TRIZ创新思维与方法：理论及应用 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

李梅芳，赵永翔 著

图书标签:

• TRIZ
• 创新方法
• 发明问题解决
• 技术创新
• 系统工程
• 专利
• 创新思维
• 问题分析
• 解决方案
• 技术管理

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111549239

版次：1

商品编码：12046582

品牌：机工出版

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十三五”规划教材

开本：16开

出版时间：2016-09-01

用纸：胶版纸

页数：261

内容简介

　　自主创新，方法先行，TRIZ（发明问题解决理论）是世界级的发明创新方法。本书从创新思维、TRIZ理论、传统创新方法的简要介绍入手，系统论述了TRIZ创新思维方法、技术系统进化法则、40条发明原理及其应用、技术矛盾及其求解、物理矛盾及其求解、物-场模型、76种标准解法、TRIZ方法之间的关系与适用范围总结、计算机辅助创新（CAI），构成了完整的TRIZ知识体系。全书贯穿了大量实例，有助于读者理解TRIZ创新思维与方法。

目录

前　　言
教学建议
第1章　绪论 1
本章学习目标 1
1.1　创新思维 1
1.2　TRIZ创新方法概述 3
1.3　其他常用的创新方法概述 9
思考题 21
第2章　TRIZ创新思维方法 22
本章学习目标 22
2.1　九屏幕法 22
2.2　STC算子法 28
2.3　金鱼法 30
2.4　小人法 34
2.5　最终理想解法 36
2.6　资源分析法 42
2.7　因果分析法 44
思考题 52
第3章　技术系统进化法则 53
本章学习目标 53
3.1　技术系统 53
3.2　技术系统进化法则 57
3.3　技术系统进化法则的应用 72
思考题 74
第4章　40条发明原理及应用 76
本章学习目标 76
发明原理1：分割原理 77
发明原理2：抽取原理 78
发明原理3：局部质量原理 78
发明原理4：增加不对称性原理 79
发明原理5：组合原理 80
发明原理6：多用性原理 80
发明原理7：嵌套原理 81
发明原理8：重量补偿原理 82
发明原理9：预先反作用原理 82
发明原理10：预先作用原理 83
发明原理11：预先防范原理 83
发明原理12：等势原理 84
发明原理13：反向作用原理 84
发明原理14：曲面化原理 85
发明原理15：动态化原理 86
发明原理16：未达到或过度的作用原理 87
发明原理17：空间维数变化原理 88
发明原理18：机械振动原理 89
发明原理19：周期性作用原理 90
发明原理20：有效作用的连续性原理 90
发明原理21：减少有害作用原理 91
发明原理22：变害为利原理 91
发明原理23：反馈原理 92
发明原理24：借助中介物原理 92
发明原理25：自服务原理 93
发明原理26：复制原理 94
发明原理27：廉价品替代原理 95
发明原理28：机械系统替代原理 95
发明原理29：气压和液压结构原理 96
发明原理30：柔性壳体或薄膜原理 96
发明原理31：多孔材料原理 97
发明原理32：改变颜色原理 98
发明原理33：同质性原理 98
发明原理34：抛弃与再生原理 99
发明原理35：物理或化学参数改变原理 99
发明原理36：相变原理 100
发明原理37：热膨胀原理 101
发明原理38：强氧化剂原理 101
发明原理39：惰性环境原理 103
发明原理40：复合材料原理 104
思考题 105
第5章　技术矛盾及其求解 107
本章学习目标 107
5.1　技术矛盾概述 107
5.2　39个通用工程参数简介 114
5.3　解决技术矛盾的矛盾矩阵方法 119
5.4　求解技术矛盾的实例 123
思考题 125
第6章　物理矛盾及其求解 127
本章学习目标 127
6.1　物理矛盾 127
6.2　分离原理 130
6.3　运用分离原理解决物理矛盾 138
思考题 148
第7章　物-场模型 149
本章学习目标 149
7.1　物-场模型概述 150
7.2　物-场分析的表示方法 153
7.3　物-场模型的类型 156
7.4　物-场分析的一般解法 163
7.5　一般解法的分析步骤及其应用 175
7.6　物-场分析法小结 182
思考题 183
第8章　76种标准解法 186
本章学习目标 186
8.1　标准解法概述 186
8.2　第1级标准解法：建立和拆解物-场模型 191
8.3　第2级标准解法：强化完善物-场模型 203
8.4　第3级标准解法：向超系统或微观级系统转化 221
8.5　第4级标准解法：检测和测量的标准解法 227
8.6　第5级标准解法：简化与改善策略 240
8.7　标准解法的应用 252
8.8　标准解法和发明原理的关系 256
思考题 259
参考文献 260

前言/序言

　　“自主创新，方法先行”。创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称，是自主创新的根本之源。由苏联发明家阿奇舒勒于1946年创立的“发明问题解决理论”（TRIZ），一直被作为苏联的国家机密加以保护，直至苏联解体后才被系统地传入西方国家，被西方发达国家视为法宝，之后逐渐为世界所知晓。
　　从长远来看，建设创新型国家，创新方法的推广应该从教育抓起，因此各级教育部门也开始探索适合各教育阶段的创新方法的课程设置及相关书籍与教材。
　　就创新教育而言，国外一直比较注重TRIZ理论的研究、教育和实践工作。苏联把注重国民创新能力的开发载入苏联宪法中，并在大学中开设“科学研究原理”“技术创造原理”等相关创新课程，以提高学生的创新思维能力。从20世纪60年代末开始，苏联创办了各种形式的发明创造学校，成立了全国性和地方性的发明家组织，在这些组织和学校里，可以试验解决发明课题的新技巧，并使它更加有效。在美国的大学中，大多数院校都开设了TRIZ方面的课程，如麻省理工学院、康涅狄格大学、宾夕法尼亚州立大学等。在北欧和西欧，大多数院校都已经开展了学生创新能力的培养，许多院校都设有TRIZ课程。在日本和韩国，创新教育也非常普及，不少高校都开设了TRIZ课程。在这些国家，TRIZ理论不仅在大学里受到重视，即使是中学、小学也都安排了TRIZ理论的学习，甚至在幼儿园，就已经用挂图和漫画形式开始对学龄前儿童进行创新思维教育。关于TRIZ的教材也十分丰富，从漫画、通俗读物、科普读物，一直到学术研究著作的各类书籍几乎应有尽有。大多数学习过TRIZ理论的学生的收获在于将创新基因植入头脑，掌握了用系统的角度分析问题，以最终理想解的目标去解决问题的路径，而这将使学生在今后的学习、工作与生活中受益。
　　我国的创新方法推广及创新教育工作起步相对较晚，2007年由科技部、发改委、教育部和中国科协四部委联合发布《关于加强创新方法工作的若干意见》，发起并推动了一系列创新方法推广应用工作，先后确定黑龙江、四川、江苏等12个省市作为创新方法试点省市。国家“十二五”科技发展规划明确提出，要“加强科学思维、科学方法和科学工具研究，强化创新方法的应用推广”。近几年来，我国各创新方法试点省市正如火如荼地开展着以TRIZ理论为主的创新方法推广应用探索，推广的重点主要放在企业。随着社会对创新教育的日益重视以及我国创新方法工作的逐步深入，在我国高校中，已有清华大学、天津大学等50余所高校开设了与TRIZ相关的创新课程，课程开设情况主要有以下五种类型：一是将TRIZ理论作为机械创新设计课程中的一章来讲授；二是作为创新创业课程中的一章来讲授；三是作为公选课或限选课独立设课；四是以讲座或短期培训性质普及TRIZ理论；五是以学生社团的形式开展TRIZ理论的普及与应用。
　　本书作者自2008年攻读博士学位之初开始系统地接触TRIZ创新方法，前期以研究为主，作为主要成员全程参与了国家科技部专项课题“创新方法在创新型企业中的应用与推广”，湖北省科技厅攻关计划资助项目“基于TRIZ创新方法在湖北高新技术企业的应用研究”；在创新方法应用推广研究过程中，参加了“国家高新区技术创新方法推广培训班”“湖北省技术创新方法培训班”与“首届湖北省创新方法骨干师资培训班”，系统地学习和掌握了TRIZ理论与创新方法，并获得了大量TRIZ创新方法在企业中推广与应用的经验、教训，积累了丰富的TRIZ应用实践案例。自2011年入职高校教学科研工作起，本书作者开始探索并开设“TRIZ发明创新思维与方法”全校性公共选修课程，之后承担了福州大学本科高等教育教学改革工程（课程建设项目），“基于创新能力培养的‘TRIZ发明创新思维与方法’课程教学内容和教学方法的研究与实践”，该课程后来入选福州大学首批通识教育选修核心课程。为了更好地配合该课程教学工作，我们开发了具有自主知识产权的创新方法平台软件“TriInventor计算机辅助创新软件平台V1.0”（证书号：软著登字第0565131号），该软件平台集成了目前国际流行的TRIZ创新方法的几个主要模块，如技术矛盾与物理矛盾、发明原理与分离方法等，并有大量实际创新难题解决案例，作为本课程教学的辅助工具。
　　在教学过程中，我们发现，虽然发达国家开展了大量的创新方法课程教学，我国有一些高校也在探索开设创新方法课程，但目前与创新方法相关的书籍大多是面向社会读者的，非常缺乏为高校学生这类群体量身定制的创新思维与方法教材，这也激发并推动了我们开始着手编写本书。本书的编写得到了福州大学通识教育选修核心课程建设与教材建设重点立项的资助。本书的特色与创新主要体现在：①在编写风格上尽量考虑大学生读者的特点与要求；②安排大量的经典案例，特别是各类专业的学生都能很好理解的案例；③注重对使用者解决问题思维及能力的训练。
　　在本书的编写过程中，研究生李婷、黄凯、王亚娜、王彦彪、王晓强帮助收集、整理了大量的案例与资料。全书由李梅芳、赵永翔共同负责组织并编写。其中，李梅芳编写了第1～5章，并负责全书的统稿与修改；赵永翔编写了第6～8章，并负责全书的校对工作。
　　本书在编写过程中参阅了大量文献与研究资料，书后列出了主要参考文献。武汉理工大学管理学院博士生导师刘国新教授、福州大学经济与管理学院博士生导师唐振鹏教授对本书的编写提纲和书稿进行了审阅，并提出了许多宝贵意见，机械工业出版社华章公司的陈丽芳女士与高伟先生对本书的出版给予了大力支持与帮助。在此对他们表示衷心的感谢。
　　受作者水平与时间所限，书中缺陷在所难免，殷切期望能够得到读者与同行专家学者的批评和赐教，以便进一步修订和完善。
　　李梅芳赵永翔2016年4月

《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》 内容梗概 本书深入探讨了TRIZ（发明问题解决理论）这一系统性创新思维框架。TRIZ并非一套凭空产生的灵感技巧，而是基于对全球数百万项专利的深入分析，提炼出的通用性创新规律和解决问题的方法论。全书围绕TRIZ的核心理念展开，旨在帮助读者掌握一套科学、高效的创新工具，打破思维定势，系统性地发现问题、分析问题并最终创造性地解决问题。 核心理论深度解析 本书详细阐述了TRIZ的几个核心理论支柱，让读者对其理论基础有深刻理解。 发明问题解决的四种创新模式（“四步法”）： TRIZ认为，所有技术系统的发展都遵循一定的模式，而创新性问题的解决也存在共通的模式。本书将一一剖析这四种模式，并结合大量案例，演示如何识别和应用这些模式来指导创新方向。 矛盾理论（Contradiction Theory）： 这是TRIZ理论中最具颠覆性的部分之一。 TRIZ认为，技术系统发展中的许多难题源于“技术矛盾”（即为了改进某个参数，必然导致另一个参数恶化）。本书将详细讲解TRIZ如何系统性地识别、分类和解决技术矛盾，特别是通过40种发明原理的应用，将原本看似无解的难题转化为可控的创新机会。这些原理并非凭空想象，而是从海量成功专利中提炼出的通用解决方案，例如：分割原理（将整体分解）、提取原理（分离出有害部分）、局部质量原理（改变物体或外部环境的属性）等。 理想化最终结果（IFR - Ideal Final Result）： TRIZ强调，在解决问题时，应该以最理想化的目标为导向。本书将引导读者理解IFR的概念，并学习如何设定清晰的IFR目标，从而聚焦于问题的本质，避免在非核心问题上浪费时间和资源。 系统思维与进化规律： TRIZ并非孤立地看待问题，而是将其置于一个更大的系统和历史演进的背景下。本书将介绍TRIZ对技术系统生命周期、进化模式（如字段、能量、信息等）的分析，帮助读者预测技术发展趋势，并在此基础上进行超前创新。 物质-场（Substance-Field）分析： 对于一些抽象或复杂的工程问题，TRIZ提供了一种独特的分析工具——物质-场模型。本书将演示如何将实际问题抽象为物质和场相互作用的模型，并通过76个标准解（Standard Solutions）来寻找解决方案，这是一种非常强大的问题转化和求解方法。 实际应用与方法论 理论的价值在于应用。本书的核心在于将TRIZ的理论转化为切实可行的创新方法和工具。 创新诊断与问题定义： 许多创新失败源于对问题的错误定义。本书将教授如何运用TRIZ工具，如ARIZ（算法解决发明问题）的简化版本，系统地分析问题的根源，准确识别真正的“瓶颈”和“矛盾”，为后续创新打下坚实基础。 系统性创新策略： 不同于头脑风暴等随机性方法，TRIZ提供了一套结构化的创新流程。本书将指导读者如何结合矛盾理论、理想化结果、系统进化规律等，系统性地生成创新概念，并对这些概念进行初步评估和筛选。 案例研究与实战演练： 为了让读者更好地掌握TRIZ的应用，本书精选了大量来自不同行业（如制造业、服务业、科技研发、日常生活等）的经典案例。这些案例将展示TRIZ理论如何在实际问题中得到应用，以及如何一步步导出创新的解决方案。同时，本书也可能包含一些引导性的练习，让读者能够亲手运用TRIZ工具来分析和解决自己遇到的问题。 TRIZ工具箱的运用： 读者将学习如何灵活运用TRIZ的各种工具，包括但不限于： 要因图（Cause-and-Effect Chains）： 用于分析问题链条，找到根本原因。 趋势图（Evolutionary Trends）： 用于预测技术发展方向。 Su-Field分析与标准解： 用于解决具体的技术矛盾。 40个发明原理的检索与应用： 这是TRIZ的核心工具，用于突破性地解决技术矛盾。 9个俄方（俄罗斯）系统化创新性技术参数： 用于量化分析和选择改进方向。 价值与受众 本书的目标读者群十分广泛，包括： 工程师与技术研发人员： 帮助他们打破技术瓶颈，研发出更具竞争力的产品和技术。 产品经理与创新部门负责人： 为他们提供系统性的创新思路和工具，提升团队的创新能力和效率。 创业者与中小企业管理者： 帮助他们在资源有限的情况下，找到突破性的解决方案，实现快速成长。 对创新思维感兴趣的学生与研究者： 提供一个结构化、科学的创新学习框架，理解创新背后的深层逻辑。 各行各业寻求突破的专业人士： 无论您身处哪个领域，本书都将为您提供一套通用的创新方法论，激发您的创造力，解决实际难题。 总结 《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》是一本旨在系统性提升读者创新能力的书籍。它提供了一套源于实践、经过验证的科学方法论，帮助读者从“灵感激发”转向“系统创造”，将抽象的创新概念转化为具体可行的解决方案。本书不仅深入浅出地讲解了TRIZ的理论精髓，更注重实战应用，通过丰富的案例和工具，让读者能够真正掌握并运用TRIZ，在瞬息万变的时代中，成为一个卓越的创新者。

评分☆☆☆☆☆

《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，彻底颠覆了我对“创新”的认知。我以前总觉得创新是灵光一闪的产物，是需要天赋的。但这本书告诉我，创新是可以被系统化、被学习的。作者从“问题”出发，通过TRIZ理论提供的各种工具，一步步引导读者去识别问题中的矛盾，然后运用特定的方法来解决这些矛盾。我尤其喜欢书中关于“功能分析”的讲解，它帮助我理解了产品或系统的核心价值是什么，以及如何通过优化功能来实现创新。书中的“模式化”创新方法，让我明白许多看似全新的想法，其实都可以追溯到一些经典的创新模式。这就像是给了我一个“创新基因库”，我可以从中提取元素，组合出属于自己的解决方案。而且，书中强调的“进化法则”让我看到了产品和技术发展的内在驱动力，这对于预测未来的趋势非常有帮助。我注意到作者在阐述每一个概念时，都会引用大量的实际案例，这些案例涵盖了从工业制造到日常生活，非常丰富，也让我更容易理解抽象的理论。总的来说，这本书不仅仅是一本技术书籍，更是一本能够提升个人创造力，并指导实践的宝典。

评分☆☆☆☆☆

拿到《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，我抱着试试看的心态开始阅读，没想到却给了我巨大的惊喜。作者在书中深入浅出地介绍了TRIZ的“发明原理”以及各种“创新工具”，让我对创新有了全新的认识。我特别喜欢书中关于“矛盾分析”的部分，它详细阐述了如何识别技术矛盾和物理矛盾，并提供了解决这些矛盾的系统性方法。书中提供的“矛盾矩阵”，就像是创新的“路线图”，能够帮助我快速找到适用的发明原理。我注意到作者在讲解每一个原理时，都会配以丰富的案例，这些案例涵盖了各个领域，非常具有代表性，让我能够清晰地理解抽象的理论。书中还强调了“资源利用”的重要性，鼓励我们在解决问题的过程中，充分挖掘现有资源，即使是那些被忽视的“废弃物”或“负面效应”，也可能蕴含着创新的火花。我最受启发的是书中关于“过程创新”的论述，它让我明白创新不仅仅是产品上的突破，更可以在流程和方法上进行优化。这本书的语言风格非常朴实，没有故弄玄虚，却充满了智慧和启发，让我觉得学到的东西非常实用。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书的价值，远不止于其提供的创新工具。它更是一种思维方式的启蒙。作者在开篇就强调了“以问题为中心”的重要性，而不是“以解决方案为中心”。这意味着我们需要先深入理解问题的本质，找到问题的根本原因，而不是急于找到一个现成的答案。书中通过大量的案例，展示了如何运用TRIZ的各种概念，比如“理想化”、“矛盾”、“系统性”等，来解构复杂的问题，并从中发掘出创新的机会。我特别欣赏书中关于“资源利用”的论述，它鼓励我们在解决问题的过程中，充分挖掘现有资源，即使是那些被忽略的“负面效应”或“废弃物”，也可能蕴含着创新的火花。这与我们日常工作中常常追求“新”和“大”的倾向形成了鲜明的对比，让我开始重新审视那些我们习以为常但却未被充分利用的事物。书中对“过程”的关注也给我留下了深刻的印象，它强调创新是一个动态的过程，需要不断地迭代和优化。这种“精益创新”的思想，让我明白创新不是一次性的成功，而是一个持续改进和学习的过程。这本书的语言风格非常严谨，逻辑性强，但又不失生动性，读起来不会感到枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，为我提供了一个解决问题的新视角。过去，我习惯于直接寻找“解决方案”，但这本书告诉我，解决问题的关键在于“识别和分析问题”。作者在书中详细介绍了TRIZ的“问题定义”和“矛盾识别”方法，让我学会了如何更准确地描述问题，并找到问题的核心矛盾。我尤其喜欢书中关于“理想化”的论述，它鼓励我们去设想一个最完美的解决方案，即使在当前看来是不可能的，但这种设想能够指引我们前进的方向。书中还提供了一系列“标准化”的创新工具，比如“物场分析”、“标准解”等，这些工具能够帮助我们系统地分析问题，并找到有效的解决方案。我印象深刻的是书中对“系统演化趋势”的讲解，它提供了一种预测未来产品和技术发展方向的模型，这对于战略规划非常有价值。而且，书中还提到了很多关于“创新误区”的讨论，这让我能够避免一些常见的错误，提高创新的效率。这本书的结构设计得非常合理，循序渐进，让我能够一步步地掌握TRIZ的精髓。

评分☆☆☆☆☆

我拿到《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书的时候，正面临一个棘手的技术难题，尝试了多种方案都收效甚微。这本书的出现，简直是雪中送炭。作者在阐述TRIZ的“发明原理”时，并没有简单地罗列，而是深入剖析了每个原理的适用场景和背后的逻辑。我通过书中提供的“矛盾矩阵”，成功地识别出了困扰我的技术矛盾，并找到了与之对应的几个发明原理。书中对“分割”原理的讲解，让我恍然大悟，原来可以将一个看似难以解决的整体问题，拆分成几个更容易处理的小问题。而“反向行动”和“预先作用”等原理，则为我提供了全新的解决思路，跳出了我原有的思维定势。最让我惊喜的是，书中还提供了“原型设计”的思路，教我如何快速验证创新的想法，减少不必要的试错成本。我尤其赞赏书中对“理想化终极结果”的强调，它鼓励我们去追求极致的解决方案，即使在当前条件下看似不可能，但正是这种极致的追求，才可能激发突破性的创新。这本书的语言风格既有学术的严谨，又不乏实践的指导性，让我觉得学到的东西可以直接运用到工作中。

评分☆☆☆☆☆

《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，就像是为我打开了一扇通往“如何更聪明地创新”的大门。在此之前，我总是认为创新是少数“天才”的专属能力，而这本书则证明了，创新是可以被学习和掌握的。作者在介绍TRIZ的“系统工程”方法论时，让我深刻理解了“系统”的概念，以及如何在系统中寻找创新机会。书中对“子系统”和“超系统”的分析，让我能够从更广阔的视野去看待问题，找到隐藏在表面之下的创新点。我尤其喜欢书中关于“功能-模型”的讲解，它教我如何清晰地描绘一个产品或系统的功能，并在此基础上进行优化和改进。而“物场模型”的构建，则是一种非常有用的工具，可以帮助我直观地理解问题，并识别出其中的关键要素。书中还提供了大量的“案例研究”，这些案例不仅涵盖了各种行业，而且都经过TRIZ理论的深度分析，让我能够看到理论是如何在实际中发挥作用的。我特别关注书中关于“迭代式创新”的论述，它让我明白创新不是一次性的完成，而是需要不断地测试、反馈和改进。这本书的结构清晰，逻辑严谨，读起来让我有一种循序渐进的学习体验。

评分☆☆☆☆☆

当拿到《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书时，我本以为是一本枯燥的技术手册，充满了晦涩难懂的公式和理论。然而，翻开第一页，我立刻被书中那种深入浅出的讲解方式所吸引。作者并没有直接抛出复杂的概念，而是从一个大家都能理解的日常问题入手，引导读者逐步思考，揭示了问题背后隐藏的创新瓶颈。接着，他用生动的案例，比如某个经典产品的迭代升级，详细阐述了TRIZ理论如何帮助工程师们跳出固有的思维定势，找到那些“不可能”的解决方案。书中对“理想化终极结果”（IFR）的讲解尤其让我印象深刻，它不是一种空洞的口号，而是一种切实可行的方法论，教会我们如何描绘出最完美的未来状态，并以此为导向来解决当前的问题。我特别喜欢其中关于“矛盾”的分析，作者将物理矛盾和技术矛盾区分得非常清楚，并提供了针对性的解决工具，这让我豁然开朗，原来很多看似无解的难题，都可以通过系统性的方法来化解。而且，书中并非止步于理论的阐述，而是花了大量的篇幅来介绍各种应用工具，比如物场分析、标准解、升级法等，并配以详细的步骤和图示，让读者能够立即上手实践。这对于我这种动手能力较弱的读者来说，简直是福音。总而言之，这本书是一本真正能够改变思维方式的书，它不仅传授了创新的技巧，更重要的是培养了一种创新的意识和能力。

评分☆☆☆☆☆

《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，让我第一次真正理解了“系统化创新”的含义。在此之前，我总是凭着感觉和经验去摸索，效率低下，而且常常陷入死胡同。这本书就像一把钥匙，打开了我认识问题和解决问题的新大门。作者在介绍“发明问题解决”（Su-Field）分析时，我才意识到原来很多我们认为复杂的问题，都可以通过识别系统中的对象、功能和场，并分析它们之间的相互作用来找到解决方案。书中的流程图和示例都非常清晰，一步步指导我如何进行物场分析，如何识别系统中的矛盾，以及如何运用矛盾矩阵来寻找适用的发明原理。我尤其喜欢书中所阐述的“两只手”原理，它强调在解决问题的过程中，要同时考虑“做什么”（功能）和“怎么做”（手段），并且要关注它们之间的相互影响。这让我不再纠结于单一的解决方案，而是能够从更宏观的角度去审视问题。书中还提供了大量的“标准解”，就像是预设好的“创新配方”，一旦识别出问题的类型，就可以直接套用相应的标准解，这极大地提高了创新的效率。而且，这些标准解并不是僵化的，而是鼓励读者根据具体情况进行调整和创新，让创新过程既有章法又充满灵活性。这本书给我最大的感受是，创新不再是少数天才的专利，而是可以通过学习和掌握的方法论来实现的。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得自己的思维方式比较传统，不太容易跳出固有的框架。《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，恰恰解决了我这个痛点。作者在书中阐述了TRIZ的“进化法则”，让我看到了事物发展的一种内在规律，这对于我理解产品和技术的未来趋势非常有帮助。书中关于“负功能”的分析，更是让我大开眼界，原来很多我们认为“不好”的东西，也可以成为创新的起点。我特别喜欢书中关于“矛盾冲突”的章节，它详细介绍了如何识别和解决技术矛盾和物理矛盾，并提供了一系列行之有效的工具，比如“矛盾矩阵”和“发明原理”。这些工具让我不再盲目地去寻找解决方案，而是能够有条理地进行分析和决策。书中还强调了“资源”的重要性，鼓励我们在解决问题的过程中，充分利用现有的资源，即使是那些被忽视的“浪费”或“副作用”，也可能蕴含着创新的机会。我注意到作者在讲解每一个概念时，都会引用具体的案例，这些案例既有说服力，又非常生动有趣，让我能够轻松地理解复杂的理论。这本书的语言风格非常平实，没有华丽的辞藻，但却充满了智慧。

评分☆☆☆☆☆

拿到《TRIZ创新思维与方法：理论及应用》这本书，我第一个反应是它能否真的帮助我解决工作中遇到的瓶颈。毕竟，创新这个词听起来很大，但实际落地却难上加难。而这本书，确实给了我一个清晰的框架。它不仅仅是罗列TRIZ的各项法则，更是将这些法则背后的哲学和逻辑层层剥开。作者在介绍“进化法则”时，并没有简单地告诉我们产品会如何发展，而是通过分析不同行业的发展轨迹，揭示出一些普遍的规律，比如“增加维度”、“局部自动化”等。这些规律的洞察，让我重新审视了我们团队正在开发的产品，发现了一些之前未曾注意到的发展方向。书中对“瘦身”和“超量”这两个概念的阐述也十分精妙，它解释了为什么有时候削减功能反而能带来创新，而有时候增加一些看似多余的元素却能打开新的局面。我尤其赞赏书中关于“系统演化趋势”的分析，它提供了一种预测未来产品形态和技术发展的模型，这对于战略规划非常有帮助。此外，书中还提到了很多有趣的案例，比如如何用TRIZ的方法解决一些看似微不足道的生活小问题，这些案例虽然简单，却极具启发性，让我明白创新无处不在，关键在于我们是否拥有发现和解决问题的工具。这本书的语言风格非常平实，没有故弄玄虚，让我在阅读过程中感到轻松而愉悦，仿佛在和一位经验丰富的导师进行交流。

评分☆☆☆☆☆

特别满意，此书令人茅塞顿开，

评分☆☆☆☆☆

看了一部分，感觉不错的，棒棒的

评分☆☆☆☆☆

正版书籍，非常实用，性价比好，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

特别满意，此书令人茅塞顿开，

评分☆☆☆☆☆

正版书籍，非常实用，性价比好，值得推荐。

评分☆☆☆☆☆

书不错的！配送也不错！

评分☆☆☆☆☆

思维导图

评分☆☆☆☆☆

速度太慢了

评分☆☆☆☆☆

思维导图