东方儿童性教育绘本（套装全3册） [3-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 郑智泳，[韩] 郑惠泳 著，黄仙 译

图书标签:

• 性教育
• 儿童性教育
• 绘本
• 3-10岁
• 亲子阅读
• 安全教育
• 身体认知
• 尊重
• 预防性侵
• 成长

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564070427

版次：1

商品编码：11748372

包装：平装

开本：12开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

套装数量：3

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-10岁

　　

　　在流行性解放、性开放的今天，性固有的价值观和神圣性正在逐渐消失，妈妈把孩子抱在膝盖或怀中，与孩子静静分享传统的价值观，接受如此性教育长大的孩子，日后也一定会懂得珍重对方和自己的身体，对生命深怀敬畏和尊重。——摘自书中
　　一对从事艺术工作的姐妹花妈妈，送给自己孩子朴素的生命礼物。本套书九十年代在韩国出版后，不断再版，至今已经重印了四十余次。书中体现的对儿童性教育的深刻理解和作者所站的高度，至今无人出其左右，被誉为韩国性教育之作。
　　同属于东方儒家文化圈的我们，两位韩国的妈妈将带给我们什么样的感动呢。
　　相关知识点：精子、卵子、受精卵、胚胎、生殖器官、身体各部分器官
　　《东方儿童性教育绘本（套装全3册）》四大特点：
　　1.洋溢家庭之爱。让孩子了解亲情的可贵，才能培养孩子正确的性价值观，有了家，孩子才认识到自己的珍贵，才有了自我约束、自我奋发的动力，“家”，这一东方传统的儒家价值观在这里放出光芒。
　　2.讲述生命的可贵。文字内容偏向让孩子领悟生命和自身存在的可贵，从而尊重与珍惜自己和未来伴侣的身体。幼时培养孩子正确的性观念，能使孩子将来在青春期少走弯路，珍惜自己的人生。
　　3.东洋画绘画风格。选取了干净清爽、温馨细腻的东洋画绘画风格，既能科学解释，符合孩子理解水平，又使家长与孩子双方都不感到尴尬，感受到性的美好。比起西方背景繁复、渲染浓重的绘画风格，这种绘画风格更符合东方人的审美，也容易让人感受到性的美好与光明；
　　4.让儿童学会自我保护。言简意赅地用文字和图画告诉孩子该如何保护自己，学会拒绝。
　　·韩国儿童图书研究会推荐图书
　　·韩国幼儿园协会选定优秀儿童图书
　　·韩国图书教室推荐图书
　　·韩国全民爱阅读活动推荐优秀图书
　　

内容简介

　　《我的弟弟出生了》
　　编辑提示：回答孩子“我是从哪儿来的”问题。要让宝宝知道，爱，是生命诞生的前提，从而将来珍惜自己和伴侣的身体。
　　不知从什么时候起，妈妈的肚子一天天大起来，爸爸告诉我，会有一个小弟弟从里面出来。可是那么小、那么漂亮的弟弟怎么进到妈妈肚子里的呢？他又怎么才能从妈妈肚子里出来呢？我又是怎么出来的呢？

　　《我是女孩，我弟弟是男孩》
　　编辑提示：回答孩子“她/他为什么撒尿的方式和我不一样”的问题。重点在于告诉孩子，男人与女人身体的区别，是为了繁衍种族和生命而存在。男人与女人，大家一样重要。
　　我是女孩，我弟弟是男孩。撒尿的时候，我是坐着撒尿的，弟弟是站着撒尿的。这都是因为弟弟有小鸡鸡，我有私密地带的缘故。所以我们一个是女人，一个是男人。可是为什么男人和女人不一样呢？

　　《我宝贵的身体》
　　编辑提示：让宝宝为自己的身体感到骄傲，自爱而后自尊，亮点是教宝宝如何自我保护。
　　我宝贵的身体，用我的身体能做什么事情呢？可以刷牙、吃饭、穿衣等等，重要的是我能感受到父母的爱。身体有哪些地方是别人不能碰的呢？遇到我不喜欢的人怎么办？我是我身体的主人，所以我要好好保护它。

作者简介

　　郑智泳、郑惠泳，姐姐郑智泳，毕业于韩国较高艺术学府弘益大学，专攻东洋画专业，妹妹郑惠泳，毕业于同大学雕塑专业。姐妹俩各自觅得归宿后，1993年，姐姐生下了一个女儿，相隔仅一个月，妹妹也诞下了一个可爱的男孩。看着各自怀中的小生命，姐妹俩不禁感叹生命的神奇。
　　为了纪念这份对生命的感动，也为了让孩子了解自己存在的可贵，为了让孩子知道他们将来也会担当起绵延神奇生命的责任，姐妹俩共同创作了这套书。

内页插图

目录

《我的弟弟出生了》
《我是女孩，我弟弟是男孩》
《我宝贵的身体》

前言/序言

　　致读本书的父母妈柔软温暖的怀抱，是孩子的摇篮，初生的宝贝在其中感到安心。在妈妈拥抱初生宝贝的一瞬间，儿童性教育就开始了。孩子一天天长大，性教育似乎也变得越来越难以启齿。刚成为小姐姐的女孩，看到新出生的弟弟的小鸡鸡会觉得很神奇，刚成为小哥哥的男孩，看到和自己不一样的妹妹也会忍不住有点纳闷。他们还会不停地追问，“妈妈！小宝宝是从哪儿来的？”，“我的从哪儿来的？”，“为什么他/她和我不一样呢？”，“爸爸和妈妈为什么要一起睡啊？”年轻的父母为孩子天真的好奇心感到欣慰，但同时又觉得有点手足无措。有一点我们可以确定的是，孩子会有这样的关心和问题，是他们在确认自己的存在，父母不应该随意回避问题，或撒个谎，打发掉孩子。就像我们很多人小时候都听自己的父母说过的那样，自己是从**堆里捡回来的。其实这是妈妈让孩子更好的理解生命、理解父母和孩子彼此关系的很好的教育时机。对于成人来说，性是件非常难以启齿，甚至有时觉得不太正当的事情，但对于孩子来说，这只不过是他们受好奇心支配，向未知世界迈出的一步探索。父母对孩子提出问题的回答和反应，是孩子对性最初的印象和感受，可以说确定了孩子青少年时期的性观念。“你是从哪儿出生的”，“生命究竟是从哪儿来的”，如果你认认真真地向孩子说明这些，孩子一定也会特别认真地听。从而让孩子确信，他们确实是有价值的存在。在流行性解放、性开放的今天，性固有的价值观和神圣性正在逐渐消失，妈妈把孩子抱在膝盖或怀中，与孩子静静分享传统的价值观，接受如此性教育长大的孩子，日后也一定会懂得珍重对方和自己的身体，对生命深怀敬畏和尊重。希望我们的孩子懂得性是人本能的权力，希望他们能珍视和保护自己与伴侣的身体，希望他们能时刻明白，性是人与人之间一种美丽而神圣的情感交流方式。

探索宇宙奥秘，激发无限好奇：精选科普绘本系列 献给所有对世界充满疑问的小小探险家！ 在这个快速发展的时代，孩子们的好奇心如同夏日阳光般炽热而旺盛。他们渴望了解脚下的土地如何形成，头顶的星空如何运转，生命是如何起源和演化的。本系列精选的科普绘本，旨在以最生动、最富想象力的方式，为3至10岁的孩子打开通往科学世界的大门，点燃他们对自然、对宇宙的无限探索欲。 第一册：奇妙的地球之旅——大地之心与生命之源 （目标年龄：3-6岁，侧重基础认知与感官体验） 主题聚焦： 地球的构造、天气现象、水循环与自然元素。 内容导览： 本书以一只充满活力的蓝色小水滴——“滴滴”的冒险旅程为主线，带领小读者们进行了一次贴近地面的地球之旅。 第一章：我们脚下的家园。 绘本首先从一个宏大的视角展示了地球的形状——一个美丽的蓝色星球。随后，镜头拉近，孩子们将认识到地球表面并非一成不变。我们看到高耸入云的山脉是如何历经漫长岁月“站立”起来的，松软的沙滩是如何由坚硬的岩石化身而来。书中用拟人的手法，将地壳的运动比作大地的“深呼吸”，解释了地震和火山爆发的简单原理，强调了地球内部蕴藏的巨大能量。色彩鲜明的插图展示了岩石的不同类型——火红的岩浆、坚硬的花岗岩、细腻的沙子，让孩子们直观感受物质的多样性。 第二章：天空的魔法师——云、雨与风。 滴滴从海洋升腾而起，化身为白云。这一部分详细且趣味性地讲解了水循环。孩子们将看到阳光如何将水变成看不见的“水蒸气”，水蒸气如何在空中相聚形成云朵，以及云朵变重后如何洒下甘霖。针对不同的天气，我们设计了互动式的视觉效果：卷曲的卷云、厚重的积雨云，以及彩虹的出现。风的描绘也极具动感，通过风吹动树叶、推动帆船的场景，让孩子理解风是空气的流动。 第三章：生命之初——植物与动物的奇迹。 滴滴最终落入一片森林，滋养了种子发芽。本书用温暖的笔触描绘了植物的生长过程，从种子到幼苗，再到开花结果，强调了阳光、水和土壤对生命的重要性。随后，我们介绍了栖息在森林中的常见动物，如忙碌的松鼠、慢吞吞的蜗牛和飞舞的蝴蝶。这些介绍侧重于动物的特征、生活习性以及它们如何适应环境，培养孩子对生物多样性的初步认识和爱护之心。 本书特色： 采用大开本设计，图画占据主要篇幅，文字精炼且富有韵律感。书中穿插有“小问号”环节，引导家长与孩子进行简单的观察和讨论，例如“你摸到的石头和沙子有什么不同？”“今天的云像不像棉花糖？” --- 第二册：飞向无垠的星河——太阳系大冒险 （目标年龄：5-8岁，侧重逻辑思维与天文启蒙） 主题聚焦： 太阳系结构、行星特征、月相变化与宇宙尺度概念的建立。 内容导览： 本册的主角是一艘名为“星光号”的小型宇宙飞船，它搭载着两位勇敢的宇航员——小明和小红，展开了一场激动人心的太阳系探索之旅。 第一章：我们的恒星——太阳。 旅程从离我们最近的巨大火球——太阳开始。本书通过对比，让孩子理解太阳的巨大和它所释放能量的重要性。我们探讨了太阳为什么看起来是黄色的，以及它如何为地球带来光和热。书中特别用一个生动的比喻来解释恒星的概念：太阳是宇宙中一盏永不熄灭的超级灯塔。 第二章：八大行星巡礼。 这是本书的核心部分。飞船依次访问了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。每颗行星的介绍都聚焦于其最显著的特点，并辅以鲜明的视觉对比： 水星： 离太阳最近，昼夜温差巨大。 金星： 滚烫的“毒气室”，被浓厚的云层包裹。 火星： 神秘的红色星球，未来人类的探索目标。 木星： 太阳系中的“巨人”，巨大的红色风暴（大红斑）清晰可见。 土星： 拥有最壮观的光环系统，光环由冰块和尘埃构成。 天王星与海王星： 遥远的冰巨星，颜色偏蓝。 书中巧妙地利用比例尺的概念，让孩子对行星的大小和它们之间的距离有一个初步的感性认识，避免了枯燥的数字堆砌。 第三章：月球的秘密与夜晚的天空。 飞船绕行地球的卫星——月球。我们观察了月球表面的陨石坑，并详细解释了月相变化的规律——为什么有时是圆月，有时是弯月。书的后半部分将视野扩展到太阳系之外，简单介绍了星座的概念，例如猎户座和北斗七星，鼓励孩子们在晴朗的夜晚尝试寻找它们。 本书特色： 采用了大量高精度的科学插图，同时融合了宇航员的视角，增强沉浸感。关键的科学术语（如公转、自转、引力）都配有简单的解释或类比。 --- 第三册：从微观到宏观——生命与物质的奥秘 （目标年龄：7-10岁，侧重科学原理与逻辑推理） 主题聚焦： 物质的组成、生命体的结构、进化论的雏形与物理基础概念。 内容导览： 本册的探险不再局限于行星表面，而是深入到物质的最底层结构，并向上扩展到生命的演化历程，培养孩子的科学探究精神。 第一章：一切都是由什么构成的？ 本书从一个苹果开始，通过“放大镜”的视角，层层深入。我们首先看到细胞的结构（用蜂巢或积木来类比），然后深入到细胞内部的“工厂”。进一步放大，孩子们将接触到分子和原子的概念。原子被描绘成微小的、充满活力的“舞者”，它们通过不同的组合方式，形成了水、空气以及我们身体中的各种物质。书中简洁地介绍了固体、液体和气体的基本区别，以及温度变化如何影响物质的状态。 第二章：生命的“建筑蓝图”与多样性。 这一章侧重于生物学。我们探讨了生物体的基本特征——生长、繁殖、新陈代谢。通过对比人类、树木和细菌，孩子们可以看到生命形式的巨大差异。重点讲解了“遗传”的初步概念，即“像谁生出谁”，强调了DNA作为生命信息载体的作用（用一卷精密的“指令带”来比喻）。最后，我们简要介绍了达尔文的“适者生存”思想的萌芽，用长颈鹿的脖子和变色龙的伪装作为例证，说明生物如何适应环境。 第三章：能量与运动的法则。 物理学的趣味入门。本章关注我们日常生活中的物理现象。我们探讨了什么是力——推和拉的相互作用，并介绍了摩擦力（为什么鞋底要有花纹）和重力（为什么球总是往下落）。能量以“工作能力”的形式出现，展示了太阳能、风能、电能等不同形式的能量转换，例如风车如何将风的动能转化为电能。书的结尾，以一个宏大的提问结束：“我们人类在宇宙中处于什么位置？”引导孩子们思考科学知识的边界与未来的探索方向。 本书特色： 知识密度适中，大量使用图表、流程图和对比模型来解释抽象概念。语言成熟而不失趣味，鼓励孩子提出“为什么不这样？”的批判性问题，为更高阶的科学学习打下坚实的基础。 --- 全套理念： 本系列绘本遵循“由近及远、由表及里”的科学启蒙路径，旨在通过丰富的想象力和严谨的科学内核，将复杂的自然现象转化为孩子能够理解和欣赏的故事。它不教授死记硬背的知识点，而是致力于播撒探索的种子，培养孩子们对未知世界永不满足的好奇心和科学的思维方式。每一页都充满了视觉的盛宴和知识的惊喜，是家庭、幼儿园和小学低年级图书馆不可或缺的早期科普读物。

评分☆☆☆☆☆

我这次为家里的小朋友挑选了这套《东方儿童性教育绘本》，本来还有些顾虑，想着这么小的孩子，是不是太早了点？但事实证明，我的担心是多余的。这套书的内容编排得非常有智慧，它并没有直接给孩子们灌输一些概念，而是把复杂的知识点，巧妙地融入到生动有趣的故事和精美的插画中。 最让我印象深刻的是，书里对于身体的描述，非常贴近孩子的生活经验。它会用一些比喻，比如把身体比作一个小花园，需要细心呵护，也需要知道哪些地方是不能随意打扰的。这种方式，让孩子在不经意间就明白了身体的私密性和重要性，而不是感到羞耻或害怕。 书中关于“界限”和“同意”的概念，也讲解得非常清晰。它告诉孩子，他们的身体是属于自己的，有权利决定谁可以触碰，谁不可以。并且，如果有人让他们感到不舒服，一定要勇敢地说“不”，并且告诉信任的大人。这一点，对于建立孩子的自我保护意识，可以说是至关重要的一步。 我个人觉得，这套书在引导孩子认识性别差异、理解人际交往方面，也做得非常出色。它强调了尊重和理解，让孩子们明白，每个人都是独一无二的，我们的身体、我们的感受都需要被尊重。这种教育方式，能够帮助孩子建立健康的人际关系，从小培养同理心。 绘本的画风非常可爱，色彩柔和，人物形象也很生动，能够牢牢抓住孩子的注意力。我发现，孩子们在阅读过程中，表现得非常投入，甚至会主动提出问题，这让我觉得，这套书的教育意义非常深远。它不仅是知识的传递，更是价值观的塑造。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子入手了这套《东方儿童性教育绘本》，说实话，一开始还有点小小的纠结，毕竟是性教育，总觉得需要很小心翼翼。但当我细细翻阅之后，发现这套书的设计真的太棒了！它完全是以孩子的视角出发，用一种非常温和、自然的方式，去引导孩子认识自己的身体和成长。 书里并没有生硬的说教，而是通过一个个贴近孩子生活的小故事，把一些比较敏感的话题，比如身体的变化、隐私部位、男女有别等等，都讲得非常通俗易懂。它用了很多比喻，像是小树会长大，身体也会慢慢发生一些变化，让孩子觉得这是件很正常的事情。 最让我惊喜的是，它在教孩子认识自己的身体时，特别强调了“保护”。它告诉孩子，自己的身体是独一无二的，有一些部位是不可以随意给别人看的，也不可以随意被别人触碰。而且，当有人让自己感到不舒服时，一定要勇敢地拒绝，并且告诉信任的爸爸妈妈或老师。这种“赋权”的教育方式，让孩子从小就建立起强大的自我保护意识。 这套书的插画也是一大亮点，色彩柔和、线条流畅，人物表情也很丰富，非常吸引孩子的眼球。我看到孩子拿到书后，就迫不及待地翻看起来，而且还会指着图画问我一些问题，这说明书的内容和形式都很符合他们的兴趣。 我感觉，这套书不仅仅是在教孩子关于身体的知识，更是在培养他们尊重自己、尊重他人的能力。它教会孩子如何去表达自己的感受，如何去理解别人的感受，如何建立健康的友谊。这对于孩子未来的人际交往，有着非常积极的影响。总而言之，这是一套非常值得推荐的、有意义的儿童启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，当初看到这套书的名字，心里还是有一点犹豫的。毕竟“性教育”这个词，总觉得有点沉重，怕孩子会接触到不适合他们年龄段的东西。但是，当我真正翻开来看，才发现我的担心是多余的。这套书的定位非常精准，完全是从3-10岁孩子的认知水平和心理特点出发的。 它没有直接的“知识灌输”，更多的是通过绘本故事的方式，将一些非常重要的概念融入其中。比如，关于身体的发育，它用了非常有趣的拟人化手法，让孩子觉得自己的身体就像一个不断成长的伙伴。而且，它非常巧妙地规避了成人世界的复杂性，只关注孩子能理解的层面。 我特别喜欢它关于“界限”的讲解。不仅仅是身体上的界限，还包括情感上的界限。它教孩子如何表达自己的“喜欢”和“不喜欢”，如何拒绝自己不想做的事情。这对于培养孩子的独立人格和自我肯定感，是非常有益的。而且，它还提到了，如果有人让孩子感到不舒服，一定要勇敢地说出来，这是一种非常重要的自我保护意识的启蒙。 这本书也让我重新审视了自己对孩子性教育的理解。很多时候，我们害怕谈论，反而会让孩子对这些话题产生好奇和误解。这套书提供了一个非常好的范例，它用一种开放、坦诚的态度，引导孩子去认识自己，认识世界。它并没有刻意去渲染，而是用一种非常自然的方式，告诉孩子身体的奥秘，以及如何健康地成长。 插画方面，色彩搭配和谐，线条流畅，人物表情生动有趣，很容易吸引孩子的目光。整个画面的风格都非常积极向上，让孩子在阅读的过程中，能够感受到一种温暖和安全。我真的觉得，这套书不仅能帮助孩子建立正确的性观念，更能培养他们尊重自己、尊重他人的良好品德。

评分☆☆☆☆☆

这次给宝宝选的这套书，真是太对了！刚收到的时候，我还有点担心，毕竟是关于“性教育”这个话题，怕会太露骨或者不好理解。但翻开第一本，就彻底打消了我的顾虑。它的语言非常温和、细腻，就像是在给孩子讲一个温暖的故事。插画也是那种柔和、可爱的风格，完全不会引起孩子的反感，反而让他们觉得有趣。 书里讲到的内容，都是孩子们在成长过程中会遇到的，比如身体的成长变化，男女朋友之间的界限，以及如何保护自己等等。我特别喜欢它讲到“隐私部位”那一部分，用了非常形象的比喻，让孩子很容易理解，也知道自己的身体是宝贵的，不应该被随意触碰。而且，它还强调了“喜欢”和“不喜欢”的权利，这对于培养孩子的自主意识和安全感真的太重要了。 很多时候，我们大人都不太知道该怎么启齿这些话题，或者觉得太尴尬。但这套书就像一个特别好的引导者，它用一种非常自然、轻松的方式，把这些话题摊开来说。我跟着书里的讲解，发现很多我自己以前都没有想到的点，也学到了怎么用孩子能接受的方式去沟通。感觉这套书不光是给孩子看的，也是给家长补课的。 孩子现在对这套书爱不释手，每天都会缠着我要我读。读的过程中，他会提出很多问题，我们就会一起讨论。有时候他也会自己翻看，然后跑来问我一些关于身体的知识。感觉他不再把这些话题当成什么神秘或者禁忌，而是像了解其他事物一样，好奇地去探索。这让我觉得非常欣慰，因为我知道，这套书正在帮助他建立一个健康、积极的认知。 总的来说，这套书的选材和编排都非常用心，完全符合3-10岁孩子的认知特点。它没有生硬的说教，而是用故事、插画、互动的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中，学会如何认识自己的身体，如何尊重他人，以及如何保护自己。强烈推荐给所有有孩子的家庭，这绝对是一套值得收藏的、有意义的启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的教育，尤其是在一些比较敏感的话题上，需要引导。这次无意中看到了这套书，名字虽然直接，但内容却让我眼前一亮。它的叙事方式非常巧妙，没有直接去讲“性”，而是从孩子的视角出发，围绕着“长大”、“身体”、“朋友”这些概念展开。 比如，在讲到身体的变化时，它会用非常形象的比喻，像是小树苗在长大，会长出不同的枝叶，身体也会慢慢变得不一样。这种方式让孩子不会感到陌生或害怕，反而能理解这是自然而然的成长过程。而且，书中还很注重强调“不同”，告诉孩子每个人都有自己的特点，身体也可能有所不同，这有助于培养孩子的包容心和尊重差异的态度。 关于“隐私部位”的讲解，更是做得非常到位。它不像很多成年人那样回避，而是用一种很平和、很直接的方式，告诉孩子哪些是自己不应该给别人看的，别人也不应该随意触碰的地方。更重要的是，它教导孩子，如果有人对他们做了不舒服的事情，一定要说“不”，并且告诉大人。这一点，对于预防潜在的危险，有着至关重要的意义。 我最欣赏的是，这套书在强调保护自己的同时，也注重引导孩子学会尊重他人。它会讲到，就像自己的身体很重要一样，别人的身体也同样需要被尊重。在与异性朋友相处时，如何保持适当的距离，如何理解彼此的界限，这些内容都写得非常细致。这让孩子在建立自我保护意识的同时，也能学会如何与人建立健康的人际关系。 这套书的插画风格也极具特色，色彩鲜艳但不刺眼，人物形象可爱且充满童趣。它能够有效地吸引孩子的注意力，让他们更愿意去阅读和理解书中的内容。我个人觉得，这套书的出现，填补了很多家庭在这一领域教育上的空白，它以一种科学、温和、易懂的方式，为孩子铺就了一条健康成长的道路。

评分☆☆☆☆☆

囤书，好不好看都是宝宝的玩具啦，重要的教育

评分☆☆☆☆☆

比超市便宜！比超市便宜！比超市便宜！

评分☆☆☆☆☆

423活动的时候买的，希望618活动给力点

评分☆☆☆☆☆

  

评分☆☆☆☆☆

618活动买书真实惠，买了几大箱

评分☆☆☆☆☆

3岁左右的孩子开始对身体好奇，所以性教育绘本特别重要，从小让孩子了解性别，男女不同等，能帮助孩子保护自己的隐私，不被陌生人随意侵犯，当然，孩子还小，但越早学习这些越好！

评分☆☆☆☆☆

423活动的时候买的，希望618活动给力点

评分☆☆☆☆☆

挺直观的，其实这类书得让孩子看看。虽然不懂，但必须了解。大人不要避讳这个问题。越避讳孩子们越好奇。

评分☆☆☆☆☆

还不错，孩子喜欢看，书是正版