孩子们的哈农（修订版 附光盘） [6-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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榕树 编

图书标签:

• 钢琴教材
• 少儿钢琴
• 哈农
• 练指法
• 钢琴练习
• 附光盘
• 6-14岁
• 儿童启蒙
• 基础训练
• 技巧提升

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787807512981

版次：2

商品编码：11872682

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：93

附件：DVD光盘

附件数量：1

内容简介

　　《孩子们的哈农(修订版)(有声版)》是国内初学者必选的音阶、手指练习启蒙教材，《孩子们的哈农(修订版)(有声版)》系进一步将其细分，根据孩子的特性，从全集中选取了较具针对性和趣味性的练习曲做成此合集，更适合低龄初学者选用。原无声版图书系上海音乐出版社上世纪90年代出版畅销至今的品牌图书之一，现配以示范CD做有声版图书，以适应当今国内市场新需求，进一步延长此书的“生命”。

前言/序言

钢琴启蒙与技巧精进：为未来音乐家铺设坚实基础 面向初学者的钢琴基础教程 本教程专为零基础或初学钢琴的孩子们设计，旨在通过科学、循序渐进的方式，为他们打开音乐世界的大门，并打下坚实而扎实的钢琴演奏基础。我们深知早期教育对音乐素养形成的关键作用，因此，本教材在内容编排上力求趣味性与系统性的完美结合。 第一部分：乐理启蒙与初步认知 本部分着重于构建孩子对音乐基础概念的直观理解。内容从最基础的乐器认知入手，引导学生认识钢琴的构造，了解黑键与白键的排列规律及其发声原理。 认识键盘： 详细图解键盘布局，教授五线谱的初步概念，包括高音谱号和低音谱号的识别。通过形象的比喻，帮助孩子记住中央C的位置及其在谱号上的标记。 节奏的萌芽： 引入时值概念，如全音符、二分音符、四分音符和八分音符，并结合拍手、踏脚等肢体动作进行节奏模仿练习。这不仅能训练听觉，更能培养孩子对稳定节拍的内在感知。 音高的建立： 教授 Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si 七个基本音级，通过简短的五线谱片段，配合键盘进行视唱练习。我们采用“唱谱先行”的策略，确保在动手弹奏前，声音的听觉概念已经建立。 第二部分：基础指法与坐姿规范 正确的演奏习惯是避免日后技术障碍的关键。本部分投入大量篇幅，细致讲解正确的演奏姿势和手指运用技巧。 身体与乐器的关系： 详细指导正确的坐姿、手臂放松的要领、手腕的平稳性，以及手指触键时的“立指”状态。强调“放松”是所有技巧的基础，避免僵硬和紧张。 五指独立练习的初探： 设计了一系列简单、针对性强的五指练习，要求学生保持手指的相对独立性，确保每个手指触键的力量均衡、清晰。练习中会反复强调均匀度和力度控制。 触键的质感训练： 引入“重量转移”的概念，指导学生如何通过手臂和肩膀的自然重量来获得饱满、富有歌唱性的音色，而非单纯依靠指尖的力量。 第三部分：初步音阶与琶音练习的引入 在掌握了基础指法后，本教程开始温和地引入音阶和琶音的练习，为进阶学习做准备。 C大调音阶的分解练习： 首先聚焦于最简单的C大调音阶，将音阶分解成小段落进行练习，重点解决指关节的灵活性和换指的平稳性。对于需要“穿指”的动作，提供清晰的图示和慢速练习指导。 单指多音与交替触键： 设计练习，要求学生用一个手指弹奏相邻的音，以训练手指的“内收”和“外展”能力，为快速的音群流动打下基础。 基础和弦的认知： 介绍三和弦的基本构成（根音、三音、五音），并进行双手对应位置的和弦触键练习，目的是让学生熟悉和弦的形态，为未来的伴奏和声打下基础。 第四部分：音乐表现力与早期音乐感知 钢琴学习不仅仅是机械地敲击琴键，更是情感的表达。本部分致力于培养孩子的音乐感知能力。 力度记号的初步理解： 引入 p (弱) 和 f (强) 记号，并通过不同力度的弹奏，让学生直观感受音量变化带来的情绪差异。 时值组合的准确性： 练习简单的复合节奏型，要求学生在弹奏时必须严格遵守乐谱上标明的音符时值，确保节奏的准确性是音乐表达的首要前提。 听辨训练： 穿插简单的听辨小游戏，要求学生听演奏者弹奏的音高是上升还是下降，或分辨高音与低音的组合，强化听觉与键盘位置的对应关系。 第五部分：趣味性曲目实践与巩固 理论和技巧的最终目的是为了演奏音乐。本教程精选了一系列适合初学者、旋律优美且篇幅适中的小曲目。 独奏小品集： 这些曲目大多采用单声部或简单的双手交替旋律，目的是让学生在实践中运用所学指法、节奏和力度概念。曲目设计着重于节奏的规律性和旋律的流畅性。 双手协调的平衡： 部分曲目会要求双手同时演奏，但通常是同向运动或简单的平行运动，逐步训练左右手的独立协调能力。 表演性与自信心建立： 曲目选择兼顾技巧难度与音乐趣味性，确保学生在完成练习后能获得成就感，鼓励他们将所学知识应用于实际演奏中，建立登台演奏的自信心。 教学理念总结： 本教程的全部内容构建在“慢速、准确、清晰”的教学理念之上。我们摒弃了急于求成的练习模式，转而强调每一次练习的质量。通过系统的指法训练、乐理知识的趣味化植入，以及大量实践曲目的巩固，确保每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中，真正掌握钢琴演奏的精髓，为他们未来的音乐学习旅程打下坚不可摧的基石。本教程适合配合专业的钢琴教师指导使用，以确保学生在初期能够获得最及时的纠正和指导。

评分☆☆☆☆☆

我是一位音乐学院毕业的钢琴教师，常年与不同年龄段的学生打交道，深知一套好的练习教材对于学生技巧打磨和音乐素养培养的重要性。近来，我接触到了一本面向6-14岁儿童的钢琴练习指南，其创新性的编排和科学性的训练方法给我留下了深刻的印象。 这本书的特点在于，它并没有拘泥于传统的单一技巧练习模式。在确保基础手指独立性、灵活性和力量训练的同时，它巧妙地将这些技术性练习融入到富有音乐性的短小乐句和旋律中。我观察到，当学生使用这本书进行练习时，他们不再是机械地重复枯燥的音阶和琶音，而是能够感知到乐句的走向和音乐的情感，这极大地提高了他们的学习兴趣和练习效率。 此外，书中对音乐理论知识的呈现方式也十分值得称赞。它不是简单地列出枯燥的概念，而是将乐理知识与实际演奏相结合。例如，在练习某个节奏型时，会同步讲解相关的节奏术语和音乐符号，让学生在实践中理解和掌握。这种“在音乐中学习音乐”的方式，让学生更容易建立起理论与实践之间的联系，培养他们更全面的音乐感知能力。 我特别注意到，本书在设计上充分考虑了儿童的认知特点和生理发展规律。练习的难度梯度设置非常合理，确保了不同程度的学生都能找到适合自己的起点，并随着练习的深入逐步提升。而且，书中的插图和排版也显得轻松活泼，不会给孩子带来过度的学习压力，反而能激发他们的主动性和探索欲。 对于我这位教学者而言，这本书提供了一个非常扎实的教学框架。它不仅是学生自主练习的宝贵资源，也是我在课堂上引导学生进行技巧讲解和音乐分析的得力助手。我发现，通过这本书，我可以更有效地帮助学生克服技术上的瓶颈，同时引导他们理解音乐的内涵，培养出真正热爱音乐、懂得音乐的孩子。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年从事钢琴教学的教师，我一直在寻找能够真正触及孩子们内心、让他们爱上钢琴的教材。市面上不乏优秀的技巧练习曲，但很多往往过于强调技术本身，而忽略了音乐的表达和趣味性。最近，我偶然接触到了一本针对6-14岁儿童设计的钢琴练习指南，其独特的视角和科学的训练方法，给我留下了深刻的印象。 这本书在设计上就显得非常具有前瞻性。它不仅仅是一本手指练习的集锦，而是将技巧训练融入到了更广阔的音乐语境中。我注意到，书中很多练习片段都带有一定的旋律性，甚至会模仿一些生活中的声音和场景，这对于激发孩子们的想象力和学习兴趣起到了非常关键的作用。 我尤其欣赏的是，这本书在技术训练的梯度设置上做得非常巧妙。它从最基础的手指独立性和协调性训练开始，逐步引入更复杂的节奏和指法组合，确保了学生在掌握一个阶段的技能后，再进入下一个更具挑战性的环节。这种循序渐进的方式，能够有效地避免学生产生畏难情绪，让他们在不断进步中获得成就感。 更让我感到惊喜的是，书中对乐理知识的融入方式。它并非生硬地灌输理论，而是通过与演奏实践相结合的方式，让孩子们在实际操作中理解乐理。例如，在练习某个特定的节奏型时，书中会通过有趣的图示来解释其背后的乐理概念，让抽象的知识变得具体可感。 我必须强调的是，这本书在引导学生进行音乐表现力训练方面也做得非常出色。它鼓励孩子们去思考音符背后的情感，去尝试不同的力度和速度变化，从而培养他们初步的音乐审美能力。这种从技术走向艺术的引导，是培养真正音乐家的重要一环。 总的来说，这本书的设计理念非常人性化，它不仅关注孩子的技巧提升，更注重培养他们对音乐的热爱和感受力，是一本非常值得推荐给6-14岁钢琴学习者的优秀教材。

评分☆☆☆☆☆

作为一位退休的音乐爱好者，虽然我的孩子早已成年，但出于对音乐的热爱，我一直关注着音乐教育的发展。近期，我偶然翻阅了一本名为“孩子们的哈农（修订版 附光盘） [6-14岁]”的钢琴练习指导书，虽然我不是目标读者，但其设计理念和内容编排却深深吸引了我。 首先，这本书在视觉呈现上就显得非常友善。封面色彩鲜明，图案活泼，很容易吸引孩子们的注意力。翻开内页，字迹清晰，乐谱的排版也十分合理，即使是初学者也能快速找到学习的切入点。我特别欣赏其在基础乐理部分的讲解方式，它不像我年轻时学习的教材那样严肃刻板，而是用更加直观、形象的比喻和插图来解释抽象的概念，让音乐的学习过程充满乐趣。 我注意到，这本书的练习内容并非一成不变的枯燥指法。它在保持技术训练的严谨性的同时，巧妙地穿插了一些短小的旋律片段，这些旋律听起来悦耳动听，不会让孩子们感到枯燥乏味。我猜想，这样的设计能够很好地平衡技术训练和音乐体验，让孩子们在掌握基本功的同时，也能体会到音乐的美妙。 更让我赞赏的是，这本书似乎非常注重循序渐进的教学原则。从最基础的手指练习开始，逐步引入更复杂的节奏型和指法组合，确保了学生能够稳步前进，不断建立自信心。我曾经尝试过一些其他儿童音乐教材，发现有些教材的难度跨度太大，容易让孩子产生挫败感。而这本书则显得更加体贴，它似乎能够更好地照顾到不同孩子的学习节奏。 这本书提供的附带光盘，更是为学习增添了极大的便利。我可以想象，孩子们可以通过光盘中的音频示例，听到正确的演奏方式，并进行模仿练习，这无疑会大大提高学习的效率和准确性。这种多媒体的教学方式，与时俱进，能够更好地适应现代孩子的学习习惯。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对音乐教育抱有热忱的家长，我一直都在寻找能够系统性地、循序渐进地引导孩子学习钢琴的优秀教材。在孩子的音乐启蒙过程中，我们尝试过各种各样的练习曲和教材，但总觉得在技巧训练的深度和趣味性上有所欠缺。直到最近，我无意中发现了这款针对6-14岁孩子设计的音乐练习手册，它的封面设计就充满了活力与童趣，让人一眼就能感受到其为孩子们量身打造的用心。 这本书的排版设计非常人性化，每个乐句的划分清晰明了，配合着相对柔和的字体，即使是年幼的孩子也能轻松辨认。更重要的是，它在编排上并没有一味地追求技巧的难度，而是巧妙地融入了一些旋律性的元素，让枯燥的指法练习变得更加悦耳动听。我观察我的孩子，以前在练习一些技巧性很强的曲子时，常常会显得有些沮丧和疲惫，但自从开始接触这本书之后，我发现他练习时的眼神里多了几分专注和愉悦，甚至会主动要求多练习一会儿，这对我来说是最大的欣慰。 我尤其欣赏的是，这本书在教授基础乐理知识方面也做得十分到位。它并非生硬地灌输概念，而是通过图文并茂的方式，将抽象的乐理知识具象化，让孩子们更容易理解和吸收。例如，在讲解节奏时，书中会用生动有趣的比喻来解释不同的音符时值，让孩子们在游戏中就能掌握乐理的精髓。这种寓教于乐的设计，不仅提升了学习效率，更重要的是培养了孩子们对音乐理论的兴趣，为他们未来的音乐学习打下了坚实的基础。 这本书最让我感到惊喜的是，它在细节处理上做得非常出色。从纸张的选择到装订方式，都显得非常考究，拿在手里就有一种质感。我非常喜欢它提供的辅助学习资源，其中包含的音频示范，无论是速度还是力度都恰到好处，为孩子们提供了非常直观的学习范例。我的孩子常常会模仿光盘里的演奏，这不仅帮助他掌握了正确的演奏方法，也培养了他对音乐表现力的初步感知。 总的来说，我强烈推荐这本书给所有正在为孩子寻找钢琴练习教材的家长。它不仅仅是一本练习册，更是一套精心设计的音乐学习方案，能够循序渐进地引导孩子们掌握钢琴演奏的基本技巧，激发他们对音乐的热爱。我深信，通过坚持使用这本书进行系统性的练习，孩子们一定能够在音乐的道路上迈出坚实的第一步，并享受到音乐带来的无限乐趣。

评分☆☆☆☆☆

作为一名业余爱好音乐、对儿童音乐教育充满好奇的家长，我最近有幸接触到了一本针对6-14岁孩子的钢琴练习指南。这本书的出现，着实让我眼前一亮，也引发了我对于儿童音乐启蒙教育更深层次的思考。 我首先被其友好的设计风格所吸引。封面设计充满童趣，色彩搭配也很柔和，让人一看就觉得这是一本为孩子量身打造的书籍。翻阅内页，字体大小适中，排版清晰，乐谱的符号也标注得非常醒目，这对于初学者来说是非常重要的，能够减少他们在阅读乐谱时的困扰。 这本书在内容安排上，给我的感觉是非常系统的。它并没有急于求成，而是从最基础的手指触键、手型稳定性等方面入手，逐步引导孩子建立正确的演奏习惯。我特别欣赏它将基础的音阶、琶音练习融入到了富有旋律性的片段中，这样一来，练习就不再是枯燥的机械重复，而是变成了一种听觉上的享受。 此外，书中对乐理知识的阐述方式也让我印象深刻。它用通俗易懂的语言，结合生动形象的插图，将抽象的音乐术语和概念具象化，让孩子们能够轻松理解，从而激发他们对乐理学习的兴趣。这种“润物细无声”的教学方式，比单纯的知识灌输要有效得多。 这本书的另一个亮点在于，它似乎非常注重培养孩子的音乐感。在进行技巧性练习的同时，书中还会引导孩子们关注乐句的起伏、力度的变化，甚至鼓励他们去体会音乐的情感。这种从技术到艺术的引导，对于孩子全面发展音乐素养至关重要。 总而言之，这本练习指南给我留下了非常积极的印象。它不仅提供了扎实的基础技巧训练，更注重培养孩子的音乐兴趣和艺术感受力，相信对于正在学习钢琴的孩子们来说，会是一本非常宝贵的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错不错不错不错

评分☆☆☆☆☆

书收到了，质量不错啊，内容也还可以了！

评分☆☆☆☆☆

经常网购，总有大量的包裹收，感觉写评语花掉了我大量的时间和精力！ 所以在一段时间里，我总是不去评价

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很好，，，，，，。，，，，，，，，，，，，，。，，，，，，，，，，，，，

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珠宝城，门可罗雀。

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说明商品还 不错

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老师推荐购买的，现在正在练习中。

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老师让买的，质量不错，带有光盘

评分☆☆☆☆☆

雾霾天儿，连露天座儿居然都满着。