米亚在长大：儿童成长自助绘本（套装共8册） [3-6岁] epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

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[意] 西尔维娅·希拉莉著，刘丽花译

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发表于2024-11-10

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商品介绍

出版社：陕西人民教育出版社

ISBN：9787545041835

版次：1

商品编码：11909123

包装：平装

开本：24开

出版时间：2016-04-01

用纸：铜版纸

套装数量：8

正文语种：中文

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书籍描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁
　　★给孩子提供问题的答案，不如培养孩子自主解决问题的能力。　　★提升孩子情绪管理、人际交往、逆境应对等各项能力，培养乐观积极的性格。　　★书中附有儿童心理学专家撰写的成长指南，帮助父母更好地理解孩子。

内容简介

　　《米亚爱上吃蔬菜》　　甜甜的胡萝卜、香香软软的土豆块、绿油油的小菠菜……可这些蔬菜米亚都不喜欢吃。最后她是如何克服了挑食的毛病呢？　　《米亚不怕黑》　　米亚是个怕黑的小朋友，从不敢关上灯睡觉。黑黑的夜里，究竟有什么呢？　　《米亚不无聊》　　没有动画片可以看，也没有电脑游戏可以玩，米亚却在奶奶家里发现了一片新天地，究竟是什么呢？　　《米亚当上姐姐了》　　米亚的家里即将迎来一个新成员。他会惹人讨厌吗？他会分走爸爸妈妈给米亚的爱吗？不安又紧张的米亚，最后怎么样了呢？　　《米亚的同学是彩色的》　　米亚在画班上的同学。她涂上了黄色的皮肤、巧克力色的头发、甘草糖似的棕色眼睛……这些来自世界各地的同学，组成了一幅色彩斑斓的图画！　　《米亚说谎了》　　米亚竟然说谎了！谎言真的像小佳老师说的那样，是有重量的吗？背着沉甸甸的谎话，米亚的心里会很难受吗？该怎么把它放下来呢？　　《米亚学游泳》　　米亚喜欢大海，却不敢学游泳，因为她担心自己学不会，会遭到朋友们嘲笑。最后她是怎样克服困难的呢？　　《米亚智斗“小坏蛋”》　　米亚班上来了一个新同学，可是课间的时候他却被“小坏蛋”们围住了。他会受到欺负吗？大家该怎样“营救”他呢？

作者简介

　　西尔维娅·希拉莉，1974年出生于佛罗伦萨。当她还是孩子的时候就醉心于两件事：设计和创作故事。她致力于研究小学阶段的孩童，她编写的儿童读物富有激情。

内页插图

精彩书摘

　　1.《米亚说谎了》
　　做个诚实的好孩子
　　美国心理学家柯尔伯格认为：10岁以前的孩子说谎，具体的原因主要有：害怕受到父母和老师训斥或体罚；为了实现个人愿望、获得表扬或满足自尊心；模仿成人或同伴的说谎行为；害怕不被信任、被误解。故事中，米亚数学考砸了，就因为不好意思告诉父母而说谎。
　　要想让孩子说实话，做个诚实的孩子，父母要先努力营造一个民主轻松的家庭气氛，让孩子敢于表达内心的真实想法，养成说真话的好习惯。同时父母也要以身作则，诚实守信，不要随意对孩子说谎。平日满足孩子合理要求也很重要，当孩子在精神、物质两方面的合理要求都能得到满足时，那他为了获得某些需要而说谎的行为就会大大减少。生活中有些家长望子成龙心切，给孩子设定了过高的期望，如果大大超出了孩子的承受范围，就会让孩子形成心理压力，导致不良行为发生。
　　一旦发现孩子撒谎，父母要注意处理方式，多用正面教育的方式，多鼓励、赞扬，避免打骂。比如，米亚撒谎后，他的父母为了保护她的自尊心并没有当场拆穿，而是想办法引导米亚勇敢地主动承认。当她认识到了说谎的坏处，就从内心认同“以后谁也不说谎”的行为准则。
　　2.《米亚爱上吃蔬菜》
　　如何让孩子爱上吃蔬菜？
　　米亚喜欢把蔬菜当成玩具，又是串项链，又是摆造型。可一说到吃蔬菜，她马上就没了胃口。这其实是很多小孩子的通病，因为他们的味蕾和咀嚼能力尚未发育完全，蔬菜含有的粗纤维，以及一些特别的味道，会让孩子们吃起来感觉不舒服，从而对蔬菜产生排斥。但是长期挑食会造成营养失衡，影响孩子的身体健康。父母们都是看在眼里，急在心里。
　　与其“费尽心机”去扮蔬菜、装飞机，父母不如鼓励孩子像米亚一样，主动去尝试一下。为了吸引孩子对蔬菜的兴趣，父母可以在烹煮蔬菜时，注意色香味形，从外观、气味上激发孩子的食欲；还要制作得细软，以便孩子咀嚼。也可以经常变换烹饪方式，除了炒菜和做汤外，还可以和肉做成馅，包进饺子或包子中。正面反馈也非常重要，一旦孩子开始吃蔬菜，或是对蔬菜产生了兴趣，父母就应给予表扬和鼓励。父母做榜样，进餐的时候做吃蔬菜的表率，孩子也就会跟着一起爱上吃蔬菜。还有一个方面不能忽视，家中的进食环境必须要轻松愉悦，父母不要对孩子的进食过度关注，不要强迫孩子吃蔬菜，否则可能事与愿违，让孩子产生恐惧或抵触心理，反而更讨厌吃蔬菜。
　　3.《米亚不怕黑》
　　做个勇敢面对黑暗的孩子
　　怕黑，是预测性恐惧，害怕在黑暗中会遭受到不可预测的伤害。儿童在两岁之后想象力开始发展，但又分不清想象与现实的区别，把想象中的妖怪、猛兽当成真实存在的，对他们充满了恐惧情绪。米亚不敢关灯睡觉，因为她觉得黑夜中真实存在着巫婆、妖怪和狼等等怪物，会伤害自己。米亚的舅舅一次次带米亚领略藏在黑夜中的美丽，用正面教育的形式，把米亚的恐怖想象转化为现实中的美好，最后帮助米亚接受了在黑暗中入眠。
　　父母想帮助孩子克服对黑暗的恐惧，首先要接纳孩子的这种情绪。用温暖的拥抱去化解孩子的恐惧，而不是训斥或嘲笑。蹲下来倾听孩子对恐惧感的描述，鼓励他们说出自己究竟害怕的是什么。如果孩子年龄小，语言表达能力较弱，可以引导他们一边画画，一边描述自己内心所恐惧的事物。除此，还可以用提问的方式启发孩子：有什么办法可以打跑怪兽呢？怪兽害怕的东西是什么呢？对孩子的读物或影视节目一定要慎重选择，尽量避免让他们看恐怖、血腥暴力的图书或影视，睡觉前也不要给孩子讲鬼故事。
　　4.《米亚不无聊》
　　放下电子产品，回归现实生活
　　随着现代科技的发展，越来越多的电子产品进入儿童的生活中。电子产品里色彩斑斓、新鲜有趣的内容，让孩子爱不释手。而年龄较小的孩子自制力差，很容易就沉迷其中，从而忽视了与现实生活的交流，同时智力、注意力、社交能力等等方面也会受到消极影响。
　　想让儿童摆脱对电子产品的依赖，首先父母就要多多陪伴孩子，而不是图省事将他们丢给“电子保姆”。父母尽可能常带孩子到户外亲近自然，共同观察、探索这个奇妙的世界。故事中的米亚不就在花园中找到了生活的乐趣吗？此外，父母一定要和孩子商议，制订一个合理的计划，规定电子产品的使用时间、时长、方式等等；同时鼓励他们多与同龄人交往，父母可以提供一些活动想法，或者让孩子邀请朋友来家里，加强他们的合作意识和社交技能。此外，还可以尝试培养孩子健康的兴趣爱好，将他们的注意力转移到阅读、手工、绘画等方面。他们一旦尝到现实生活的“甜头”，电子产品就难以再诱惑到他们了。
　　5.《米亚当上姐姐了》
　　二宝来了，大宝怎么办？
　　妈妈怀孕了，家庭里要新添一个成员，孩子的心里会充满好奇和担心。好奇这个新生命是怎么孕育的，会长得怎么样；担心新成员的到来，会夺走爸爸妈妈对自己的爱，以及原来自己独占的一切。在二宝出生前后的转折期，父母一定要重视并处理好大宝内心的不安和失落，倾听他内心的想法，接纳、安抚他的焦虑情绪。就像故事中小佳老师所说“等小宝宝到来了，你们两个都会享受到很多很多的爱。”父母也应该明确肯定地告诉大宝新成员对他而言绝不是威胁。母亲还可以模仿米亚的妈妈，拉起大宝的手放在自己肚皮上，或者让他趴在肚子上听胎声、和胎儿对话，体验生命的孕育过程，同时培养他与新生命的感情。另外，一定要邀请大宝参与到照顾二宝的工作中，请他帮忙做一些力所能及的事情，早早让大宝树立起自己做哥哥或姐姐的角色意识。
　　但是也要提前给大宝打一剂预防针，让他对新生命出生后，家庭生活习惯会发生的变化有心理准备。不过得要确保大宝一些基本的规则和权利不变，比如延续每天的亲子阅读，保证有单独和大宝独处的时间等。孩子体验到新成员带来了这么多新乐趣，自然会坦然接受自己身份的变化了。
　　6.《米亚的同学是彩色的》
　　学会接纳与包容
　　我们生活在一个多元化的时代，孩子的小伙伴们来自不同的国家和地区，属于不同的民族。大家在不同的环境中长大，有着截然不同的性格、爱好、生活习惯等等。我们的孩子该如何跟这些个性迵异的小伙伴们和睦相处呢？如何让孩子像米亚这样，带着喜悦的心情去欣赏班上的小朋友呢？
　　首先父母就要做出表率，父母在平日生活中与不同文化背景的人接触时的表现，会对孩子起到潜移默化的教育。尊重、接纳、多看他人的长处和优点，这些行为都会给孩子传递正向积极的信息。多带孩子参加社会交往活动，比如走访亲友、参加朋友聚会等，扩大孩子的社交机会和范围。在不同的场合与不同的人交往，孩子的自信心和亲和力自然会得到提升，这对孩子的人际交往大有裨益。同时，父母也要不时在合适的时间以合适的方式，给予孩子一些社交上的建议和指导，比如哪些行为不礼貌，哪些行为会对他人带来困扰和伤害……不时引导孩子学会欣赏他人，毫不吝惜地去夸奖和赞美别人。让孩子具有宽阔的胸怀，能接纳不同的交往对象。教会孩子尊重他人，悦纳他人，善待他人，做一个宽容友善的棒小孩！
　　7.《米亚学游泳》
　　勇敢自信地去尝试
　　孩子在成长过程中，要面对各种困难和挑战。有些孩子喜欢迎难而上，有些孩子却在困难面前踯躅不前，甚至后退逃避。就像米亚虽然喜欢大海，可是害怕学不会游泳遭到小朋友的嘲笑，不敢去游泳班报名。一切还是因为孩子年龄尚小，缺乏对事物的合理认知，又没有足够的生活经验给他提供参考，难免会害怕失败，害怕来自朋友或成年人的评价。
　　当孩子出现畏难情绪时，父母首先要接纳孩子的这种反应，切勿训斥或者逼迫孩子去面对，否则不仅不能帮孩子解决问题，反而增加了他的焦虑。其次，要让孩子认识到，失败并不可耻，也并不可怕，人人都会遇到。米亚在同学中间问了一圈，发现“害怕学不会”并非自己一个人的烦恼，多少打消了对自己价值的否定。当她得知竟然连外婆也有过类似的经历，终于克服了对失败的恐惧。父母可以跟孩子分享自己在失败时是怎么做的，父母应对失败的态度是孩子非常好的学习榜样。平时生活中，父母要注重培养孩子的自信心，让孩子发现自己的优点，看到自己相对昨天来说的进步。自信的孩子在今后遇到困难时会从容面对，勇敢克服。
　　8.《米亚智斗“小坏蛋”》
　　当孩子遇上欺凌
　　孩子们的身边，难免会有一些蛮横、霸道、爱恃强凌弱的“小坏蛋”。他们具有攻击性，常干扰别人的游戏，霸占别人的玩具等。当看到自己的孩子被“小坏蛋”欺负，父母应该教育孩子“以暴制暴”呢？还是直接出面干涉，主持公道？如果选择前者，孩子年龄小认知能力差，一不小心滥用暴力，自己反倒变成了“小坏蛋”；而选择后者，等于父母包办了孩子的成长，让他失去了处理这种强烈人际冲突的机会。
　　父母该如何教育孩子应对当下时有发生的欺凌事件呢？首先一定要培养孩子自我保护的意识，比如遇上坏孩子时要奋起反抗，大声警告呵斥。如果继续遭到欺凌，一定要大声呼救，并找机会逃走。其次父母请给孩子独立解决问题的权利，在保证安全的前提下，不要急于介入孩子的打闹行为，让孩子自己在吵闹中学会交往。还可以把故事中米亚和她的小伙伴聪明的解决办法教给孩子：先向小佳老师求助，然后集体保护弱小的皮亚罗，从而鼓励霸道的迪亚哥，接下来再拉拢“小坏蛋”们，把他们变为集体的一员，最后所有人都和谐愉快地相处。帮助孩子学会应对“小坏蛋”，也是在提升他的社交智慧，让他学会正确的人际交往方式。
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