增效学习工具:错题本

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山东省地图出版社 编
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出版社: 山东省地图出版社
ISBN:9787557201111
版次:1
商品编码:11765404
品牌:北斗地图
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-08-01
用纸:胶版纸
页数:94

具体描述

产品特色

编辑推荐

  前车之鉴,后事之师。抓住了错题,就找到了自己的薄弱环节、丢分的关键问题,成绩自然就会提高。《增效学习工具:错题本》帮你整理学习过程中遇到的错题,易错知识,使学习重点突出、更有针对性,提高学习效率。
  总的来说,《增效学习工具:错题本》具有以下特点:
  1.一线授课教师和高考状元切身使用,成功学生必备。
  2.根据高考各科试题特点,优化版式结构,科学设计,适合不同题目,贴近学生应用实际。
  3.培养学生学习好习惯,转变学习方式,提升学习效率,提升学习成绩。
  4.内页纸张采用出口欧美的原木浆纸,不含荧光剂、增白剂,纸浆本色,环保实用,自然柔和不反光,保护眼睛不受伤害。

内容简介

  《增效学习工具:错题本》主要内容为以下几点:
  1.自建错题目录,便于查找。针对学生错题书写太多而又难以寻找的特点,特设置登记错题目录栏,便于学生在茫茫题海中快速查找。
  2.状元错题本使用体会源于其对错题的纠正和总结。他们的成功经验需要汲取和借鉴,便于学生转变学习方式,提高学习效率,提升学习成绩。
  3.错题本利用路线图,树立良好学习习惯,符合科学备考复习要求。根据一线教师的指导及状元错题使用体会而建立起的错题本利用路线图,以错题示例为中心,从如何登记错题开始,中间环节包括错题考察重点、错题管理到考试复习等一系列过程,深入浅出,教会学生怎样纠错及备考复习。

作者简介

  北京天域北斗图书有限公司,是一家综合性的图书公司,分设有中小学教辅、字帖、少儿、生活、地球仪、旅游交通图等多个图书部门。其中,北斗地图作为专业的地理教辅出版者,具有规范的研发流程、高水平的编辑队伍、专业的测绘制图团队、较完善的地图数据库以及强大的作者团队。一批为大家所熟知的专家及一线教师,如王树生地理教研室、谭木高考复习研究室、728地理工作室等等,为地理教辅倾情指导,配备上专业的制图和编辑的保障,生产出一系列为历届考生熟知和认同的出色地图产品。其中,具有代表性的地理教辅有《新课标中学地理学习与考试图册》《全国高考大纲新编教程——区域地理》《新课标中学地理图文详解指导地图册》等等。正是这些凝聚了专家教师们智慧的图书,指导了莘莘学子的成功!

内页插图

目录

状元使用体会
错题本利用路线图
错题示例
登记错题

学习的升级之路:开启你的高效学习模式 在这信息爆炸、知识快速迭代的时代,学习早已不是单纯地记忆和理解,而是一场持续的探索与进阶。我们身处一个充满挑战与机遇的学习环境,如何在这其中脱颖而出,掌握真正能够转化为能力的知识,是每一个渴望进步的个体都需要深思的问题。这本书,正是为渴望在学习的道路上实现飞跃的你而准备的。它将带你走出低效学习的泥沼,搭建起通往掌握性学习的坚实桥梁,让你在知识的海洋中乘风破浪,最终抵达彼岸。 告别“学了就忘”,迎接“学以致用” 你是否曾经有过这样的经历:花费了大量时间埋头苦读,考试后却发现很多内容依旧模糊不清?课堂上听得津津有味,课后却不知从何下手巩固?亦或是,花费了大量精力去解决一道难题,却在下一次遇到类似问题时再次束手无策?这些都是低效学习的典型症状。传统意义上的学习,往往侧重于信息的输入和机械的重复,忽略了学习过程中的关键环节:理解的深度、记忆的持久性以及知识的应用能力。 本书将彻底颠覆你对学习的认知。我们不只是教你如何“学”,更教你如何“学得好”,如何让知识真正地在你的大脑中扎根,并能够在需要时信手拈来。我们将深入剖析导致学习低效的根源,从认知心理学、教育学以及实践经验等多个维度,为你揭示隐藏在学习背后的科学原理。你将了解到,有效的学习并非一蹴而就,而是需要一套系统性的方法和策略。 系统性方法论:构建你的专属学习体系 这本书的核心价值,在于它提供了一套系统性的、可操作的学习方法论。这不是零散的技巧堆砌,而是一个完整的学习生态系统,能够贯穿你学习的始终。我们将从以下几个关键方面,为你构建起高效学习的坚实框架: 第一篇:精准定位,高效吸收——让学习更有目标 认识你的学习目标与风格: 学习的起点是清晰的目标。我们将引导你如何确立长期和短期的学习目标,并帮助你识别自己的学习风格(视觉型、听觉型、动手型等)。了解自己,才能选择最适合自己的学习路径,避免盲目投入。 如何有效地收集与筛选信息: 在信息过载的时代,学会辨别信息的价值和可靠性至关重要。我们将教授你如何利用各种资源(书籍、网络、讲座等),并从中筛选出最 Relevant、最权威的内容。 主动阅读与深度理解: 死记硬背是低效学习的元凶。我们将教你如何进行主动阅读,通过提问、联想、总结等方式,将信息转化为自己的理解,建立知识之间的联系,从而达到深度理解。 高效课堂与笔记策略: 课堂是重要的学习阵地。本书将分享如何预习、如何在课堂上高效听讲、以及如何创建结构清晰、便于复习的笔记,将课堂精华收入囊中。 第二篇:强化记忆,激活应用——让知识在你手中流动 科学记忆法:间隔重复与主动回忆: 遗忘是学习最大的敌人。我们将深入探讨记忆的科学原理,重点介绍间隔重复(Spaced Repetition)和主动回忆(Active Recall)等被科学验证的有效记忆方法,让你告别“刚学完就忘”的窘境。 理解性记忆与情境化学习: 死记硬背的知识容易遗忘,而有理解、有情境的知识则更加牢固。我们将引导你如何将抽象概念具象化,如何将知识与生活经验相结合,从而构建起更深层的记忆连接。 “费曼技巧”:教会别人就是最好的学习: 如果你能将一个复杂的概念用简单易懂的语言解释给别人听,说明你已经真正理解了它。我们将详细介绍“费曼技巧”,让你在教学相长的过程中,不断巩固和深化自己的理解。 构建知识网络与思维导图: 孤立的知识点难以融会贯通。我们将教授你如何使用思维导图、概念图等工具,将零散的知识点连接起来,构建起清晰的知识体系,让你能够从全局视角理解和运用知识。 第三篇:精益求精,持续迭代——让学习成为一种习惯 反思与复盘:学习中的“刹车”与“油门”: 学习不仅仅是前进,更需要适时地停下来反思。我们将引导你如何进行有效的学习反思和复盘,总结经验教训,发现问题所在,从而不断优化你的学习策略。 有效练习与反馈机制: 练习是巩固知识、提升能力的关键。本书将详细介绍如何进行高质量的练习,如何从练习中获取有价值的反馈,并如何利用反馈来指导下一步的学习。 应对学习瓶颈与动力管理: 学习过程中难免会遇到瓶颈和动力不足的时候。我们将提供应对这些挑战的实用方法,帮助你保持学习的热情和动力,克服惰性。 将学习融入生活,实现终身学习: 学习不应止步于书本或考场,而应成为一种贯穿生命的生活方式。我们将探讨如何将学习融入日常生活,培养终身学习的习惯,让你在快速变化的时代保持竞争力。 本书的独特之处: 科学性与实操性的完美结合: 本书的理论基础源于认知心理学、教育学等学科的最新研究成果,同时提供大量经过实践验证的、可以直接应用的操作方法。 循序渐进的章节设计: 每一章节都建立在前一章节的基础上,逻辑清晰,结构严谨,让你能够系统地掌握高效学习的精髓。 丰富的案例与练习: 随书提供丰富的案例分析和练习题,帮助你巩固所学知识,并将理论转化为实际能力。 强调主动性与个性化: 我们鼓励读者在掌握方法论的基础上,根据自身情况进行调整和创新,构建属于自己的高效学习体系。 你将收获什么? 通过阅读本书,你将: 显著提升学习效率: 用更少的时间,掌握更多的知识。 加深对知识的理解: 不再是浅尝辄止,而是真正地领会知识的精髓。 增强知识的记忆能力: 让知识在你的头脑中停留更久,更易于提取。 提高解决问题的能力: 能够灵活运用所学知识,解决实际问题。 培养自主学习的能力: 掌握科学的学习方法,成为一个终身学习者。 重拾学习的自信与乐趣: 告别低效学习带来的挫败感,重新体验学习的成就感。 无论是学生、职场人士,还是任何渴望不断提升自我的个体,本书都将是你学习道路上不可或缺的指南。它不仅是一本书,更是一种思维方式的转变,一种学习能力的升级。现在,就让我们一起踏上这场激动人心的学习升级之旅,开启你的高效学习模式,掌握属于你的知识与未来!

用户评价

评分

这本书,或者说,它的名字,让我脑海中浮现出很多学习场景。我最近在备考一个很重要的考试,感觉自己好多知识点都掌握得不够牢固,尤其是那些自己容易出错的地方,总是反复出现,像个顽固的影子,挥之不去。我一直想找一种方法,能把这些“绊脚石”变成“垫脚石”。市面上也有一些笔记方法,比如康奈尔笔记法,确实很系统,但总觉得有点过于正式,对于我这种容易走神的人来说,执行起来有难度。而“增效学习工具:错题本”这个名字,则透露着一种更直接、更聚焦的解决思路。它似乎没有那么多花哨的理论,而是直接指向了“错题”这个核心问题。我一直在思考,如果真的有一个工具,能够系统地收集、整理、分析我的错题,并且给出一些真正有用的改进建议,那该多好啊。比如,它会不会有不同的模板,让我根据不同科目的特点来记录错题?会不会有针对性地分析我错误的原因,是概念不清、计算失误、还是审题不仔细?会不会提供一些复习计划,让我定期回顾这些错题,直到彻底掌握?我特别期待它能帮助我构建一个动态的知识体系,而不是死记硬背。因为我知道,学习的最终目的不是记住多少,而是理解多少,并且能够灵活运用。如果这本书能提供这样一套科学、高效的体系,那它绝对会成为我备考过程中的“秘密武器”。我已经在想象,如果我能把所有易错点都清晰地记录下来,并且通过这本书的方法去攻克它们,那我的学习效率一定会大幅提升,考试的压力也会减轻不少。我甚至觉得,这本书的名字本身就传递了一种积极的信号:即使犯错,也是学习的一部分,而且是可以被转化为优势的一部分。这是一种非常积极的学习观,我很认同。我希望这本书能为我打开一扇新的学习之门,让我不再害怕错误,而是主动去拥抱它们,并从中汲取养分,最终实现学习的“增效”。

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“增效学习工具:错题本”。这几个字,就像一道闪电,划破了我学习道路上的迷雾。我一直在思考,学习的本质是什么?是为了考试,还是为了掌握知识?我想,两者兼而有之,但更重要的是,能够真正理解并运用所学。我发现,很多时候,我们以为自己已经掌握了某个知识点,但一到考试,或者遇到实际问题,就露出了马脚。而这些“马脚”,往往就藏在那些我们做错的题目里。我尝试过各种各样的学习方法,从高中的时候就喜欢自己整理笔记,到现在大学里,也用过思维导图,也尝试过番茄工作法,但总觉得,总有一个环节做得不够好,那就是如何高效地利用“错题”。它们就像一个个“绊脚石”,阻碍着我前进的步伐。而“错题本”这个概念,在我看来,就是化绊脚石为垫脚石的绝佳工具。我特别期待这本书能提供一些非常有操作性的指导。它会不会告诉我,如何科学地整理错题,而不是简单地把它们堆积起来?它会不会教我如何深入分析错题的原因,找出知识的“漏洞”?比如,是概念理解不透彻?还是公式运用不熟练?或者是解题思路存在偏差?我甚至在想,如果这本书能提供一些“复习策略”,让我能够针对不同类型的错题,采取不同的复习方法,那将是多么高效的学习方式!我希望这本书能够帮助我建立一个动态的、不断完善的知识体系,让我的学习效率得到真正的“增效”,而不是仅仅停留在“努力”的层面。我想,如果我能把每一次错误都变成一次学习的契机,那么我的学习之路一定会越走越宽广。

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“增效学习工具:错题本”。这几个字,让我眼前一亮。我一直在思考,如何才能让学习变得更有效率,而不是仅仅靠“死记硬背”和“机械练习”。我是一个喜欢反思的人,每次遇到不会做的题目,都会忍不住去想,为什么我会错?是哪个知识点没掌握好?还是哪个解题思路不对?但问题在于,我总是缺乏一个系统的方法来整理和回顾这些“错误”。我尝试过各种各样的笔记本,也尝试过各种电子笔记软件,但总感觉,它们更多的是一种“记录”功能,而缺乏“分析”和“指导”的功能。我希望这本书能提供一些非常具体、可操作的“工具”和“方法”。它会不会教我如何对错题进行分类?例如,是概念理解上的错误,还是计算上的失误,或者是审题上的疏忽?它会不会提供一些“二次学习”的技巧,让我能够通过分析错题,来深化对知识点的理解,并且能够举一反三,解决类似的问题?我甚至在想,如果这本书能提供一些“个性化”的学习建议,就像一位经验丰富的老师,能够根据我的错题情况,为我量身定制复习计划,那将是多么棒的学习体验!我渴望一种学习上的“突破”,而不是“原地踏步”。这本书的题目,让我看到了这种可能,也让我对未来的学习充满了期待。

评分

“增效学习工具:错题本”。光是这个名字,就让我觉得它很“接地气”。我不是那种喜欢高谈阔论理论的人,我更看重的是实实在在的“效果”。我一直在寻找一种能够真正提升我学习效率的方法,而不是那些听起来很美好,但实际操作起来却很困难的“高级”理论。我发现,很多时候,我们之所以学习效率不高,是因为我们没有抓住学习的“关键点”。而对于我来说,那个“关键点”就藏在那些我总是做错的题目里。我希望这本书能够提供一套非常实用、易于上手的“工具”。它会不会教我如何系统地收集我的错题?如何分析错题的根本原因?是概念不清?还是审题不仔细?亦或是解题思路存在偏差?我甚至在想,如果这本书能提供一些“反馈机制”,比如定期对我的错题进行“复盘”,并且给出改进建议,那将是多么棒的学习体验!我渴望一种学习上的“飞跃”,而不是“原地踏步”。这本书的题目,让我看到了这种可能性,也让我充满了好奇。我希望能通过这本书,找到一种更加聪明、更加高效的学习方式,让我的学习成果能够得到真正的“增效”。

评分

每次看到“增效学习工具:错题本”这样的书名,我总会联想到一些非常实际的学习场景。我是那种一到考试就紧张,然后把会的题目也搞砸的人。但更让我头疼的是,即使考完试,我发现自己错了哪些题目,也常常不知道该怎么去弥补。有时候只是简单地把错题抄到本子上,然后看着它,感觉好像已经复习过了,但下一次遇到类似题目,还是会犯同样的错误。这种感觉非常沮丧,就像在原地踏步,怎么努力都无法前进。所以,当我看到“增效学习工具”这个词时,我眼前一亮。它暗示了一种更有效率、更聪明的方式来学习,而不是一味地投入大量的时间和精力。而“错题本”这个核心的工具,则让我觉得这本书可能会非常实用。我一直在思考,一个真正有效的错题本应该包含哪些内容?它不仅仅是记录题目和答案,更重要的是要能够帮助我理解为什么会出错,以及如何避免再次出错。我希望这本书能提供一些结构化的方法,让我能够系统地记录和分析我的错题。比如,它会不会有不同的分类方式,让我能够根据错误类型(概念不清、计算错误、审题不清等)来整理我的错题?它会不会教我如何从错题中挖掘出更深层次的知识点?我甚至在想,如果这本书能提供一些“复习周期”的建议,让我能够定期回顾我的错题,并且针对性地进行练习,那我的学习效果一定会大大提升。我期待这本书能给我带来一些新的启发,让我摆脱那种“低效勤奋”的状态,真正做到“事半功倍”,让我的学习变得更轻松、更有效。

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每当看到“增效学习工具:错题本”这个名字,我都会想起自己曾经在学习道路上遇到的种种瓶颈。我不是那种天生的学霸,但我一直坚信,通过正确的学习方法,人人都可以取得进步。然而,我常常感到困惑的是,我付出了很多努力,但学习效果却不尽如人意。尤其是那些总是反复出现的错题,它们就像一个魔咒,让我感到沮丧和无力。我尝试过很多学习技巧,比如用各种颜色的笔标记重点,或者把知识点总结成表格,但对于如何系统地处理“错题”,我总是找不到一个特别好的解决方案。我希望能找到一种方法,能够让我不仅能够记录下错题,更重要的是能够深入分析错误的原因,并且能够有针对性地进行改进。我期待这本书能提供一些“实操性”极强的工具和方法。它会不会教我如何科学地整理我的错题?比如,是按照科目分类?还是按照错误类型分类?它会不会提供一些“诊断工具”,让我能够快速识别出我的知识薄弱点?我甚至在想,如果这本书能提供一些“复习策略”,让我能够定期回顾我的错题,并且通过有效的练习来巩固知识,那将是多么高效的学习方式!我希望这本书能帮助我走出学习的“误区”,找到一条通往“增效学习”的捷径,让我的学习之路更加顺畅、更加自信。

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读到《增效学习工具:错题本》这个书名,我脑海里立刻浮现出无数个埋头苦读的夜晚,以及那些让我辗转反侧的错题。我一直相信,学习是一个不断试错、不断修正的过程,而“错题”恰恰是这个过程中最宝贵的财富。然而,如何有效地收集、整理和利用这些“财富”,却是我一直以来面临的难题。我尝试过各种各样的笔记方式,从最基础的抄写,到所谓的“高级”的康奈尔笔记法,但总觉得,对于“错题”的深度挖掘,我做得还不够。有时候,一个错题背后可能隐藏着几个知识点的混淆,或者是一个思维方式的误区,而我却只是简单地把它归为“做错了”。我特别期待这本书能够提供一套系统、科学的方法,让我能够真正做到“增效学习”。它会不会教我如何“解剖”我的错题?例如,分析错误的原因是由于概念不清、公式记忆模糊、审题失误,还是逻辑推理出现了偏差?它会不会提供一些结构化的模板,让我能够清晰地记录下错题的来源、错误原因、正确解法以及相关的知识点?我甚至在设想,如果这本书能提供一些“错题回顾”的策略,比如设定固定的复习周期,或者针对不同类型的错题设计不同的巩固练习,那将是多么高效的学习方法!我希望能通过这本书,将那些曾经让我头疼的错题,变成我知识体系中坚固的基石,让我在未来的学习和考试中,能够更加自信、更加从容。

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说实话,看到“增效学习工具:错题本”这个书名,我第一反应是:“又一个学习方法论?”。现在市面上的学习类书籍实在是太多了,各种高大上的理论、各种“秘籍”,听起来都挺诱人的,但真正能落到实处,而且适合自己的,却寥寥无几。我曾经尝试过很多所谓的“高效学习法”,什么思维导图、记忆宫殿,听起来都很有道理,操作起来却发现,要么是太耗时,要么是太抽象,根本坚持不下去。最后,笔记还是那个笔记,错题还是那个错题,根本没有达到“增效”的目的。所以,当我对这类书籍抱有一定怀疑态度的时候,这个书名反而引起了我的兴趣。它没有讲什么虚无缥缈的大道理,而是直接点出了“错题本”这个具体、实操性强的学习工具。这让我觉得,这本书可能不是在卖弄概念,而是在提供实实在在的解决方案。我一直在思考,一个好的错题本应该是什么样子的?它不仅仅是简单地抄写题目和答案,更重要的是要能够帮助我们分析错误原因,找出知识盲点,并且有针对性地进行复习。这本书会不会提供一些结构化的框架,让我们能够系统地记录错题?会不会有各种模板,帮助我们分析不同类型的错误?比如,是概念理解偏差?还是公式运用错误?或者是解题思路不清晰?我甚至在想,如果这本书能教我们如何“复习”错题,而不是简单地“看”错题,那它的价值就太大了。比如,是不是可以设置一些复习周期,定期回顾,加深记忆?是不是可以提供一些练习题,让我们检验是否真正掌握了相关的知识点?我对“增效”这个词特别敏感,因为我一直觉得,学习的过程应该是越来越顺畅,效率越来越高的,而不是原地踏步,甚至越学越焦虑。如果这本书真的能帮助我找到那种“事半功倍”的学习感觉,那它绝对是我的“宝藏”。我希望它能给我带来一些耳目一新的启发,让我摆脱那种“题海战术”的疲惫感,真正做到高效学习。

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“增效学习工具:错题本”。这个名字,就像一个信号弹,瞬间把我从无数个学习迷茫的夜晚里拉了出来。我一直在寻找一种方法,能让我的学习更“聪明”,而不是更“累”。我不是那种天生学霸,每次遇到难题,或者考试成绩不理想的时候,内心都会产生一种挫败感。我试过很多笔记方法,比如把所有知识点都梳理一遍,但效果总是不尽人意,因为我总是无法准确地把握那些“最容易出错”的环节。感觉就像是在一个很大的迷宫里打转,虽然走了很多路,但始终找不到出口。而“错题本”这个概念,对我来说,就像是寻宝图的起点。它暗示着,错误并非终点,而是发现宝藏(知识)的线索。我一直觉得,与其花大量时间去复习那些已经掌握的内容,不如把精力集中在那些总是出错的地方。但是,如何有效地收集、分析和利用错题,一直是个难题。我希望这本书能给我提供一个清晰的指引。它会不会教我如何用最省时省力的方式,把错题收集起来?会不会有不同的分析框架,让我能够快速 pinpoint 出错误的原因?是概念不清?公式记混?还是审题不仔细?我甚至在想象,如果这本书能提供一些“错题分析报告”的功能,就像医生诊断病情一样,精准地指出我的知识“病症”,然后给出“药方”,那将是多么高效的学习方式!我希望它不仅仅是一个记录本,更是一个“智能”的学习伙伴,能够引导我不断进步,减少犯错的次数,并且在犯错之后,能更快地站起来,并且学得更牢。我渴望一种学习上的“飞跃”,而不是“原地踏步”。这本书的名字,让我看到了这种可能,也让我充满了期待。

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这本书的名字,《增效学习工具:错题本》,一下子就戳中了我的痛点。我是一名学生,平时学习也算努力,但总感觉效率不高,尤其是到了考试前,看着厚厚的课本和一大堆的练习题,那种焦虑感就会油然而生。我最头疼的就是那些总是做错的题目,感觉自己明明已经学过了,但一到考试就犯同样的错误,真是让人抓狂。市面上关于学习方法、提高成绩的书籍很多,但我尝试过一些,总觉得有些过于理论化,或者需要投入大量的时间去学习和实践,结果往往是三天打鱼两天晒网,效果甚微。而“错题本”这个词,则非常直观,也很有实践性。我一直在思考,一个真正有效的错题本应该是什么样子的?它不应该只是简单地把错题抄下来,更重要的是能够从中分析出错误的原因,找到自己的知识薄弱点,并且能够有针对性地进行巩固和复习。我期待这本书能够提供一些具体的、可操作的方法,比如,如何系统地记录错题?如何分析错题的原因?如何制定有效的复习计划?它会不会提供一些模板,让我能够根据不同的学科和题型,来记录和分析错题?例如,理科的错题可能侧重于计算、公式运用,而文科的错题可能侧重于概念理解、逻辑推理。我希望这本书能够教会我如何将“错题”转化为“真题”,也就是通过对错题的深入分析和掌握,最终能够举一反三,解决同类问题。我还在想,如果这本书还能提供一些关于如何保持学习动力、如何克服考试焦虑的建议,那它就更完美了。毕竟,学习不仅仅是技术活,也是心理战。我希望这本书能够真正帮助我提高学习效率,减少不必要的弯路,让我在学习的道路上走得更稳、更远。

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地图册是不错,不过我买的时候是5.7,现在是4.1?

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纸质、装订都不错,里面有统一模板,小孩按步就班,家长省心!

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原来两面的,我以为是两张,给小朋友认识

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全五星好评!!

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质量挺不错的,让孩子看看多了解下,就是面积略小

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是平面的,而不是立体的。标注了世界地形,没有行政区划。随手拿来看一看也是极好的,因为本身就是凑到买的。?京东上地图都必须两个三个的起售,唯独这个可以单买。

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向别人传达你的智慧、知识、专业和个性的极好也是极直接的方法就是交谈。不论公平与否,当人们判断你是一个怎样的人时,他们不仅基于你说了什么,还基于你是如何说的。此书是一本深入的沟通指南,致力于让读者意识到和他人的交流并有意控制这一过程。

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一张纸两面分别印着中过地图和世界地图,撕不坏的书。

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1、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,一杯污水却不

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