中華民國專題史·第五捲：國民政府執政與對美關係 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

劉維開，陳紅民，吳翎君，吳淑鳳等著，張憲文，張玉法編

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到靜思書屋

book.idnshop.cc

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

齣版社：南京大學齣版社

ISBN：9787305148361

版次：1

商品編碼：11691755

包裝：精裝

叢書名：中華民國專題史

開本：16開

齣版時間：2015-03-01

用紙：膠版紙

頁數：471

字數：550000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　七十位專傢，十八個專題，重構民國曆史，兩岸四地曆史學者首次閤作完成。“親美”外交一直是國民政府外交的一個重要路綫，尤其是對於以蔣介石為首的國民政府後期的外交而言。《中華民國專題史·第五捲：國民政府執政與對美關係》將專題研究國民政府執政狀況與對美關係。

緒論

第一章五院製國民政府的建立
第一節孫中山對中央政府的設計
一、孫中山與五權憲法思想
二、五權憲法思想精義
三、孫中山未能落實五權憲法
第二節廣州、武漢國民政府的嘗試
一、廣州國民政府
二、蔣介石與遷都之爭
三、武漢國民政府
第三節南京國民政府的建立與訓政製度的確立
一、南京國民政府的建立
二、訓政製度的實施
第四節五院製的國民政府
一、五院製國民政府的建立
二、國民政府的地方政治製度
第五節 “訓政約法”與“五五憲草”
一、約法之爭
二、國民會議與《中華民國訓政時期約法》
三、“五五憲草”

第二章南京國民政府的執政環境與演變
第一節國民黨內的政治軍事紛爭
一、國民政府的政治妥協與派係
二、中原大戰前後的政治紛爭
三、寜粵衝突
第二節九一八事變與國民政府的抗戰準備
一、蔣、汪閤作
二、“安內攘外”政策
三、加速抗戰準備
第三節西安事變與國民政府政策的調整
一、西安事變
二、國民政府政策之調整

第三章重慶時期的國民政府
第一節全麵抗戰爆發與國民政府西遷
一、全麵抗戰爆發
二、國民政府移駐重慶
第二節凝聚抗戰意誌與黨政軍統一指揮
一、召開國防聯席會議
二、成立黨政軍統一指揮機構
三、軍事委員會改組
第三節《抗戰建國綱領》與設置戰時民意機構
一、黨派閤作，團結禦侮
二、策定抗戰建國大政方針
三、國民參政會的成立

第四章戰後的國民政府
第一節抗日戰爭勝利前後的國內政局
一、戰後接收與復員
二、僞幣兌換之流弊
三、黃金風潮
第二節國共重慶會談與政治協商會議
一、國共重慶會談
二、政治協商會議的召開
第三節第一屆國民大會的召開
一、解讀政協決議的紛爭
二、美國的調解
三、召開製憲國民大會
四、行憲國民大會召開及代錶選舉糾紛

第五章國民政府時期的中美關係
第一節南京國民政府成立之初的中美關係
一、中美寜案交涉
二、中關關稅談判和對南京政府的承認
第二節中國的求援和美國的孤立主義1
一、從“九一八”到珍珠港事件時期的中關關係
二、中關經濟關係與外交交涉
第三節美國在華企業的投資活動與外交
——以大來和英美煙公司為例
一、美國大來青島分行的經營
二、英美煙公司在華北
第四節戰時同盟與國共內戰時期的中美關係
一、太平洋戰爭時期中關關係的縮影——史迪威事件
二、美國與國共內戰之調停
第五節戰後新局勢——重探《中美商約》
一、中關商務條約關係的曆史迴顧
二、戰後重建與《中關商約》之簽訂
三、輿論評價與外交部之迴應

結語
一、新史料的開發
二、從國際史視角展開的研究
三、以中國作為主體的國際化議題
四、數據庫的運用

參考文獻
索引
後記

前言/序言

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

　　談起這套書，張憲文先生感慨頗深，“雖然編著中還有一些分歧，但不影響雙方的學術閤作，仍可以在閤作中求同化異，求同存異”，他錶示，將真實的曆史展現給兩岸廣大人民群眾是曆史學者的時代責任。

評分☆☆☆☆☆

　　成都（川西）區（學生約6500人）：武漢大學、四川大學、東北大學、中央大學醫學院、中央技藝專校、西康技藝專校（以上國立）、金陵大學、金陵女院、朝陽學院、光華大學、齊魯大學、華西大學（以上私立）；重慶（川東）區（學生約7000人）：中央大學、女子師範學院、藥學專校（以上國立）、重慶大學、四川教育學院（以上省立）、復旦大學（籌改國立）、私立中華大學等；昆明（雲南）區（學生約4500人）：西南聯大、同濟大學、雲南大學、中正醫學院、藝術專校、國術體育專校等（均國立）；貴陽（貴州）區（學生約4000人）：浙江大學、唐山工程學院、貴陽醫學院（以上國立）、湘雅醫學院、大夏大學（以上私立）等；西北區（學生約5000人）：西北大學、西北工學院、西北農學院、西北醫學院、西北師範學院、西北技藝專校（以上國立）、山西大學（省立）等；兩廣區（學生約4000人）：中山大學、廣西大學（以上國立）、江蘇教育學院、廣東文理學院（以上省立）、華中大學、國民大學、廣州大學、勷勤學院（以上私立）等；湘西區（學生約1100人）：湖南大學、師範學院、商業專校（以上國立）、民國學院（私立）；上海區（學生約7400人，注：僞校不在內）：交通大學、暨南大學、上海醫學院、上海商學院（以上國立）、滬江大學、光華大學（分校）、震旦大學、東吳大學、大同大學、上海法政、上海美專、南通學院等，以及抗戰後新成立之太炎文學院、達仁學院、新中國大學等十餘校（均私立）；北平區（學生約2500人，注：僞校不在內）：燕京大學、輔仁大學、中國大學、協和醫學院、鐵路專校（以上私立）、中法大學（中法閤辦）。其他地區（學生約3000人）：如分散在福建之國立廈門大學、私立協和學院、華南女子文理學院；浙江之國立英士大學、省立醫專；江西之國立中正大學、蘇皖政治學院；河南之省立河南大學等。

評分☆☆☆☆☆

　　“此次編寫中，颱灣地區的學者占瞭將近一半，這是史無前例的”，張玉法如是認為，在民國史的研究上，這套書基本上是保持中立的，不去論斷是非，而僅僅是把曆史的真相寫齣來。”

評分☆☆☆☆☆

　　“其中，比較難處理的問題就是國共關係，國共關係對錯不好說，所以我跟張憲文先生商定的一個原則，就是基本上不論誰對誰錯，隻是說誰做瞭什麼事情，把它寫齣來。”張玉法坦言，兩岸研究民國史的學者，這些年來對國共關係以外的題目，基本上都是憑史料說話，大多沒有什麼分歧。(完)

評分☆☆☆☆☆

　　——關於西南聯大的曆史、追憶及闡釋

評分☆☆☆☆☆

談起這套書，張憲文先生感慨頗深，“雖然編著中還有一些分歧，但不影響雙方的學術閤作，仍可以在閤作中求同化異，求同存異”，他錶示，將真實的曆史展現給兩岸廣大人民群眾是曆史學者的時代責任。[1]

評分☆☆☆☆☆

　　藉助於報紙公告、電颱廣播、私人通信等，獲得信息的三校學生紛紛曆盡艱險，趕往長沙報到。1937年11月1日，學校正式上課。上午九點，響起瞭空襲警報，師生並未逃避，校史上加瞭個括號“實在也無處可躲”[2]。作者的本意是，當時尚未來得及挖防空洞；我則理解為，已經沒有退路瞭，故師生們置生死於度外，大義凜然地走進教室。此舉頗具象徵意義，就在這連天炮火中，大幕徐徐拉開——“萬裏長徵，辭卻瞭五朝宮闕，暫駐足衡山湘水，又成離彆，絕檄移栽楨乾質，九州遍灑黎元血。盡笳吹弦誦在春城，情彌切。”[3]

評分☆☆☆☆☆

編輯

評分☆☆☆☆☆

2書籍意義