勇气双绘本：《长颈鹿不会跳舞》+《勇敢些，小企鹅》 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[英] 吉尔斯·安德烈 著，[英] 盖伊·帕克-里斯 绘，兰童，麦豆，赵西 译

图书标签:

• 绘本
• 勇气
• 自信
• 成长
• 动物
• 友谊
• 情绪管理
• 自我认知
• 3-6岁
• 儿童文学

出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787530490051

版次：1

商品编码：12080005

包装：精装

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：铜版纸

页数：80

套装数量：2

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　

《长颈鹿不会跳舞》

一本好绘本，不但题材要吸引孩子，而且图画要适合孩子，更重要的是，还要具备教育意义。这本《长颈鹿不会跳舞》就是要告诉小朋友，就算有时候你不能像大家一样做某些事情，也没关系，你可以用自己的方法来做这些事情，你会做得跟大家一样好，甚至更好。长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因此他不像别的动物那样生来就会跳舞，但是在蟋蟀的点拨下，他用心体会大自然的美妙，用心感受大自然的乐曲，从而找到了适合自己的舞步和节拍，跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。

　　对爸爸妈妈们来说，这是一个非常适合用来鼓励孩子的故事。正如蟋蟀所说，有时候我们要想跨越自己，“只需一支不一样的曲子就够”。“这支曲子”便是一种适合孩子的方法。爸爸妈妈要告诉孩子他失败了是因为他还没有找到适合他的方法，只要找到了适合他的方式他就一定能成功，当然，爸爸妈妈还要引导孩子找到适合他的方法。除了帮助孩子树立自信心，这个故事还能够帮助孩子培养善于发散思维、独辟蹊径的优秀品质，这有利于他长大以后形成创新精神。

　　如果长颈鹿杰拉德没有遇到那只聪明的蟋蟀，他可能一辈子都怀着一颗充满沮丧的心，一辈子都生活在自卑之中，一辈子都不会跳舞。

　　每个孩子与别的孩子都不会完全一样，所以每个孩子都需要正确对待别人的偏见并接受自己的不同，每个孩子都会遇到长颈鹿杰拉德那样的困难，每个孩子都需要一只聪明的蟋蟀点拨。

　　亲爱的爸爸妈妈们，你们愿意做那只蟋蟀吗？

《勇敢些，小企鹅》

这是一个关于一只不敢下水的小企鹅的故事。我们一定会想当然的认为游泳是企鹅天生就会的事情，实际上，动物界的企鹅真的是要学习游泳的，游泳并不是他们的本能。书中的小企鹅，在妈妈的鼓励下，决定勇敢地跳下水，最终发现有些事情并不像看起来那样令人害怕。

每个孩子都对这个他们还未认知的世界有某种恐惧，而我们给孩子看太了多关于勇气的故事，期待他们克服恐惧，迈出勇敢的第一步，却经常忽略了在这个过程中我们自己的角色，我们对孩子的正确的鼓励方式才是引导他们迈出最后那一步的关键所在。有时候我们就像书中的爸爸一样，以自己想当然的方式去“鼓励”孩子，很多时候这种方式和语言是成人化的，孩子并不能领会其中的积极意义。只有蹲下来，用孩子的视角去看看他们的世界，才能找到正确的鼓励方式。

孩子需要鼓起勇气，但更重要的是，爸爸妈妈要学会鼓励。

亲爱的爸爸妈妈们，你们愿意吗？

　　

内容简介

　　

《长颈鹿不会跳舞》

杰拉德是只长颈鹿，

　　长脖子优美而纤细。

　　可惜膝盖向外弯曲，

　　腿瘦得骨头连着皮。

　　杰拉德不太会跳舞。每年他都担心灰在丛林舞会出丑。但是在一个美丽的月圆之夜，杰拉德发现，原来换一首音乐来跳舞，就可以变得独特……

《勇敢些，小企鹅》

小企鹅皮普超级害怕大海。当他的朋友们在海里欢快地游泳时，可怜的小皮普只能孤零零地独自玩耍。皮普最终能克服恐惧，勇敢地跳下水吗？

　　

作者简介

吉尔斯·安德烈，英国畅销童书作家、诗人。曾撰写多本儿童绘本，其中《想要爱的狮子》与《好多好多短裤》分别获得1998年和2003年“红房子*佳绘本奖”，《想要爱的狮子》在1998年还获得童书联合会*佳儿童绘本奖；《长颈鹿不会跳舞》与《妈妈肚子里有座房子》则常年稳居英国图书畅销榜前列。他还创造了备受欢迎的卡通形象紫色龙妮，是英国炙手可热的作家。

盖伊·帕克-里斯，英国家喻户晓的插画家。《长颈鹿不会跳舞》明快的画风，四处洋溢的快乐气息，深受业界好评，曾获“蓝彼得图书奖”提名，“理查德与朱迪奖”提名，以及“谢菲尔德图书”推荐。《童书概览》评价盖伊是“一位极富激情的童书画家”，《每日邮报》说他在《短裤上的蚂蚁》一书中“创造了一个生动有趣的野外世界”。

内页插图

精彩书评

　　NULL

好的，这里为您提供一个关于“勇气”主题的儿童绘本组合的详细简介，该组合不包含《长颈鹿不会跳舞》和《勇敢些，小企鹅》这两本书的内容。 --- 勇气启航系列绘本：《我的第一次冒险》+《不怕黑的魔法师》[3-6岁] 一个关于接纳自我、探索未知与战胜恐惧的温暖旅程 —— 专为学龄前儿童设计，培养自信心与解决问题的能力 —— 这个精彩的绘本组合，精选了两本极富教育意义和艺术感染力的图画书，旨在陪伴3至6岁的孩子们，温柔地探索“勇气”这一宏大而又贴近生活的品质。在成长的道路上，孩子们会遇到无数的“第一次”——第一次上幼儿园、第一次独自睡觉、第一次尝试新事物。这些经历，虽然充满了新奇，但也常常伴随着忐忑与不安。本套装正是为抚慰这些小小心灵而精心挑选的，它不枯燥地说教，而是通过生动有趣的故事和充满想象力的画面，让孩子在共情中学会理解自己的情绪，并最终找到属于自己的力量。 绘本一：《我的第一次冒险》 主题聚焦：学会独立，拥抱变化，处理分离焦虑 核心理念： 真正的勇气，不是天生就有的，而是源于对未知的积极探索和对自身能力的初步信任。 故事梗概： 故事的主人公是一只名叫“点点”的小兔子。点点生活在一个被柔软的苔藓和熟悉的浆果环绕的洞穴里，它深爱着妈妈和它熟悉的家。然而，妈妈决定带着点点去拜访住在山谷另一边的外婆。这对点点来说，意味着前所未有的挑战——要穿过“咯吱作响的森林”，趟过“会唱歌的小溪”，还要面对完全陌生的气味和声音。 在出发的前夜，点点紧紧抱着它最喜欢的橡子，害怕极了。它担心自己会迷路，担心森林里的小动物不喜欢它，更担心自己会想家到哭泣。妈妈看出了点点的小心思，但她没有强迫或批评点点，而是耐心地和它一起为这次旅程做准备。 妈妈教点点认识了地图上代表小溪的蓝色线条，教它辨认那些路边形状奇特的石头作为路标，还告诉点点，如果感到害怕，可以拿出橡子，想象橡子的味道就是家的味道。 旅途开始了。起初，点点紧紧跟在妈妈身后，每走一步都小心翼翼。当他们走到“咯吱作响的森林”时，风吹过树叶发出的声音确实有些吓人。点点立刻想退缩。这时，妈妈指着一棵特别高大的树，告诉点点：“听，这棵树的声音像不像一只大狮子在打呼噜？它只是在睡觉呢。” 经过妈妈的引导，点点将恐惧转化为了好奇，他开始观察树上的松鼠，发现它们在树枝间跳跃的样子非常有趣。 当他们到达小溪边时，点点发现溪水清澈见底，阳光照在水面上波光粼粼，正如妈妈所说，水流发出的是“叮咚”的歌声。点点鼓起勇气，第一次主动伸出小爪子探了探水，冰凉的触感让他忍不住笑了出来。 这次冒险不仅让点点成功抵达了外婆家，更重要的是，它发现自己比想象中更强大。在旅程的最后，点点骄傲地告诉妈妈：“妈妈，我一点也不害怕了！原来，外面的世界这么好玩！” 艺术特色与教育价值： 本书的插画采用了温暖的大地色系，将点点内心的小剧场描绘得细致入微。从紧张的蜷缩到放松的舒展，画风的变化直观地反映了点点情绪的转变。对于3-6岁的孩子，故事提供了一个绝佳的契机，让家长和孩子讨论“分离焦虑”、“环境适应”等重要话题，引导孩子认识到“尝试”本身就是一种胜利。 --- 绘本二：《不怕黑的魔法师》 主题聚焦：直面黑暗，区分想象与现实，自我赋能 核心理念： 黑暗本身并不可怕，真正可怕的是我们脑海中不断滋长的、未经检验的“怪兽”。运用智慧和想象力，我们每个人都可以成为驱散阴影的“魔法师”。 故事梗概： 主角是一个名叫“米罗”的小男孩。米罗非常聪明，他知道很多关于星星、行星和恐龙的知识，但他有一个小秘密——他超级害怕黑暗。每当夜幕降临，关上卧室的灯，那些衣柜里投下的奇怪影子、窗外树枝晃动的轮廓，都会在他眼中变成张牙舞爪的怪物。 米罗的房间里堆满了各种稀奇古怪的东西：一个旧望远镜、几块色彩斑斓的鹅卵石、一本关于古代符文的厚书，以及一套他自制的“巫师袍”（其实是他奶奶的一条旧围巾）。米罗坚信，如果他能成为一个真正的“魔法师”，就能施法让黑暗消失。 一个雷雨交加的夜晚，米罗的房间灯突然熄灭了。所有的“怪物”都变得清晰可辨——衣柜上的褶皱变成了咧开的嘴巴，椅子上的外套成了趴着的野兽。米罗吓得钻进了被子里。就在这时，他想起了他读过的那些关于魔法师的知识：真正的魔法不是召唤闪电，而是“洞察真相”。 米罗深吸一口气，颤抖着，但还是伸出了手，摸索着拿起了他一直当做“魔杖”的小木棍。他没有施展任何咒语，而是决定——走过去看看。 他一步一步挪到衣柜前，用木棍轻轻碰触那个“大嘴巴”。“噗”的一声，他发现那只是他忘记关严的衣柜门。他又转向椅子，发现“野兽”原来是那件他早上换下来的毛衣。 米罗开始用他收集的“魔法道具”来重新定义这些阴影：他用望远镜对着窗外，发现月光下摇晃的树枝，其实是在向他“挥手致意”；他把一块蓝色的鹅卵石放在床头柜上，想象它是一颗“月光宝石”，能吸收掉角落里多余的阴影。 当他重新躺回床上时，黑暗依旧存在，但米罗的心境完全不同了。他明白了：这些影子不是被创造出来的邪恶力量，而是光线和物体共同玩耍的“影子游戏”。他不再是那个被黑暗吓住的孩子，而是那个主动走进去，看清真相，并用自己的智慧重新布置房间的小小魔法师。 艺术特色与教育价值： 本书的画面对比度极高，白天是明亮温暖的，夜晚则充满了深邃的蓝色和紫色调，营造出孩子内心对黑暗的夸张想象。通过米罗的视角转换，孩子学会了“标签化”和“逻辑推理”来应对恐惧。故事鼓励孩子将“害怕”转化为“好奇”，认识到自我赋予的意义比外在环境的力量更强大。 --- 组合总结：成长的两把钥匙 《我的第一次冒险》教孩子勇气是“迈出第一步”的行动力，面对外部世界的变化；而《不怕黑的魔法师》则教会孩子勇气是“看清真相”的洞察力，战胜内心构建的恐惧。 这两本书相互配合，构筑了一个全面的勇气教育体系： 情感共鸣： 故事细腻地捕捉了3-6岁儿童对未知和黑暗的普遍焦虑。 策略引导： 提供了具体可操作的应对策略（如妈妈的指引、米罗的观察法）。 正面激励： 强调了自我效能感的重要性，让孩子相信自己有能力处理挑战。 这套绘本不仅是睡前阅读的佳品，更是家长引导孩子建立自信、培养积极人生观的有力工具。让阅读成为点亮孩子勇气之灯的魔法。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我只是抱着试试看的心态买了这套书，毕竟市面上的绘本太多了，很难选出真正能打动孩子，并且能引起我们家这个“小戏精”共鸣的作品。但读了几遍之后，我完全被里面的叙事节奏和插画风格吸引住了。那种温暖的色调和充满想象力的线条，一下子就能抓住孩子的注意力，让他安静下来，沉浸在故事的世界里。而且，它巧妙地处理了一些看似复杂的情感问题，比如“害怕失败”或者“不擅长某件事”，它没有简单地告诉孩子“你必须成功”，而是细腻地描绘了那个过程中的挣扎、尝试和最终的和解。这对我来说非常重要，因为它教会了孩子，重要的不是结果有多完美，而是你愿意鼓起勇气迈出那一步的心意。每一次亲子共读时间，都变成了一次高质量的情感交流，我能更深切地感受到孩子的内心世界，这种连接感是任何电子产品都替代不了的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非常注重儿童早期阅读体验的家长，我对市面上大部分主打“教育意义”的绘本持保留态度，因为很多为了说教而说教，读起来枯燥乏味，孩子根本坐不住。但这一套“勇气双绘本”完全颠覆了我的这种固有印象。它的趣味性和教育性达到了一个完美的平衡点。插画师的功力可见一斑，角色的面部表情极其丰富，即便是大段文字的描绘，也能通过画面直观地传达给孩子。我特别喜欢书里那种“庆祝不完美”的态度，它没有将那些“不一样”的特质描绘成需要被修正的缺点，反而凸显了它们独特的价值和魅力。这对于培养孩子健康、积极的自我认知至关重要，在这个充斥着比较和标签化的社会，能让孩子从小建立起坚实的自信基石，这套书功不可没。

评分☆☆☆☆☆

我平时很少写书评，但这次真的忍不住想为这套书点赞。我给邻居家几个比我家孩子稍大的孩子也推荐了，他们反馈都非常好。这套书给我的感觉是，它真正理解了3到6岁这个阶段孩子们的心灵需求——他们需要安全感，需要被接纳，更需要知道“做自己”是件值得骄傲的事情。我发现，自从我们开始阅读后，孩子在面对需要努力才能完成的事情时，焦虑感明显降低了，他更愿意尝试，即使失败了，也会自己拍拍灰尘，重新开始。这本书不是那种一次性的“速效药”，而更像是一种长效的“精神营养品”，它滋养着孩子的心灵成长。从装帧的质感到内容的深度，再到对亲子关系的促进作用，它方方面面都体现了高水准的制作和关怀，绝对是值得反复阅读和珍藏的优质绘本。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书最厉害的一点在于它的“重复利用价值”。很多绘本读两三次就容易被孩子“遗忘”在角落，但这一套我们家已经翻了不下二十遍了，每次读都有新的发现。不是故事本身变了，而是孩子对故事的理解和代入感在不断加深。比如第一次读的时候，他可能只关注到某个角色的滑稽动作，第二次读，他会开始关注角色为什么会感到难过，第三次，他会突然冒出：“妈妈，我上次也像他一样！”这种时刻，让我无比欣慰，说明书中的情感教育已经真正落地生根了。从大人的角度来看，这本书的文字简练却充满力量，没有一句废话，每一个词语的选择都恰到好处，既适合低龄儿童的理解能力，又不失文学性。对于家长来说，这套书也提供了一个绝佳的范本，如何用最温柔、最正向的语言去鼓励和引导孩子面对生活中的不完美。

评分☆☆☆☆☆

这套书真的太棒了！我给孩子挑了好几本，最后决定入手这套“勇气双绘本”，没想到带来了这么多惊喜。首先，它的整体设计和装帧都非常用心，纸张厚实，色彩鲜艳，即便是小宝宝的小手翻起来也不会轻易损坏。我尤其欣赏它在内容选择上的独到眼光，挑选的这些主题，既贴近孩子们的日常生活，又巧妙地融入了成长中会遇到的各种小情绪和挑战。比如，我们家小家伙最近在幼儿园总是有点害羞，不敢主动和小朋友玩，我一直在找合适的引导方式，这本书的出现简直是雪中送炭。它没有那种生硬的说教感，而是通过一个个生动有趣的画面和对话，让孩子在潜移默化中感受到“尝试”的乐趣和“接纳自我”的重要性。每次读完，我们都会花很长时间讨论书里的情节，孩子会主动模仿书中的动作和表情，那种自信心提升的感觉是看得见摸得着的，真心觉得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

质量很过关，非常满意的一次购物，推荐

评分☆☆☆☆☆

品质有保证

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

不错的书本，希望小孩喜欢

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错(*?´╰╯`?)?

评分☆☆☆☆☆

质量很过关，非常满意的一次购物，推荐

评分☆☆☆☆☆

书已经收到。尚未阅读。待给小孩儿读后再追评。

评分☆☆☆☆☆

棒棒的书孩子看了一遍又一遍

评分☆☆☆☆☆

很好看，宝宝很喜欢，不错哟