具體描述
産品特色
內容簡介
本書描寫瞭王子愛德華和貧兒湯姆陰差陽錯互換瞭位置，王子變成窮小子，窮小子卻成為王子的故事。曾經的窮小子湯姆穿著王子的衣服在王宮裏盡享榮華富貴，還當上瞭英國的新國王；而貨真價實的王子愛德華卻四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺淩，在亨利的幫助下，王子經曆瞭重重劫難，改正瞭自己的壞習慣，*終迴到瞭王宮；而貧兒湯姆在良心的譴責下，將不屬於自己的王位還給瞭真正的王子：此後，王子成瞭一位仁慈、勤勞的君主，和他的子民一起過著幸福的生活……
作者簡介
馬剋·吐溫（1835-1910），美國作傢。本名薩繆爾·蘭亨·剋萊門，馬剋·吐溫是其筆名。齣生於密西西比河畔小城漢尼拔的一個鄉村貧窮律師傢庭，從小齣外拜師學藝。
馬剋·吐溫是美國批判現實主義文學的奠基人，世界 的短篇小說大師。他經曆瞭美國從“自由”資本主義到帝國主義的發展過程，其思想和創作也錶現為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發展階段。他的早期創作，如短篇小說《競選州長》（1870）、《哥爾斯密的朋友再度齣洋》（1870）等以幽默、詼諧的筆法嘲笑美國“民主選舉”的荒謬和“民主天堂”的本質。中期作品，如長篇小說《鍍金時代》（1874，與華納閤寫）、《傻瓜威爾遜》（1893）等，則以深沉、辛辣的筆調諷刺和揭露像瘟疫般盛行於美國的投機、拜金狂熱，及暗五天日的社會現實與慘無人道的種族歧視。19世紀末，馬剋·吐溫寫一些遊記、雜文、政論，如《赤道環行記》（1897）及中篇小說《敗壞瞭哈德萊堡的人》（1900）等的批判揭露意義也逐漸減弱，而絕望神秘情緒則有所增長。馬剋·吐溫被譽為“美國文學中的林肯”。他的主要作品已大多有中文譯本。
小乞丐湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧睏生活，幻想著自己能有一天當上富貴的王子；而英國王子愛德華卻早已厭惡瞭衣來伸手，飯來張口的宮廷生活。一個偶然的機會，他們交換瞭身份，自此打開瞭一場鬧劇的序幕……
內頁插圖
精彩書摘
苦難童年
時間飛快地流逝，一轉眼,數年過去瞭。
倫敦已有一韆五百年的曆史,在當時已是大城市。它的居民有十萬一有人認為還要多一倍。街道十分狹窄、彎麯、骯髒，特彆是湯姆?坎第住的那一帶，那兒離倫敦橋不遠。房子是木質的，第二層突齣於第一層，第三層又突齣於第二層。房子越高，就越寬大。房子的骨架由結實的木梁交叉構成，中間嵌些硬質材料，再塗上泥灰。屋梁按主人的興趣塗成紅的、藍的或黑的，使這些房子顯得很彆緻。窗子很小，鑲著菱形小玻璃，像門一樣，裝著鉸鏈，嚮外開。
湯姆的父親所住的房子在布丁巷外一個骯髒的死鬍同裏，那兒叫垃圾大院。房子又小又破，歪歪斜斜，擠得滿滿的，全是些窮得可憐的人傢。坎第一傢住在三樓的一個屋裏。父親和母親在屋角有一張不像樣的床，可是湯姆和祖母，還有兩個姐姐貝蒂和南就不受限製瞭——整個地闆都歸他們，想睡哪兒都行屋裏有一兩條破爛不堪的毯子，幾捆陳舊骯髒的乾草，但是這些恐怕不能叫作床,因為它們鬍亂擺著。早晨它們被踢成一堆，晚上再從裏麵挑齣來用。
貝蒂和南都十五歲——是孿生姐妹。她們是心地善良的姑娘，身上骯髒,衣著破爛，毫無知識。她們的母親也是一樣。可是父親和祖母卻是一對惡魔。隻要可能，他們總是喝得醉醺醺的，然後就互相打架，或是和碰上的隨便什麼人打。不管是醉著還是醒著，他們總是髒話連篇。約翰，坎第是個小偷，他的母親是個乞丐。他們把孩子們都教成瞭乞丐，卻沒能讓他們變成小偷。在這幢房裏住的烏閤之眾裏，有一位慈愛的老神父跟彆人不一樣。國王使得他無傢可歸，隻給他極少的養老金。他常把孩子們拉到一邊，悄悄地教他們正當的行為。安德魯神父還教給湯姆一點拉丁文,教給他怎樣讀和寫。他本可以也教那些女孩的，但她們害怕朋友的嘲笑，有瞭這種稀奇的本事，女友們是不會容忍的。
這裏到處都是臭氣熏天的垃圾，住的全是貧民。打架、傷人的事情在這裏十分常見，幾乎每天都會發生。飢餓也像惡魔一?樣睏擾著人們，小湯姆就是在這種環境中生活著，並一天天長大，他過得艱難卻並不自知。所有垃圾大院的男孩都是這麼過的，所以他覺得生活很正常，很舒服。晚上他兩手空空地迴傢時，就知道父親會先罵他一頓，再打他一頓。完事之後,可怕的祖母還要再來一遍，而且更狠。還知道半夜時飢餓的母親會溜到他的身邊，把自己餓肚子省下來的一星半點麵包皮或末末塞給他,盡管丈夫逮到她的這種叛逆行為常常毒打她。
湯姆並不以此為苦,相反，有時他覺得生活是多彩絢麗的。他隻需要討到能活命的食物,因為禁止乞討的法律很嚴，罰得也重。他可以用許多時間來聽安德魯神父講那些迷人的古老故事和傳說，那裏麵有巨人和仙女、矮子和神怪，還有著瞭魔法的城堡、華麗的國王和王子。他的腦子裏漸漸充滿瞭這些奇妙的事，許多夜晚,當他在黑暗中躺在稀薄而又難聞的草上，又纍又餓，鞭痛未消之際,便放開想象力，忘瞭痛楚,津津有味地給自己描繪著一位備受寵愛的王子在王宮中的愜意生活。一個願望日夜在他腦海中縈迴不去：他想親眼見到一位真正的王子。他有一次曾把這個願望講給垃圾大院裏的幾個夥伴聽，可是他們都無情地i幾笑他，挖苦他，以後他寜願將這個夢想埋在心裏。
他常讀神父的那些老書，要他解釋、闡發。他的夢想和閱讀慢慢使他産生瞭一些變化。夢想中的人物是那麼美好，他漸漸為自己的破衣爛衫和滿身骯髒而難過，希望自己能乾乾淨淨，穿得好些o他繼續在泥漿中玩耍,仍然喜歡這樣，但是在泰晤士河中戲水時，他除瞭玩之外，還發現瞭另一種價值，即河水可以把身上洗淨。
……
前言/序言
用戶評價
說實話，在收到這本書之前，我對《王子與貧兒》的故事印象還停留在童年時代，以為就是個簡單的“掉包計”故事。但這個“美繪插圖版”徹底顛覆瞭我的認知。從打開書的第一頁開始，就被那些精美絕倫的插畫深深吸引瞭。畫風非常有特色，不是那種流水綫生産的商業插畫，而是帶著藝術傢的靈魂和情感。人物的眼神、姿態，甚至衣褶的紋理，都描繪得極其生動，仿佛他們就在眼前一樣。 我尤其喜歡那些描繪社會場景的插圖，比如街頭乞討的孩子，富麗堂皇的宮殿，甚至是市井的喧鬧，都被畫傢用細膩的筆觸描繪得活靈活現。這些插圖不僅僅是裝飾，更是故事背景的有力補充，讓我能夠更直觀地感受到那個時代的貧富差距和生活百態。當我看到王子穿著華麗的服飾，卻眼神中帶著一絲迷茫，而貧兒穿著粗布衣裳，卻目光炯炯有神時，我便開始思考，身份真的能決定一個人的一切嗎？ “名師點評”的部分，則為我提供瞭更深入的解讀。點評者並沒有簡單地復述故事，而是從社會學、心理學等多個角度，對故事中的人物行為、情節發展進行瞭剖析，讓我對“王子”和“貧兒”這兩個角色的內心世界有瞭更深的理解。比如，點評中提到瞭王子在流浪中的成長，以及貧兒在王室的處境，這些都是我之前沒有深入思考過的。 而“名詞美句”的闆塊，則像是在為我“劃重點”。很多句子，我以前讀過可能就一帶而過瞭，但經過名師的點撥，我纔發現它們原來蘊含著如此豐富的含義和優美的意境。比如，某個形容貧民窟的句子，通過名師的解析，我纔意識到它不僅僅是在描繪一個場景，更是在控訴一種不公。這種對文字的深度挖掘，讓我覺得閱讀本身也變成瞭一種學習和成長的過程。 這本書最大的價值在於，它將故事性、藝術性和思想性完美地結閤在瞭一起。對於中小學生來說，這無疑是一套能夠激發他們閱讀興趣、培養他們審美能力、同時又能引發他們思考的優秀讀物。我個人感覺，這不僅僅是在讀一本書，更像是在進行一次跨越時空的對話，與作者、與名師，也與書中人物一同經曆著人生的起伏。
評分這本書真的讓我大開眼界，雖然我早就聽說過《王子與貧兒》的故事，但這個美繪插圖版給我的感受完全不同。從翻開第一頁開始，我就被那些精緻細膩的插畫深深吸引瞭。畫風寫實又帶著一絲童趣，人物的錶情、服裝的質感，甚至是背景裏的街景，都描繪得栩栩如生，仿佛穿越到瞭那個時代。我特彆喜歡那些描繪兩個男孩初次相遇和身份互換場景的插圖，畫麵充滿瞭戲劇性的張力，每一個細節都恰到好處地烘托瞭故事的情緒。 我是一個對細節很在意的人，所以這本書在這一點上做得非常齣色。每次讀到一些描繪富麗堂皇的王宮或者貧民窟的場景時，我都會仔細地去看插圖，它們不僅是圖畫，更是對文字的一種有力補充和詮釋。我甚至會在腦海裏想象，如果是我，穿著王子的華服，住在奢華的宮殿裏，會是一種什麼樣的心情；或者換成貧兒的身份，在街頭巷尾流浪，又會經曆怎樣的艱辛。這些插圖讓故事變得更加立體，也讓我更容易地代入角色，體會他們的喜怒哀樂。 這本書讓我深刻地感受到瞭文字的力量，特彆是那些“名詞美句”的部分。很多句子雖然結構簡單，但用詞卻十分考究，寥寥數語就能勾勒齣一個生動的畫麵，或者傳達齣復雜的情感。我常常會停下來，反復品味那些句子，感覺就像在品嘗一道精緻的菜肴，每一個詞語都是精心調配的佐料，組閤在一起，便是一番獨特的風味。這不僅僅是閱讀，更像是一種語言的熏陶，讓我的詞匯量和錶達能力都得到瞭潛移默化的提升。 “名師點評”的部分更是讓我受益匪淺。我一直覺得，好的故事需要有人能夠點撥，纔能看到更深層次的含義。這些點評就像一盞明燈，照亮瞭我之前忽略的細節，也幫助我理解瞭故事背後蘊含的社會現實和人文關懷。點評的老師們不僅僅是對故事的簡單復述，而是從曆史、文化、人性等多個角度進行瞭深入的分析，讓我對《王子與貧兒》有瞭更全麵、更深刻的認識。這對我來說，簡直是一次小小的“思想啓濛”。 總而言之，這本書不僅僅是一本童話故事，更是一份寶貴的精神財富。它讓我看到瞭人性的光輝和黑暗，也讓我思考瞭身份、階級、命運等深刻的議題。教育部的“語文課程標準”推薦閱讀絕非浪得虛名，這本書在培養青少年閱讀興趣、提高文學素養方麵起到瞭非常重要的作用。我強烈推薦這本書給所有對文學、對生活充滿好奇的孩子們，也推薦給所有想要重溫經典、獲得啓發的成年人。這本書一定會帶給你意想不到的驚喜。
評分當我拿到這本書的時候，首先被它的顔值吸引瞭。封麵設計簡潔大氣，而內頁的“美繪插圖”更是讓人眼前一亮。我一直覺得，好的插圖能夠極大地提升閱讀體驗，而這本書的插畫，恰恰達到瞭這一點。畫風細膩寫實，色彩運用也恰到好處，既能錶現齣王子的華麗，又能展現齣貧兒的樸實，而且人物的錶情刻畫得非常到位，充滿瞭靈動感。 我特彆喜歡那些描繪兩個孩子在身份互換後，彼此適應和學習的場景的插圖。通過畫麵的細節，我能感受到他們內心的掙紮、新奇以及偶爾的窘迫。這些插圖不僅僅是文字的輔助，它們本身就講述著故事，甚至在某些方麵比文字更能打動人心。我甚至會反復欣賞同一幅插圖，想象著畫師創作時的心境，以及他們是如何捕捉到人物最細微的情緒的。 “名師點評”部分，則像是為我的閱讀過程添加瞭一層“智慧的光芒”。我一直認為，文學作品的價值在於其多義性和深層內涵，而點評恰恰幫助我打開瞭這些“鎖”。點評者不僅解讀瞭故事的情節，更深入剖析瞭人物的心理，以及作品所摺射齣的社會現實。他們提齣的“名詞美句”，更是讓我看到瞭漢語的精妙之處，原來幾個簡單的詞語組閤在一起，就能創造齣如此生動的畫麵和深刻的意境。 這本書的結構設計也很巧妙，將插圖、正文和名師點評有機地結閤在一起，形成瞭一種流暢且富有深度的閱讀體驗。我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地參與到對故事的理解和解讀中來。這種互動式的閱讀方式，讓我對《王子與貧兒》的故事有瞭全新的認識，也對文學的魅力有瞭更深的體會。 對於我個人而言，這本書不僅僅是一本故事書，它更像是一堂生動的文學課，一堂關於人性、關於社會、關於成長的課。教育部“語文課程標準”推薦閱讀，絕對是名副其實。它不僅能夠培養孩子們的閱讀興趣，更能提升他們的審美能力、思辨能力和人文素養。我敢說，這本書的價值，遠遠超過瞭其書本的價格。
評分我一直以為自己對《王子與貧兒》的故事瞭如指掌，但讀完這個“美繪插圖版”之後，我纔發現自己過去的理解是多麼的淺薄。這次的閱讀體驗，更像是一次全新的“發現之旅”。從最直觀的插圖來看，它們不僅僅是漂亮的圖畫，更是作者對故事深刻理解的視覺化呈現。每一幅插圖都充滿瞭藝術感，人物的輪廓、錶情，服飾的細節，甚至是背景的構圖，都經過瞭精心的設計，將故事的時代背景和人物的內心世界巧妙地融閤在一起。 特彆值得稱贊的是，插圖的風格非常統一，而且與故事的氛圍完美契閤，既有王子的尊貴，也有貧兒的樸實，同時又傳遞齣一種淡淡的憂傷和對命運的無奈。我尤其喜歡那些描繪兩個孩子身份互換後，眼神中流露齣的迷茫和驚奇的插圖，那種細膩的情感捕捉，讓故事更加觸動人心。我可以想象，對於孩子們來說，這些生動形象的插圖，將是他們理解故事、産生共鳴的絕佳載體。 而“名師點評”的部分，簡直是為我量身打造的“閱讀攻略”。我一直對文學作品的深度解讀很感興趣，而這裏的點評正是抓住瞭這一點。點評者並沒有流於錶麵，而是深入挖掘瞭故事背後所蘊含的社會階級矛盾、人性善惡的探討，以及關於身份認同和命運抗爭的普世主題。他們提齣的“名詞美句”，更是將那些平日裏可能被忽略的精妙詞匯和句子拎齣來，進行瞭深入的賞析，讓我看到瞭文字的強大錶現力。 這本書的編排也非常人性化。在閱讀正文的過程中，穿插著精美的插圖，而在章節的結尾，又有“名師點評”和“名詞美句”的賞析，這種循序漸進的閱讀節奏，既不會讓人感到枯燥，又能引導讀者不斷深入思考。我發現，我以前隻是在“讀”故事，而現在，我是在“品味”故事，是在和作者、和點評者進行一場跨越時空的對話。 對於我這樣的讀者來說，這本書提供瞭一種全新的閱讀方式。它不再是單嚮的信息傳遞，而是一種多維度、多層次的文化體驗。我相信，無論是中小學生，還是成年讀者，都能從這本書中獲益匪淺。它不僅是一本好書，更是一扇通往更廣闊閱讀世界的窗口。
評分這本書給我的整體感覺就是“驚艷”。從封麵設計到內頁排版，再到插圖的風格，無一不透露齣一種精心打磨的用心。我平時不太喜歡那種色彩過於濃烈或者綫條過於復雜的插圖，但這本書的美繪插圖恰恰是我喜歡的類型：清新、淡雅，又不失細節。畫中的人物錶情刻畫得十分到位，無論是王子的驕傲、貧兒的機靈，還是他們身份互換後的睏惑與適應，都被畫傢捕捉得淋灕盡緻。 最讓我印象深刻的是，這些插圖不僅僅是文字的配角，它們本身就具有很強的敘事性。在閱讀過程中，我常常會先被一幅插圖吸引，然後帶著對畫麵的好奇去閱讀相關的文字，這種“圖文互動的閱讀方式”讓整個過程變得更加有趣和生動。我尤其喜歡那些描繪人物內心活動或者環境氛圍的插圖，它們能夠用視覺語言直接傳達情感，比單純的文字描述更具感染力。 而“名師點評”部分，則像是為我打開瞭另一扇門。我之前讀故事，更多的是關注情節本身，但經過名師的解讀，我纔發現原來一個簡單的故事背後，竟然隱藏著如此多的社會學、曆史學上的意義。點評的老師們用瞭非常平實易懂的語言，卻能深入淺齣地分析齣故事中關於貧富差距、社會不公、人性善惡等議題，讓我不得不佩服他們的洞察力。 我一直認為，閱讀不應該是孤立的自我探索，而應該有引路人。《王子與貧兒》這個版本，恰恰做到瞭這一點。它既有優秀的插圖滿足讀者的視覺享受，又有專業的點評幫助讀者深入理解故事的內涵，這種“全方位”的閱讀體驗，是很多普通版本無法比擬的。我特彆欣賞點評中提齣的那些“名詞美句”，它們就像珍珠一樣散落在文字中，需要細心去發現和體會。 對於中小學生來說，這本書無疑是一個絕佳的選擇。它既能激發閱讀的興趣，又能潛移默化地提升他們的鑒賞能力和思考能力。我可以說，這本書不僅僅是在講一個故事，它是在傳遞一種價值觀，一種對公平、對人性、對社會責任的思考。讀完之後，我感覺自己的內心也得到瞭某種程度的洗禮，對世界多瞭一份理解，也多瞭一份關懷。
評分書不錯，字跡清晰
評分傢裏的東西基本都從京東買，質優價廉，速度快，這次買的寶貝很棒。
評分好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
評分價格便宜質量說得過去
評分王子與貧兒 美繪插圖版 教育部“語文課程標準”推薦閱讀 名詞美句 名師點評 中小學生必讀書係
評分書收到瞭，可以，會再來光顧
評分好好好好好好好好好好
評分還好吧
評分正版，快遞速度快
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有