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适读人群 :10-14岁 “国际安徒生奖”是由国际儿童读物联盟(IBBY)于1956年设立的世界性文学奖项,是国际上公认的儿童文学作家的较高荣誉,素有“小诺贝尔奖”之称,该奖从1965年起也授予优秀的插图画家。该书系是迄今为止中国范围内对获奖作家作品较大规模的一次引进出版行为。入选的经典绘本作品均是获奖作家的精品力作,这些作品的作者虽然来自不同的国家,他们的创作思路与画风也各具特色,但他们关注孩子、热爱孩子,对孩子满满的爱全然体现在绘本创作的每一个线条上,每一个色块里,每一幅图画中。这是送给孩子、可以陪伴他们一生、影响他
内容简介
《罐头里的小孩》主要讲述了这样一个故事:巴托洛蒂太太是一个以邮购为生的中年妇女。一天,她收到一个巨大的罐头包裹,从里面爬出一个小男孩——康拉德。原来,康拉德是一个从神秘工厂生产出来的人造小孩,无论相貌还是品行,都符合父母们眼中完美小孩的标准。但是也因为太优秀了,并且还有些不通人情世故,结果被同学们嫉妒和排斥,只有基蒂把他当作好朋友。就在康拉德和大家建立起深厚的感情时,制造康拉德的工厂来信说要收回被送错地址的康拉德!巴托洛蒂太太灵机一动,想出了一个聪明的计谋……图书故事构思精巧,想象力丰富,轻松有趣的故事中蕴含中深刻的道理,值得孩子细细品味。
作者简介
克里斯蒂娜·涅斯特林格(1936——),奥地利当代著名的儿童文学作家,创作涉及童话、诗歌、小说、剧本等门类。自1970年发表处女座《红发弗利德里克》以来,已出版儿童文学作品100多种。她是一位高产作家,几乎每年都有多本新作。她戏称自己是“一个人的字母工厂”。涅斯特林格擅长绘画,早期作品都是她亲自绘制插图。她的小女儿也帮她的许多书画过插画。任溶溶,著名儿童文学翻译家、作家。译著有《安徒生童话全集》《彼得·潘》《小飞人》等。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日,被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。
目录
第一章 有好几个岁数的太太
第二章 投递员送来个大包裹
第三章 儿子康拉德
第四章 七岁的孩子可以做什么
第五章 托马斯先生成了爸爸
第六章 准备明天去上学
第七章 康拉德上了三年级
第八章 接康拉德放学回家
第九章 基蒂的生日茶会
第十章 康拉德的选择
第十一章 康拉德的校园生活
第十二章 一封天蓝色的挂号信
第十三章 秘密行动
第十四章 改造康拉德
第十五章 不速之客
第十六章 把康拉德变坏
第十七章 康拉德改造成功
精彩书摘
《国际安徒生奖大奖书系:罐头里的小孩》:
“哎呀,我亲爱的,你就只好干洗了。”她对着镜子里的自己说着,然后从浴室柜子里拿出一块药棉和一个大瓶子。她从大瓶子里倒了一点粉红色的洗涤剂在药棉上,用药棉来擦脸。药棉于是变得五颜六色:她的粉底使药棉变成粉红色,她的唇膏使药棉变成鲜红色,她的睫毛油使药棉变成黑色,她用眉笔画的眉毛使药棉变成棕色,她的眼影膏使药棉变成绿色,她画的双眼皮线使药棉变成深蓝色。
“多好看啊!”巴托洛蒂太太对那块药棉说。她随手一扔,要把药棉扔到洗脸盆底下的纸篓里去,药棉却落到了纸篓旁边。接着她从浴室柜子里又拿出几个管子、几个瓶子和几支铅笔,重新把她的脸涂成粉红色、鲜红色、黑色、棕色、绿色和深蓝色。她发现那一小瓶睫毛油几乎空了,于是用唇膏在浴室的瓷砖上写下:记住买睫毛油!
接着她拿起一块海绵,擦掉了瓷砖上原先用唇膏写的几个字:记住买手纸!因为她昨天出去时,已经把手纸买回来了。
巴托洛蒂太太在走出浴室之前,先照照洗脸盆上面的镜子,想看看自己的样子是年轻还是年老。有时候她看上去年轻,有时候她看上去年老。这一次她看上去很年轻,她对自己这张脸很满意。“我看着的确年轻!实在年轻,而且漂亮!”她欣赏着,对自己说。粉红色的粉底掩盖了她眼角旁和嘴边的所有皱纹。
巴托洛蒂太太从来不告诉任何人她有多大,因此谁也不知道她的岁数,这就是说,她有好几个不同的岁数。
隔壁的米勒老太太提到她时称她“年轻的巴托洛蒂太太”;米勒老太太的孙子小米奇叫她“巴托洛蒂老太太”;开药房的托马斯先生(药方读多了,他前额上有两道深深的皱纹)却说:“贝蒂·巴托洛蒂正当盛年!”托马斯先生也正当盛年。他五十五岁,一星期总要跟巴托洛蒂太太约会两次。他一星期去看她一次,她一星期也去看他一次。他们一起去看戏或者看电影,接着去吃顿饭,接着上什么地方去喝杯酒,接着上咖啡馆。
……
前言/序言
颁奖典礼在隔年举行的国际儿童读物联盟(以下均简称IBBY)世界大会上举行,获奖者会被授予一枚刻有安徒生头像的金质奖章和荣誉证书。安徒生奖于1956年首次设立儿童文学作家奖,并于1966年增设了插画家奖。此后,许多作家和插画家因获得这一奖项而永载史册。
推举候选人的任务由IBBY各国家分会承担。安徒生奖
的评委会委员由各国家分会推荐,再由IBBY执行委员会选举产生。评委们来自世界各地,均为儿童文学领域的专家学者。
我有幸在2008年和2010年当选为安徒生奖评委会委员,并在2012年当选为安徒生奖评委会主席。我认为这是一项充满意义的工作,因为评委会必须通过两年严谨细密的调研,从来自世界各地申请评奖的作品中,选出美学与文学兼备、原创与创新并存的作品。在评选工作中,对于来自不同文化背景下的作品,评委会都会根据文学和艺术的评选标准,独立自主地作出裁决。
因此,当我获悉中国的安徽少年儿童出版社将要出版这套“国际安徒生奖大奖书系”时,惊喜之余备受鼓舞:有了这套书系的出版,千百万中国少年儿童就获得了一把金钥匙,去开启由世界儿童文学作家和插画家共同建造的艺术圣殿。
最近,我曾两次受邀前往中国,考察中国儿童文学的发展情况。途中,我参观了多所小学,切身体会到阅读对儿童教育的重要性。众所周知,阅读是一项高水平、高要求的脑力活动,它能拓宽思维,激发创造力,培养独立意识,等等。益处不胜枚举,而儿童阅读能否成功推进,很大程度上取决于学校是否具体落实,故学校教育可决定儿童的未来。
另一方面,出版社,特别是主要读者群为儿童及青少年的出版社,肩负的社会责任十分巨大,因为他们需要配备一支文学和美学素质兼备的专业编辑团队,以严谨的态度,在浩瀚的童书市场中,挑选出不随波逐流的精品图书。他们还应具备准确判断年轻读者需求的独到眼光,以培养读者的想象力和审美能力为出发点,对作家和插画家提交的作品进行最精妙的编辑。通过高屋建瓴的编辑工作,原创文本和插图甚至能够锦上添花,而且更加切合读者的品位。此时,阅读的过程,也正是因为编辑的努力,不知不觉间升华为一种美妙的享受。
综上而论,文本可帮助人拓展思维,增长知识,解放思想;出色的插画可帮助人提高审美能力,走近艺术,认识世界。因此,阅读儿童文学作品对儿童的成长意义十分深远。
最后,我想借这篇短短的序言,衷心感谢安徽少年儿童出版社为这项庞杂的出版工程所付出的辛勤劳动。我确信它将成为中国儿童文学史上令人永远铭记的里程碑。
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不错不错帮助注意,还是陪他一起读吧。唯一的缺点就是不是注音啊,小朋友不知道爱不爱看,喜欢喜欢吧,我差不多了
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