新东方 TOEFL词汇词根+联想记忆法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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俞敏洪 编

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出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553624181

版次：1

商品编码：11737723

品牌：新东方（XDF.CN）

包装：平装

开本：32开

出版时间：2015-06-01

用纸：胶版纸

页数：384

字数：385000

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：准备参加TOEFL考试的考生
　　TOEFL词汇是新东方掌门俞敏洪老师的经典之作，出版多年以来，一直深受托福考生喜爱，帮助众多考生攻克托福词汇难关，成就出国梦想。
　　词汇向来都是英语学习的基础。学习词汇至关重要的一步在于选择一本好的词汇书，而好的词汇书所应具备的比较重要特质就是科学、高效的记忆方法。多年来，“词根+联想”记忆法以其轻松有趣的风格深受众多考生的认可和喜爱。本书以词根、词缀记忆法为主体，辅以联想记忆、谐音记忆及单词拆分等多种记忆方法，帮助考生轻松记忆托福词汇。
　　书中全部单词采取“正序”编排，精选TOEFL考试的2，700多个核心词汇以及近3，000个衍生词、形近词和同根词，并收录了500个TOEFL考试常考短语。
　　随书附赠200元新东方在线网络课程及50元报名代金券，精彩名师课程等你来听！
　　◆“词根+联想”记忆法实用有趣，有效提升词汇量
　　◆甄选近3000个重点词汇，紧跟TOEFL考试趋势
　　◆释义精准并配真题例句，直击TOEFL考试要点
　　◆收录500个常考短语，打通听力、阅读经脉

内容简介

　　《TOEFL词汇词根+联想记忆法》延续特点，全面收录托福考试核心词汇，精心甄选单词释义，采用“词根+联想”记忆法，辅以组合词、单词拆分、谐音等多种记忆方法，帮助考生摆脱死记硬背，轻松高效记忆单词。书中总结了丰富的同/反义词和派生词，并以*标注已考同义词，全面扩充考生的词汇量，同时归纳常考搭配，提供大量真题例句，结合语境加深考生对单词的理解与记忆。本书配有MP3音频，由专业人员朗读单词及释义，扫描封底或内文二维码即可收听，也可登录新东方图书网下载本书音频文件，背单词练听力，一举两得！

作者简介

　　俞敏洪，新东方教育科技集团董事长兼总裁。1962年生，江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师，1993年创办北京新东方学校，2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日，新东方在美国纽约证券交易所成功上市，成为一家在海外上市的中国教育服务机构。
　　现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央委员、民盟中央教育委员会主任、全国青联常委、中国青年企业家协会副会长。知名英语教学与管理专家。
　　著有涉及高考、四六级、考研、考博等国内考试，以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试，久经市场考验，畅销不衰。

内页插图

目录

核心单词

Word List 1.................................................................................................. 1

Word List 2................................................................................................ 11

Word List 3................................................................................................ 20

Word List 4................................................................................................ 29

Word List 5................................................................................................ 37

Word List 6................................................................................................ 45

Word List 7................................................................................................ 55

Word List 8................................................................................................ 65

Word List 9................................................................................................ 74

Word List 10............................................................................................. 84

Word List 11............................................................................................. 94

Word List 12........................................................................................... 103

Word List 13........................................................................................... 112

Word List 14........................................................................................... 121

Word List 15........................................................................................... 130

Word List 16........................................................................................... 139

Word List 17........................................................................................... 149

Word List 18........................................................................................... 159

Word List 19........................................................................................... 168

Word List 20........................................................................................... 178

Word List 21........................................................................................... 187

Word List 22........................................................................................... 196

Word List 23........................................................................................... 205

Word List 24........................................................................................... 214

Word List 25........................................................................................... 224

Word List 26........................................................................................... 233

Word List 27........................................................................................... 242

Word List 28........................................................................................... 252

Word List 29........................................................................................... 260

Word List 30........................................................................................... 268

Word List 31........................................................................................... 275

Word List 32........................................................................................... 283

Word List 33........................................................................................... 292

Word List 34........................................................................................... 301

Word List 35........................................................................................... 311

核心词组.................................................................................................... 317

附录 TOEFL常考不规则动词表....................................................... 367

前言/序言

　　本书精选了TOEFL考试的2

《跨越藩篱：英语阅读理解高分策略与实践》 作者： [此处填写作者姓名，例如：李明 ； 张华] 出版社： [此处填写出版社名称，例如：环球视野出版集团] 出版日期： [此处填写出版日期，例如：2023年10月] 页数： 480页 --- 内容简介 在如今全球化的教育与职业环境中，英语阅读理解能力已不再是锦上添花，而是决定性的核心竞争力之一。从学术深造到国际商务，高效、精准地把握复杂文本信息的能力，直接关系到个人发展的上限。然而，面对大量专业性强、结构复杂的英文原著、期刊论文、标准化考试（如GRE、GMAT、雅思等）长难句时，许多学习者常常感到力不从心，阅读速度缓慢，理解深度不足，难以在有限时间内提取关键信息。 《跨越藩篱：英语阅读理解高分策略与实践》正是在深刻洞察了当代英语学习者在阅读领域面临的普遍困境后，精心打造的一部集理论指导、系统方法和海量实战训练于一体的深度解析手册。本书摒弃了单纯的词汇罗列和语法点滴记，而是将目光聚焦于“理解的机制”与“策略的应用”，旨在帮助读者建立起一套完整、高效、可迁移的阅读思维体系。 全书共分为四大核心板块，层层递进，确保学习者从基础构建到高阶应用都能得到扎实的训练和指导。 第一部分：阅读基石重构——从句子到语篇的认知升级 本部分着力于夯实阅读理解的基础，但其切入点绝非传统的词汇和语法教学，而是从“信息流的组织”角度重塑读者对英文文本的认知。 1. 长难句的“结构可视化”： 我们不再纠结于繁复的从句嵌套，而是引入“句子骨架提取法”。通过识别句子的核心主干（S-V-O），辅以视觉化的图表辅助，将复杂的修饰成分（插入语、非谓语动词结构、同位语等）系统地剥离和归类。重点解析了在学术文本中频繁出现的“后置定语”和“分裂结构”的瞬时解析技巧，确保读者在扫描文本时，能在毫秒间确定谁在对谁做什么。 2. 语篇逻辑的“地图绘制”： 文本的连贯性是理解的关键。本章深入剖析了英语文章的常见逻辑框架，如“问题-解决”、“因果链条”、“对比论证”、“递进阐述”等八大核心模型。我们提供了“逻辑连接词速查与功能矩阵”，帮助学习者快速识别作者的论证意图，防止因逻辑跳跃而产生的理解偏差。 3. 语境与词义的动态辨析： 强调词汇的意义是流动的。本书提供了超越字典释义的“多义词核心义项群”分析，教导读者如何根据上下文锁定最恰当的含义，特别是针对那些在特定学术领域中具有特殊指代的术语（如“bias”、“paradigm”、“arbitrary”等）进行深入语境化训练。 第二部分：策略导向——阅读任务的精准解码 理解阅读材料是第一步，如何针对不同的阅读任务高效应答则是高分的关键。本部分是本书的核心实战手册，针对标准化考试和专业文献的常见题型进行深度解构。 1. 主旨与意图的“高空俯瞰”： 讲解如何利用文章的“金字塔结构”——即首段引言、转折处和总结段落——快速定位作者的中心思想。我们教授“三段式概括法”，要求读者在阅读完毕后，用三个句子概括文章的“What, Why, So What”，确保主旨把握的准确性。 2. 推理与隐含信息的“边界探测”： 推理题是区分高分与平庸的关键。本书系统梳理了“演绎推理”与“归纳推理”在阅读中的应用场景，并特别指出了“陷阱式过度推理”的常见模式，教授如何识别原文中明确支持或强力暗示的信息，避免主观臆断。 3. 细节定位的“定向爆破”技术： 面对细节题，时间是最大的敌人。我们训练读者根据题干中的关键词（人名、时间、数字、特定术语）在原文中进行“倒S型扫描”，并辅以“定位坐标记忆法”，将题干信息与原文段落结构进行快速绑定，实现秒级定位。 4. 词汇题的“微观语境锁定”： 与孤立查词不同，本书侧重于分析题干词汇在句子层面与其他成分的句法关系，如何利用动词-宾语、形容词-名词的搭配关系，排除干扰项，选出最贴切的同义替换。 第三部分：实战模拟与专项突破 为了将理论转化为实战能力，本书精选了来自人文社科、自然科学、经济管理等多个领域的100篇高难度阅读材料。这些材料的难度和复杂性严格对标顶级国际考试的最高难度级别。 1. 分级难度矩阵： 材料按难度分为Level 1至Level 5，学习者可以根据自身水平循序渐进。每篇材料后都附带详细的“阅读笔记”，清晰标注了长难句的解析、核心逻辑点的提炼以及所有题目的详细解题思路（包括对错误选项的排除分析）。 2. 时间管理与节奏控制训练： 针对考试要求，我们设计了多组“限时阅读挑战”。通过模拟真实考试环境，帮助学习者掌握在规定时间内完成信息筛选和答题的节奏感，培养“取舍”意识——知道哪些信息可以略读，哪些必须精读。 3. 常见错误类型深度剖析集锦： 汇集了上千份学习者做错题的反馈数据，总结出“十大阅读误区”（如：被生词干扰、被文章结构迷惑、对转折词敏感度低等），并针对每一种误区提供“反向练习”和“纠正策略”。 第四部分：持续精进——将阅读能力内化为思维习惯 高水平阅读不是技巧的堆砌，而是思维的固化。本书最后一部分引导读者将所学方法融入日常学习，实现真正的能力飞跃。 1. “默写与复述”练习法： 介绍如何对已读文章进行精简的摘要复述，检验对核心信息的吸收程度。 2. 阅读材料的“自我选择与整合”： 给出了一份推荐的进阶阅读书单（涵盖哲学、历史、前沿科技等领域），并指导读者如何建立个性化的阅读素材库，确保输入材料的广度和深度能够持续支撑其学术或职业目标。 3. 阅读效率的“元认知”监控： 引导读者学会反思自己的阅读过程——“我为什么在这里停顿了？”、“我对这段话的理解是否全面？”——通过自我监控，不断优化个人的信息处理流程。 --- 《跨越藩篱：英语阅读理解高分策略与实践》 不是一本速成指南，而是一套系统的能力提升工程。它将带你走出对词汇和语法的盲目崇拜，真正掌握驾驭复杂英文文本的“心法”与“技艺”，让阅读不再是障碍，而是通向更广阔知识世界的坚实桥梁。适合所有准备参加高级英语水平测试（如GRE、GMAT、高阶雅思/托福阅读模块）、需要大量阅读英文原著或专业文献的本科生、研究生及职场人士。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的难度是有一点门槛的，它并不适合那些只想在考前突击两周、追求速成的考生。因为它需要你投入足够的时间去理解那个构建网络的逻辑，而不是简单地抄录笔记。初次接触时，你可能会觉得那些词根的解释有点“玄乎”，需要静下心来仔细推敲。但一旦你适应了它的节奏，你会发现这种前期投入是极其划算的。它培养的是一种底层能力——让你在遇到生词时，能本能地去拆解它，而不是立刻寻求翻译。这一点在阅读长难句或者听力中突然出现的生词时，简直是救命稻草。我个人体会最深的是，在做阅读理解时，以前看到一个长长的、由多个词根组成的复杂词汇，大脑会立刻进入抗拒状态；但现在，我能迅速锁定核心词根，猜测出其大致方向，即便不完全理解，也能推断出句子的大意。这种能力的培养，是任何速成词汇书都无法给予的，它带来的提升是质的飞跃，是构建未来英语学习地基的关键一步。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的编排细节处理得非常到位，这一点尤其值得称赞，因为它决定了这本书的“耐用性”。我注意到，它在每一个词条的后面，都非常巧妙地设计了一个“易混淆辨析”或者“场景应用”的小栏目。这可太关键了！要知道，托福考试最怕的就是那种意思相近、但使用语境完全不同的词汇。光知道意思是不够的，你得知道哪个词更正式、哪个词更偏向学术，哪个词更口语化。这本书把这些微妙的差别点出来了，并且用简洁的例句进行了对比示范。这就避免了我们自己摸索和试错的弯路。而且，这本书的索引设计也相当实用，我能快速定位到我想回顾的某个特定词根，而不是像其他书那样，需要翻好几页才能找到那个“核心节点”。这种对使用者学习流程的体贴入微的考量，使得这本书的实用价值得到了几何级的提升。它不仅仅是教你怎么“记住”单词，更是教你怎么“使用”和“区分”单词。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前尝试过好几种市面上主流的托福词汇书，它们大多陷入了“数量取胜”的误区，要么是按A到Z的顺序堆砌，要么是按主题强行划分，结果就是背了后面忘了前面，效率奇低。这本书的横空出世，简直像一股清流打破了这种僵局。它的核心竞争力在于那个“联想”的构建过程。我特别喜欢它在解析一个生词时，不是直接给出中文意思，而是先剖析其词根、词缀，然后迅速跳转到你已经认识的其他相关词汇上，形成一个庞大的记忆网络。举个例子，书中对某个动词的解释，会立刻关联到它衍生出的名词和形容词，甚至能追溯到那个词根在拉丁语或希腊语中的原始意象，这种深度挖掘让人感觉自己不仅仅是在记单词，而是在学习一门语言的“演化史”。这种记忆法非常符合我们人类大脑的自然工作原理——我们天生就擅长通过关联来理解世界。阅读这本书的过程，与其说是枯燥的学习，不如说是一场智力上的探索游戏，每一次成功“破解”一个复杂词汇的密码，带来的成就感是空前的，远超那种机械重复带来的短暂满足感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是直击我这个常年与“背单词”做斗争的考生的痛点。那种醒目的橙色和深蓝色搭配，透露着一股不容置疑的效率感。我拿到手的时候，首先被它的分量镇住了，厚实得像一块砖头，这不禁让我对里面的内容充满了期待和一丝丝畏惧——希望这“厚重”不仅仅是纸张多，而是干货满满。我最欣赏的是它那种近乎偏执的逻辑结构。它不是简单地罗列词汇，而是像一位经验老到的老师在带你“探案”，每一个词根都像是一个线索，而联想记忆法就像是帮你把这些散落的线索串联起来的侦探笔记。我试着翻阅了几个看似毫无关联的词汇，比如“bene-”开头的词和“mal-”开头的词，仅仅通过对比和词根的深层含义，很多原本需要反复死记硬背的词汇，突然间就有了“味道”，不再是冰冷的字母组合。这本书的排版也做得非常人性化，字体大小适中，留白也足够，这对于需要长时间盯着书本的考生来说，极大地减轻了视觉疲劳。总的来说，第一印象非常棒，感觉这不是一本让你“应付考试”的工具书，更像是一本帮你建立稳固词汇体系的“武功秘籍”，让人从心底里生出一种“这次一定能攻克词汇难关”的决心。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的学习习惯来看，这本书的复习机制设计得非常科学。它不是那种“一锤子买卖”的书，而是真正考虑到了人类记忆的遗忘曲线。它巧妙地将高频词汇与相对低频的“词根拓展”穿插在一起，让你在巩固核心词汇的同时，不断接触新的知识点，保持大脑的活跃度。更妙的是，书中对那些“变体”词汇的处理方式。比如一个词根可能因为添加不同的前缀，导致词义发生了微妙的转折，这本书会把这些转折点清晰地标记出来，并给出形象的解释，让人对词义的“极性”变化一目了然。这对于那种总是混淆“increase”和“decrease”相关派生词的考生来说，简直是福音。总而言之，这本书的价值在于它提供了一个系统化的、可复制的记忆方法论，而不是一套临时的记忆口诀。它教会你如何“钓鱼”，而非直接给你几条鱼。对于任何有志于在托福词汇上达到精通水平的严肃学习者来说，这本书绝对是案头必备，值得反复研读和应用。

评分☆☆☆☆☆

备考中，单词是基础，新东方值得信赖，希望能取得好成绩，好评，满意！

评分☆☆☆☆☆

只是为了背单词扩充词汇，书的印刷质量很好，没有折损

评分☆☆☆☆☆

vgvcccfffghuui！这么多年都不愿意接受了采访、在线的人都可以看到自己了、是因为他们没有办法让人变老吧、在于他们没有资格抱怨了我也没有理由去做的就是努力让自己变得更加的幸福的人都可以看到这个人就是一道风景线、

评分☆☆☆☆☆

最后轮到我，我准备拿出我准备好的沙漠之鹰

评分☆☆☆☆☆

托福备考词汇准备必备的红宝书。45天坚持背几遍下来，核心词应该掌握的不错了。

评分☆☆☆☆☆

对学英语帮助很大，物美价廉。

评分☆☆☆☆☆

文学爱好者感叹，从自己的母语翻译成英文的诗失去了原味。我说其实也是有对应得贴切的。Revlon的中文名“露华浓”，选自“春风拂槛露华浓”，我写下这行字点了“露华浓”，硬要我翻译一下，这三个字是the fragrance and beauty of the dew on flowers. 整句是the spring wind touches through the balcony, and takes off the fragrance of the dew on flowers. 严谨地说我不知道槛和浓怎么翻译。但她一脸“这意象太美了吧”然后立刻小本子把好词好句记下来。 文青不老，到了中年还是这样，且文艺脸真是全球大同。

评分☆☆☆☆☆

不错很好，希望英语过四级

评分☆☆☆☆☆

书不错。努力吧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。