新编俄语写作教程

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邓军,安利红 著
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出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513581493
版次:1
商品编码:12057204
品牌:外研社
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸
页数:186
正文语种:中文,俄文

具体描述

编辑推荐

适读人群 :学生

《新编俄语写作教程》配有大量实例、思考题和专项练习,为写作者提供针对性较强的学习平台,旨在培养思维能力和表达能力,启发学习者在写作实践中有意识地运用相关理论组织话语。

提供历年八级写作真题样文及点评分析,并配有八级口语表述的样文供参考。

内容简介

《新编俄语写作教程》是高等学校俄语专业教材。该教材共五个单元,包括描写、叙述、议论、信息处理训练及俄语专业四八级水平测试写作训练等内容,配有大量实例、思考题和专项练习,为写作者提供针对性较强的学习平台,旨在培养思维能力和表达能力,启发学习者在写作实践中有意识地运用相关理论组织话语。提供历年八级写作真题样文及点评分析,并配有八级口语表述的样文供参考,建议教师可以将学生分为练习小组或讨论小组;注重操练型和指导型写作训练模式的作用,以写作理论为原则帮助学生评估其写作效果。

作者简介

邓军,女,黑龙江大学俄语学院教授,博导,长期从事俄语写作和俄罗斯语言文学及实践课教学,编著多套教材,出版多部学术专著;

安利红,女,大连外国语大学俄语系教授,硕士生导师,长期从事俄语实践课教学,具有丰富的俄语写作教学经验。

内页插图

目录

第一单元 描写训练(оисание)
第一课事务性描写(Официально-деловое описание)............
第一节物体的事务性描写(Описание отдельных предметов в
официально-деловом стиле)...
第二节人物外貌的事务性描(Описание внешности человека в
официально-деловом стиле)......
第三节活动的事务性描写(Описание действия в официально-деловом
стиле)....
第四节处所的事务性描写(Описание помещения в официально-деловом
стиле)...............
第二课文学性描写(Художественное
описание).......................................
第一节人物外貌的文学性描写(Описание внешности человека в
художественном стиле).........
第二节处所的文学性描写(Описание помещения в художественном
стиле)..
第三节自然景物的文学性描写(Описание природы в художественном
стиле).......
第四节地域的文学性描写(Описание местности в художественном
стиле)....
第五节物体的文学性描写(Описание отдельных предметов в
художественном стиле).........
思考题与习题..................................................................
第二单元 叙述训练 (Повествование)
第一课事务性叙述(Официально-деловое
повествование)........................
第一节人物经历叙述
(Биография)......................................................................
第二节活动简讯(Рассказо
событии)................................................................
第二课文学性叙述(Художественное
повествование)..................................
第一节文学性叙述的人称(Лица художественного
повествования)...............
第二节文学性叙述的结构(Композиция художественного
повествования).....
第三课叙述写作实践(Написание текста-повествования)...............
第一节补写故事(Дополнение пропущенной части
рассказа).........................
第二节扩写故事(Развертывание сюжета
рассказа).........................................
第三节编写故事(Составление рассказа по ключевым
словам).............
第四节改写故事(Переработка cюжета рассказа)..........
第五节命题作文(Сочинение на заданнуютему)......................
思考题与习题........................................................
第三单元 议论训练(рассуждения)
第一课议论的类型与结构(Типы и композиция
рассуждения)......................
第一节归纳型议论(Дедуктивный тип рас


好的,这是一份关于一本不同图书的详细简介,该书并非《新编俄语写作教程》,而是《欧陆建筑史:从古典到现代的风格演变与文化语境》。 --- 欧陆建筑史:从古典到现代的风格演变与文化语境 导言:空间、时间与文明的凝固 《欧陆建筑史:从古典到现代的风格演变与文化语境》是一部深度聚焦于欧洲大陆自古希腊文明肇始至二十世纪中叶现代主义浪潮的宏大叙事著作。本书并非简单地罗列建筑实例和年代,而是将建筑视为特定历史时期社会结构、政治哲学、宗教信仰、技术革新与艺术思潮的物质载体。我们探寻的不仅是“如何建造”,更是“为何如此建造”。 本书的独特之处在于其跨学科的整合视角。它将建筑史置于更广阔的欧洲文化“场域”中考察,深入分析了从罗马的工程逻辑到哥特式教堂的神秘光线,再到巴洛克宫廷的权力展示,直至包豪斯对功能至上理念的极致追求,每一种风格背后蕴含的深层文化动因。 第一部:根基与原型——古典的秩序与信仰的构建(约公元前8世纪至公元476年) 本部分奠定了整个西方建筑的“语法”。我们从爱琴海文明的微缩痕迹开始,重点解析希腊建筑如何通过人体比例、三段式柱式(多立克、爱奥尼、科林斯)确立了西方对“和谐”与“理性”的永恒追求。帕特农神庙不仅是献给雅典娜的建筑,更是城邦民主精神的物理体现。 紧接着,我们将进入罗马帝国时期。罗马人是伟大的工程师和实用主义者。本章详细剖析了拱、券、穹顶技术的成熟如何解放了建筑的空间潜力,使得万神庙这种宏伟的圆形空间成为可能。同时,我们也考察了罗马公共建筑(如浴场、巴西利卡)在帝国扩张与社会治理中的核心作用,这些建筑是罗马“秩序”理念的物质宣言。 第二部:神圣的光芒与世俗的权力(约公元5世纪至15世纪) 随着帝国的更迭,欧洲建筑的重心转向了信仰的表达。 早期基督教与拜占庭时期: 重点分析了基督教礼仪对空间布局的影响,特别是中东部地区拜占庭建筑如何利用穹顶下的圆形基座(Pendentive)技术,创造出象征天堂的东正教穹顶空间,如圣索菲亚大教堂的“漂浮感”。 罗马式建筑: 在一个相对动荡的时代,防御性和厚重感成为主流。本章深入解析了修道院建筑(如克吕尼)如何通过厚重的墙体、半圆形拱和简单的拱顶来支撑巨大的重量,同时强调了朝圣路线对教堂平面设计的影响。 哥特式的高耸: 这是对罗马式沉闷的彻底反叛。哥特式部分是全书的亮点之一。我们详细阐述了肋拱、飞扶壁和尖拱这三大技术革新如何共同作用,使得墙体不再承担主要重量,从而实现了前所未有的“玻璃化”立面。圣但尼、沙特尔大教堂的光影游戏,被视为中世纪神学对“光是上帝本质”的物质化诠释。 第三部:文艺复兴的光辉与巴洛克的戏剧性(约15世纪至18世纪) 1. 文艺复兴:回归理性与人文主义的宣言 文艺复兴建筑标志着欧洲思想从神性回归人性。本章详细考察了布鲁内莱斯基和阿尔伯蒂如何通过对维特鲁威文本的重新发掘,重新引入中央对称、严格的比例划分和古典柱式的正确运用。佛罗伦萨的圆顶、罗马的圣彼得大教堂(早期设计)不再是向上帝的祈求,而是对人类智慧的赞颂。 2. 巴洛克与洛可可:情绪、运动与绝对君主制 从十六世纪末期开始,建筑开始强调情感冲击力、动态曲线和光影的强烈对比。巴洛克建筑,尤其是在意大利和法国的体现,被视为巩固反宗教改革和绝对君主制威权的重要工具。我们分析了贝尔尼尼和博罗米尼的作品,如何通过复杂的立面波动和室内外空间的无缝衔接,制造出令人惊叹的戏剧效果。洛可可风格则被视为这种贵族享乐主义的精致化尾声。 第四部:革命、工业与现代的黎明(约18世纪末至20世纪初) 这一时期是西方社会结构和技术发生巨变的时期,建筑面临着前所未有的挑战。 新古典主义与折衷主义: 在启蒙运动的影响下,建筑再次回望“纯洁的”古典原型,试图以理性秩序应对革命的动荡。随后的十九世纪,建筑陷入了折衷主义的泥沼,维多利亚时代的建筑热衷于在哥特复兴和古典复兴之间寻找风格上的平衡,反映了社会对历史连续性的复杂情感。 钢铁、玻璃与结构的新语言: 工业革命带来的新材料——铸铁、钢材和钢筋混凝土——彻底改变了建筑的结构可能性。本书详尽分析了水晶宫、埃菲尔铁塔等标志性工程,它们首次公开展示了结构本身的美学潜力。 艺术与工艺运动与新艺术运动: 作为对工业化粗糙的反应,这些运动试图重新整合设计与制造,强调装饰的有机线条,为接下来的纯粹功能主义铺设了审美上的过渡桥梁。 第五部:现代主义的突破与欧洲的重塑(约1900年至1950年) 现代主义并非一种风格,而是一场深刻的社会与哲学运动。本部分是全书的高潮,探讨了欧洲建筑如何试图抹去历史的包袱,创造适应新工业社会、新住房需求和新社会理想的建筑。 我们深入研究了维也纳分离派、德国表现主义的早期探索,以及功能主义(Functionalism)的兴起。重点解析了以勒·柯布西耶的“新建筑五点”、密斯·凡德罗的“少即是多”哲学,以及格罗皮乌斯领导的包豪斯学派对教育、设计与工业生产的系统性革新。我们考察了这些建筑师如何在两次世界大战的废墟之上,以玻璃盒子和钢筋混凝土,构建出欧洲对于理性、健康与普遍性设计原则的集体愿景。 --- 本书特色: 1. 图解详尽: 包含大量清晰的平面图、剖面图和细节剖析图,辅助读者理解复杂的结构逻辑。 2. 语境嵌入: 每一章都提供了丰富的文化背景资料,解释了赞助人、哲学思潮与建筑实践的相互作用。 3. 技术演进线索: 清晰梳理了拱、券、穹顶、飞扶壁到钢筋混凝土框架的结构技术演进链条。 《欧陆建筑史》旨在为读者提供一个全面、深入且具有批判性的视角,去理解欧洲建筑如何不仅是历史的见证者,更是推动历史进程的强大力量。

用户评价

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从辅助资源的配置来看,这套教材的表现也堪称灾难级。虽然它声称配有音频光盘,但光盘的读取速度慢得令人发指,而且音质极其糟糕,人声听起来像是从一个漏水的旧收音机里发出来的,带着严重的电流噪音和失真,根本无法清晰分辨俄语发音的细微差别。更别提那些本应有的在线资源或配套练习册了,完全是杳无音讯。对于写作教程来说,缺乏高质量的范文朗读和听力材料来反哺写作的语音和语感建立,是致命的缺陷。这意味着学习者只能依赖自己的想象去“听”那些书面文字,这对于培养地道的语感是毫无帮助的。购买这本书,感觉就像是买了一个昂贵的“半成品”,缺失了至关重要的使用环节,性价比低得令人心寒。

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我对这本书的编辑质量感到非常震惊,简直可以说是粗制滥造。错别字和印刷错误简直是无处不在,我粗略地翻阅了前几章,就发现了至少十几个明显的拼写错误,有些甚至出现在核心的词汇和关键的语法注释中。更要命的是,注释部分的翻译质量也令人质疑,有些俄语习语的中文解释竟然是驴唇不对马嘴的直译,完全失去了原有的文化内涵和准确含义。这让人不禁怀疑,编纂者和校对者是否对俄语和汉语都有足够的把握。如果一本语言学习的工具书自身充满了错误,那么它不仅无法帮助学生建立正确的语言认知,反而会像一个错误的向导,将学习者引入歧途,让他们花费大量时间去纠正那些本不该出现的低级错误。这种对学术严谨性的漠视,是不可原谅的。

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这本教材的排版简直是一场灾难,封面设计得像是上世纪八十年代的政治宣传画,颜色搭配俗艳得让人眼前一黑。内页的纸张质量也让人不敢恭维,薄得跟信纸似的,稍微用力一翻就能撕破。更别提字体选择了,正文用的是那种又细又小的宋体,阅读起来眼睛非常吃力,尤其是在光线稍暗的环境下,简直是对视力的无情摧残。目录的编排也毫无逻辑可言,章节的划分跳跃性太大,从基础语法直接跳到高级修辞,中间缺乏必要的过渡和衔接,让人感觉像是在攀登一座没有台阶的陡峭山崖。而且,书中的插图,如果能称之为插图的话,那些简单的几何图形和莫名其妙的示意图,不仅没有起到辅助理解的作用,反而增添了视觉上的混乱感。整个装帧设计透露出一种廉价和敷衍,完全没有一本正经的学术教材应有的庄重感和专业性,让人在拿起它的瞬间就对内容质量产生了深深的怀疑。

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我花了整整一个下午试图理解第一单元的讲解方式,结果是倍感挫败和困惑。作者似乎完全没有站在初学者的角度去考虑问题,语法点的引入突兀且解释过于晦涩。他们似乎默认读者已经具备了扎实的俄语基础,上来就用了一堆复杂的术语和长难句来阐述最基础的概念,这对于我这样刚刚接触这门语言的人来说,简直是天书。举个例子,关于动词体(Aspect)的解释,书中用了一段绕口的哲学思辨来定义“完成性”和“未完成性”,结果我看完后对区分“делать”和“сделать”的实际运用依然是一头雾水。练习部分的设置也极其不合理,前半部分几乎全部是机械性的、重复的填空和句子改写,缺乏对实际写作场景的模拟;而后半部分又是突然跳跃到需要大量创造性思维的议论文段落,完全没有提供足够的脚手架和循序渐进的训练。这种教学设计,与其说是引导学习,不如说是一种对学习耐心的严酷考验。

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这本书在语言材料的选择上显得异常陈旧和脱节。翻开后面的文章范例,里面的对话场景设定大多停留在上个世纪的苏联时期:学生们在集体宿舍里讨论如何响应国家号召,或者热烈赞美某种集体劳动成果。我需要的,是能应付现代跨文化交流、商务邮件往来或者学术论文写作的实用表达,而不是这些充满了历史尘埃的“教科书式”俄语。即便是那些所谓的“现代”阅读材料,其语言风格也僵硬、刻板,充满了八股文的腔调,完全感受不到当代俄罗斯人在日常交流和专业写作中那种鲜活的、富有生命力的语言气息。学习者如果仅仅依赖这些材料,走上真实的语言环境,恐怕会因为用词和语境的巨大偏差而闹出笑话。教材选材的滞后,直接导致了教学内容与现实需求的严重脱节。

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正版书,超级受用,而且有折扣,恩,满意

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质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意。 卖家的服务太棒了,考虑非常周到,完全超出期望值。到货速度非常快,商品完好无损,派件员态度很好 服务很好

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书还不错,挺好的,光盘也没问题,就是封面有点翘,压下去就好了。书后面有瑕疵,不过那个是放光盘的地方,可以理解,总之感觉良好。

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在京东买了很多书,都是正品,质量很好,京东好书配送及时,赶上活动价格实惠很划算

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版本较老,有点像许国璋英语的模式,比较朴实!

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好评!好评!好评!好评!好评!好评!

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《走遍俄罗斯》它有很多理由让您值得拥有它:首先,学习内容题材广泛,包括俄罗斯历史、文化、社会习俗以及当代社会生活。通过学习您不仅可以熟练掌握俄语,更可以全方位了解俄罗斯社会。其次,打破了以往以语法为中心安排教学内容的惯例,语法的出现顺序紧贴日常生活需要,所以您学完第一册就已经可以表达相对复杂的思想了。

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这本俄语词典挺全,就是纸张太薄了,容易损坏,字体有些小,还好我倒是能看清,但是很累眼睛啊?

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挺好的,俄语老师建议买的,正版的,光盘能用,推荐!

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