出版社： 北京师范大学出版社
ISBN：9787303188970
版次：1
商品编码：11953053
包装：平装
丛书名： 新世纪高等学校教材 历史学系列教材
开本：16.000
出版时间：2016-07-01
页数：266
字数：290
正文语种：中文
具体描述
内容简介
本书概述了教学设计的基本理论，总结了历史教学设计的意义与价值、现状与问题，及其解决的建议与对策，对历史教学设计进行了分类，并提供了每一类教学设计的可参照的一般操作方法等；提出了分析与评价历史教学设计的操作方法，包括分析教学设计的价值取向（理念、教学设计观、史观等），分析与评价教学目标的设计、知识结构的设计、教学策略的设计、师生互动的设计等。前言/序言
用户评价
评分
快递真恶心
评分快递真恶心
评分历史学科的教学设计，有案例分析。快递员服务更赞！
评分历史教学设计方面一本不错的参考用书
评分历史学科的教学设计，有案例分析。
评分挺好的，高等教育出版社出的
评分好评
评分历史学专业和中学历史教师应必备必看的书
评分历史教学设计方面一本不错的参考用书
相关图书
![无线移动通信系统（第四版） [Introduction to Wireless and Mobile Systems，Fourth] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/12032211/586d25fdN23996fae.jpg)
![细胞的分子生物学（原书第四版 套装上下册） [Molecular Biology of the Cell] pdf epub mobi 电子书 下载](https://pic.tinynews.org/12036553/58bd4787N0df5a31a.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有