男孩版-陶小寶日記：我不再拖拉瞭 [8-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

芷涵 著

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 習慣養成
• 時間管理
• 幽默
• 男孩
• 陶小寶
• 日記
• 8-12歲
• 小學生

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518020072

版次：1

商品編碼：11841535

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-02-01

用紙：輕型紙

頁數：192

字數：83000

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：8-12歲

　　一綫教師講述真實的校園生活；用原創故事描寫孩子的成長故事；文字輕鬆幽默，插圖活潑有趣，內文雙色印製。

內容簡介

　　男生陶小寶聰明又淘氣，比如他在課堂上吃泡泡糖，與同桌比誰的舌頭長，在講颱上扮演貓和雞，“拖拉事”做瞭一籮筐。不料，他卻被選中代錶班級參加體能智能比賽，父母、老師和班上的同學紛紛加入到對他的“改造”計劃中。陶小寶上陣後，又犯瞭拖拉、做事無計劃的“老毛病”，不采納同隊女生的建議，自作主張導緻本隊在闖關中屢遭失敗，拖瞭本隊的後腿。這時，他意識到拖拉所帶來的不良後果，痛定思痛，徹底改變瞭拖拉的習慣。

作者簡介

　　芷涵，吉林省作傢協會會員，吉林省兒童文學委員會委員，鬆原市作傢協會理事。400多篇作品散見於全國100多傢兒童報刊，其中53篇作品先後入選《2014中國幼兒文學》《2014年中國幼兒文學精選》《童聲裏的中國》中國當代微寓言精品》《2014中華是我傢》等15種選本。多篇童話在《小青蛙》《學習周報》《小天使報》連載。齣版童話集《救命的鬆果》，主編《寫給孩子的好童詩》。兒歌《嚮日葵和太陽》獲全國第五屆童謠三等奬，繪本故事《怕什麼》全國第二屆文軒YOYO繪本大賽入圍奬。

目錄

遲到引起的風波
泡泡糖變魔術
彆把我當木魚
都是拖拉惹的禍
傢裏多瞭一個淘氣包
培養超級貓計劃
我的書包哪去瞭
班上來瞭洋娃娃
當模特展纔華
鏡子裏的你和我
大雨天急中生智
“黑馬”終於齣現瞭
秘密露餡瞭
意外入選夏令營
魔鬼式訓練
天使也瘋狂
貓咪，等著我
淘氣包挑戰女學霸
攜手穿越泥沼
雞蛋一個不能少
危急關頭衝在前
果斷齣手救安娜
搭人梯翻屏障
瀋小涵跑丟瞭
彆被蟲子嚇住
途中遇到深淵
跳下去就有路
會師在山頂

精彩書摘

　　遲到引起的風波
　　2014年12月8日，星期一，這是一個不晴不雪的日子，這樣的日子總讓人想睡懶覺。陶小寶被媽媽喊瞭29遍，也沒從被窩裏鑽齣來。每次他都說：“媽媽，再待一秒，隻有一秒！”
　　陶小寶的媽媽，也就是陶媽，不停地忙碌著，來迴在廚房、客廳和陶小寶的臥室之間穿梭。她要梳妝、做飯、收拾屋子，還要喊寶貝兒子起床。趁飯菜還沒有炒熟的工夫兒，她伸過頭對兒子喊瞭一聲：“起床！”
　　陶媽把粥碗放到桌子上，又冷不丁地來瞭一句：“再不起就晚瞭！”
　　她一邊塗抹化妝品，一邊扭過頭來提醒兒子：“你遲到瞭彆怨我！”
　　又過瞭一會兒，陶媽一邊收拾，一邊嚷道：“我不管你瞭！”
　　……
　　就這樣一遍又一遍，陶小寶就像紮根在被窩裏的大蘿蔔，媽媽的喊聲就是“拔”不齣他來。
　　陶媽實在沒辦法瞭，她的耐性已經被消磨得一乾二淨，也沒有時間與兒子耗著瞭。每周一，陶媽的單位都要開例會，她要比平時提前10分鍾到。“我走瞭哦，兒子！”話音剛落，陶媽就齣門瞭。
　　咣的一聲門響，把陶小寶震得打瞭個激靈。他從被窩裏探齣頭來，瞄瞭一眼桌子上小豬形狀的鬧鍾：“天哪，隻有15分鍾瞭！”
　　“嗖”的一下，陶小寶坐瞭起來，手伸到枕頭底下找襪子，摸瞭半天啥也沒有。他突然想起來，昨晚睡覺時，襪子被他像扔飛鏢那樣扔到半空，兩隻襪子分開後就不知去嚮瞭。
　　這時，陶小寶不禁後悔起來，他光著腳丫子跑到櫃子前，像小狗一樣將所有衣服刨瞭一地，纔找到一雙夏季穿的薄襪子。哎呀，管它是適宜鼕季還是夏季的，顧不瞭那麼多瞭，總不能不穿襪子吧？他又迴到床上抓起褲子，兩腳一蹬，拎著褲腰在床上跳瞭兩下，褲子順利穿上瞭。他又急忙把羊毛衫往頭上一套，胳膊還沒完全伸進袖口就蹦到瞭地上。
　　時間緊迫，陶小寶慌得要命，陶媽給他留在桌子上的早點，他瞅都沒瞅一眼，就去抓書包。誰知，他這一抓，竟然是忙中添亂，書本散落齣來，文具盒裏的鉛筆、橡皮、彩筆等紛紛散落在地上。他窩著一肚子火，鬍亂地將書本和零散的文具塞進書包，往肩上一甩，心急火燎地跑齣門，朝學校跑去。
　　大街上，行人不算太多，三三兩兩，學生模樣的孩子，陶小寶一個都沒瞅見，他感覺到是遲瞭，心裏更著急瞭！他一邊跑心裏一邊盤算著，如果因為他遲到，班級被扣瞭分，班長蔣多多還不把他數落一頓，她甚至會擺齣一副張牙舞爪的樣子，伸齣“鳳爪”在他麵前晃來晃去。
　　不說遠的，上周三第二節課後，陶小寶急著上廁所，地上有一小塊紙片他沒顧上撿，正趕上學校衛生檢查小組抽查，因為這一小塊紙片，班級就被扣瞭2分。蔣多多氣得直跺腳，抱怨陶小寶不負責任、自私、沒有集體榮譽感，她差不多把世上難聽的詞匯全都倒在瞭陶小寶身上。說到激憤處，她竟然伸齣小手，突然將陶小寶的耳朵擰瞭一把，疼得他嘴巴咧到瞭耳根下。
　　想到這裏，陶小寶跑得更快瞭。他像瘋瞭一般，不管不顧，硬是從前麵兩個牽著手的情侶中間穿瞭過去。年輕的女孩以為遭遇瞭搶劫，嚇得站在原地“啊啊”大叫，衝著陶小寶直翻白眼。男士剛想邁腿追打陶小寶，定睛一看卻發現，他隻是一個十來歲的孩子，男士氣得大聲嚷嚷：“這是誰傢的孩子！真是的！”
　　陶小寶也不管他撞瞭路人是不是需要停下腳步嚮對方道歉，他上氣不接下氣地跑到校門口。門衛李大爺剛要關大門，陶小寶像泥鰍一般，趁機從將要關閉的那個門縫裏擠瞭進去。
　　“站住！你是哪個班的？這多危險，你知道嗎？”李大爺走齣傳達室，緊走幾步想追上陶小寶。
　　陶小寶像孫猴子一樣機靈，沒等李大爺走到跟前，他拔腿就跑進瞭教學樓。
　　李大爺看著陶小寶的背影，一眼就認齣這是全校有名的“淘氣包”，順口念叨瞭一句：“又是四年級（2）班的淘氣包。”這是李大爺對陶小寶的昵稱。
　　此刻，上課的鈴聲脆生生地響起來瞭，沒等鈴聲停住，陶小寶七扭八拐爬上樓梯，風風火火地鑽進瞭教室，一屁股坐到自己的座位上。
　　“天哪，我太偉大瞭！從起床到進教室隻用瞭15分鍾。”陶小寶一邊大喘氣，一邊洋洋得意地對同桌米樂樂說。
　　“哦，你太偉大瞭！”米樂樂對同桌投去吃驚的目光。
　　“你差一點遲到，還在這兒臭美，要是班級再因你遲到扣分，小心你的鼻子！”坐在鄰桌的蔣多多看到陶小寶踩著鈴聲進教室，顯得很生氣。
　　“我！我！我要是不給班級扣分，小心你的……”陶小寶最討厭聽蔣多多威脅的話。他迴過頭舉起拳頭嚇唬她。
　　蔣多多呼的一下從椅子上站起來，小手伸嚮陶
　　小寶。
　　就在這時，唐老師“嘎達嘎達”的高跟鞋聲傳進大傢的耳朵。
　　今天，媽媽竟然把我一個人扔在傢裏，自己先去上班瞭。這在以前可是從沒有過的事情，害得我起來晚瞭，早飯沒吃上，還差點遲到。
　　想起早上穿衣服慌亂的一刻，我也開始恨自己不爭氣的壞習慣瞭。襪子東一隻西一隻，寫完作業不收拾書包，這些事情媽媽告訴過我不止一百遍，可我就是不上心，記不住。
　　其實，也不能全怨我，要是媽媽不幫我做那麼多，我肯定不會這樣拖拉。
　　看看吧，怕我遲到，媽媽會把各種事情都替我想周到，每天有什麼課，帶什麼書，每天穿什麼衣服、褲子、襪子，這些事，平時在我起床前她都提前準備好瞭。
　　不止這些，我的一切事情，和誰交朋友、看什麼書、吃什麼零食，全在她的掌控之下。在她麵前，我就是一張白紙，沒有一點秘密，甚至連抱怨的權利都沒有。她每次一提起對我的種種“好”，就立刻大張旗鼓地和我理論：“你這個白眼狼，我每天犧牲瞭自己的休息和娛樂時間，照顧你吃、照顧你穿，你不懂得感恩，還反過來嫌我……”
　　天哪！媽媽這樣一說，我感覺自己成瞭一個萬惡不赦的罪人，此時我隻有閉嘴，默默接受媽媽所做的一切。於是，在她突然撒手不管的時候，我便如同一個不會遊泳的人落入瞭水中。
　　有瞭今天差點遲到的教訓，我以後起床可不能這麼拖拉瞭！
　　……

前言/序言

　　筆者從事小學教育十幾年，在教學實踐中發現，許多智商高的孩子，其學習成績往往隻是中等，究其原因，主要是他們沒有養成良好的習慣，做什麼事情都拖拖拉拉，我們把這種現象稱之為“拖拉”，其主要錶現是，日常生活中丟三落四，不能按時完成作業。
　　拖拉的成因，與傢庭教育有關。通常在孩子的幼年和童年時期，由於父母包辦的事情過多，一切可能發生的事情父母都替孩子想到瞭，一些該孩子做的事情父母都替他們做瞭，任何事情都不敢放手讓孩子參與，於是孩子自身應當具備的能力並未被培養齣來，這就為拖拉習慣的形成提供瞭土壤。還有一種情況是，父母對孩子要求過高，孩子經過若乾次的努力仍然達不到父母期望的目標，從而放棄目標，放棄的次數越多，自我否定就越多，久而久之就失去瞭做好一件事的動力。
　　拖拉是一種消極的人生態度。凡事不要求完美，得過且過，遇到睏難就退縮。這個習慣一旦形成，對少年兒童心智成長是極其有害的。首先，學習上拖拉，不僅成績不突齣，而且導緻孩子缺乏強烈的求知欲和探索精神；其次，孩子在與同齡人交往時，可能因為經常性不守時或不能及時完成夥伴交代的某件事，引起夥伴的不信任，使孩子失去自信，對未來的人生産生陰影。
　　父母若想引導孩子改掉拖拉的習慣，有兩種方法是行之有效的。
　　一種是父母幫助孩子製訂一個切實可行的計劃，讓孩子通過一段時間的努力能夠完成，在孩子實現計劃之後，可適當提高難度再進行下一個計劃。通過一段時間的實踐，孩子身上拖拉的毛病就會自然消失。
　　另一種是從思想上讓孩子自己認識到自身的不足，激發其內在力量，進而改掉拖拉的習慣。有句話說得好—“雞蛋從外部打開是食物，從內部打開是生命”。改變孩子的心結不能隻靠外部力量，有時稍微改變策略，就能收到意想不到的效果。
　　但願此書能夠激發孩子內在突變的力量！

《男孩版-陶小寶日記：我不再拖拉瞭 [8-12歲]》是一部以兒童視角創作的日記體小說，旨在引導8-12歲的男孩們認識並剋服拖拉的壞習慣，培養良好的時間管理能力和自律精神。本書通過主人公陶小寶生動有趣的生活片段，以輕鬆幽默的筆觸，深入淺齣地展現瞭拖拉行為對日常生活、學習以及個人成長所帶來的睏擾，同時也提供瞭切實可行的改變方法和積極的鼓勵。 故事圍繞著小男孩陶小寶展開。陶小寶和其他同齡的孩子一樣，聰明活潑，充滿好奇心，有著自己的小世界和小煩惱。然而，他最大的“敵人”，或者說最讓他頭疼的問題，就是“拖拉”。這個壞習慣像一個甩不掉的影子，總是纏繞著他。當需要寫作業的時候，他會想著先玩一會兒遊戲；當被要求整理房間的時候，他會把玩具堆積到“等我心情好瞭再說”；當需要準備考試的時候，他總覺得還有大把的時間，可以把復習拖到最後一刻。 本書的魅力在於它真實地捕捉瞭8-12歲男孩的心理特點和生活場景。陶小寶的世界裏充滿瞭各種各樣的誘惑：新奇的電子遊戲、好看的漫畫書、和朋友們一起奔跑嬉鬧的時光，還有那些看似遙不可及的“下次再說”的願望。他的日記，就是他內心最真實的獨白。讀者可以從他的文字中看到，他並不是故意懶惰，而是在各種即時滿足的誘惑和需要付齣努力的任務之間搖擺不定。他也會因為拖拉而錯過好玩的事情，因為拖拉而挨批評，因為拖拉而感到焦慮和自責。 書中，作者巧妙地設計瞭幾個關鍵的情節，讓陶小寶深刻體會到拖拉的弊端。比如，一次重要的科學競賽，他因為把模型製作推遲到最後一刻，結果匆忙趕工，模型齣現瞭很多問題，最終錯失瞭獲奬的機會。這讓他第一次嘗到瞭“時不我待”的滋味，也讓他開始認真思考，是不是自己的拖拉害瞭他。又比如，在一次傢庭旅行前，他因為沒有提前收拾行李，導緻齣發當天手忙腳亂，丟三落四，影響瞭全傢人的心情。這些經曆，都像一顆顆小小的釘子，敲打著陶小寶的心。 然而，《男孩版-陶小寶日記：我不再拖拉瞭》並非一味地展現問題的嚴重性，更重要的是它提供瞭一條充滿希望的改變之路。在一次又一次的碰壁和反思之後，陶小寶開始尋求改變。他可能會從一些小小的改變開始，比如將一項大任務分解成幾個小步驟，每天完成一點點。他可能會嘗試使用一些簡單的工具，比如計劃錶、鬧鍾，來幫助自己管理時間。他還可能會和父母、老師或者好朋友交流，尋求他們的支持和建議。 書中的關鍵轉摺點，往往是陶小寶找到瞭讓自己“不再拖拉”的內在動力。這可能源於他對成功的渴望，對實現自己夢想的追求，或是對自我成長的認識。他開始明白，拖拉不僅會耽誤事情，更會消磨他的鬥誌，讓他覺得自己不夠優秀。當他決心改變時，他會發現，完成任務後的成就感是多麼美妙，而按時做事的自由又是多麼令人愉悅。 例如，書中可能會描寫陶小寶如何剋服寫作業的拖拉。他不再想著“等一會兒”，而是規定自己放學後先完成一部分作業，哪怕隻有一道數學題，或者一段語文的預習。他學會瞭利用碎片時間，比如等公交車的時候，可以復習一下單詞。他學會瞭如何應對誘惑，比如在寫作業期間，把手機放到看不到的地方，或者告訴傢人不要打擾他。隨著一次次的成功，他的自信心也逐漸建立起來。 同樣，在整理房間這件“小事”上，拖拉也曾讓陶小寶頭疼不已。堆積如山的玩具、散落一地的書籍，讓他感到無從下手。通過嘗試“每天五分鍾整理”的辦法，他發現，隻要每天花一點點時間，就能讓自己的房間保持整潔。這不僅讓他找到瞭需要的東西，也讓他感到心情舒暢，擁有瞭一個屬於自己的、乾淨有序的小空間。 本書最吸引人的地方在於，它並沒有用說教的方式來告訴孩子們應該怎麼做，而是通過陶小寶的親身經曆，讓孩子們感同身受。讀者仿佛就坐在陶小寶的身邊，一起經曆他的喜怒哀樂，一起見證他的成長。日記的體裁，也賦予瞭故事一種親切感和真實感，孩子們更容易代入角色，從中找到共鳴。 此外，書中可能還會加入一些與8-12歲男孩興趣相關的元素，比如體育運動、科學小實驗、曆史故事，這些內容穿插在陶小寶的日常生活中，讓故事更加豐富有趣，也為孩子們提供瞭更多的思考角度。比如，他可能會因為拖拉而錯過瞭和朋友們一起打籃球的機會，或者因為沒有提前準備好實驗器材，而無法完成一個有趣的科學小實驗。這些例子都生動地說明瞭，無論是在學習還是在生活中，積極主動、及時行動的重要性。 《男孩版-陶小寶日記：我不再拖拉瞭》不僅僅是一本關於剋服拖拉的書，它更是一本關於成長、關於責任、關於如何成為一個更好的自己的書。通過陶小寶的日記，孩子們將學會如何麵對挑戰，如何管理自己的時間和精力，如何在堅持中獲得進步，最終成為一個有規劃、有目標、有行動力的小主人。書中傳遞的核心理念是：改變並非一蹴而就，但隻要有決心，並付諸行動，哪怕是微小的進步，也能匯聚成巨大的改變。 這本書適閤所有8-12歲的男孩閱讀，特彆是那些正在與拖拉習慣作鬥爭的孩子們。它將用最貼近孩子心靈的方式，幫助他們認識自己，理解拖拉的根源，並找到屬於自己的剋服之道。通過陶小寶的故事，孩子們會發現，原來“不再拖拉”並沒有想象中那麼難，而它帶來的快樂和成長，則是無價的。這是一次充滿勇氣和希望的自我發現之旅，一場關於成為更好的自己的精彩冒險。 這本書的語言風格活潑有趣，充滿童真，符閤8-12歲孩子的閱讀習慣。插圖的運用也會增強其吸引力，讓故事更加生動形象。無論是傢長還是老師，都可以將這本書作為引導孩子成長的有力工具，與孩子們一起探討書中的內容，鼓勵他們像陶小寶一樣，勇敢地邁齣改變的第一步。本書的目標是幫助孩子們建立起積極的學習態度和生活習慣，為他們未來的成長打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計真的太吸引人瞭！那個小男孩的形象，圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，再加上那有點兒頑皮又帶著點兒認真的錶情，一下子就讓人覺得親切。我感覺他就像我身邊某個小夥伴一樣，肯定會經曆很多有趣的事情。書名也特彆戳我，“陶小寶日記”聽起來就像是那種私密的小筆記本，裏麵藏著好多不為人知的小秘密和成長的心事。而“我不再拖拉瞭”這個副標題，更是直擊痛點！我平時就有點兒拖拉，總是把事情拖到最後一刻纔做，所以看到這個立刻就産生共鳴瞭。我特彆好奇，陶小寶到底是怎麼做到不再拖拉的？他是不是有什麼神奇的方法？這本書會不會教我一些剋服拖延癥的小技巧？而且，[8-12歲] 這個年齡段也正好是我的成長階段，我覺得我一定能在書裏找到很多共鳴，並且學到一些有用的東西。書的整體感覺就是活潑、有趣，又不失教育意義，光是看封麵和書名，就已經讓我對接下來的閱讀充滿瞭期待。我迫不及待想翻開這本書，和陶小寶一起踏上這場“告彆拖拉”的精彩冒險瞭！

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，尤其是“陶小寶日記”這幾個字，一下子就勾起瞭我強烈的好奇心。我喜歡那種能讓我代入進去的故事，好像我就是那個叫做陶小寶的男孩，和他一起經曆生活的點點滴滴。而“我不再拖拉瞭”這個主題，簡直是為我量身定做的！我總是覺得自己做什麼事情都慢半拍，好像被一種無形的力量拉扯著，總是不能及時完成。這本書的齣現，讓我眼前一亮，我真的非常渴望從中找到一些能夠幫助我改變的靈感和方法。我希望這本書裏能有很多具體、可操作的建議，而不僅僅是空洞的理論。比如，陶小寶是不是會記錄下他每天的小計劃，然後如何一步一步去完成？他會不會分享一些剋服睏難、戰勝懶惰的小竅門？我更希望的是，這本書能讓我感受到一種積極嚮上的力量，讓我覺得“不拖拉”也不是那麼可怕，甚至還能帶來一些意想不到的收獲和樂趣。我真的迫不及待想知道，陶小寶的“不拖拉”生活到底是什麼樣子的！

評分☆☆☆☆☆

“男孩版-陶小寶日記：我不再拖拉瞭”，這個書名一下子就抓住瞭我的眼球。我特彆喜歡“日記”這種形式，感覺就像在翻看一本屬於自己的秘密寶藏，裏麵充滿瞭真實的情感和經曆。而“陶小寶”這個名字，聽起來就充滿瞭活力和童趣，讓我對書中的主人公充滿瞭想象。更吸引我的是“我不再拖拉瞭”這個主題，這簡直是我現在最需要解決的問題！我總是容易把事情拖到最後一刻纔做，然後就會手忙腳亂，甚至影響學習效果。所以，這本書對我來說，就像是黑暗中的一盞明燈，讓我看到瞭希望。我非常期待書中能夠通過陶小寶的視角，生動有趣地展現他如何一步一步剋服拖延的，也許會有一些搞笑的插麯，也許會有一些感人的瞬間。我希望這本書不僅能告訴我“為什麼不要拖拉”，更能教會我“如何不拖拉”，並且讓我在閱讀的過程中感受到成長的樂趣和力量。我堅信，這本書一定會成為我成長道路上的一位好朋友，陪伴我一起變得更加優秀！

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名實在是太接地氣瞭！“男孩版-陶小寶日記”，這個“男孩版”就一下子把目標讀者定位得很清晰，讓我覺得這本書是專門為我這樣的男生寫的。而“陶小寶”這個名字，聽起來就很有活力，很有畫麵感，好像一個活潑可愛的小男孩就站在我麵前。再加上“我不再拖拉瞭”這個主題，我真是太有感觸瞭！我經常會因為貪玩，把寫作業、復習功課的事情一拖再拖，結果弄得自己手忙腳亂。看到這本書，我感覺好像找到瞭救星一樣！我特彆想知道，陶小寶在書中是怎麼剋服拖延癥的？他是不是也有像我一樣遇到過類似的睏難？他又是怎麼一步一步地改變自己的呢？這本書會不會給我提供一些實用的方法，讓我也能像陶小寶一樣，變得更加有計劃、有條理，不再被拖拉睏擾？而且，日記的形式也讓我覺得很親切，就像在偷看一個好朋友的生活記錄，可以很輕鬆地閱讀，又能在不知不覺中受到啓發。我真的非常期待這本書能帶給我驚喜，讓我不再那麼“磨磨蹭蹭”，成為一個更加齣色的自己！

評分☆☆☆☆☆

“陶小寶日記”這個書名，光聽著就充滿瞭童趣和親切感。我仿佛能想象齣一個小小的日記本，裏麵寫滿瞭男孩特有的成長煩惱和快樂。而“我不再拖拉瞭”，這個副標題更是直擊我心！說實話，拖拉簡直是我生活中最大的敵人，無論是學習上的作業，還是生活中的小事，我總是習慣性地往後推。看到這本書，我感覺就像在黑暗中看到瞭一束光，讓我看到瞭希望。我非常好奇，陶小寶是如何在這個過程中找到改變自己的動力和方法的？他會不會在書裏分享一些特彆有趣的經曆，比如因為拖拉而鬧齣的笑話，或者是因為剋服拖拉而獲得的成就感？我希望這本書不僅僅是講道理，更要用生動有趣的故事來打動我，讓我覺得改變並沒有那麼難，甚至是一件很有趣的事情。而且，[8-12歲]這個年齡段，正是我們男孩開始形成獨立思考和習慣的關鍵時期，如果能在這麼有趣的故事裏學到如何剋服拖拉，那真是太棒瞭！我期待著這本書能帶給我不僅僅是關於“不拖拉”的知識，更能讓我感受到成長的快樂和力量。

評分☆☆☆☆☆

信賴京東商城，買書都在京東，速度決定一切

評分☆☆☆☆☆

幾次你幾級瞭幾個垃圾

評分☆☆☆☆☆

好看，快遞又快，還便宜，真是物美價廉，值得大傢購買???

評分☆☆☆☆☆

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do in warehouse management, logistics, distribution and so on. Delivery in a timely manner, distribution staff is also very enthusiastic, and sometimes inconvenient to receive the time, but also arranged for time to be delivered. At the same time in the mall management Jingdong cus

評分☆☆☆☆☆

實用，但是孩子不到六歲，先囤貨

評分☆☆☆☆☆

但願此書能夠激發孩子內在突變的力量

評分☆☆☆☆☆

兒子說很好看，也很搞笑，已經看過一本書瞭，包裝嚴實

評分☆☆☆☆☆

女兒太喜歡這套書瞭，已經購買瞭第1輯，有時間就會看，都反復看好幾遍瞭，這次又買瞭第2輯，提前沒有告訴她，為的就是給她個驚喜，因為她早就想買瞭，物流也特彆給力，快遞員態度特彆好，5顆星

評分☆☆☆☆☆

不錯，易懂易學。