一厘米的毛毛/美国数学图画书

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[美] 埃莉诺·皮赛兹 著,[美] 兰德尔·伊诺斯 绘,杨迪 译
图书标签:
  • 数学启蒙
  • 绘本
  • 科普
  • 儿童
  • 图画书
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  • STEM
  • 逻辑思维
  • 认知
  • 成长
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出版社: 北京科学技术出版社
ISBN:9787530466551
版次:1
商品编码:11916711
包装:精装
丛书名: 美国数学图画书
开本:12开
出版时间:2016-05-01
用纸:胶版纸
页数:30
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  “美国数学图画书”是一套以故事的形式给孩子讲解数学基本概念的图书。《孤单的阿乔》通过小虫阿乔参加队列表演的故事,讲解了余数的概念;《饥饿的蚂蚁》从一群觅食的小蚂蚁的角度为孩子解析了乘法和除法;《方形的月亮》通过好心的萤火虫们帮牛蛙照明的故事,帮助孩子理解乘方的概念;《一厘米的毛毛》让测量专家小虫毛毛带着孩子理解分数。这四个小故事启发孩子把数学应用于实际生活,激发孩子的学习兴趣,让数学学习不再枯燥无味。

内页插图

精彩书评

  ★作者通过有趣的故事,把基础数学概念巧妙地应用于实际问题中。同时,生动可爱的插图也为每个小故事增色不少。本套绘本是好的幼儿数学启蒙读物。
  ——美国《书评》杂志
  
  ★本套绘本把数学变成了甜甜的糖浆,让孩子在享受快乐的同时汲取营养。精妙的故事配以栩栩如生的插图,让这套书毫不费力地从众多绘本中脱颖而出,让数学不再令人头疼。
  ——科克斯书评网
穿越迷雾,探寻未知的旅程:精选奇幻与科幻文学导读 本书集结了一系列引人入胜的奇幻与科幻小说作品的深度解析与导读,旨在为读者打开通往无限想象力的大门。我们跳脱出日常的藩篱,潜入那些由魔法、星辰、未来科技与哲学思考交织而成的宏大叙事之中。这不是简单的故事梗概,而是一次对文学精髓的挖掘,对世界观构建的细致剖析,以及对人性在极端境遇下展现的深刻洞察。 第一辑:失落文明与魔法的低语 本辑聚焦于那些构建了复杂历史背景和独特魔法体系的史诗奇幻作品。我们选取了数部标志性的长篇系列,探讨其作者如何巧妙地融合神话传说、文化人类学元素与原创的魔力规则。 对世界观构建的深层剖析: 许多优秀的奇幻作品之所以能够吸引人,在于其世界观的“真实感”。我们详细分析了构建这些虚拟世界的关键要素:地理的逻辑性、社会阶层的固化与流动、宗教信仰体系的演变,以及支撑起魔法运作的底层“物理学”。例如,某部作品中对季节更迭与元素力量关联的描述,如何映射了作者对自然哲学的理解;另一部作品中,对古代文字的破译过程,如何成为推动情节发展的核心动力。我们不仅仅描述“有什么”,更探究“为什么会这样”。 英雄的诞生与宿命的抗争: 奇幻故事的核心往往围绕着“天选之人”或“平凡的崛起”。本部分深入研究了主角群体的成长弧光(Character Arc)。他们如何面对被预言的命运?是顺应天命,还是以凡人之躯去挑战既定的剧本?我们对比分析了几位不同背景的主角,如流亡的王子、误入歧途的法师学徒、以及背负血海深仇的普通战士,观察他们在权力斗争、道德困境和自我救赎中的抉择。 叙事结构与多重视角: 史诗奇幻往往采用宏大的叙事视角,涉及多个阵营、多条时间线。本导读会拆解这些复杂结构,展示作者如何通过切换视角,保持叙事张力的同时,避免信息过载。我们会特别关注那些看似支离破碎的片段,是如何在后期的章节中完美汇合,形成震撼人心的整体画面。 第二辑:星辰大海与时间的回响 科幻小说是人类对自身未来、技术极限与宇宙本质的思考载体。本辑精选的作品横跨硬科幻的严谨、赛博朋克的反思,以及太空歌剧的浪漫。 硬科幻中的科学边界: 对于那些以严谨的物理、生物或信息技术为基础的作品,我们着重探讨其科学设定的前瞻性与局限性。例如,对曲速引擎理论、人工意识的图灵测试困境,以及基因编辑伦理的探讨。这不是一篇科普文,而是侧重于“文学如何处理科学的边界”,以及作者在设定科学规则时,如何巧妙地为剧情服务,而不是被技术细节所束缚。我们会评估这些“未来技术”在叙事中扮演的角色——是解决问题的万能钥匙,还是制造新一轮危机的导火索? 赛博朋克:反乌托邦的社会透视: 赛博朋克文学的核心在于“高科技,低生活”(High Tech, Low Life)。本部分将深入分析其标志性主题:企业权力的无限膨胀、人与机械的界限模糊、以及信息控制下的个体异化。我们解析了霓虹灯下的阴影,关注那些游走在系统边缘的“浪人”(Ronin)和黑客们,他们的反抗是物理性的,还是纯粹的信息战?通过分析代表作中的城市景观描绘,还原那种压抑、迷幻而又充满生命力的底层社会图景。 太空歌剧与哲学追问: 广袤的宇宙空间为宏大的哲学命题提供了舞台。本辑分析了那些涉及星际政治、异星文明接触(First Contact)的作品。我们关注的重点在于:当人类文明面对远超自身的智慧体时,我们的“优越感”如何崩塌?异星的社会结构和思维模式,如何反过来映照和批判我们自身的文明缺陷?这些故事中的“星际战争”往往是意识形态与生存哲学的较量。 第三辑:文学手法与叙事革新 最后,本导读超越了单一类型,探讨这些作品在文学技巧上的创新与成就。 象征主义与原型意象的运用: 无论是魔法世界的古老符文,还是未来都市的无处不在的监控摄像头,都承载着超越字面意义的象征。我们识别出作品中反复出现的关键意象——迷宫、镜子、永恒之塔、被遗忘的数据流——并解析它们在不同情境下所代表的心理或社会意义。 非线性叙事与多重真相: 一些顶尖的奇幻/科幻作品挑战了传统的线性叙事,采用了循环结构、多重记录(日记、加密邮件、历史档案)或不可靠叙述者。本部分会指导读者如何识别这些叙事陷阱,如何通过拼凑碎片化的信息,重建作者试图隐藏或引导的“真实版本”。这种阅读过程本身,就是对作品精神的一种深度参与。 语言的魔力: 作者如何创造新的词汇、术语,甚至是全新的语言结构来描述那些现实中不存在的概念?我们对关键段落的语言风格进行细致考察,理解其节奏感、词汇的陌生化处理,以及这些语言创新如何增强了故事的沉浸感和可信度。 通过对这些文学瑰宝的细致梳理与导读,我们希望读者不仅能欣赏到故事的跌宕起伏,更能洞察到作者们在构建复杂世界和探讨深刻命题时所付出的匠心。这是一次对想象力边界的探索,一次对人类精神韧性的赞歌。

用户评价

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当翻开这本书,一股清新的气息扑面而来,那种感觉就像在微风习习的早晨,漫步在宁静的草地上。书页的质感非常好,纸张的触感温润而厚实,这对于一本给孩子阅读的书来说,是非常重要的细节。画面色彩的运用非常考究,既有儿童绘本应有的鲜艳活泼,又不失艺术家的细腻笔触。我特别留意了插画的构图,每一页的画面都仿佛在讲述着一个独立又相互联系的故事。我猜想,这本书的叙事方式可能非常巧妙,或许是通过图像的引导,让孩子在视觉上就感受到数学的魅力。比如,如果画面中出现了很多重复的图案,或者按照一定的规律排列的物体,这本身就是一种非常直观的数学展示。而且,这种“一厘米的毛毛”的设定,也很有意思,它暗示着一种微观的视角,也许故事会带领我们去观察那些平时容易被忽略的细微之处,而在这些细微之处,往往蕴含着精妙的数学原理。我脑海中已经开始构建各种可能性,比如毛毛虫在计算它爬行的距离,或者它如何用不同的方式组合身边的元素。

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这套书的语言风格,我个人认为是一种非常独特的体验。它不像某些绘本那样,用过于直白或者简单的语言来讲述,而是带着一种诗意的韵律感,仿佛每一个词语都经过了精心的打磨。读起来有一种“咬文嚼字”的乐趣,仿佛在品味一首小诗。我特别欣赏作者在文字中留下的想象空间,没有把所有东西都解释得清清楚楚,而是鼓励读者自己去思考,去发现。这种“留白”的处理,恰恰是对孩子创造力和逻辑思维的一种最好的锻炼。就像我们学习数学,不是死记硬背公式,而是理解公式背后的逻辑和推理过程。我想象着,在故事中,也许会有一些描述,需要孩子去推理,去猜测,去找出隐藏在文字背后的数学规律。比如,如果故事里描述了毛毛虫每天吃掉的叶子数量在变化,但没有直接给出数字,就需要孩子去观察,去计算,去推断。这种方式,比直接告诉孩子“这是加法”或者“这是减法”要有趣得多,也更能激发他们的主动探索欲。

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总而言之,这本书给我的整体感受是非常深刻的,它超越了我最初的预期。我原以为它会是一本偏重知识灌输的数学启蒙书,但事实证明,它更是一本充满人文关怀和艺术美感的绘本。从封面到内页,从文字到画面,每一个细节都透露着作者的匠心独运。我非常期待与我的孩子一起阅读它,在一次又一次的翻页中,去发现那些隐藏在毛毛虫世界里的数学秘密,去感受语言的韵律,去体会画面带来的视觉冲击。更重要的是,我希望通过这本书,能够让我的孩子明白,数学并非遥不可及,它就在我们身边,融入在生活的点点滴滴中。它是一种看待世界的方式,是一种解决问题的能力,更是一种激发创造力的源泉。这本书,无疑会成为我们家庭书架上的一颗璀璨的明珠,它所带来的启发和思考,将远远超出一次阅读的范畴。

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这本书的封面色彩明亮,小小的毛毛虫形象非常可爱,让人一眼就觉得温暖。我最开始被吸引是因为“美国数学图画书”这个标签,平时给孩子挑选绘本,总希望能在有趣的故事中加入一些启蒙教育的元素,尤其是数学,更是希望孩子能从小就产生好感。我一直觉得,数学并不是枯燥的数字和公式,而是隐藏在生活中的规律和逻辑。这本书的封面设计,让我想象着故事里是不是有充满想象力的数学游戏,或者是一个关于数量、形状、测量的小小冒险。毛毛虫的形象又很柔软,让人联想到成长的过程,也许故事会借由毛毛虫的蜕变,来讲述一些数学概念,比如“变大变小”,“数量的增加”,或者“几何形状的演变”。总之,这本书给我的第一印象是,它是一本可以带给孩子惊喜和乐趣,同时又能悄悄滋养他们数学思维的宝藏。我迫不及待想打开它,看看这个“一厘米的毛毛”会带给我们怎样的数学奇遇。

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我一直认为,优秀的儿童读物,不仅仅是提供一个故事,更重要的是它能引发孩子内心的共鸣和思考。这本书给我的感觉,正是如此。它不仅仅是一本关于“毛毛虫”或者“数学”的书,它更像是一个关于成长、关于观察、关于探索的寓言。我能感觉到,作者在创作时,一定投入了极大的心力去理解孩子的心灵世界,去捕捉他们好奇的眼神和天马行空的想象。我想象着,故事里的毛毛虫,可能正经历着它生命中重要的转变,而在这个过程中,它学习和运用数学,帮助它克服困难,或者更好地理解周围的世界。这种将抽象的数学概念,融入到一个生动、 relatable 的生命历程中,我觉得是非常高明的。孩子在阅读的过程中,不仅仅是被故事吸引,更能从中汲取到关于勇气、关于坚持、关于解决问题的智慧。而数学,在这里,不再是冰冷的学科,而是成为一种看待世界、理解世界的有力工具。

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孩子很喜欢。

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