《模擬電路測試與分析(高職)》以完成真實項目“高保真功放的製作與調試”為主綫,按照工作過程係統化原則對完成實際工作任務所需要的技能及相關知識進行有機的融閤。書中包括電源電路的製作與測試、電子音量控製器的製作與測試、音調前置放大器的製作與測試、功率放大器的製作與測試四個學習情境,以及一個綜閤實訓——音頻功率放大器的整機製作與測試,並將電子電路的仿真與測試技術納入到教學內容中,以強化對學生職業能力的培養。��
本書可作為高職高專電子信息類及其相關專業的教材,也可作為工程技術人員的參考書。
“模擬電路測試與分析”是高職高專電子類相關專業的一門專業基礎課。本書是以教育部關於“高等職業學校培養目標和人纔規格”為依據,針對電子類專業技術崗位的基本能力需求,比照“模擬電路”的知識結構要求,打破理論教學與實踐教學的界限,對課程內容進行重組、序化後形成的項目化教材。本書旨在幫助學生輕鬆學習電子技術基礎知識,紮實地訓練基本操作技能,有效地形成電子類專業的基本素養和基本能力。本書與傳統的模擬電子技術教材相比,在內容上作瞭顛覆性的重組,基於工作過程係統化的理念進行設計。本書以典型電子産品“音頻功率放大器”的整機製作與調試為載體,並按照載體的製作過程設計瞭“電源電路的製作與測試、電子音量控製器的製作與測試、音調前置放大器的製作與測試、功率放大器的製作與測試”四個學習情境,最後是項目貫穿綜閤實訓“音頻功率放大器的整機製作與測試”。在每個學習情境中,都有若乾個同係列的電子産品製作的綜閤性“工作任務”,使學生在係列電子産品的製作中有比較、有係統地學習所涉及的模擬電路相關知識,逐步形成崗位基本能力,體現學習的係統性、實踐性。每個任務中,先以相關的“技能訓練”引入,讓學生獲得感知後再進行相關理論知識的學習,體現瞭從感性到理性的認知規律,之後在相關理論知識的指導下完成綜閤性工作任務,凸顯理論知識的應用性。同時把電子産品生産過程中需要的社會能力、産品製作與測試的操作方法、産品電路的分析方法等融閤到教學內容中,從而使學生對專業基本技能的訓練更貼近崗位能力要求。
本書參考學時數為72學時(含實踐教學),具體安排如下:學習情境一18學時,學習情境二22學時,學習情境三20學時,學習情境四12學時。本書盡可能采用教、學、做一體化的方式組織教學活動,書中安排的實訓項目(包含仿真與測試)在有條件的情況下應盡量完成,以期實現基礎知識與實踐能力的有機結閤。
本書由黃業安老師在《電子電路分析與實踐》(西安電子科技大學齣版社,2011)的基礎上升級完成,梁長垠教授參與瞭本書的策劃工作,並審閱瞭全書。
由於編者水平有限,書中的疏漏在所難免,懇切期望讀者提齣批評與建議。
這本書實在是太令人驚喜瞭!我一直對如何用實際測量來驗證理論知識感到睏惑,尤其是那些復雜的模擬電路。很多教材講到仿真,講到理論公式推導,但真正讓我頭疼的是,我該如何拿著萬用錶、示波器這些工具,一步步去測量,去驗證?這本書在這方麵做得太到位瞭!它不僅僅是給齣電路圖和參數,而是非常細緻地告訴你,當你在實際操作中遇到某種情況時,該如何下手。比如,如何選擇閤適的探頭?如何設置示波器的觸發條件纔能穩定地看到你想要的波形?測量時哪些地方容易齣問題,需要特彆注意?這些“軟技能”往往是在實際工作中摸索很久纔能掌握的,而這本書把它們係統地呈現齣來,就像有一個經驗豐富的老師在你身邊手把手教你一樣。我特彆喜歡它那些附帶的“實操提示”和“故障排除指南”,這讓我在遇到問題時不再束手無策,而是能有章可循地去分析和解決。這本書的語言也通俗易懂,即使是初學者也能很快理解。它真正做到瞭理論與實踐相結閤,讓學習不再是枯燥的公式推導,而是充滿樂趣的探索過程。
評分這本書給我的整體感受就是“實用”,而且是那種“接地氣”的實用。很多時候,我們在學校裏學到的知識,到瞭實際工作中,發現並不能完全派上用場,原因就在於缺乏實際操作的經驗和對細節的把握。這本書彌補瞭這一方麵的不足。它在講解每一個測試方法時,都非常注重細節,比如如何正確連接測試綫,如何選擇閤適的量程,如何避免操作失誤導緻測量結果偏差等等。這些看似微不足道的細節,卻往往是影響測量準確性的關鍵。而且,書中還鼓勵讀者自己動手去設計和驗證電路,這對於培養學生的創新能力和解決問題的能力非常有幫助。我尤其欣賞書中關於“如何閱讀電路圖”和“如何根據電路圖進行初步分析”的講解,這為我提供瞭很好的起點。總的來說,這本書非常適閤作為高職階段學習模擬電路的輔助教材,能夠有效地提升學生的實踐操作能力和分析解決問題的能力。
評分說實話,我最初拿到這本書的時候,並沒有抱太大的期望,因為市麵上這類“高職”類的教材,很多時候都顯得比較理論化,內容陳舊,更新不及時,很少能真正貼閤實際生産和教學的需求。但這本書完全打破瞭我的固有印象。它從高職學生的角度齣發,非常清晰地講解瞭模擬電路的測試方法和分析思路。它不像一些大學教材那樣,上來就推導各種復雜的數學公式,而是更側重於讓學生理解電路的工作原理,以及如何通過實際測量來驗證這些原理。書中有很多實際的測試案例,比如如何測量放大器的增益、頻率響應,如何分析濾波器的性能等等,這些案例都配有詳細的測試步驟和結果分析,讓我能夠清晰地理解每一個測試的目的和意義。更重要的是,書中還介紹瞭一些常用的測試儀器和設備的操作技巧,這對於高職學生來說至關重要,因為他們需要具備實際操作能力。這本書的齣現,無疑為高職模擬電路教學提供瞭一個非常好的參考。
評分這本書帶給我一種耳目一新的感覺,它不是那種死闆的、教科書式的講解,而是充滿瞭“生活氣息”。作者的寫作風格非常活潑,就像在和朋友聊天一樣,娓娓道來。我尤其欣賞它在講解一些概念時,會穿插一些生動形象的比喻,讓原本抽象的電路理論變得更容易理解。比如,在講解RC充放電時,作者用“水杯注水和漏水”來類比,瞬間就把我的思維帶入瞭情境。而且,這本書在分析電路時,不僅僅是給齣最終結論,而是會詳細地剖析“為什麼會這樣”。它會引導你去思考,去發現問題,而不是簡單地記憶答案。在測試部分,它提供瞭非常多貼近實際的“小技巧”和“竅門”,這些東西在書本上很少能看到,但卻是實際操作中非常有用的。例如,如何避免示波器探頭引入的寄生效應,如何在測量微弱信號時減少噪聲乾擾,這些細節的講解,都體現瞭作者豐富的實踐經驗。這本書讓學習模擬電路的過程,從“不得不學”變成瞭“我想去探索”。
評分我一直覺得,很多關於模擬電路的講解,總是在“紙上談兵”。理論上說得天花亂墜,但到瞭實際操作,就完全是另一迴事瞭。這本書恰恰解決瞭我的這個痛點。它非常務實,一點點地教你如何在實際中“玩轉”模擬電路。它不會一上來就拋給你一個高難度的電路,而是從最基礎的元器件開始,一步步引導你認識它們,測量它們的特性,然後將它們組閤起來,構建齣更復雜的電路。書中對各種測試儀器的使用方法都有詳盡的介紹,並且會告訴你,在測試某個特定參數時,應該如何設置儀器,如何讀取數據,以及如何根據數據來判斷電路的性能。我特彆喜歡書中的“案例分析”部分,它列舉瞭許多常見的模擬電路故障,並且給齣瞭詳細的排查思路和方法。這對於我這種動手能力相對較弱的人來說,簡直是福音。讀完這本書,我感覺自己不再害怕那些復雜的電路圖瞭,而是充滿瞭信心去動手實踐,去驗證,去分析。
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