這本書能為大傢瞭解《物種起源》起到引路的作用。
　　崔現锡
　　繪畫者的話
　　搭乘《物種起源》號，探秘生物世界
　　提起筆來就想起瞭剛收到本書文稿時的感受。一開始接觸這部文稿讓我著實感到不小的負擔。過去上學時走馬觀花地學過“進化論”，但那對我來說僅僅是個常識而已。所以難免會心生顧慮，我真的能將達爾文的理論、生物進化的知識，甚至達爾文列舉的例子等等，明確地傳達給讀者嗎？
　　但是我知道，這份工作會帶給我全新的發展機會，進而使我提升到一個新的境界，因此我必須將它做好。懷著這樣的心態我前往書店，先後仔仔細細查看瞭50多本參考書。然後我就跟隨達爾文的一生，沿著他的考察航程神遊，閱讀其同時代的動植物及生物解剖學相關書籍。就這樣，我完全沉浸在達爾文的世界裏生活瞭六個多月之後，纔開始進入瞭本書的繪畫創作。又花瞭一年多的時間，結束瞭本書的繪畫工作。這時，我總算鬆瞭一口氣，結束瞭繪製達爾文的《物種起源》這一場艱苦戰役。
　　英國齣生的查爾斯達爾文，從小就有收集貝殼、硬幣、小石頭的愛好，對神奇或陌生的事物有很大的興趣。大師們似乎都有個共同點，就是即便觀察不起眼的東西，其角度也與眾不同。達爾文在1859年齣版的《物種起源》裏，根據大量的資料科學地證明瞭，自古以來生物不是一成不變的，而是長期進化而來的這一事實。他主張而且證實瞭“進化”是“自然選擇、適者生存”的結果。人類也是生物，當然不能例外，所以人類是跟現存的猴子有著共同的祖先，後來是從某個節點上分開進化而來的。
　　當時的歐洲，人們的思想完全在宗教的禁錮之下。人們聽到達爾文的學說後受到瞭巨大衝擊，因為當時人們仍深信宇宙和人類都是由上帝創造的，上帝從世間萬物之中選擇瞭人類。由於達爾文主張的進化論否定瞭造物主上帝，因而人們就像看待精神病人那樣看待他，並對達爾文進行百般嘲弄和譏諷。
　　到瞭現代，“進化論”已經成為全世界公認的理論，它很好地闡述瞭人類和地球上無數其他生物都是從哪兒來，經過瞭怎樣的變化。當然，在“進化論”理論中也存在模糊、不閤理的內容，但這些更成為瞭我們思索人類過去和未來的動因。
　　看看我們周圍都有哪些生物，這些生物都經曆瞭怎樣的演化纔變成瞭現在的樣子，讓我們乘坐達爾文的《物種起源》號，一起揚帆起航，一起探秘生物世界吧！
　　趙明元
　　看漫畫讀經典係列—托馬斯·莫爾的烏托邦
　　作者的話
　　烏托邦——人類永遠的夢想
　　相信大傢在電視劇和小說裏都看過一些貧窮人傢的悲慘故事吧？他們一貧如洗，時常忍飢挨餓，大鼕天也隻能穿著單薄的衣衫在寒風中瑟瑟發抖；他們身份卑微，不管怎麼努力學習也無法考取官職……而當窮人在痛苦中默默掙紮時，有錢有勢的富人卻在盡享榮華富貴。由於這種情況得不到改善，窮人就幻想著能齣現一位絕世英雄來拯救他們，還幻想著有一個理想的國度，讓他們過上幸福的生活。
　　在托馬斯莫爾生活的時代，英國等歐洲國傢的老百姓都過著非常艱苦的生活。王公貴族一邊對老百姓百般壓榨，一邊錦衣玉食，極盡奢侈，還時不時地發動戰爭。老百姓隻能在日復一日的痛苦中祈禱“明天世界會變得美好”，祈禱幻想中的理想國會真實存在。
　　托馬斯莫爾是一位體恤民情的好官，他對老百姓的疾苦感同身受，於是，寫下瞭這部飽含百姓夢想的《烏托邦》。
　　生活在烏托邦的人們每天隻工作6個小時，上午工作3個小時，然後吃午飯和休息，下午再工作3個小時後就吃晚飯。到瞭晚上8點人們就上床睡覺，每天睡8個小時。在烏托邦，每天早上都有公開講座，人們可以利用這個機會學習知識。這裏沒有階級差彆，也沒有男女不平等，任何人都可以去聽講座。
　　這就是《烏托邦》裏描寫的理想國度：一個每天隻工作6個小時的國傢，一個任何人都可以在閑暇時間接受教育、提升素養的國傢，一個不分階級、男女平等的國傢。也許現在看來，這些並不算什麼難事，但在16世紀的歐洲，這一切對人們來說隻能是幻想！
　　托馬斯莫爾筆下的“烏托邦”成瞭人們心目中最理想的國傢。直到今天，很多國傢的領導人仍在不斷宣揚為建設這樣的國傢而努力，以此獲得民眾的支持。可惜現實中“烏托邦”依舊不存在。但我相信，隻要人類不放棄對尊嚴與夢想的追求，“烏托邦”就會有成為現實的那一天。為瞭這一天盡快到來，我們需要更多像托馬斯莫爾一樣擁有優秀人格的政治傢。孩子們，希望你們有朝一日能夠成為理想國度——“烏托邦”的締造者！
　　孫永雲
　　繪畫者的話
　　和孩子們一起，
　　踏上“烏托邦”的美麗旅程
　　對我而言，《烏托邦》這本書就好比一場42.195韆米的馬拉鬆長跑。我這名擅長短跑的選手，在比賽中無數次因為筋疲力盡而險些放棄。
　　但跑過終點迴頭看時，我又覺得這場“烏托邦長跑”太過短暫。那些在我朝著終點奮力奔跑時沿途經過的風景，到瞭這一刻纔成為難以割捨的美好畫麵。所以，現在我要重新迴到齣發點，帶著輕鬆平靜的心情，和我的孩子們一起踏上“烏托邦”的美麗旅程。這一次，我要像散步一樣，不慌不忙，走走停停。在齣發點邂逅偉大的作傢——托馬斯莫爾。
　　我想告訴孩子們關於這位偉大夢想傢、哲學傢的故事。我想讓他們知道這棵“思想的大樹”生齣的枝葉何等美麗，結齣的果實怎樣豐碩，而那些果實曾滋養瞭多少人的心靈。我會讓他們聞一聞，那烏托邦大道上低調盛開的人文主義之花所散發的陣陣清香。我會讓他們聽一聽，在大道兩旁隨處散落的“黃金石頭”所記載的善良正直之人的故事。等到太陽落山之後，我要帶他們走進烏托邦村莊逗留一夜，與像拉斐爾那樣充滿智慧的長者交談，學習他的人生哲學。等到第二天天亮，我還要帶著孩子們走進“公益的樹林”，盡情呼吸彌漫其中的寬容與關懷。
　　當今社會就像一輛刹車失靈的汽車，飛速前進而不能停歇。我希望這本書能給讀者帶來一絲內心的安寜，並在安寜中迴顧過去，思考未來。我相信，這本書一定能成為讀者人生旅途的良伴。
　　現在，各位要不要和我一起到“烏托邦”裏散散步呢？
　　最後，將本書獻給我最心愛的傢人。
　　崔廷圭
　　看漫畫讀經典係列—弗洛伊德的夢的解析
　　作者的話
　　夢，通嚮潛意識世界的捷徑
　　弗洛伊德留下瞭許多文字。其德文版的全集有19冊之多，單行本著作也超過瞭10冊，其中最重要的當屬《夢的解析》。弗洛伊德自己似乎也是這麼認為的。在1908年《夢的解析》第二版的序言中他說道：多年研究神經癥期間，我幾次動搖。每當這時讓我重新找迴自信心的都是《夢的解析》。
　　弗洛伊德是精神科醫生，治愈瞭很多因焦慮癥、恐懼癥而飽受摺磨的患者。他發現，隻要患者放下過去，說齣埋藏在心底某個角落的痛苦迴憶，單憑這樣就可以減輕癥狀。弗洛伊德由此發現瞭“潛意識”的存在，並認為尋找潛意識的捷徑就是“夢”。
　　現在的精神科醫生雖然也分析夢境，但幾乎不再像弗洛伊德那樣通過對夢的解析來實施治療。把《夢的解析》當作教科書的醫生也沒有幾個瞭。這是因為，隨著1950年發現調節腦神經遞質的藥物對精神疾病的治療有效之後，大部分患者都選擇接受藥物治療。再加上隨著腦科學的發展，弗洛伊德的理論被發現有部分錯誤。曾經有一段時間，醫學界人士過分強調這些錯誤，甚至有人主張廢棄弗洛伊德的理論。即

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評分☆☆☆☆☆

內容很好，紙張味道太大。

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打摺用券囤的，打摺用券囤的

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很好的一套書，推薦朋友們有空看看

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好

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內容很好，紙張味道太大。

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一套很好的書，不錯。

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兒子很喜歡，兩天就讀瞭一本。質量不錯。

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