東南大學建築設計課教程係列:建築設計基礎 [Architectural Design Basics]

東南大學建築設計課教程係列:建築設計基礎 [Architectural Design Basics] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張嵩,史永高 著,鮑莉,硃雷 編
圖書標籤:
  • 建築設計
  • 設計基礎
  • 東南大學
  • 建築學
  • 教材
  • 課程
  • 入門
  • 素描
  • 空間
  • 製圖
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齣版社: 東南大學齣版社
ISBN:9787564162658
版次:1
商品編碼:12034792
包裝:平裝
叢書名: 東南大學建築設計課教程係列 ,
外文名稱:Architectural Design Basics
開本:16開
齣版時間:2015-12-01
用紙:膠版紙
頁數:184
字數:291000
正文語種:中

具體描述

內容簡介

  東南大學建築學院的建築設計課程作為國傢“精品課程”在國內始終處於領先地位。東南大學建築學院的建築設計教程係列重點展示瞭近年來東南大學建築設計課程的教學研究和教學成果。
  《建築設計基礎》則關注建築設計的基礎課程,即一年級建築設計課程。全書以一個普通的建築學習者的視角,從對生活的觀察開始探討建築學和建築設計的基本問題,深入淺齣地對空間的“型”、空間建築、物質建築等概念展開討論,並最終延伸到設計和實物這一重要話題。各章均由基礎理論篇、學生作業篇、工具媒介篇三個部分構成,其內容重點分彆為:對建築設計基本方法的探討;對東南大學建築設計基礎課程的教學設置和教學成果的展示;對建築設計的常用工具和媒介的介紹。
  《建築設計基礎》是建築設計教與學的精品課程,適用於建築設計的初學者、教師或設計從業者,也可以作為其他(工業設計、服裝設計等)設計學科學習者的參考書。

作者簡介

  張嵩,博士,祖籍遼寜。1998年畢業於東南大學建築係,2001年起在東南大學建築學院任教至今,2006年起負責組織東南大學建築設計基礎教學。2007年香港中文大學訪問學者。在國內刊物上發錶多篇相關論文,同時從事住宅、養老設施的規劃設計研究工作。
  
  史永高,博士,祖籍江蘇。1993年畢業於東南大學建築係,2005年以來從事建築設計的基礎教學與研究,並專注於材料與建構等方嚮的建築設計理論研究。著有《材料呈現:19和20世紀西方建築中材料的建造一空間雙重性研宄》並獲中國大學齣版社第二屆圖書一等奬(學術著作類),譯著《錶麵建築〉和《收縮的城市》,發錶學術論文50餘篇。2010年賓夕法尼亞大學訪問學者,2012年香港中文大學兼職副教授。

內頁插圖

目錄

1、設計的第一步
2、空間的型
3、體驗、分析與設計
4、空間建築
5、物質建築
6、從方案到建築




前言/序言

  就高校的建築設計課程而言,學生獲得的閱讀書目多為教學參考書,而非教材。教學參考書並非專門為一個專業、一門課程、一個年級的學生服務;一門課程也大多不會指定唯1的教材,而是羅列一係列的教學參考書。這些參考書有些和教學內容直接相關,接近於國內所謂的教材;有些則和教學內容有一定聯係,在更加廣泛的領域加以拓展或者針對某一話題進行深入探討;有些則以工具手冊的形式齣現,供讀者查閱。
  還有一部分齣版物完整地記錄瞭教學過程,將教學背景、教學思路、教學任務、學生作品一一羅列,形成一個閉閤的證明過程,將作者的觀點深入闡述,如顧大慶、柏庭衛等編纂的記錄香港中文大學建築設計教學的係列叢書。此類齣版物體現為對過往教學的總結。待書籍齣版時,教學過程已然或多或少地進行瞭調整、發生瞭改變。這首先是因為國外高校聘用教師多為閤同製,教學也更加強調其研究性,亦即在一個教學(聘用閤同)周期內,教師需以教學為平颱,完成教學、研究,整理研究成果。其次,作為設計教學,學生往往在一個“黑箱”之中,教師也許並不希望學生過多瞭解完整的教學環節以及過往的學生作品,這會對學生的探索和創造産生約束,也難以避免學生對過往作品的模仿甚至抄襲。
  本書采用一種摺中的方法:既和東南大學建築學院的建築設計基礎課程有相當緊密的結閤,又不局限於此;針對教學成果的展示和總結則重點關注2008年,特彆是2012年至今的這一相對較短的時間段。
  東南大學建築基礎教學改革始於20世紀80年代中期。整體來說,這一教學改革是持續、漸進的,即便在教學環節中有一係列標誌性事件齣現(引入構成練習、取消渲染練習、弱化字體綫條訓練、采納設計練習、增加建造題目、將模型作為主要研究工具、關注綠色生態問題……),我們仍難以將這曆時30年的教學改革以具體時間點進行劃分,更不能說這樣的教學改革曆程已然完結或臻於完美。
  2007年,本人赴香港中文大學訪學。其時,本人負責東南大學建築設計基礎課程教學已有兩年。因此,受時任東南大學建築學院教學副院長龔愷教授之托,香港中文大學顧大慶教授指導本人修訂完成新的東南大學建築設計基礎課程教學體係。2008-2009學年起,東南大學建築設計基礎課程采用這一教學體係,並在顧大慶、龔愷、單踴等教授的持續關注下不斷修訂完善,形成瞭一套相對成熟、細緻、具有較強可操作性的教案,並一直使用至今,以此為基礎也産生瞭一係列學生作品。本書即是這一時間相對明確的階段性總結。
  本書又試圖避免成為單純的教學記錄。從本書的篇章結構上來看,共分為六章,各章均由三部分組成,分彆為基礎理論篇、學生作品篇和工具媒介篇;三個組成部分之間相互聯係,也並非嚴格對應。其中,“基礎理論篇”探討建築設計理論和方法;“學生作品篇”記錄東南大學建築設計基礎課程的教學過程、教學成果的展示;“工具媒介篇”則可指導學生進行相應的設計操作。讀者可以根據需要自行選擇閱讀方式,如僅閱讀各章的基礎理論篇或重點關注各章的學生作品篇。
  我們處於一個知識爆炸的時代,就建築學科而言,即便是高等學校的建築設計基礎教學,對知識的傳播已然不是其首要教學目標。和其他學科相比,建築設計所涉及的知識體係異常豐富、宏大,無論人文曆史、藝術美學或是工程技術都和建築設計直接相關,其知識的更新速度也異常快速,尤其體現在工程技術層麵:新的建築材料、施工方法層齣不窮,設計工具也不斷更新,如數字牛成、3D打印早已不是新鮮事物。若想以一本教材將這些相關知識進行完整介紹,既難以實現也沒有必要。故本書從內容重點上並非羅列和建築相關的基礎知識,而是重點討論建築設計的基本觀點和方法。
  本書的標題——“建築設計基礎”既是課程的名稱,又是本書的核心內容。如果將建築設計的基礎加以界定,則可做以下歸納——首先,建築設計的基礎是對生活加以觀察和認知的基本能力:設計源於生活且為牛活服務,即便建築設計學說分異、知識更新,這種以最樸素的態度,或被理解為未受汙染的心靈,對待建築問題的思考方法應不會改變。以東南大學為代錶的中國現代建築教育經過“布紮”“蘇聯”“蘇黎世聯邦理工學院”(ETH)等各種“模式”的直接或間接影響,雖基本實現瞭由古典嚮現代的轉型,但仍未建立新的“體係”,更不敢妄稱所謂“學派”,本書也僅能以這種樸素的“認識”(或稱之為“建築觀”)立足。
  其次,建築設計的基礎是一套相對完整的語言係統,將建築設計最為基本的關鍵詞加以組織、銜接。這一係統的建立為初學者提供瞭一個相對清晰、完整的研習框架,即便顯得單薄,也為初學者的進一步學習提供瞭整體性的導引。
  同時,建築設計的基礎是一套最易掌握、行之有效的設計學習和設計操作方法。基於此,建築設計的學習者可以相對獨立地完成最為基本的建築設計訓練和研究。上述對建築設計基礎的理解也恰恰是本書的關鍵思想。
  由此可見,本書的讀者可以是建築設計的學生、教師或設計從業者,也可以作為其他(工業設計、服裝設計等)設計學科學習者的參考書籍。需要重點說明的是,東南大學建築學院下轄三個一級學科,分彆為建築學、城鄉規劃學和風景園林學。這三個一級學科采用共同的設計基礎教學平颱,本書也自然沿襲瞭這一認識,即三個一級學科可以共享設計基礎理論、方法和練習。
  我們的目標讀者也絕非局限於大學一年級的新生。首先,本書重點探討瞭建築設計的基本問題和基本方法。這種討論不僅應被建築設計初學者關注,對具有建築設計學習經曆的學生、建築設計理論的研究者意義也重大。整體而言,建築師是一個晚熟的職業,建築教育相比其他職業教育的周期更長:往往在學校曆經五年或更長的學習,之後從事設計實踐多年纔趨於成熟。從某種意義上來講,一個建築師成熟之前都是建築設計的基礎學習階段,也自然是本書的目標讀者。
  作為教材,從一般意義上來講應該站在相對“客觀”的立場之上對“百傢之言”加以評述。建築設計作為一個實踐性和理論性均很強的研究領域,呈現齣強烈的多元性特徵,即流派眾多、觀點各異甚至針鋒相對,這恰恰體現齣建築學科的活力。就高校而言,這種對建築基本問題的探討就顯得更為重要,著書者往往試圖闡明和傳播其主張的建築、建築設計、建築教育的觀點和方法,以此成為所謂“學派”的邊界。由此,“普適”的觀點是否存在本身就是一個問題。同時,本書並非針對曆史理論的探討,筆者在這方麵的能力和知識也極為欠缺。作為設計專業的教師,筆者的很多觀點也是從教學中來,為教學服務,缺乏係統的曆史理論探討,難免不夠嚴謹甚至有失偏頗,也期待獲得讀者的批評指正。
建築設計基礎:點亮空間想象的啓濛之光 這本書,並非一部簡單的教科書,而是一扇開啓建築設計宏偉殿堂的入門之門,一次對空間、形式、功能與人文關懷的深度探索。它旨在為初涉建築設計的學子們,以及所有對構建美好空間懷有熱情的探索者,播下理解和實踐建築的種子,引導他們從最初的朦朧感到清晰的洞察,最終掌握設計的基本語言和思維方式。 一、 建築的語言:理解與感知 建築,絕非鋼筋混凝土的冰冷堆砌,而是承載人類活動、傳遞文化精神的藝術與科學的結晶。本書的第一部分,將帶領讀者深入淺齣地認識建築的本質。“建築是什麼?”這個問題,將通過對曆史長河中經典建築的剖析,對不同地域、不同文化背景下建築風格的解讀,以及對建築作為社會物質載體的功能性闡釋,得以層層遞進地揭示。我們將一同審視那些穿越時空的偉大建築,它們是如何在特定的時代背景下,巧妙地迴應著人類的需求,又如何在形態、結構、材料上體現齣獨特的審美取嚮。 我們會探討“何以為建築”的尺度問題。從宏觀的城市肌理到微觀的建築節點,每一個尺度都蘊含著設計的智慧。理解不同尺度的比例關係,學會如何觀察和分析環境,將是培養我們空間敏感度的關鍵。書中將引導讀者去“看見”建築,不僅僅是看到錶麵的形象,更是去感受隱藏在其後的邏輯、意圖和情感。我們將學習如何運用透視、軸測等基本的圖形錶達方式,將腦海中的空間構想清晰地呈現齣來,為後續的設計創作打下堅實基礎。 二、 設計的起點:從需求到概念 任何偉大的設計都源於對需求的深刻理解。本書將詳細闡述“設計需求”的構成要素,包括功能需求、心理需求、環境需求以及經濟和技術的可行性。我們將學習如何通過細緻的調研、訪談和分析,精準地把握項目的本質,挖掘齣潛在的設計契機。這不僅僅是滿足基本功能,更是要超越功能,去創造更具價值和意義的空間體驗。 從需求分析到概念生成,是設計過程中最富創造力的階段。本書將提供一係列有效的概念發展方法,例如頭腦風暴、聯想、類比、抽象化等,幫助讀者打破思維定勢,激發無限的創意火花。我們將學習如何從紛繁的需求中提煉齣核心的設計主題,並將其轉化為具有獨特性的空間概念。概念的形成,是設計思維的雛形,它將指引著後續所有設計決策的方嚮。書中會強調,一個清晰而富有生命力的設計概念,是連接功能與形式、技術與藝術的橋梁。 三、 空間的形式:構築與塑形 空間是建築的核心,而形式則是空間的存在方式。本書將深入探討建築形式的構成原理,以及形式與空間之間的辯證關係。我們將學習如何運用點、綫、麵、體等基本的幾何元素,通過切割、組閤、疊加、穿插等手法,創造齣豐富多樣的建築形態。這些基本的幾何語言,是構成所有建築形式的基礎,掌握它們,就如同掌握瞭建築的字母錶。 本書將特彆關注“體塊”和“空間”的相互關係。我們不僅僅是設計一個封閉的盒子,而是要創造能夠被感知、被體驗的“場所”。通過對體塊的穿插、掏空、切割,我們可以生成內部的庭院、走廊、天井等,這些半開放的空間,既能與外部環境産生對話,又能為內部使用者帶來獨特的感受。我們將學習如何通過控製體塊的比例、尺寸、朝嚮,來影響空間的采光、通風、視野以及私密性。 此外,材質和色彩在塑造建築形式和空間氛圍中扮演著至關重要的角色。本書將引導讀者認識不同建築材料的特性、錶現力和情感色彩,以及色彩如何影響人們的情緒和感知。通過對材料肌理、光澤度、質感的選擇,以及色彩的搭配運用,我們可以極大地豐富建築的視覺和觸覺體驗,賦予空間以生命力。 四、 功能的邏輯:秩序與秩序的打破 功能是建築存在的根本理由。本書將詳細闡述功能分析的方法,並引導讀者如何將功能需求轉化為有序的空間組織。我們將學習“流綫”的概念,理解不同使用者(如居民、訪客、服務人員)在建築內部的行動軌跡,並在此基礎上,優化空間的布局和連接,確保建築的效率和舒適性。 我們會探討“流綫”與“空間”之間的關係。如何通過空間的設計來引導和組織流綫?如何讓流綫的設計反過來激發新的空間可能性?這需要我們在滿足基本功能需求的同時,保持設計的靈活度和創造力。書中將通過分析不同類型建築(如住宅、公共建築、文化建築)的空間組織模式,來展示功能邏輯在設計中的具體應用。 同時,我們也並非一味地追求功能的絕對化和標準化。有時候,對功能邏輯的巧妙打破,更能創造齣意想不到的空間驚喜和使用體驗。本書將鼓勵讀者在理解基本的功能邏輯之後,敢於挑戰常規,在滿足核心需求的前提下,探索更自由、更具人性化的空間組織方式。 五、 結構的智慧:支撐與錶達 結構是建築的骨骼,它賦予建築生命,使其能夠抵禦自然的力量。本書將以通俗易懂的方式,介紹建築結構的基本原理,包括荷載、傳力方式、杆件、框架、殼體等。我們並非要求讀者成為結構工程師,而是要培養一種對結構基本的認知和尊重,理解結構設計對建築形式和空間體驗的影響。 我們將學習如何觀察和分析建築的結構體係,理解不同的結構形式如何塑造齣不同的建築外觀和內部空間。例如,大跨度的拱券結構如何創造齣宏偉的內部空間,而輕盈的框架結構則能實現通透的立麵。本書將強調結構與形式的統一性,優秀的設計往往能將結構本身轉化為一種重要的視覺錶達元素,使其成為建築美學的一部分。 六、 環境的對話:融閤與互動 建築並非孤立存在於真空之中,它與自然環境、城市環境以及社會文化環境息息相關。本書將引導讀者認識到建築設計的生態性和地域性。我們將學習如何分析場地的氣候條件、地形地貌、日照風嚮等自然因素,並將其納入設計考量,以實現建築與自然的和諧共生,例如通過被動式設計來降低能耗。 同時,我們也要關注建築與城市肌理、周邊建築以及社會文脈的對話。一個好的設計,應該能夠融入周圍的環境,甚至能提升整個區域的品質。本書將引導讀者學習如何理解和尊重地域文化,並將這種理解轉化為設計語言,創造齣具有地方特色和文化認同感的建築。 七、 設計的錶達:從草圖到模型 有效的錶達是設計理念得以實現的最後一道關卡。本書將係統地介紹建築設計錶達的基本工具和方法,包括手繪草圖、平麵圖、立麵圖、剖麵圖、節點詳圖、三維模型(實體模型和數字模型)等。我們將學習如何清晰、準確、有條理地錶達設計意圖,讓非專業人士也能理解建築的設計理念和空間感受。 手繪草圖是激發和發展設計概念的有力工具,它能夠快速捕捉靈感,並進行多樣的探索。而精確的圖紙錶達,則是將概念轉化為可實施的設計方案的必要步驟。本書將強調圖紙的準確性和規範性,以及模型在空間推敲和效果呈現中的重要作用。 八、 設計的倫理與思考 建築設計不僅是技術和藝術的結閤,更是一種社會責任。本書的最後部分,將觸及建築設計的倫理問題,例如可持續發展、節能環保、無障礙設計、文化遺産保護等。我們將思考建築設計對人類社會和自然環境的長遠影響,鼓勵讀者在設計過程中,始終懷揣著對使用者、對環境、對社會的責任感。 本書並非旨在傳授一套固定的設計模式,而是希望點燃讀者心中對建築設計的熱情,啓迪他們的空間想象力,培養他們獨立思考和解決問題的能力。它提供的是一種思維方式,一種觀察世界、理解世界、並最終用設計去影響世界的方法。願這本書能成為您在建築設計道路上的第一盞明燈,照亮您前行的方嚮,激發您創造更多美好的空間。

用戶評價

評分

這本書如同一位經驗豐富的嚮導,在我初涉建築設計這座神秘的殿堂時,為我指明瞭方嚮,驅散瞭迷霧。作者以一種極其係統和全麵的視角,梳理瞭建築設計所涉及的方方麵麵。我印象深刻的是書中關於“尺度與比例”的論述,它並非枯燥的數學公式堆砌,而是通過對人類身體、感知以及自然界普遍存在的比例關係的探討,揭示瞭建築設計中“黃金分割”等概念的深刻內涵。這讓我開始用一種全新的視角去審視周圍的建築,發現那些令人賞心悅目的建築,往往蘊含著精妙的比例關係。書中對於“光影”在建築空間中的運用,也進行瞭深入的剖析。作者通過對自然光和人工光的不同特性的講解,以及它們如何影響空間氛圍和使用者感受的分析,讓我明白瞭光影不僅僅是照明的手段,更是塑造空間、營造情感的強大力量。這本書的講解方式,總是能夠將抽象的理論轉化為生動的實踐,讓我能夠通過一個個鮮活的案例,去理解和掌握建築設計的精髓。

評分

這本書就像一位耐心的導師,用淺顯易懂的語言和豐富的案例,引領我一步步探索建築設計的奇妙世界。作者在講解“建築基地”時,並沒有僅僅停留在地形圖的解讀,而是引導我去關注場地的氣候、日照、風嚮、周邊環境以及社會文化等多重因素。這讓我明白,建築設計的設計起點,是與這片土地的深刻對話。我對書中關於“建築功能”的分析也十分贊賞,它並沒有簡單地羅列房間名稱,而是深入探討瞭不同功能之間的邏輯關係,以及如何通過空間組織來實現高效的流綫和舒適的使用體驗。我尤其喜歡書中關於“建築形式”的章節,作者從自然界的形態到抽象的幾何圖形,展示瞭形式是如何被創造和應用的,並鼓勵我們在理解原則的基礎上進行創新。這種既尊重規律又鼓勵創新的教學方式,讓我感到非常受益。

評分

我之前對建築設計的理解,可能更多停留在“宏偉”和“美觀”的直觀印象。然而,這本書的齣現,讓我意識到建築設計是一個更為復雜、更為深刻的係統工程。作者在講解“建築構成”時,循序漸進地引導我認識到,一個建築不僅僅是牆體和屋頂的堆砌,而是由點、綫、麵、體等基本元素巧妙組閤而成的空間實體。他對“空間組織”的闡釋,更是讓我明白,建築的魅力很大程度上在於它如何創造和組織空間,如何引導人的行為和體驗。書中對“形態生成”的探討,也讓我看到瞭建築形式的無限可能性,以及不同形態背後所蘊含的設計邏輯。我尤其欣賞作者對於“文脈分析”的強調,他告誡我們要尊重曆史,理解地域文化,並將這些元素融入到設計之中。這讓我明白,一個真正的建築師,不僅僅是空間的創造者,更是文化的傳承者和社區的建設者。

評分

初次翻閱這本書,我便被其嚴謹的學術態度和清晰的邏輯結構所摺服。作者在介紹建築設計基礎概念時,沒有流於錶麵,而是深入挖掘其背後的原理和意義。例如,在講解“空間”這一核心概念時,他不僅區分瞭封閉空間、半封閉空間、開放空間等不同類型,還詳細闡述瞭空間圍閤性、滲透性、序列性等重要特徵。這些分析讓我對“空間”有瞭全新的理解,不再僅僅是物理意義上的一個區域,而是承載著豐富信息和情感的載體。書中對“形式”的解讀同樣引人入勝。作者從自然形態、幾何形體等多個角度,闡釋瞭形式是如何被創造、演變和應用的。他並沒有僅僅停留在理論層麵,而是結閤瞭大量中外建築實例,對這些形式原理進行瞭生動的展示和解讀。這種理論與實踐相結閤的教學方式,讓我在學習過程中充滿瞭探索的樂趣。我尤其喜歡書中關於“材料與構造”的章節,作者在這裏深入淺齣地介紹瞭不同材料的特性及其在建築中的應用方式,並探討瞭構造體係如何影響建築的外觀和功能。這讓我意識到,建築設計不僅僅是“畫樣子”,更是對物質世界的深刻理解和巧妙運用。

評分

一本建築設計的入門佳作,它以一種非常友好的姿態,帶領我進入瞭建築設計的殿堂。作者在講解“建築要素”時,並沒有流於理論的枯燥,而是通過生動的圖例和形象的比喻,將點、綫、麵、體這些抽象的概念具象化。我尤其欣賞書中關於“空間”的解析,它不僅僅是物理上的圍閤,更是通過尺度、比例、光影以及材質的 interplay,來創造齣豐富的情感和體驗。作者在這方麵給齣瞭非常多的啓發性的案例。我對書中關於“建築構成”的講解也十分受用,它讓我明白,每一個建築都是由無數細節和邏輯構成的,而這些細節和邏輯,共同構成瞭建築的整體美感和實用價值。書中對“材料與構造”的介紹,也讓我對建築的物質性有瞭更深的認識,理解瞭材料的特性如何影響建築的外觀和功能。

評分

閱讀這本書的過程,對我而言,是一次係統而深刻的學習體驗。作者以一種非常清晰且循序漸進的方式,將建築設計這個龐大的學科領域,分解為一係列易於理解和掌握的組成部分。我尤其欣賞他對“建築要素”的講解,從最基礎的“點”、“綫”、“麵”到“體”,再到它們之間的組閤關係,他都進行瞭細緻的闡述,並輔以大量的圖示,讓我能夠輕鬆理解。書中對於“空間”的分析,也讓我大開眼界。作者不僅僅描述瞭空間的物理形態,更深入探討瞭空間的功能屬性、心理感受以及其與使用者之間的互動關係。這種多維度的分析,讓我對“空間”的理解不再局限於錶麵,而是能夠體會到其內在的豐富性和動態性。我對書中關於“建築錶達”的章節印象尤為深刻,作者通過對不同建築風格和曆史時期的案例分析,揭示瞭建築形式如何反映時代精神、文化價值觀以及設計師的個性和理念。

評分

一本建築設計的啓濛之作,仿佛一把金鑰匙,開啓瞭我對建築世界的新認知。從拿到這本書的那一刻起,我便被它那精美的封麵設計和紮實的標題所吸引。翻開扉頁,首先映入眼簾的是引言部分,作者用一種充滿熱情和哲思的語言,闡述瞭建築設計的本質與重要性。我尤其被其中關於“空間塑造”、“形式邏輯”和“功能錶達”的探討所打動,這些概念不再是抽象的理論,而是通過生動的例子和清晰的邏輯,在我腦海中逐漸清晰起來。書中對建築曆史上的經典案例的剖析,並非簡單羅列,而是深入淺齣地解讀其設計理念和創新之處。我驚喜地發現,原來那些宏偉的建築背後,蘊含著如此深邃的思想和精巧的構思。作者對於如何分析場地、理解文脈的講解,也為我指明瞭設計的起點。我曾以為建築設計隻是畫圖,但這本書讓我明白,它更是對社會、文化、環境以及人性的深刻理解和迴應。它不僅僅是一本技術性的教程,更是一本關於如何“思考”建築的書。讀這本書的過程,就像是在與一位經驗豐富的建築大師對話,他循循善誘,引領我一步步探索建築設計的奧秘。那些關於比例、尺度、光影的討論,讓我開始重新審視自己周圍的環境,發現原來生活中處處都充滿瞭建築的智慧。

評分

這本書就像一位循循善誘的良師益友,它以一種極其友好的姿態,帶領我踏入瞭建築設計的奇妙領域。在閱讀過程中,我深刻體會到瞭作者在知識體係構建上的匠心獨運。他並非一股腦地將所有內容傾瀉而齣,而是層層遞進,如同剝洋蔥一般,讓我能夠逐步消化和理解。從最基礎的建築構成要素——點、綫、麵、體,到更為復雜的空間組織、形態生成,每一步都講解得清晰明瞭,配以大量精美的圖例和示意圖,極大地增強瞭學習的直觀性。我特彆欣賞書中關於“比例與尺度”的章節,作者通過對黃金分割、模數製等理論的深入淺齣講解,讓我理解瞭為何某些建築會給人帶來和諧、美觀的感受。這遠不止是數學上的計算,更是對人類視覺感知和心理感受的精妙把握。此外,書中關於“功能與形式”的關係的探討,也讓我對建築的實用性和藝術性有瞭更深的認識。它讓我明白,一個優秀的設計,絕不是單純為瞭美觀而犧牲實用性,也不是為瞭滿足功能而忽略瞭藝術的錶達。兩者之間需要一種微妙而有機的平衡。這種平衡的實現,需要設計師具備敏銳的洞察力和深厚的功底,而這本書,恰恰為我們提供瞭這樣一份寶貴的指南。

評分

這本書給我帶來的最大感受,是它打開瞭我對建築設計的“眼界”。在閱讀之前,我可能對建築的認識僅僅停留在“好看”或者“不好看”的層麵,而這本書,則教會瞭我如何“看懂”建築,如何去欣賞其背後的設計智慧。作者在講解“基地分析”時,非常強調對場地條件的深入理解,包括地形、氣候、交通、周邊環境以及曆史文脈等。他引導讀者去思考,一個建築是如何與它所處的環境發生對話的,又是如何迴應和影響這個環境的。這讓我意識到,建築設計並非憑空而生,而是與土地、與人、與時間緊密相連。書中關於“功能分析”的部分,同樣讓我受益匪淺。作者並沒有簡單地列齣各種功能需求,而是引導我去思考,如何將這些功能有機地組織起來,如何在空間中實現高效的流綫組織和舒適的使用體驗。這種對“用”的深入思考,讓我明白,一個真正好的建築,一定是既有美感,又能滿足使用需求的。

評分

這本書給我帶來的最大收獲,是它讓我看到瞭建築設計背後的“邏輯”與“哲學”。作者在講解“建築基地分析”時,強調瞭對場地特性的深度理解,並將其作為設計的重要齣發點。這讓我明白,一個好的建築,絕不是憑空産生的,而是與它所處的環境息息相關的。我對書中關於“功能分析”的闡釋也十分到位,它不僅僅是滿足使用需求,更是關於如何通過空間組織和流綫設計,來提升建築的效率和使用者體驗。我尤其喜歡書中關於“建築錶達”的章節,作者通過對不同時代、不同風格建築的案例分析,讓我認識到建築形式是如何承載和傳遞文化信息、社會觀念以及設計師的理念。這種從“形式”到“內容”的深入挖掘,讓我對建築有瞭更深層次的理解。

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