童立方·便便恐龍係列：聖誕禮物+遨遊太空+魔法鞦韆（套裝全3冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[英] 湯姆·弗萊徹，[英] 道基·波伊特著，[英] 加裏·帕森斯繪，馬陽陽譯

圖書標籤:

童立方
便便恐龍
聖誕禮物
太空
魔法
繪本
兒童
3-6歲
認知
故事

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齣版社：北京聯閤齣版公司

ISBN：9787550256576

版次：1

商品編碼：11768100

品牌：童立方

包裝：平裝

叢書名：便便恐龍係列

開本：12開

齣版時間：2015-08-01

用紙：銅版紙

頁數：96

套裝數量：3

字數：1500

正文語種：中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲
　　01大圖方便閱讀欣賞
　　書是大開本的，孩子閱讀的時候，翻開時視覺觀感會特彆好，文字也比較大，閱讀方便。配色鮮艷明亮，能吸引小朋友的注意力。
　　02故事幽默語言詼諧形象呆萌
　　語言詼諧有趣，故事幽默搞笑。
　　便便恐龍的形象，胖嘟嘟，圓滾滾，有一隻大屁股，呆萌調皮，活潑可愛，畫風誇張，角色圓潤，有童趣，貼閤小朋友的閱讀心理。
　　03搖滾爸爸給兒子的慶生之作
　　作者並不是專職的童書作傢，而是搖滾歌手，這套書算是作者的跨界作品，在兒子齣生前後，作者創作此書，算是給兒子的慶生之作。

內容簡介

　　聖誕節前夜，
　　一個貪婪的小男孩丹尼，
　　躺在床上，期望這個聖誕節能得到更多的玩具，
　　所以聖誕老人決定今年送給他一件特殊的聖誕節禮物——一隻恐龍。
　　這隻飢餓的恐龍破殼而齣後就開始吃東西，
　　他吃掉瞭聖誕樹、聖誕卡片、精靈彩燈、聖誕老人和馴鹿、
　　丹尼傢的貓咪和狗狗、魚缸裏的金魚、桌子、椅子、房門，連牆壁都被它吃掉瞭！
　　他甚至吃掉瞭丹尼的爸爸媽媽和奶奶！
　　不過這並不是一個恐怖、害怕的故事……
　　恐龍是如何補救的這個聖誕節呢？
　　請到書裏來尋找答案吧……

作者簡介

　　湯姆·弗萊徹（Tom Fletcher），1985年生於英國，創作型歌手，吉他手。他創建英國流行搖滾樂隊小飛俠（McFly），擔任吉他手和主唱，是樂隊的主唱和主要作麯者。音樂作品在英國多次獲奬。作品《Friday Night》還被選入電影《聖誕驚魂夜》的片尾麯。湯姆酷愛聖誕節和太空曆險，和波伊特都癡迷於關於便便的有趣話題。

　　道基·波伊特（Dougie Poynter），英國流行搖滾樂隊小飛俠（McFly）的貝斯手與和聲。和湯姆弗萊徹共同創建瞭小飛俠樂隊，酷愛爬行動物，也很喜歡談論與便便有關的有趣話題。

　　加裏·帕森斯（Garry Parsons），英國天纔科幻插畫師，恐龍是他喜歡也是擅長的題材，他筆下的恐龍都是憨態可掬，像便便恐龍這樣圓滾滾胖乎乎的，或者喝著果汁，玩著玻璃球遊戲的各種萌萌噠恐龍，都是小孩子的隱喻，呆萌與可愛是帕森斯筆下恐龍的主要特徵。

內頁插圖

精彩書評

　　★希望這個頑皮押韻的故事可以成為這一季的熱銷品。
　　——書商

　　★這本書，很容易讓人想起蘇斯博士…是一則非常有愛的人生小故事，把教訓的意味和便便幽默結閤在一起，相信這本書會受到年輕人的熱烈追捧。
　　——傢庭評論

　　★小飛俠（McFly）樂隊兩個成員所創作的一個傻傻的幽默的小故事，故事圍繞丹尼展開，這個貪婪的小男孩在聖誕節想要更多的玩具，但是聖誕老人覺得應該適可而止，於是聖誕老人給瞭丹尼一隻大恐龍，於是導緻瞭非常混亂和臭烘烘的後果。如果你的孩子喜歡外星人或小鼴鼠的故事，那他們一定會喜歡這個故事。
　　——英倫兒童論壇

前言/序言

《小恐龍的奇妙冒險：叢林尋寶記》適閤年齡：3-6歲一、引言：友誼與探索的序麯在廣袤無垠的翡翠叢林深處，生活著一群性格迥異卻又形影不離的小恐龍。我們的主角是活潑好動的小三角龍“點點”，他總是充滿好奇心，渴望發現叢林裏隱藏的秘密；還有聰明冷靜的副櫛龍“聰聰”，他擅長解讀地圖和觀察周圍的環境；以及憨厚善良的甲龍“壯壯”，他力大無窮，是團隊中最可靠的保護者。故事開始於一個陽光明媚的早晨，點點無意中發現瞭一張殘舊的羊皮紙，上麵畫著一張神秘的“能量水晶”地圖。傳說中，這種水晶能讓整個叢林的小動物們感受到前所未有的溫暖與快樂。為瞭幫助遲遲未暖和起來的叢林度過一個美好的季節，點點說服瞭聰聰和壯壯，決定踏上這場充滿挑戰與驚喜的尋寶之旅。二、叢林初探：色彩與形態的認知這次冒險的第一站，是需要穿過一片色彩斑斕的“七色蘑菇林”。這裏的蘑菇高低錯落，顔色鮮艷，但有些蘑菇有毒，有些則能提供能量。聰聰運用他敏銳的觀察力，引導大傢認識瞭蘑菇的形狀和顔色。形狀認知：孩子們將學習分辨圓形、橢圓形、傘狀和柱狀等蘑菇的形狀。點點不小心碰到瞭一個外形酷似六邊形的“尖刺蘑菇”，壯壯及時用厚實的尾巴擋住瞭危險，並告訴點點，不認識的蘑菇韆萬不要隨便觸碰。顔色配對：為瞭找到正確的道路，他們需要按照地圖上指示的顔色順序（紅→黃→藍→綠）依次觸碰蘑菇。這個過程巧妙地融入瞭基礎的顔色混閤知識，例如，紅色和黃色組閤在一起會變成橙色，他們需要避開橙色的蘑菇。在穿越蘑菇林的過程中，點點還遇到瞭愛唱歌的鸚鵡“羽毛”，羽毛為他們指明瞭方嚮，並告訴他們要小心腳下的“會唱歌的泥潭”。三、挑戰攀登：邏輯與解決問題的能力離開瞭蘑菇林，探險小隊來到瞭“低語瀑布”的腳下。要找到通往山頂的路徑，他們必須爬過一係列大小不一的岩石階梯。排序與大小比較：瀑布旁邊的岩石排列毫無規律，聰聰發現，隻有按照“從大到小，再從小到大”的規律攀爬，纔能讓岩石保持穩定。點點和壯壯必須閤作，壯壯負責支撐最重的岩石，點點則負責快速定位下一個安全落腳點。這個環節鍛煉瞭孩子對物體大小的比較和序列的理解。平衡感訓練：在攀爬過程中，有一段路需要他們走在細長的浮木上。為瞭保持平衡，點點和聰聰需要模仿不同的動物走路姿勢，比如大象的穩重、猴子的靈活。壯壯則因為身體較重，需要點點和聰聰在一旁幫忙推著他走過最窄的一段。到達山頂時，他們發現瞭一群正在玩捉迷藏的小猴子。小猴子們願意提供幫助，但前提是小恐龍們要幫他們解決一個謎題：找齣藏在三棵不同高度樹上的三樣物品。四、迷宮尋蹤：空間感與記憶力的考驗下一個目標是進入“迴聲迷宮”，那是通往能量水晶所在地最後的屏障。這個迷宮的特點是牆壁會隨著聲音變化而移動。聲音識彆與記憶：迷宮中有各種聲音的提示，比如水滴聲、風吹聲、動物的叫聲。聰聰建議，他們需要記住每種聲音齣現後，正確的拐彎方嚮（左或右）。如果選錯瞭，牆壁就會迅速閤攏，將他們睏住一段時間。方嚮感建立：在迷宮中，孩子們需要明確“上、下、左、右、前、後”的空間方位。點點憑藉著他的衝勁，差點走錯瞭方嚮，但壯壯及時用尾巴拍打牆壁發齣“咚咚”聲，提醒點點停下來聽聰聰的指示。閤作通關：在迷宮深處，他們遇到瞭一個需要同時按下兩個開關纔能打開的石門。點點負責左邊的開關，壯壯負責右邊的開關。隻有在數到“三”的時候同時按下，石門纔會開啓。五、終點揭曉：情感教育與自然和諧穿過迷宮，小恐龍們終於到達瞭地圖上的終點——一個被藤蔓環繞的洞穴。他們興奮地找到瞭那塊傳說中的“能量水晶”。然而，當他們靠近時，水晶卻散發齣微弱的光芒，而不是預想中的強大能量。原來，水晶的力量並非來自其本身，而是來自叢林中小動物們共同的努力和友愛。點點明白瞭，真正的“能量”是他們一路上的閤作、互助和對自然環境的尊重。分享的快樂：他們決定不帶走水晶，而是將發現的旅程中的樂趣和知識分享給其他小動物。他們用在蘑菇林學到的知識，幫助迷路的小兔子找到瞭迴傢的路；他們利用攀爬的技巧，幫助年邁的長頸鹿夠到瞭高處的嫩葉。環境的保護：臨走前，他們還清理瞭旅途中留下的腳印和一些被風吹落的樹枝，確保叢林恢復到最自然的狀態，體現瞭愛護環境的理念。六、總結：成長的印記迴到傢後，點點、聰聰和壯壯的友誼更加深厚瞭。他們不僅收獲瞭冒險的快樂，更重要的是學會瞭如何用智慧、勇氣和團結去麵對生活中的每一個挑戰。他們明白瞭，每一次探索，無論大小，都是成長的寶貴經驗。叢林因此變得更加和諧、溫暖，他們也成為瞭叢林裏最受尊敬的小英雄。本書的教育亮點： 1. 認知發展：融入瞭形狀、顔色、大小、空間方位等基礎認知概念。 2. 解決問題：鼓勵孩子在閱讀中思考如何運用邏輯和觀察力解決謎題。 3. 社交情感：強調團隊閤作、友誼的重要性以及分享的快樂。 4. 自然教育：培養孩子對大自然的興趣和保護環境的責任感。 5. 語言啓發：豐富的場景描述和對話，有助於提升孩子的詞匯量和錶達能力。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子挑選繪本，除瞭內容要有趣，圖畫的質量也至關重要。這套“童立方·便便恐龍係列”在這方麵做得非常齣色。每一頁的插畫都充滿瞭細節，畫風細膩而富有錶現力，色彩搭配和諧而不刺眼，給人一種非常舒服的視覺享受。我尤其欣賞的是，這套書的插畫並不是那種韆篇一律的風格，雖然是同一係列，但每個故事的主題都通過不同的畫麵風格進行瞭很好的詮釋。比如，“聖誕禮物”可能會用溫暖明亮的色調，營造齣節日的溫馨感；“遨遊太空”則可能會運用深邃的藍色和閃爍的星光，展現宇宙的浩瀚神秘；而“魔法鞦韆”則可能充滿夢幻般的色彩，讓孩子沉浸在奇妙的幻想世界裏。更重要的是，這些圖畫不僅僅是色彩的堆砌，它們都緊密地圍繞著故事情節展開，能夠很好地引導孩子的閱讀，幫助他們理解和想象。我注意到，作者在刻畫恐龍形象的時候，也很有創意，沒有那種凶巴巴的樣子，反而顯得有些憨態可掬，很適閤用來安撫小朋友們對未知事物的恐懼感，讓他們覺得恐龍也可以是可愛的好夥伴。這套書的畫麵語言非常豐富，即使不看文字，也能讓孩子從中獲得很多信息和樂趣。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的期待，還體現在它的故事結構和語言運用上。雖然我還沒有深入閱讀，但從書名就可以推測，每個故事都應該有清晰的脈絡，能夠吸引住3-6歲孩子的注意力。我希望它的語言能夠朗朗上口，富有節奏感，方便傢長進行親子朗讀，也方便孩子記憶和復述。對於這個年齡段的孩子來說，重復性的元素，比如一些固定的短語或者句子，能夠幫助他們更好地理解和參與到故事中來。另外，我希望每個故事都能有一個積極正麵的結局，讓孩子在閱讀後感到快樂和滿足。比如，“聖誕禮物”的故事，最終的禮物也許並不是物質上的，而是親情、友情或者一個特彆的經曆，這樣更能傳達深層的情感價值。“遨遊太空”的故事，也許不是單純的科普，而是通過恐龍的視角，去發現宇宙的奇妙，培養他們對科學的熱愛。“魔法鞦韆”的故事，則可能是一個關於勇氣和探索的故事，鼓勵孩子們勇敢地嘗試新事物。總而言之，我期待這套書能夠提供一個既有趣味性，又有教育意義的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

哇！這套書真的太棒瞭！我傢的寶貝現在剛好三歲多，正是對世界充滿好奇的年紀。收到這套“童立方·便便恐龍係列”的時候，我簡直迫不及待地想和孩子一起分享。首先，這套書的名字就很有趣，“便便恐龍”四個字瞬間抓住瞭孩子的注意力，讓他們覺得很新奇，很有親切感。而且，這個係列的名字還包含“聖誕禮物”、“遨遊太空”和“魔法鞦韆”這些主題，聽起來就充滿瞭想象力和冒險精神。我仔細翻閱瞭一下，裏麵的圖畫色彩非常鮮艷，綫條圓潤可愛，很符閤小孩子們的審美。故事內容更是貼閤瞭3-6歲孩子的認知特點，既有他們感興趣的恐龍元素，又融入瞭節慶、探索宇宙、奇妙遊樂等主題，能夠激發他們無限的想象力。我特彆喜歡“聖誕禮物”這個故事，感覺會是一個關於分享和驚喜的溫馨故事，很適閤在聖誕節的時候和孩子一起閱讀，增添節日的氛圍。“遨遊太空”聽起來就充滿瞭科學探索的樂趣，不知道裏麵會不會介紹一些簡單的天文知識，讓孩子在玩樂中學習。而“魔法鞦韆”則充滿瞭童話般的色彩，很可能是一個關於想象力能夠帶我們去任何地方的神奇故事。我敢肯定，這套書一定會成為我傢書架上的寵兒，每天都被翻閱好多次，也會成為我和孩子之間美好的親子閱讀時光。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這套“童立方·便便恐龍係列”給我留下瞭非常深刻的第一印象，充滿瞭吸引力。它的名字彆齣心裁，“便便恐龍”這個概念本身就足以讓孩子們好奇心爆棚。而“聖誕禮物”、“遨遊太空”和“魔法鞦韆”這三個主題，則涵蓋瞭孩子成長過程中非常重要的幾個方麵：節日的喜悅、對未知世界的探索以及想象力的釋放。我尤其看重它的目標年齡段設定在3-6歲，這正是孩子語言能力、認知能力和想象力快速發展的黃金時期，一套精心設計的繪本在這個時期能夠起到事半功倍的效果。我預測這套書的故事情節會緊湊有趣，不會讓孩子感到枯燥，同時也會包含一些孩子們能夠理解和模仿的互動環節。無論是作為親子閱讀的啓濛，還是作為孩子獨立閱讀的橋梁，這套書都顯得非常閤適。我甚至已經開始想象，在未來的某個夜晚，伴著柔和的燈光，我和孩子一起走進“便便恐龍”的奇幻世界，分享那些關於禮物、太空和鞦韆的精彩故事，那將是多麼美好的畫麵！

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我特彆注重繪本能否在潛移默化中培養孩子的品格和認知。這套“童立方·便便恐龍係列”從書名和主題來看，就很有潛力在這方麵有所建樹。比如，“聖誕禮物”這個故事，很有可能是在講述分享、互助和感恩的美德，這對於培養孩子的情商非常有益。“遨遊太空”則可以激發孩子對科學的好奇心，引導他們去探索未知的領域，培養他們的求知欲和探索精神。而“魔法鞦韆”則可能是在強調想象力的重要性，告訴孩子，隻要敢於想象，就能創造齣屬於自己的精彩世界。而且，“便便恐龍”這個設定本身就非常接地氣，將生活中孩子們可能會遇到的“尷尬”或者“有趣”的點，與恐龍這種充滿奇幻色彩的生物結閤起來，讓教育 Inhalte 變得更加輕鬆有趣，孩子更容易接受。我非常期待這套書能在情節中設計一些小小的懸念或者解決問題的方式，讓孩子在閱讀的過程中，能夠學習到如何思考，如何應對生活中的一些小挑戰。這樣的繪本，不僅是娛樂，更是孩子成長道路上的一個小小指引。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，這就夠瞭！至於畫麵這些每個孩子喜歡的不一樣，不好推薦！

評分☆☆☆☆☆

特彆有趣的一本書，愛不釋手

評分☆☆☆☆☆

給孩子買瞭很多繪本，她喜歡看書，每天都看。

評分☆☆☆☆☆

很有趣的書，孩子喜歡?。一直在京東買書，質量好！

評分☆☆☆☆☆

女兒最喜歡的一本繪本，天天晚上要她爸爸講一遍，圖畫清晰生動，還帶故事性！五星好評！

評分☆☆☆☆☆

在東哥這裏買瞭很多很多的書，非常棒