我的第1本成语故事 [学龄前儿童及低年级儿童] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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诺贝尔早教研究中心 著，诺贝尔早教研究中心 编

图书标签:

• 成语故事
• 儿童成语
• 学龄前
• 低年级
• 启蒙教育
• 语言学习
• 中华文化
• 故事绘本
• 识字
• 阅读

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122256546

版次：1

商品编码：11820180

包装：平装

丛书名： 我的第1本学习书

开本：24

出版时间：2016-01-01

用纸：胶版纸

页数：113

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：学龄前儿童及低年级儿童

1.学龄前儿童升学，掌握的112首儿歌、112个汉字、112首古诗词、112个成语故事、112个英语单词

2.0~6岁婴幼儿智力开发和学前教育的启蒙读物，能有效锻炼孩子的观察力和语言表达能力

3.精美的插图，可以帮助小朋友很好的领悟儿歌、汉字、古诗词、成语故事、英语单词所表达的含义，增加小朋友的阅读兴趣，寓教于乐

4.建立并提升良好亲子关系的幼教启蒙读物

内容简介

本书所收每则成语故事均标注汉语拼音并配有简明易懂的释义，通过阅读让小朋友不仅知道如何去运用成语，还知道成语背后的故事，知其然知其所以然。本书编排形式活泼，图文并茂，语言浅显易懂，充分考虑了儿童的学习习惯，难易结合，循序渐进，使孩子轻松完成入学准备。

作者简介

于健，河南郑州文化路第1小学，高级教师，河南师范大学教育学专业毕业，第二专业为美术设计。在河南省幼儿园担任美术老师，工作期限为5年。在郑州文化路第1小学任美术教师，从事教学工作10年。其作品多次在河南省青年教师业务评比大赛中获奖。

目录

按图索骥
八仙过海
拔苗助长
半途而废
抱薪救火
杯水车薪
病入膏肓
沉鱼落雁
程门立雪
东施效颦
对牛弹琴
对症下药
负荆请罪
高山流水
邯郸学步
囫囵吞枣
狐假虎威
画饼充饥
画龙点睛
画蛇添足
黄粱美梦
讳疾忌医
嗟来之食
刻舟求剑
滥竽充数
狼狈为奸
洛阳纸贵
买椟还珠
盲人摸象
毛遂自荐
磨杵成针
墨守成规
南辕北辙
破釜沉舟
杞人忧天
黔驴技穷
塞翁失马
三顾茅庐
守株待兔
熟能生巧
螳臂当车
完璧归赵
亡羊补牢
望梅止渴
卧薪尝胆
悬梁刺股
掩耳盗铃
叶公好龙
一叶障目
鱼目混珠
鹬蚌相争
凿壁偷光
郑人买履
指鹿为马
专心致志
自相矛盾

前言/序言

书籍名称：《奇妙的自然探险队：走进微观世界的秘密》 目标读者： 对自然科学充满好奇心、喜欢动手实践的学龄前儿童及小学低年级学生（约4-8岁）。 书籍简介： 你是否曾驻足凝视过一只忙碌的蚂蚁，或者惊叹于清晨叶片上晶莹的露珠？《奇妙的自然探险队：走进微观世界的秘密》将带领小读者们踏上一场前所未有的、聚焦于我们身边那些看似微小却蕴含无限奥秘的自然现象和生物的探险之旅。这不是一本枯燥的科普书，而是一本充满互动、激发想象力和实践精神的“探险日志”。 【第一部分：生命的微小奇迹——我们脚下的世界】 想象一下，我们的脚下，一个肉眼难以察觉的微观世界正上演着宏大的生存剧目。 第一章：土壤里的“大城市” 我们首先会潜入泥土深处，探访那些忙碌的“建筑师”——蚯蚓。它们是如何翻松土壤，让植物能够呼吸和生长？我们会介绍如何用一个透明的罐子，搭建一个“蚯蚓观察站”，记录它们的生活习性。接着，我们会认识那些无处不在的微生物，比如细菌和真菌。它们是自然的“分解者”，如何将落叶变成新的生命养分？我们会教孩子们安全地观察发霉的食物，理解“腐烂”在自然界中的重要意义。 第二章：昆虫的超级力量 昆虫是自然界最成功的“工程师”和“飞行家”。本章聚焦于三种有趣的昆虫： 蚂蚁： 它们严密的社会结构和强大的搬运能力，是如何通过信息素交流实现的？我们会设计一个“追踪蚂蚁路线图”的小游戏，让孩子们学会观察并模仿它们的路径规划。 蝴蝶： 从毛毛虫到美丽的飞舞，毛毛虫的蜕变过程充满了科学的魔力。我们将详细介绍“完全变态”的四个阶段，并鼓励孩子们在安全的环境中寻找并记录一株植物上蝴蝶卵的孵化过程。 萤火虫： 神秘的“点灯侠”。我们将揭示它们发光背后的化学反应——冷光。如何在家中用安全的材料制作一个临时的“仿生萤火虫灯笼”模型，理解生物发光原理。 【第二部分：水的循环与形态——无形的力量】 水，是生命之源，它的形态变化充满了诗意与科学。 第三章：露珠的诞生与消失 清晨的露珠是如何形成的？它不是从天上掉下来的，而是空气中的水蒸气遇冷凝结的结果。我们将指导孩子们在不同的温度下，用冰块和金属杯做实验，观察“结露”现象。同时，我们会探讨“蒸发”的速度与环境（风速、温度）的关系。 第四章：彩虹的秘密 为什么下雨后有时会出现美丽的彩虹？这本书会用简单的光线折射和反射原理，解释三棱镜和水滴如何将白光分解成七彩光谱。孩子们可以尝试用喷雾瓶在阳光下制造自己的“迷你彩虹”。 【第三部分：植物的“隐形”能力——静默的生长者】 植物看似静止不动，但它们有着精妙的生存策略。 第五章：植物的“喝水”技巧 植物是如何将水从根部输送到高高的树叶上的？我们将进行一个经典的“白菜染色实验”，观察植物的“运输管道”——木质部的工作原理。同时，我们会介绍“向光性”现象，并鼓励孩子们观察盆栽幼苗在不同光照条件下的生长方向差异。 第六章：种子的旅行家 风力、水流、动物——这些都是种子旅行的工具。我们会展示蒲公英的“降落伞”、苍耳的“粘钩”，以及橡子如何被松鼠“埋葬”。孩子们将被邀请收集不同类型的种子，并为它们设计一套“旅行包装”，猜测它们可能“降落”在哪里。 【互动与安全提示】 本书的每一章后都附有“探险家日志”环节，鼓励孩子们记录他们的观察结果、绘画他们发现的小生物，并思考“如果……会怎么样？”的问题。 安全声明： 本书所有的户外观察活动都强调在成人监护下进行，并提醒孩子们“只观察，不捕捉或破坏”，保护微小生命的生存环境。 本书的价值： 《奇妙的自然探险队》旨在培养孩子的“科学家思维”——好奇心、观察力、提问能力和动手实践能力。通过聚焦于那些最容易被忽略的微观世界，让孩子们明白，最伟大的探险往往就在我们身边，只需要一双善于发现的眼睛和一颗探索的心。这本书将是激发孩子对科学产生终身兴趣的完美起点。

评分☆☆☆☆☆

我是一名从事少儿图书策划多年的编辑，对儿童读物市场的走向和需求有着敏锐的洞察力。《我的第1本成语故事》这个书名，从命名上就体现了其明确的市场定位和产品目标。它直接点明了“成语故事”的核心内容，并且“我的第1本”的表述，暗示了其作为儿童接触成语的入门读物，具有先行者的意义。 从内容角度推测，我認為这本书的核心竞争力在于其对成语故事的“故事化”处理。现在的孩子，更倾向于通过故事来理解抽象的概念。因此，我期待这本书能够将那些相对古老、概念略显复杂的成语，转化为一系列生动有趣、情节跌宕起伏的小故事。这些故事需要具备以下几个特点：语言简洁明了，易于儿童理解；情节发展符合儿童的认知规律，具有一定的趣味性和吸引力；人物形象鲜明，能够引起儿童的共鸣。 我特别关注的是，这本书能否在故事中，巧妙地融入成语的引申义和实际应用。这不仅是让孩子“知道”成语，更是让他们“会用”成语。我设想，在每个成语故事的结尾，能够有一个简短的提示，或者通过故事的后续发展，自然地展现出成语在日常生活中的应用场景，从而帮助孩子建立起成语与实际生活之间的联系。 另外，从一本成功的少儿读物来看，其视觉呈现同样至关重要。我期待《我的第1本成语故事》能够拥有高质量的插画。这些插画不仅仅是图画，更是故事的视觉语言。它们需要与文字内容相互呼应，能够生动地再现故事场景，刻画人物表情，甚至能够通过一些细节，为故事增添更多趣味和想象空间。 我希望这本书的编辑团队，能够深入研究学龄前及低年级儿童的认知特点和阅读习惯，在内容编排、语言风格、插画设计等方面，做到精益求精。如果这本书能够真正做到寓教于乐，让孩子们在快乐阅读中，爱上成语，爱上中国传统文化，那么它必将成为一本具有里程碑意义的儿童读物。

评分☆☆☆☆☆

我是一名老师，长期在一线教学，深知语言能力对于孩子早期发展的重要性。尤其是汉语的博大精深，而成语又是汉语的精髓之一。我看过许多同类的儿童读物，很多在内容上要么过于浅显，要么过于晦涩，难以兼顾趣味性和教育性。《我的第1本成语故事》这个书名，让我眼前一亮，我预感它可能是一种新的尝试，能够很好地填补这个市场空白。 我关注的重点在于这本书的内容呈现方式。我设想，它会选取一些耳熟能详、寓意深刻的成语，然后用贴近儿童生活、易于理解的语言来讲述这些成语的来源和故事。例如，对于“守株待兔”这样的成语，我希望它能通过一个生动的小故事，让孩子明白其中的道理，而不是简单地告诉他们“就是这个意思”。 我特别期待的是，这本书是否能够引导孩子思考。一个好的启蒙读物，不应该只是信息的灌输，更应该激发孩子的求知欲和想象力。我希望它能在故事的结尾，设置一些小问题，或者提供一些拓展活动，让孩子在阅读后能够主动去思考，去探究，甚至能够尝试运用这些成语。 从我多年的教学经验来看，学龄前和低年级儿童的学习，需要大量的感官刺激和情感体验。因此，我非常看重书籍的插图质量。如果《我的第1本成语故事》能够配以色彩丰富、形象生动的插图，并且这些插图能够准确地传达故事的情境和成语的含义，那么它将大大提升孩子的阅读兴趣和理解能力。 我相信，如果这本书能够做到以上几点，它将不仅是一本故事书，更是一本能够激发孩子语言潜能，培养他们文化素养的优秀教材。它将成为老师和家长们在儿童早期教育中，一个得力的新助手。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有着多年丰富育儿经验的宝妈，我家的孩子正好是学龄前和低年级这个阶段。平时我最喜欢给孩子挑一些有教育意义的书籍，但又不能太枯燥，要能吸引孩子的注意力。《我的第1本成语故事》这个名字，听起来就非常有吸引力，感觉它能够把那些听起来有点“老掉牙”的成语，变得生动有趣起来。 我最看重的是，这本书能否用孩子能听懂的话，把那些成语背后的故事讲出来。比如，像“画蛇添足”这样的成语，如果只是告诉孩子“就是多此一举”，孩子可能根本不明白为什么。但我期待，这本书能讲一个关于那个画蛇的人，他画得那么好了，非要再添几笔，结果反而弄巧投拙的故事。这样，孩子就能很容易地理解，为什么会说“画蛇添足”。 我还会非常关注书中的插图。因为对于小孩子来说，图画比文字更容易理解。我希望书里的插图风格能很可爱，很吸引人，色彩也要鲜艳一些。就像我们平时看动画片一样，能把故事里的场景和人物都画得活灵活现的，这样孩子看了就会觉得很有意思，愿意一直翻下去。 而且，我觉得一本好的成语故事书，不应该只是讲完故事就结束了。我希望这本书能有一些小的互动环节，比如，在故事讲完之后，可以问孩子一些问题，或者让孩子试着说一说，这个成语可以用在什么地方。这样，孩子就能更好地记住这个成语，并且知道怎么去运用它。 我对这本书抱有很大的期待，希望它能成为我孩子学习成语的一个好帮手。能让他在快乐中学习，在玩耍中成长。这样的书，才是真正的好书。

评分☆☆☆☆☆

作为一名家长，我一直在寻找适合我家小朋友的启蒙读物，特别是那些能够潜移默化地教会孩子传统文化的书籍。《我的第1本成语故事》这本书，从书名来看就充满了吸引力。我注意到它特别标注了“学龄前儿童及低年级儿童”，这正是我需要的，因为我的孩子正好处于这个年龄段，对新事物充满好奇，又刚刚开始接触文字和故事。 我喜欢这本书的封面设计，色彩鲜艳，卡通形象生动可爱，很容易吸引孩子的注意力。虽然我还没有具体翻阅书页，但仅凭封面，我就能想象到里面会充满童趣和想象力。我更期待的是，它能以一种孩子们容易理解和接受的方式，将那些流传千年的成语故事呈现出来。成语本身蕴含着丰富的历史典故和人生哲理，如果能将这些抽象的概念，通过生动有趣的故事讲述出来，无疑会对孩子的认知发展产生积极的影响。 我希望这本书能够帮助我的孩子在玩乐中学习，而不是枯燥的说教。我设想，书中应该有精美的插图，配合引人入胜的故事情节，让孩子在阅读的过程中，能够跟随主人公一起体验成语背后的故事，理解成语的含义和用法。同时，我也希望这本书能够激发孩子对中华传统文化的兴趣，为他们打下坚实的文化基础。毕竟，语言是文化的载体，而成语作为汉语的精华，是了解中国文化的重要窗口。 这本书的定价也比较适中，对于一本启蒙读物来说，具有很高的性价比。我希望它能够让更多的家庭受益，让孩子们在接触成语的同时，也能培养阅读的习惯和对知识的渴望。我一直相信，阅读是孩子最好的朋友，而一本好的启蒙读物，则能点燃孩子心中对知识的火花。 总而言之，《我的第1本成语故事》这本书，从它的定位和书名来看，都让我充满了期待。我希望它能成为我孩子成长道路上的一个好伙伴，陪伴他们度过快乐的童年，并在潜移默化中，教会他们丰富的成语知识，让他们在未来的学习和生活中受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对中国传统文化有浓厚兴趣的普通读者，我一直对成语情有独钟。它们凝练了中华民族千百年的智慧和历史，蕴含着深刻的哲理。然而，对于初学者，尤其是年幼的孩子来说，成语的理解往往存在门槛。《我的第1本成语故事》这个书名，恰好瞄准了这一细分市场，并用“学龄前儿童及低年级儿童”的标签，明确了其目标读者群体，这让我觉得这本书非常有潜力。 我设想，这本书的编写思路，一定是将复杂的成语典故，转化为孩子们能够理解的、具象化的故事。例如，对于“愚公移山”这样的成语，我期待它能以一种充满毅力与希望的方式讲述，让孩子们体会到坚持不懈的精神；而对于“杞人忧天”，则应该以一种略带警示意味的方式，让孩子们明白不必要的担忧。关键在于，故事的讲述要生动有趣，能够牢牢抓住孩子们的注意力。 我特别关注这本书的语言风格。对于年幼的儿童，过于书面化、专业化的语言是难以接受的。因此，我期待作者能够运用贴近儿童生活、充满童趣的语言，来解读成语。比如，可以加入一些孩子熟悉的场景，或者用拟人化的手法来描绘故事中的人物，从而拉近孩子与成语之间的距离。 此外，作为一本旨在启蒙的书籍，我认为插图的质量至关重要。我期待书中能有精美、富有想象力的插画，这些插画不仅要色彩鲜艳、造型可爱，更要能够准确地传达成语故事的核心内容和情感色彩。好的插画能够极大地增强孩子的阅读体验，让他们在视觉的享受中，更深入地理解成语的含义。 我相信，《我的第1本成语故事》一旦出版，必将成为许多家庭为孩子选择启蒙读物的首选。它不仅能够帮助孩子们认识和理解成语，更能让他们在故事中，感受中华传统文化的魅力，播下热爱祖国文化的种子。

评分☆☆☆☆☆

还可以，比较划算的

评分☆☆☆☆☆

最爱京东买书了，方便快捷，碰上活动，每次都买一大批，家里书房被我塞的满当当的了

评分☆☆☆☆☆

大品牌，内容丰富，配送及时，赞一个。

评分☆☆☆☆☆

书本质量不错，内容也尚可 可以购买

评分☆☆☆☆☆

故事都很好 很适合讲给孩子

评分☆☆☆☆☆

喜欢，就是孩子不喜欢，愁人！

评分☆☆☆☆☆

京东平时活动力度大，优惠多多，习惯性五星好评，京东自营优质的服务陪伴了我这多年，商品质量及服务一如既往让人放心，信任。感谢京东自营，让我的生活的更便捷，更优质，希望保持下去。永远支持你。

评分☆☆☆☆☆

还可以，比较划算的

评分☆☆☆☆☆

内容够用，有拼音，适合宝宝早期学习使用～