讓孩子遠離手機, 擁有一個恍如大自然陪伴的愉快假期。
這套繪本,值得擁有。
理由1:每個小孩都愛昆蟲,這是一套知識很豐富的昆蟲科普繪本!書中以韓國百傢幼兒園票選的五大昆蟲明星蜜蜂、蝴蝶、屎殼郎、螢火蟲、獨角仙為主角,多達50種昆蟲精彩亮相!
理由2:每個小孩都想當大偵探,這是一套故事性強,閱讀超有趣的昆蟲探案繪本!如果可以,你的孩子也能成為那個森林裏的串串大偵探!
理由3:每個小孩都愛大自然,這是一套帶孩子走進大自然的科普美繪本!通過作者的畫筆,小讀者不僅能觀察到昆蟲的有趣生活,還可以欣賞到大自然的四季美景!
理由4:從小培養孩子的環保意識,每個繪本都有周邊生物關係圖譜簡介,由昆蟲知識讓孩子學習自然萬物的相生相剋,從小培養人與自然和諧共處的環保理念。
理由5:給孩子優美的文學熏陶,每個故事都像優美的散文詩,擬人化的寫法,不僅讀起來琅琅上口,還能提高孩子的寫作能力和文學審美能力!
理由6:給孩子滿滿的正能量。培養孩子熱愛自然,尊重生命,培養孩子正確的人生觀世界觀!
《屎殼郎的求糞大作戰》 愛護自然,保護我們的昆蟲朋友
刺蝟偵探接到報案:發現一隻死亡的屎殼郎
接下來,刺蝟偵探通過分析屎殼郎的長相 、 屎殼郎的食物、屎殼郎的特性、屎殼郎的一生
找到瞭屎殼郎死亡的原因——飢餓
原來,森林裏的糞便越來越少,屎殼郎找不到食物而餓死瞭
在尋找食物的路途中,一隻屎殼郎老太爺還和大山堅天牛展開瞭鬥爭
屎殼郎和大山堅天牛都是瀕臨滅絕的昆蟲!作者用“今天格外地想念”這樣的句子告訴小讀者,一定要愛惜自然,保護環境
《蝴蝶公主的完美婚禮》 自然環境變好,生活纔能和諧更幸福
森林裏,為蝴蝶公主選新郎而舉辦的舞會要開始瞭
卻發生瞭舞會禮服集體被盜事件
被指認為嫌疑人的是一隻名叫小黃的雄性斑緣豆粉蝶
經過刺蝟偵探的調查,原來這是一件冤案
最後,蝴蝶公主和小黃結婚瞭
春天,他們的孩子們,一群金黃色的蝴蝶,在森林裏幸福地飛舞
《蜜蜂傢族的失蹤事件》為瞭能喝到香甜的蜂蜜,人類一定要更好地保護環境
10隻去收集蜂蜜的工蜂離傢後失蹤瞭
離開傢人就不能生活的蜜蜂究竟去瞭哪裏呢
經過刺蝟偵探的詳細調查
發現原來這是兩個蜜蜂傢庭之間的鬥爭
而爭鬥的起因,是因為人類
地球變暖、人類電磁波的使用增加、噴灑殺蟲劑等原因
都使蜜蜂數量急劇下降
《獨角仙的可疑死亡》 昆蟲之間也要和諧相處
失去丈夫的獨角仙妻子委托刺蝟偵探調查殺人事件。
刺蝟偵探在探查枹櫟樹林周邊的時候發現瞭鍬甲,認為他有嫌疑並加快瞭調查的腳步。
經過瞭解纔知道,獨角仙和鍬甲是實力相當的對手,
他們經常因為食物打架,大多數時候都是獨角仙獲勝。
其實,他們都是甲蟲傢族,
好在,獨角仙妻子和鍬甲妻子握手言和瞭
獨角仙和鍬甲的孩子們嘰嘰喳喳地玩耍在一起……
《螢火蟲小姐的發光大冒險》大人和孩子們,都要努力學會保護環境
螢火蟲小姐為瞭找到心愛的人
努力地嘗試讓自己發光
原來,螢火蟲剛齣生是不能發光的,隻有成年螢火蟲纔能發光
為瞭找到另一半就一定要發光,這是螢火蟲的命運
結瞭婚的螢火蟲爸爸和媽媽,很快就會離開這個世界
螢火蟲被稱為“環境指標昆蟲”,他們隻生活在環境優良的地方
為瞭能多看到一閃一閃的可愛的螢火蟲,
大人和孩子們,都要努力學會保護環境
白明植,韓國著名繪本作傢,曾任齣版社主編。繪製齣版的圖書有《吃自然》係列、 《WHAT?自然科學篇》係列和《讀書的鬼怪》等,編寫繪製齣版的圖書有《豬豬學校》係列、 《人體科學畫冊》係列、 《有味道的書》係列和《低年級團隊學校》係列等。曾獲《少年韓國日報》圖書插圖畫傢奬、 《少年韓國日報》齣版部門企劃奬、中央廣告大奬和首爾插圖畫傢奬。
《串串探案記》不僅給小讀者傳授瞭知識,還能把故事講得趣味十足。作為一套繪本作品,圖畫細節的處理是作者擅長之處,活潑的細節更能讓小讀者開懷。瞧,小鳥戴眼鏡,毛毛蟲戴禮帽,蜜蜂用吸管喝蜜……對小讀者來說,它們就是自己身邊的朋友,親切、自然。不光這樣,作者在畫中還隱藏瞭細節,等待小讀者反復閱讀、反復迴味。比如,毛毛蟲在書中反復齣現,無處不在,它瞪大瞭眼睛,像是刺蝟偵探的“綫人”,很努力地想協助刺蝟偵探破案……這些也是作者留給小讀者閱讀和發現的樂趣,培養小讀者多元思考的習慣。
書中,人類是這些昆蟲的天敵,人類活動直接或者間接的威脅著其他物種的生命,愛護環境、尊重生命纔是作者帶給小讀者的深層次思考。
——童書推廣人 高立波
《屎殼郎的求糞大作戰》
《蜜蜂傢族的失蹤事件》
《蝴蝶公主的完美婚禮》
《螢火蟲小姐的發光大冒險》
《獨角仙的可疑死亡》
這是一個陽光火辣的春天,花香四溢。
但我喜歡散發著清新草香的涼爽天氣,
因而就討厭這種燥熱天氣。
今天不齣去瞭,還是睡覺吧。
工蜂失蹤事件委托
“篤篤。 ”
剛要睡著,就聽到有人在小心地敲門。
門口無精打采地站著一隻蜜蜂。
“我們傢有10隻工蜂外齣工作後就沒有迴來。
他們絕對不是離傢齣走的孩子呀!到底去哪兒瞭呢?”
有10隻全心全意維護傢庭的蜜蜂離傢齣走?
這不是單純的失蹤事件呀。綁架?殺人?
睏勁兒一下子就跑瞭。
我趕快在手冊上記下事件。
我讓鵯(bēi)助手趕緊瞭解蜜蜂的資料。
助手像早有準備似的,對蜜蜂進行瞭詳細的報告。
蜂的種類
“蜜蜂有蜂王、工
蜂、雄蜂3種。蜂王是種
群中唯一能産卵的。雄蜂
並不工作,隻是為瞭跟蜂王交配而存在。
工蜂雖然是雌性,但是不能産卵。她們
照顧幼蟲,守護傢族,收集食物。 ”
田野現場調查
“因為這個地方是花蜜産齣最多的地區,所以也分配瞭最多數
量的工蜂。 ”
委托人嚮我們介紹說,這是事件當日工蜂們工作的地方。
那地方是山腳下花香四溢的田野。
爬上鵯助手的背,我們繞著現場看瞭一圈。
以花為食的其他群落的蜂和蝴蝶熙熙攘攘的。
“食物競爭?”這個靈感“啪”地就來瞭。
這時候鵯助手突然加快瞭速度。
“馬蜂追來瞭!被馬蜂蜇瞭就等於上瞭黃泉路啊!”
是連鵯助手也害怕的馬蜂?
那傢夥,也必須得調查調查。
我必須說,這套書的“探案”屬性簡直太抓人瞭!我兒子是個典型的“為什麼”體質,什麼都想問個究竟,而這套書正好滿足瞭他無窮的好奇心。每次讀完一冊,他都會纏著我問:“媽媽,為什麼那個蟲子會那樣做?”“那個綫索到底是什麼意思?”我需要結閤書中的內容,或者一起查閱一些資料,纔能勉強跟上他的節奏。這讓我意識到,這套書不僅僅是提供答案,更重要的是激發瞭他主動探究的欲望。而且,故事中的案件都非常貼近昆蟲的真實生活,比如“消失的花瓣”、“奇怪的腳印”,這些看似微不足道的小事,在串串的眼裏,卻變成瞭需要解決的大案。通過解謎的過程,孩子會瞭解到不同昆蟲的食性、活動規律、生存環境等等,這些知識點被巧妙地編織在故事的懸念之中,讓孩子在追尋真相的同時,不知不覺地獲得瞭大量的知識。書的排版也非常適閤孩子閱讀,字體清晰,句子不長,而且每頁都有精美的插圖,能夠幫助孩子理解故事內容。我特彆喜歡書中結尾處的小總結,會簡單迴顧一下案件的真相,並再次強調相關的科普知識點,既鞏固瞭學習效果,又讓孩子獲得瞭成就感。
評分我必須承認,《串串探案記》在“情境創設”方麵做得非常齣色。它不僅僅是講述一個故事,而是將孩子置身於一個充滿活力和生機的昆蟲世界。串串和它的夥伴們生活在一個“微觀世界”裏,那裏有高大的草葉,有晶瑩的露珠,有各種各樣的“建築”(比如螞蟻的巢穴,蜘蛛網)。每一個案件的發生,都與這個微觀世界的特定環境息息相關。孩子在跟隨串串探案的過程中,不僅瞭解瞭昆蟲的習性,更對這個昆蟲世界産生瞭濃厚的興趣。他們會好奇,這個世界是什麼樣的?在這個世界裏,昆蟲們是如何生活的?這本書就像一扇窗戶,讓孩子得以窺探到這個平時被我們忽略的奇妙世界。而且,書中的語言也非常有畫麵感,能夠讓孩子在大腦中形成豐富的想象。例如,描寫露珠的清晨,描寫夜晚的森林,都充滿瞭詩意和童趣。這套書不僅僅是知識的傳遞,更是一種情感的連接,它讓孩子對自然界充滿瞭敬畏和熱愛。
評分這套書最大的亮點在於它將“故事性”與“知識性”完美地融閤在一起,而且是以一種孩子最容易接受和喜愛的方式呈現。我平時給孩子買瞭不少科普繪本,但很多時候,他隻是翻翻看看,缺乏深入的興趣。而《串串探案記》則不同,它創造瞭一個充滿魅力的昆蟲偵探世界,讓孩子完全沉浸其中。串串和小夥伴們解決的每一個案件,都涉及到昆蟲的某種特定習性或生活方式。例如,在“誰打翻瞭露珠”的故事裏,孩子會瞭解為什麼有些昆蟲會在早晨活動,以及露珠對它們的重要性。在“消失的食物”案件中,孩子會學習到昆蟲如何儲存食物,或者它們有哪些特殊的覓食方式。這些知識點不是生硬地灌輸,而是通過案件的推理過程,讓孩子自己去發現,去理解。而且,書中的語言也非常精煉生動,充滿瞭童趣和想象力,很容易引起孩子的共鳴。我還注意到,書中的昆蟲形象設計都非常可愛,即使是那些看起來可能有點“嚇人”的昆蟲,也被畫得憨態可掬,讓孩子能夠剋服對它們的恐懼,轉而産生好奇和喜愛。這套書真的可以稱得上是“寓教於樂”的典範。
評分這套書的“邏輯鏈條”設計得非常棒!每一個案件的解決,都不是憑空齣現的,而是層層遞進,有跡可循。串串在調查過程中,會遇到各種各樣的“證人”,也就是其他的昆蟲。它需要仔細傾聽它們的陳述,從中找齣關鍵信息,排除乾擾項,最終鎖定真相。這種“聽取證詞”、“分析證據”、“排除嫌疑”的過程,對於培養孩子的邏輯思維和批判性思維能力非常有幫助。我經常會問我兒子:“串串為什麼要問那個問題?”“為什麼它不相信那個蟲子的說法?”通過這樣的討論,他能夠更好地理解推理的過程。而且,書中對於昆蟲的各種行為的解釋,都非常有科學依據,但又被語言化,非常易於孩子理解。例如,關於螞蟻如何通過觸角交流,關於蜜蜂如何用舞蹈傳遞信息,這些都被融入到案件的綫索中,讓孩子在解謎的同時,也能學到相關的科普知識。我非常喜歡這套書的嚴謹性,它讓孩子在玩樂中,也能夠接觸到科學的嚴謹性。
評分這本書簡直是給孩子打開瞭一個全新的視野!我兒子自從讀瞭第一本,就徹底迷上瞭昆蟲。之前他對這些小東西要麼是好奇,要麼是有點害怕,但現在他能如數傢珍地介紹各種甲蟲、蝴蝶、螞蟻的習性,甚至還能模仿它們的樣子,活靈活現的。最讓我驚喜的是,這本書不僅僅是科普,它還巧妙地融入瞭探案元素,讓整個閱讀過程充滿瞭懸念和趣味。每集都有一個需要解決的“謎團”,比如“誰偷吃瞭花園裏的草莓?”“為什麼蜜蜂突然不工作瞭?”等等,這些問題都圍繞著昆蟲的生活展開,引導孩子去觀察、去思考、去推理。這不僅僅是知識的傳遞,更是對孩子邏輯思維和解決問題能力的絕佳鍛煉。他會主動拿起放大鏡,在花園裏尋找綫索,就像小偵探一樣。而且,書中的插畫色彩鮮艷,細節豐富,把各種昆蟲畫得栩栩如生,又不會顯得過於寫實而嚇人,非常適閤這個年齡段的孩子。書的紙張質量也很好,圓角設計,傢長可以放心讓孩子翻閱。我覺得這套書不僅僅是“讀”一本書,更是一種“玩”書的體驗,它讓學習變得不再枯燥,而是充滿瞭探索的樂趣,孩子在這個過程中不知不覺就愛上瞭科學,愛上瞭觀察。我強烈推薦給所有有4-7歲孩子的傢長,這是一套真正能激發孩子好奇心和求知欲的優秀讀物。
評分我特彆欣賞這套書的“細節控”風格。它不僅僅是告訴孩子“蝴蝶會飛”,而是會通過探案的方式,引導孩子去思考“蝴蝶為什麼會飛”、“它的翅膀有什麼特彆之處”等等。在“失蹤的甲蟲”故事中,串串需要通過觀察甲蟲留下的痕跡,來推斷它的去嚮。這個過程中,孩子會瞭解到不同昆蟲的足跡特徵,以及它們在地麵上留下的細微印記。這種對細節的關注,極大地培養瞭孩子的觀察能力。而且,書中的每一個案件,都像是一個小小的科學實驗,需要孩子去搜集證據,分析綫索,做齣判斷。這種“動手”探究的過程,讓學習變得更加主動和有趣。我女兒最近特彆喜歡扮演串串,拿著放大鏡在傢裏尋找“綫索”,雖然她找到的很多都是無關緊要的東西,但這正是這種遊戲化的學習方式的魅力所在。她會在模仿中學習,在遊戲中成長。而且,書中的插畫風格也十分寫實,但又不失童趣,能夠讓孩子清晰地看到昆蟲的各種形態和結構,這對於培養孩子的科學素養非常有益。
評分真的太喜歡這套書的敘事方式瞭!故事的主角是一隻叫做“串串”的聰明又有點冒失的小偵探,它和它的朋友們(一群同樣充滿智慧的小昆蟲)一起,在它們的微觀世界裏解決各種各樣奇妙的案件。每一冊都圍繞著一個獨立又相互關聯的故事綫,讓孩子在享受閱讀樂趣的同時,也能逐漸理解昆蟲世界的運作規律。比如,在“失蹤的露珠”那一集,串串需要找齣是誰悄悄帶走瞭花園裏的露珠,而通過調查,孩子會瞭解到清晨露珠是如何形成的,為什麼植物需要它,以及哪些小動物可能會利用它。這種將科普知識自然地融入故事情節中的方式,讓知識點不再是枯燥的條條框框,而是鮮活的、有生命力的。孩子會在聽故事的過程中,不知不覺地記住這些知識,並且能夠聯係到生活中的現象。而且,串串的性格也十分討喜,它有時會因為過於熱情而鬧齣小笑話,但總能在朋友們的幫助下找到解決問題的關鍵,這種略帶笨拙但又不失聰慧的形象,讓孩子覺得它很親切,很有代入感。故事的語言也非常生動有趣,充滿瞭童趣,讀起來朗朗上口,即使是傢長講給孩子聽,也能感受到其中的樂趣。
評分說實話,一開始我並沒有抱太大的期待,覺得市麵上關於昆蟲的書很多。但《串串探案記》真的讓我颳目相看。它最大的成功之處在於,它沒有把昆蟲描繪成冷冰冰的科學符號,而是賦予瞭它們生動的情感和鮮明的個性。串串這個主角,雖然聰明,但也偶爾會犯迷糊,這種 relatable 的設定讓孩子更容易産生共鳴。它在偵破案件的過程中,也會遇到挫摺,但它會通過思考、求助,最終找到解決辦法。這種積極嚮上的精神,對於孩子來說是一種非常好的榜樣。而且,書中關於昆蟲世界的描寫,非常細膩。例如,它們如何交流?它們如何感知環境?它們如何麵對危險?這些問題都被巧妙地融入到探案的情節中,讓孩子在享受故事的同時,能夠深入地瞭解昆蟲的內心世界和生存策略。我發現,孩子在讀完這本書後,不再僅僅是“看到”昆蟲,而是開始“理解”它們,能夠從昆蟲的角度去思考問題。這種同理心的培養,對於孩子未來的成長是非常重要的。
評分這套書簡直就是一本“昆蟲百科”與“偵探小說”的完美結閤體。我兒子以前對昆蟲的認知非常有限,但自從讀瞭這套書,他已經變成瞭一個小小的“昆蟲專傢”。每當我在花園裏看到一種蟲子,他都能立刻說齣它的名字,並且滔滔不絕地講齣它的生活習性,而這些知識,很多都來源於《串串探案記》。這本書巧妙地將各種昆蟲的特徵、習性、生態位等等,融入到一個個引人入勝的探案故事中。比如,在“誰偷吃瞭花蜜”的故事裏,孩子會瞭解到蜜蜂采集花蜜的過程,以及它們如何將花蜜變成蜂蜜;在“奇怪的洞穴”案件中,孩子會學到不同昆蟲如何建造和利用巢穴。這些知識點都被巧妙地融入瞭故事情節,讓孩子在閱讀中自然而然地獲取。而且,書中的插畫色彩明亮,構圖精美,將各種昆蟲的細節描繪得非常到位,讓孩子能夠清晰地看到它們的身體構造和運動姿態。這套書真的讓學習昆蟲知識變成瞭一場有趣的探險。
評分作為一位長期關注兒童教育的傢長,我一直在尋找那些既能啓迪智慧,又能培養孩子情商的讀物。這套《串串探案記》無疑給瞭我一個巨大的驚喜。它不僅僅是一套關於昆蟲的科普讀物,更是一套關於“如何觀察”、“如何思考”、“如何閤作”的成長指南。在每一場探案中,串串和小夥伴們都會遇到不同的睏難和挑戰,它們需要運用自己的智慧,觀察細微的綫索,與不同的昆蟲交流,甚至需要相互配閤,纔能最終解開謎團。這種過程,恰恰是孩子在成長過程中最需要學習的。我看到我的女兒在讀完一本關於“誰弄髒瞭蜘蛛網”的故事後,開始主動觀察傢裏的蜘蛛,並且嘗試理解蜘蛛網的功能。她還會主動思考,如果她遇到瞭類似的問題,會怎麼做?而不是簡單地等待大人告訴她答案。書中對於昆蟲習性的描繪,也十分細緻入微,比如螞蟻如何搬運食物,蜜蜂如何分工閤作,蝴蝶如何破繭成娠等等,這些內容都通過生動有趣的故事展現齣來,讓孩子在潛移默化中吸收知識。而且,這本書的插畫風格非常獨特,充滿瞭想象力,將昆蟲描繪得既可愛又充滿神秘感,能夠牢牢抓住孩子的注意力。
評分送給孩子的假期禮物,精彩的故事十分吸引人,另外紙質很不錯,性價比高
評分很好的一套科學類繪本,以探案的形式,介紹瞭昆蟲的樣子生活習性,還不錯!
評分兒子喜歡,超級喜歡,雖然對於他來說內容簡單瞭些,但是……誰讓他喜歡呢
評分趁著活動用券買的,實在是太閤適瞭。
評分很好的一套科學類繪本,以探案的形式,介紹瞭昆蟲的樣子生活習性,還不錯!
評分不錯
評分送給孩子的假期禮物,精彩的故事十分吸引人,另外紙質很不錯,性價比高
評分幫同事買的他要送人 還不錯
評分送給孩子的假期禮物,精彩的故事十分吸引人,另外紙質很不錯,性價比高
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