它们是怎么来的 精装

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[加] 比尔·斯莱文,[加] 吉姆·斯莱文 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 四川少年儿童出版社
ISBN:9787536578326
商品编码:11945029014
出版时间:2017-04-01

具体描述

作  者:[加]比尔·斯莱文,[加]吉姆·斯莱文 著作 定  价:78 出 版 社:四川少年儿童出版社 出版日期:2017年04月01日 装  帧:精装 ISBN:9787536578326 ★ 荣获加拿大诺玛弗莱图书奖(少年非虚构类)
★ 入选美国自然科学教师协会(NSTA)推荐书目
★ 荣获英国学校图书馆协会(SLA)知识图书奖
★ 荣获中国出版工作者协会引进版社科类很好图书奖

自2006年出版以来累计印刷 20次!
2017年全新改版,采用硬壳精装,全新翻译,开本更大,纸张更优!

想成为了不起的科学家或工程师吗?快用这本书把自己武装起来吧! 作者的话 .............................................. 8
娱乐与游戏................................10
棒球 .................................................... 12
激光唱片 ............................................ 14
玩具娃娃 ............................................ 16
橄榄球 ................................................ 18
吉他 .................................................... 20
弹珠 .................................................... 22
霓虹灯 ................................................ 24
塑料恐龙 ............................................ 26
瓶子里的船 ........................................ 28
足球 .................................................... 30
冲浪板 ................................................ 32
泰迪熊 ................................................ 34
哨子 .................................................... 36
屋里屋外....................................38
铝箔 .................................................... 40
书 ........................................................ 42
猫砂 .................................................... 44
蜡笔 .................................................... 46
部分目录

内容简介

你知道吗?
生产CD的原料是从沙子里提取的;肥皂是用脂肪做的;
从树上采来的乳胶可以制成口香糖;粉笔源自微小的海洋生物……
你使用的每一样东西都源自大自然!

这本书将带领我们探索69种常见物品从大自然中转变而来的神奇过程。在书里的每一页,这些过程都被详细描述并分步图解。插画中快乐的工装小人用473个生产步骤向我们展示了67个令人惊奇的拓展知识。

这本活泼、有趣的百科全书,启发性地回答了那些孩子们常常问到、而大人们却往往忽略了的有意思的问题,是适合孩子阅读的科技启蒙读物。

    作者的话

    你生活在一个神秘的世界里,你对日常生活中的很多事物也许知之甚少。

    就拿普通的来说吧。早晨你匆忙套上牛仔裤(它们是怎么做成的?为什么它们是蓝色的?);在学校,你和你的朋友们投掷橄榄球(橄榄球怎么会拥有这么完美的橄榄形?);回到家里,你给自己做了个花生酱三明治(花生是如何被碾碎然后跟酱混合到一起的呢?)??

    与现在相比,几个世纪前的生活是接近不同的。如果你是一个生活在17世纪的普通孩子,你会很了解你的衣服、食物以及玩具是怎么来的,因为你每天都会看到大人制作它们。如果住在乡下,你会见到村民们手工制作每一样东西。你家自己种粮食,你妈妈把羊毛纺成纱等
星河秘境:文明的起源与演化 内容提要: 本书以宏大的历史视角,深入探讨了人类文明从史前萌芽到信息时代的技术飞跃背后的深层动力。我们不关注具体的文物或帝国的兴衰,而是聚焦于驱动文明进步的核心观念、思维模式的转变以及跨文化知识的交流与融合。从早期人类对自然力量的认知,到哲学思辨的诞生,再到科学方法的建立,乃至工业革命引发的社会结构重塑,本书旨在揭示那些看不见的“底层代码”,它们决定了人类社会发展的方向和速度。 第一部分:心智的觉醒——从神话到理性(约400字) 人类文明的真正起点,并非工具的发明,而是心智结构从具象思维向抽象思维的飞跃。我们首先考察早期人类的宇宙观。在缺乏科学解释的时代,洪水、雷电、丰收与瘟疫被归因于超自然力量,这催生了早期的神话体系和宗教信仰。这些神话不仅是故事,它们是人类试图理解和掌控未知环境的第一套认知模型。 随后,我们将目光投向古希腊的爱奥尼亚地区,探究那场深刻影响西方思想史的“理性革命”。哲人抛弃了对神祇的依赖,开始寻求万物背后的“本源物质”(Arche)。这种对规律的朴素探求,标志着人类开始相信世界是可以被理解的,并可以通过逻辑和观察来描述。我们详细分析了苏格拉底的诘问法如何塑造了批判性思维的雏形,以及柏拉图的理念论如何构建了超越经验的形而上学框架。这种从“是什么”(What)到“为什么”(Why)的转变,是知识积累的基石。 在东方,我们也审视了中国春秋战国时期“百家争鸣”的独特现象。儒家对社会秩序的建构、道家对自然和谐的追求,以及法家对权力运作的洞察,共同构建了一个复杂而精妙的社会治理模型。这些思想体系虽然路径不同,但都在试图回答同一个核心问题:人类社群如何才能长久且有序地存续? 第二部分:知识的熔炉——技术、贸易与文明的交汇(约500字) 文明的加速发展,往往发生在不同知识体系相互碰撞和借鉴的节点上。本书重点剖析了关键技术的“非线性传播”如何成为文明跃迁的催化剂。 我们以文字系统的演变为例。从美索不达米亚的楔形文字到埃及的象形文字,文字的出现极大地扩展了人类记忆和信息存储的能力,使得知识不再依赖于个体的口耳相传。紧接着,我们研究了轴心时代的宗教与伦理扩张。佛教、基督教和伊斯兰教的兴起,不仅是信仰的传播,更是组织能力、法律结构和公共道德规范的扩散,它们为跨越地理障碍的大规模协作奠定了思想基础。 地理大发现时期,是全球知识大融合的关键转折点。本书特别关注丝绸之路和香料贸易背后的知识交换网络。欧洲人吸收了阿拉伯世界的先进代数和天文学知识,而东方的指南针技术则改变了全球的航海模式。这种“知识贸易”的复杂性远超商品交换本身,它涉及作物、疾病、度量衡、历法以及军事技术的全面迭代。我们强调,没有这些跨文化的知识“嫁接”,后续的科学革命将无从谈起。 第三部分:范式的颠覆——科学革命与工业时代的逻辑重塑(约600字) 如果说古代的知识积累是线性的,那么近代科学革命就是一次彻底的范式颠覆。我们聚焦于“观察-假设-实验-验证”这一科学方法的诞生。伽利略和牛顿的工作,不仅仅是发现了新的物理定律,更重要的是,他们确立了一种全新的、以数学为语言的、可被重复检验的知识生产机制。这种机制的出现,使得知识的积累速度呈指数级增长。 工业革命并非偶然的蒸汽机发明,而是能量概念、材料学理解以及生产组织效率共同作用的结果。本书将重点分析“系统思维”在工厂管理和大规模生产中的应用。从亚当·斯密的劳动分工理论到泰勒的科学管理法,人类开始将社会生产视为一个可以被精确计算和优化的复杂机器。这种对“效率”的极致追求,深刻地重塑了社会阶层结构、城市形态乃至时间观念。 最后,本书展望了信息时代的来临。计算机的诞生,是对人类信息处理能力的延伸,它标志着人类将知识的“存储”和“计算”功能大规模地外包给了机器。我们探讨了这种转变如何挑战了传统的知识权威,并迫使我们重新思考“智能”与“创造力”的定义。从古老的神话到如今的算法代码,文明的演化轨迹始终围绕着人类如何更有效地认识、解释和改造自身所处的环境。这是一部关于人类思维武器不断升级的历史。

用户评价

评分

这本书的魅力,在于它成功地将一个极其严肃和庞杂的主题,转化成了一场引人入胜的叙事。我最佩服作者的一点是,他几乎没有使用那种故弄玄虚的学术术语,即便必须使用,也总能立刻给出简洁明了的解释,这极大地降低了知识的门槛,却丝毫没有牺牲内容的严谨性。它就像是给不同层次的读者都准备了不同深度的入口。如果你只是想了解个大概,那么轻松的叙述就能让你获得满足;如果你想深究原理,那么随处可见的严谨的推导和引用都能让你找到继续挖掘的方向。我发现自己读这本书时,常常会忍不住在脑海中构建那些被描述的场景,比如早期生命形态在原始海洋中的挣扎,或是某种自然力如何雕刻出我们今天看到的壮丽地貌。这种沉浸式的体验,让我感觉自己不再是旁观者,而是亲历了那些历史性的瞬间。它带来的知识震撼是持久的,读完后,你看待日常事物的方式都会发生微妙的改变——你会开始好奇那件 T 恤的纤维最初是怎么合成的,你脚下的水泥地背后隐藏着怎样地质学的秘密。这是一本真正能拓展你世界观的力作,它赋予了读者一种俯瞰历史、理解万物的宏大视角。

评分

坦白讲,我是一个时间非常有限的读者,我很少会为了某一本书而牺牲我其他宝贵的休闲时间,但这本书做到了。它拥有极其强大的“粘性”,一旦翻开,就很难放下。我发现,作者在构建每一个章节的逻辑时,都像是一位建筑大师在设计一座宏伟的建筑。基础必须扎实,支撑结构必须稳固,而装饰性的细节又不能少,让整个阅读过程既有力量感又不失美感。我尤其欣赏那种“层层递进”的叙事手法,它确保了即使是初次接触相关领域知识的读者,也不会感到迷失方向。当我们以为已经理解了某个事物的基本面貌时,作者总能适时地引入一个新的维度或更深层次的机制,让你产生“原来是这样!”的惊叹。这种不断推翻既有认知、重塑世界观的过程,正是阅读这类硬核科普读物的最大乐趣所在。这本书的精装本制作质量也绝对是物超所值,纸张的触感、油墨的清晰度,都体现了出版方对内容的尊重。它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏和代代相传的知识载体。对于那些追求知识深度和阅读体验的读者来说,这本书绝对不容错过。

评分

哎哟,拿到这本传说中的大部头,光是掂量分量就够让人心生敬畏了。封面设计得特别有质感,那种厚实的精装本拿在手里,感觉就像捧着一个知识的宝库。我一开始还担心内容会不会过于晦涩难懂,毕竟“它们是怎么来的”这个主题听起来就挺宏大,涉及的领域肯定不少。但是翻开扉页后,那种扑面而来的严谨和清晰的逻辑结构,一下子就让我放下了心中的不安。作者的文字功力绝对是顶级的,他仿佛一位技艺精湛的工匠,将那些原本散落在各个角落、看起来毫不相关的碎片信息,用一种近乎艺术的方式编织成了一张巨大的网。阅读的过程,与其说是学习,不如说是一种探索的旅程。你会发现,很多你习以为常的事物,背后的起源故事是如此的曲折离奇、充满智慧的演化。我尤其欣赏作者处理复杂概念时的那种耐心,他总能找到最恰当的比喻,让你在会心一笑中领悟到深层的原理。读完一部分,我常常需要停下来,合上书本,在房间里踱步,默默回味那些震撼人心的转折点。这本书不仅仅是知识的堆砌,更是一种思维方式的重塑,它教会你如何跳出既有的框架,去追溯万物的“第一因”。我敢说,对于任何一个对世界充满好奇心的人来说,这都是一本值得反复品读的案头经典,那种沉甸甸的阅读满足感,是其他轻飘飘的读物无法比拟的。

评分

这本书的阅读体验,简直就像经历了一场酣畅淋漓的智力探险。它没有用那种故作高深或故作平易近人的腔调,而是用一种非常真诚、近乎对话的方式,带领我们深入到那些最令人困惑的领域。我特别欣赏作者处理时间跨度问题的手法。有些“它们”的起源动辄以亿万年计,对于人类的认知来说,这种尺度是难以想象的。然而,作者总能巧妙地将宏大的时间线“切片”,让我们能够聚焦于每一个关键性的转折点。他不是简单地罗列事实,而是注重揭示“为什么”会发生这样的变化,背后的驱动力和偶然性被描绘得淋漓尽致。读到某些章节时,我甚至会感到一阵阵的敬畏之情油然而生——自然界的自我组织能力和演化逻辑,实在是比任何人类的想象都要精妙和复杂。我记得有一次,我为了理解其中一个关键的分子结构形成过程,足足花了一个下午的时间,对照着书中的图表来回琢磨,那种茅塞顿开的感觉,简直是无与伦比的愉悦。这本书的价值在于,它不仅仅提供了“答案”,更重要的是,它激发了读者主动去“提问”的欲望,让你对周遭的一切都产生了更深层次的探究心。

评分

说实话,我拿到这本书的时候,心里是抱着一丝怀疑的态度的,毕竟现在市面上打着“揭秘起源”旗号的书太多了,很多都是挂羊头卖狗肉,内容空洞,或者为了吸引眼球而故作惊人之语。但《它们是怎么来的》完全颠覆了我的预期。它的深度和广度简直令人咋舌。我不是一个轻易被说服的人,我对信息的准确性要求非常高,所以在阅读过程中,我时不时会去查阅一些交叉验证的资料,结果发现,书中所引用的论据和数据都经过了极其审慎的考量和打磨。这种踏实的治学态度,在如今快餐式的阅读风潮中显得尤为珍贵。我尤其喜欢作者在叙事中穿插的那些历史小插曲,它们像是给冰冷严谨的科学论证披上了一层生动的人文色彩。比如,当他讲到某个理论的诞生背景时,你几乎能想象出当时研究者们在简陋的条件下,为了一个微小的突破而付出的巨大努力和激动心情。这本书的排版也做得非常出色,字体大小适中,留白恰到好处,即便是长篇幅的论述也不会让人产生视觉疲劳。它让你感觉自己不是在被动接受信息,而是在与一位渊博的长者进行一场跨越时空的对话,探讨那些最根本的问题。看完这书,我感觉自己的知识结构得到了一个极大的扩充和梳理,以前零散的知识点,现在都有了一个清晰的脉络可以依附。

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书的内容挺丰富的

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这本书太好了,孩子很喜欢

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不错的东西,用起来可以的。

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孩子挺喜欢看的,带到班级其他小朋友,都很喜欢

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学校老师要求买的,假期儿子慢慢看,还不错,哈哈哈?

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书的质量保证,快递速度快。

评分

东西,还是好东西,用过了。我是要想领豆豆,才写这么多字。

评分

学校老师要求买的,假期儿子慢慢看,还不错,哈哈哈?

评分

就那样吧

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