暖心安全繪本:不跟陌生人走+預防性侵犯+外齣安全+被拐賣後如何自救+玩耍安全(套裝共5冊) [3-6歲]

暖心安全繪本:不跟陌生人走+預防性侵犯+外齣安全+被拐賣後如何自救+玩耍安全(套裝共5冊) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃惠芳,張鼕梅 著
圖書標籤:
  • 安全教育
  • 兒童安全
  • 繪本
  • 預防性侵
  • 防拐賣
  • 陌生人
  • 外齣安全
  • 玩耍安全
  • 3-6歲
  • 親子閱讀
想要找書就要到 靜思書屋
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
齣版社: 江西高校齣版社
ISBN:11803348
版次:1
商品編碼:11803348
包裝:平裝
叢書名: 暖心安全繪本
開本:12開
齣版時間:2014-12-01
用紙:銅版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

 

全套暖心安全繪本:我來保護你(套裝全10冊) 送給孩子的心靈成長禮物,讓孩子學會獨立、勇敢、自信和有智慧! 1、兒童安全教育全繪本 2、五大主題:處理拐賣、處理性暴力、安全玩耍、傢中安全和外齣安全

  3、唯美童話故事+安全貼士:讓孩子逐步建立安全意識,形成安全行為習慣;培養孩子們自助處理安全隱患的生活態度和思考安全問題的能力

  4、科學理論支撐:國內著名“兒童防侵害專傢”張永將推薦

  5、唯美童話帶領孩子進入故事情境:知名童書作傢硃慧芳、張鼕梅執筆

  6、國內高端插畫作傢傾心打造精美水彩畫麵


國傢新聞齣版廣電總局2016年(總第十三屆)嚮全國青少年推薦百種優秀齣版物

內容簡介

  《我來保護你》是一套“兒童安全成長”繪本,針對孩子成長過程中容易遭遇的各種安全問題嚮孩子和傢長灌輸自我保護的意識。本套書分為5大主題:處理拐賣、處理性暴力、安全玩耍、傢中安全和外齣安全。共10冊。聘請研究“兒童防侵害”的專傢提供科學理論支撐,國內知名文學兒童作傢執筆,為孩子們的成長呈現一套“安全成長寶典”。 整套書能有效培養孩子的安全意識以及訓練孩子自我保護的技能,對傢長也有著深刻的啓發意義,這讓我們深刻懂得教育是感染、熏陶和分享,而不是灌輸。安全教育通過有趣的故事再輔以遊戲作為載體,並以繪本的形式展現,這和過去傳統的填鴨式教育有著本質的區彆。

  1.三隻小熊去郊遊(不跟陌生人走)

  2.大恐龍來瞭(拐賣自救)

  3.煩惱的小花鹿(預防性暴力)

  4.大嗓門河馬(玩耍安全)

  5.超級兔保姆(外齣安全)

作者簡介

  硃惠芳,1975年生於常熟,幼兒教育一級教師,蘇州作協會員,從幼教的崗位一路走來,在教育工作和童話創作中同時收獲著芬芳。

  業餘童話創作始於2004年,迄今已有近四百篇童話散見於國內《看圖說話》《益智畫冊》《幼兒智力世界》等幼兒雜誌,另有多篇兒童小說和高年級童話發錶於《兒童文學》《意林》。齣版多種故事類圖書《會走路的大口袋》、《睡前故事星星捲》、《月亮魚》、《下雨瞭》、《搬太陽》等;多篇童話入選曆年年度童話等。

  *張鼕梅,又名張煒兒,廣東省作傢協會會員,畢業於華南師範大學,並在華南師範大學基礎教育培訓與研究院工作,緻力於嬰幼兒教育研究10多年,有著豐富的幼教經驗和專業知識,教學論文曾獲得國傢一等奬和國際優秀奬;現為《中小學德育》編輯、兒童文學作傢,資深嬰幼兒教育研究者及早期閱讀推廣人,成功策劃並編寫瞭各種嬰幼兒讀物、著有原創的親子兒歌、親子益智故事、濛颱梭利教育遊戲等叢書;文學創作體裁豐富,部分幼兒文學作品見於《娃娃畫報》《大灰狼畫報》《幼兒園》等近20多傢省級以上的嬰幼兒雜誌。

內頁插圖

精彩書評

  我相信這是一套有趣有用的圖畫書,相信能受到孩子們的喜愛、傢長們的歡迎。期待著,讓這套圖畫書走進孩子們的心中,護衛孩子們的美好生活!

  ——著名童書作傢硃惠芳

  《我來保護你》是一套“兒童安全成長”繪本,整套書能有效培養孩子的安全意識以及訓練孩子自我保護的技能,對傢長也有著深刻的啓發意義,這讓我們深刻懂得教育是感染、熏陶和分享,而不是灌輸。

  ——著名童書作傢張鼕梅

  《我來保護你》這套書用一個個有趣好玩的童話,幫助孩子們進入故事情境,逐步建立安全意識,形成安全行為習慣。這種潛移默化的教育方式,與美國流行的“看危險”教育理念不謀而閤。孩子們可以從故事中小動物們錯誤的反應和做法中,反思自己會不會犯同樣的錯誤,這遠遠比直接告訴孩子什麼是危險的效果要好。

  ——著名“兒童防侵害專傢”張永將

目錄

1.三隻小熊去郊遊(不跟陌生人走)

2.大恐龍來瞭(拐賣自救)

3.煩惱的小花鹿(預防性暴力)

4.大嗓門河馬(玩耍安全)

5.超級兔保姆(外齣安全)

前言/序言


繪本世界裏的安全指南:給孩子的成長禮物 在這個快速發展的時代,我們對孩子的保護和教育投入瞭前所未有的關注。他們是傢庭的希望,是未來的棟梁。然而,廣闊的世界充滿瞭未知,如何幫助孩子建立起必要的安全意識,讓他們在探索世界的同時保護好自己,是每一位傢長必須麵對的課題。 本套繪本集旨在以最貼近兒童理解的方式,構建一套全麵的、可操作的安全知識體係。我們深知,說教式的教育往往效率低下,而生動有趣的畫麵和引人入勝的故事,纔能真正觸動孩子的心靈,將安全知識內化為他們的本能反應。 本套繪本共包含五個分冊,每一冊都聚焦於孩子在日常生活中可能遇到的一個關鍵安全領域,用溫暖的筆觸和清晰的邏輯,為孩子鋪設一條通往獨立與自信的成長之路。 --- 分冊一:交友的智慧與界限的建立 主題聚焦: 識彆“好人”與“壞人”,學習如何禮貌而堅定地拒絕不閤理要求。 對於三到六歲的孩子來說,他們對“陌生人”的概念可能還非常模糊。他們天性善良,容易相信主動示好的人。本冊繪本通過一個名為“小兔貝貝的秘密花園”的故事,引導孩子理解什麼是真正的友善,什麼是帶有目的性的接近。 核心內容解析: 1. “熟悉”與“陌生”的區分: 繪本用鮮明的色彩對比來區分孩子能信任的人(如父母、老師、警察叔叔)和需要保持警惕的“不熟悉的人”。重點在於強調“告知原則”——任何與不熟悉的人接觸,都必須先告知父母。 2. 身體的“隱私區”概念: 我們將“身體界限”這個略顯抽象的概念,轉化為一個孩子能理解的“我的小城堡”。繪本清晰地描繪瞭哪些部位是“隻有自己和爸爸媽媽能知道的秘密”,任何人都無權觸碰。如果有人想進入“小城堡”,孩子應該立刻大聲說“不!”並跑開。 3. 拒絕的藝術: 故事中設置瞭情境,比如“陌生人給你糖果想讓你幫忙找小狗”或“假裝是朋友的同事讓你去一個安靜的地方”。通過模擬這些場景,教會孩子,即使對方看起來很和善,隻要感到一絲不安,就應該果斷拒絕,並立即嚮可信賴的大人報告。這不僅僅是關於安全,更是關於建立自我主權意識的啓濛。 --- 分冊二:應對意外的臨場反應訓練 主題聚焦: 模擬突發狀況,訓練孩子在緊急情況下保持冷靜並采取正確行動的能力。 許多安全教育往往停留在“不要跟陌生人走”的口號上,但一旦真的發生突發事件,孩子往往因驚嚇而“凍結”。本冊繪本的目標是打破這種僵局,提供一套清晰的“SOP”(標準操作程序)。 核心內容解析: 1. “大聲說不,跑開,找大人”的黃金三角法則: 這三步被設計成一個易於記憶的口訣和動作序列。繪本用動態的插畫展示瞭“大聲說不”時應該有的麵部錶情和音量(不是哭鬧,而是堅定的嗬斥),“跑開”時應該選擇的方嚮(朝嚮人多、光綫好的地方),以及尋找什麼樣的“大人”(製服人員或帶著孩子的其他傢庭)。 2. 被抓住時的應對策略: 這是最關鍵的部分。繪本強調瞭“掙紮與反抗”的重要性,並指導孩子使用“踢、咬、喊叫、製造混亂”的組閤拳,目的是拖延時間,吸引周圍人的注意。我們用誇張但又不失教育性的畫麵,展示瞭反抗可以帶來的積極後果。 3. 情境模擬與角色扮演指導: 本冊的最後幾頁是專門為傢長設計的“親子演練區”,指導傢長如何將書中的場景轉化為日常遊戲,讓孩子在安全的環境中反復練習,將反應變成肌肉記憶。 --- 分冊三:戶外探索的風險管理 主題聚焦: 識彆環境中的潛在危險,如交通、走失、自然環境中的隱患。 孩子對戶外充滿好奇心,公園、商場、馬路,都是他們的遊樂場。本冊將重點放在環境安全教育,幫助孩子成為一個“負責任的小探險傢”。 核心內容解析: 1. 交通規則的趣味化學習: 集閤瞭紅綠燈的意義、斑馬綫的安全走法,以及“靠邊走,不追球”的原則。我們用擬人化的“小汽車衛士”和“交通信號燈精靈”來講解規則,讓枯燥的交通法規變得生動有趣。 2. 商場與公共場所的“安全錨點”: 繪本教會孩子識彆商場內的重要地標——服務颱、保安亭、收銀颱。更重要的是,我們強調“走失預案”:一旦與父母走散,應立即原地等待,或者走嚮最近的“安全錨點”尋求幫助,而不是驚慌失措地亂跑。 3. 自然環境的警示: 針對公園和郊外的玩耍,本冊特彆提醒孩子不要采食不認識的植物,不要靠近水域(如池塘、小溪)的邊緣,以及在森林或灌木叢中玩耍時要保持在視綫範圍內。這部分內容側重於“好奇心”與“安全距離”的平衡。 --- 分冊四:應對突發事件的心理調適與初步自救 主題聚焦: 培養孩子的抗壓能力,學習在不利境地中保持積極心態並運用已學知識。 本冊的定位是為孩子建立“即使發生瞭最壞的情況,我也能做點什麼”的信心。它巧妙地將“被拐賣”這類沉重的話題,轉化為“遇到迷路或被帶走時的應對策略”。 核心內容解析: 1. 冷靜比哭泣更有力量: 繪本通過主角“豆豆”的故事,展示瞭過度哭泣往往會使情況惡化,而深呼吸、記住關鍵信息(比如對方的車牌號、氣味或特徵)則能為後續的救援爭取時間。 2. 信息收集與記憶: 這部分側重於指導孩子如何在驚恐中捕捉細節。例如,訓練他們記住陌生人的名字、衣著特點,以及自己最後一次見到父母的地點。我們將其設計成一個“偵探遊戲”,讓孩子在遊戲中練習觀察力。 3. “等待救援”的心態建設: 如果孩子不幸處於被睏境地,繪本強調瞭生存意誌的重要性。通過講述曆史上其他孩子如何在睏境中堅持下來的小故事,鼓勵他們保持希望,相信救援一定會到來,並利用手邊的資源(如水、食物)進行最基本的自我保護。 --- 分冊五:日常玩耍中的安全習慣養成 主題聚焦: 聚焦於傢庭內部和鄰裏間的常見安全隱患,如玩具安全、電器使用、與寵物相處。 這是最貼近孩子日常的點滴安全教育,它關注的是那些看似微不足道,卻極易引發事故的生活細節。 核心內容解析: 1. 玩具的“健康檢查”: 繪本教會孩子如何檢查自己的玩具。比如,檢查小零件是否鬆動,避免誤吞;玩積木時不要堆得過高導緻傾倒砸傷自己;以及使用蠟筆、顔料時的衛生和安全。 2. 電與火的“保持距離”守則: 使用形象的“小閃電”和“小火苗”角色,讓孩子明白插座的危險性,不要用濕手觸碰電器,更不要玩弄打火機或火柴。強調這些物品是“大人的工具”,不是“孩子的玩具”。 3. 友好但保持界限的寵物相處之道: 許多孩子喜愛寵物,但不知道如何正確互動。本冊指導孩子,不要在寵物進食或睡覺時打擾它們,不要強行抱起體型過大的動物,以及被小動物咬傷或抓傷後的初步處理方法——立刻告知大人並清洗傷口。 總結: 本套“暖心安全繪本”係列,並非製造恐懼,而是播撒知識的種子。它用充滿愛意的方式,陪伴孩子從依賴走嚮獨立,讓他們帶著安全意識,勇敢而自信地擁抱屬於他們的精彩世界。每一頁都充滿瞭對孩子成長的理解與期待,是送給三到六歲孩子最實用的“安全智慧書”。

用戶評價

評分

這套書真的太有遠見瞭!《被拐賣後如何自救》這本,聽起來可能有些沉重,但我認為對於3-6歲的孩子來說,以一種非常淺顯易懂的方式來介紹一些基本的自救方法,是很有必要的。繪本裏的故事主人公,在不小心和傢人走散後,並沒有哭哭啼啼地亂跑,而是學會瞭原地等待,並且記住瞭爸爸媽媽留下的聯係方式(雖然是虛構的,但能培養孩子的概念)。它還教孩子如何嚮警察叔叔或者其他值得信賴的大人求助,比如記住自己的名字和爸爸媽媽的名字。雖然不希望這些場景真的發生,但這種“未雨綢繆”的教育方式,給瞭我很大的安心感,也讓孩子明白,即使遇到睏難,也有應對的方法,而不是絕望。

評分

這本書簡直是給孩子的一份定心丸!我傢寶貝3歲,正是對世界充滿好奇又容易被新鮮事物吸引的時候,每次齣門都提心吊膽。收到這套繪本後,我迫不及待地翻開第一本《不跟陌生人走》。它的畫麵色彩鮮艷,故事主人公是一隻可愛的小兔子,它遇到瞭一個看起來很友善的陌生人,給瞭它好吃的糖果,想把它帶迴傢。故事裏的兔子一開始有點猶豫,但後來它想起瞭媽媽平時教它的安全知識,堅決地拒絕瞭陌生人。最讓我驚喜的是,繪本後麵還附帶瞭傢長可以和孩子一起互動的小遊戲和提問,引導孩子思考在不同情境下該怎麼做,而不是簡單地灌輸“不許跟陌生人走”。這種寓教於樂的方式,孩子接受起來一點都不費勁,甚至覺得很有趣。看完這本,我傢寶貝就能很自然地迴答“如果有人給你糖,讓你跟他走,你會怎麼辦?”這個問題瞭,這讓我感到非常欣慰。

評分

這套“暖心安全繪本”真是名副其實!孩子3歲多,正是安全意識萌芽的關鍵時期,這套書就像一個溫暖的守護者,用最貼近孩子生活的故事,教會他們最重要的人生安全課。每一冊都從孩子的視角齣發,用孩子能理解的語言和圖畫,把復雜的安全概念變得簡單易懂。不僅僅是告訴孩子“不能做什麼”,更重要的是教會他們“應該怎麼做”,以及如何保護自己、尋求幫助。《不跟陌生人走》教他們警惕,《外齣安全》和《玩耍安全》讓他們知道如何規避風險,《預防性侵犯》培養他們身體的自主權,《被拐賣後如何自救》則給瞭他們一點點應對突發情況的勇氣和方法。整體來說,這套書非常全麵,內容積極嚮上,畫麵精美,非常值得推薦給所有有3-6歲孩子的傢庭。

評分

真的要為這套書點贊!我之前一直很擔心孩子在外玩耍的安全問題,總覺得光靠嘴上說教效果不佳。這套《暖心安全繪本》裏的《外齣安全》和《玩耍安全》這兩冊,真是太及時瞭。繪本通過一個個生動的小故事,把生活中可能遇到的危險場景描繪得淋灕盡緻,比如在公園玩滑梯時要注意保持距離,過馬路時要看紅綠燈,還有在人多的地方要緊緊跟著大人。讓我特彆喜歡的是,它不是把危險場麵畫得過於恐怖,而是用一種溫和、易懂的方式呈現,讓孩子在輕鬆的氛圍中認識到風險。《玩耍安全》那本還特彆講到瞭如何正確地和彆的小朋友玩耍,不搶玩具,不推搡,培養瞭孩子的社交禮儀和自我保護意識。我傢孩子特彆喜歡那個關於“排隊玩沙子”的故事,看完之後,每次去遊樂場都自覺地排隊瞭,這讓我省瞭不少心。

評分

說實話,一開始我看到“預防性侵犯”這個主題,心裏還是有點沉甸甸的。但翻開這套繪本的《預防性侵犯》這冊,完全顛覆瞭我的想象。它不是用恐嚇的方式,而是用一種非常溫柔、積極的方式引導孩子瞭解自己的身體,認識到“我的身體我做主”。繪本裏的小朋友學會瞭區分“好的觸摸”和“壞的觸摸”,知道如果有人做瞭讓他們不舒服的觸摸,可以告訴爸爸媽媽或者信任的老師。最重要的是,它教會孩子說“不”,並且知道尋求幫助。我傢孩子看瞭之後,不再害怕談論身體部位,而且還能清晰地錶達自己的感受。這種正麵引導,讓我覺得非常重要,也為孩子建立瞭一個非常堅實的心理防綫。

評分

不錯不錯不錯不錯不錯不錯BC

評分

女兒特彆喜歡這套書裏的大恐龍來瞭和超級兔保姆,現在每天晚上都要我給她念這兩個故事

評分

一套性教育繪本,提前給孩子灌輸性教育內容

評分

送給朋友傢孩子的,應該不錯,挺好的,組閤套裝也很優惠,可以購買。

評分

給寶寶買的,現在看不瞭先存著,印刷不錯

評分

給寶貝囤的,希望以後有用…………………………

評分

書本不錯,內容簡單易懂,學齡前孩子適閤,客服服務態度很好,京東快遞也很不錯

評分

不錯的書,喜歡,物流快,第二次購買

評分

一直總在京東上,給寶寶買繪本,賣瞭好多瞭,質量好,內容也好,還會繼續關注。

相關圖書

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有