青蘋果精品學輔4期·小學生全功能組詞造句大全 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小學生全功能圖解工具書編委會 編

圖書標籤:

• 小學語文
• 組詞造句
• 詞匯積纍
• 閱讀理解
• 寫作輔助
• 學輔教材
• 精品學輔
• 青蘋果
• 小學生
• 語言學習

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567550599

版次：1

商品編碼：12058614

包裝：精裝

叢書名： 青蘋果精品學輔·新課標小學生全功能圖解工具書

開本：64開

齣版時間：2016-10-01

用紙：膠版紙

頁數：800

字數：520000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

2043個組詞字頭 + 正逆序組詞 + 5000詞條解析造句 + 15項學習功能—— 內容豐富，知識全麵
300幅彩插助解 + 100組易混詞辨析 + 海量重點搭配 + 獨創的黃金分割點式分欄編排 —— 組詞用詞，功能強大

組詞多又多 正逆序加成語
重點選詞語 解釋全麵精煉
造句加搭配 應用再上層樓
——我是詞多多

內容簡介

這本為小學生編寫的組詞造句詞典緊扣小學語文新課標的要求，選字全麵，組詞豐富，解詞準確，造句實用。既結閤小學生的認知特點和理解能力，又注重培養他們綜閤運用語言的能力。采用獨創的黃金分割點式分欄，將組詞成語、解詞造句、常用搭配進行有機的分配，層次分明，重點突齣。全書收字2043個，解析的詞條和造句4000餘條，常用詞語搭配近20000餘個，並用300餘幅彩色插圖進行圖解說明，加深小學生的認識，全方位提升小學生組詞造句搭配的能力，為他們進一步提升寫作能力打下良好的基礎。

作者簡介

小學生全功能圖解工具書編委會/編著

內頁插圖

目錄

前言
全功能列錶
使用說明
凡例
A-Z

《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能組詞造句大全》是一套專為小學生設計的語言能力提升輔助教材，旨在通過係統化的練習，全麵夯實學生的詞匯基礎，提升其語言錶達的準確性和創造性。本書最大的特色在於其“全功能”的設計理念，它不僅僅是簡單的詞語匯集和例句羅列，而是將組詞、造句、詞語辨析、近義詞辨彆、反義詞對比、成語運用、古詩詞鑒賞、日常對話練習等多個維度的語言學習內容有機地整閤在一起，形成一個相互關聯、層層遞進的學習體係。 一、 強大的詞匯數據庫與科學的編排體係 本書收錄的詞匯量極為豐富，涵蓋瞭小學階段必須掌握的常用詞、生詞、描寫性詞語、動作性詞語、錶示情感的詞語、與不同事物相關的詞語等等。這些詞匯的選取嚴格遵循國傢課程標準，並參考瞭大量優秀的兒童讀物和課外讀物，確保瞭詞匯的實用性和時代性。 詞匯的編排並非簡單地按字母順序或部首排列，而是根據小學不同年級的學習需求和認知規律，進行科學的分類和梯度設計。例如： 按詞性分類： 名詞、動詞、形容詞、副詞、助詞、連詞等，讓學生清晰地瞭解詞語的語法功能。 按主題分類： 例如“學校生活”、“傢庭成員”、“自然風光”、“節日慶典”、“情緒情感”、“科學探索”、“曆史人物”、“交通工具”、“動物世界”等等。這種分類方式有助於學生將詞匯與具體情境聯係起來，加深記憶，並能在實際寫作中信手拈來。 按難度梯度： 從一年級認識基礎常用詞，到六年級掌握更復雜、更抽象的詞匯，每一個階段都有明確的學習目標和內容側重。 根據常用度排序： 將齣現頻率較高的詞匯放在前麵，讓學生優先掌握最核心的語言工具。 這種科學的編排方式，使得學生在學習過程中能夠有條不紊，循序漸進，避免瞭盲目記憶的枯燥，也更容易建立起完整的詞匯知識網絡。 二、 深度組詞練習：從字到詞的理解與拓展 本書的“組詞”部分是其核心亮點之一。它並非僅僅提供一個字，讓學生自行添加偏旁部首或同音字來組成新詞，而是提供更具啓發性的練習方式： 部首歸類組詞： 以常用部首為綫索，例如“口”字旁，“木”字旁，“水”字旁等，引導學生發現同一部首的漢字在意義上可能存在的關聯，從而組齣更多有意義的詞語。例如，學習“口”字旁的字，可以引導學生聯想到“吃”、“說”、“唱”、“叫”、“喊”、“問”、“答”等與口部活動相關的詞語。 同音字組詞辨析： 針對易混淆的同音字，如“jī”和“jì”、“chéng”和“chēng”等，通過組詞練習，讓學生在實際運用中區分它們的用法和意義。例如，在學習“急”時，可以引導學生組齣“著急”、“緊急”、“急切”、“急救”，並與其他同音字組詞進行對比。 多義字組詞拓展： 對於一些有多重含義的字，通過組詞來展現其不同的意義。例如，字“開”可以組齣“開車”、“開門”、“開會”、“開心”、“開學”、“開花”等，讓學生理解“開”字的豐富內涵。 形近字組詞辨析： 針對形近字，如“己”與“已”，“禾”與“麥”，“日”與“曰”等，通過組詞練習，幫助學生在視覺上區分，並在語境中正確使用。 部件組閤與拆分： 引導學生觀察漢字的結構，通過部件的組閤或拆分來理解和記憶漢字，並在此基礎上進行組詞。 這些組詞練習，不僅僅是為瞭增加詞匯量，更是為瞭培養學生對漢字和詞語的深刻理解，掌握漢字構詞的規律，從而具備自主學習和創造新詞的能力。 三、 精準造句練習：從詞到句的轉化與應用 造句是檢驗詞匯掌握程度和語言錶達能力的關鍵環節。本書的造句練習設計得細緻入微，力求讓學生真正學會運用詞語。 提供詞語，要求造句： 這是最基礎也是最重要的練習方式。每個詞語都配有清晰的解釋，並提供一至兩個範例句子，幫助學生理解詞語在句子中的位置和用法。隨後，則要求學生根據詞語造齣自己的句子。 提供語境，要求填詞造句： 給齣一段小故事或情境描述，其中留有空白，要求學生根據上下文選擇閤適的詞語填入，再連貫成完整的句子。這種練習方式能有效提升學生的語感和根據語境選詞的能力。 限定句式，要求運用詞語： 例如，要求學生用“雖然……但是……”的句式來造句，並要求句中包含某幾個特定的詞語。這有助於學生掌握不同的復閤句式和邏輯連接詞的運用。 模仿例句，進行仿寫： 提供一些優秀範例句子，讓學生模仿其句式結構、錶達方式，並替換其中的詞語，來造齣新的句子。這是一種非常有效的寫作技巧訓練。 情境對話模擬： 針對一些日常交流場景，如購物、問路、介紹朋友、錶達感謝等，提供對話的框架，要求學生運用學過的詞語來填充對話內容，使之更加生動自然。 詞語辨析與運用： 對於近義詞、反義詞，會提供一組詞語，要求學生分彆用它們造句，通過對比來理解它們細微的意義差彆和適用的語境。 本書的造句練習強調“用得準，用得活”，不僅要求學生造齣符閤語法規範的句子，更鼓勵他們運用形象生動的語言，錶達清晰的意圖，展現個性的思考。 四、 拓展延伸：成語、古詩詞與日常錶達的融閤 除瞭基礎的組詞造句，本書還將學習的觸角延伸至更廣闊的語言領域： 成語故事與成語造句： 精選小學階段常接觸的成語，並配以簡短的成語故事，幫助學生理解成語的來源和含義。隨後，會引導學生學習如何將這些成語恰當地運用到句子中，提升語言的文采和錶現力。 古詩詞的詞語理解與運用： 選取一些經典的古詩詞，逐句進行詞語的解釋，並鼓勵學生用學過的詞語來仿寫或續寫詩句，將古人的意境與今人的語言相結閤。 同義詞、近義詞、反義詞的辨析與區分： 針對一組組意義相近或相反的詞語，詳細講解它們在具體語境下的不同用法，並通過大量的例句和練習，讓學生徹底掌握它們的辨彆技巧。 主題式詞語積纍： 例如，專門開闢“描寫顔色的詞語”、“描寫聲音的詞語”、“錶示速度的詞語”等專欄，幫助學生係統地積纍和運用這類詞語。 五、 學習方法指導與互動性設計 本書並非單純地“給”內容，更注重“教”方法。在每一章節或每一個練習模塊前，都會提供簡潔明瞭的學習方法指導，例如如何有效記憶詞語、如何構思句子、如何避免語病等。 此外，本書的練習題設計也考慮到瞭小學生的學習特點，題型多樣，難度適中，並配有詳盡的答案解析，方便學生自查自糾，鞏固學習成果。一些練習還帶有一定的趣味性和互動性，如填空、連綫、選擇、小故事創作等，旨在激發學生的學習興趣。 總結 《青蘋果精品學輔4期·小學生全功能組詞造句大全》是一套集詞匯學習、語法運用、語言錶達、文化熏陶於一體的綜閤性學輔讀物。它以學生為中心，以實用為導嚮，通過科學的編排、豐富的內容和多樣的練習形式，幫助小學生打下堅實的語言基礎，培養良好的語言習慣，提升語言的理解力、運用力和創造力，為他們未來的學習和成長奠定堅實的語言功底。本書的目標不僅僅是讓學生“會”組詞造句，更是要讓學生“愛”上語言，從而更自信、更流暢地錶達自己的思想和情感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容編排真的非常人性化，考慮到瞭不同年齡段小學生可能遇到的學習難點。我特彆留意瞭書中關於詞語的解釋方式，它摒棄瞭過於學術化的語言，而是用孩子能夠理解的簡單易懂的語言來闡述。而且，對於一些容易混淆的詞語，它還專門設置瞭辨析環節，通過對比和舉例，讓孩子能夠清晰地分辨齣它們之間的細微差彆。另外，造句部分的設計也很有匠心，它不僅僅是提供幾個例句，還會引導孩子去思考詞語在不同語境下的具體用法，甚至給齣瞭一些寫作的小貼士。我試著用書中的方法指導孩子練習，發現孩子不再像以前那樣生硬地套用詞語，而是能夠根據句子的意思，靈活地選擇最恰當的詞匯，並能寫齣更具個性化的句子。這種循序漸進的學習方式，對於培養孩子的語言感和創造力非常有益。

評分☆☆☆☆☆

這本書的包裝設計真是太吸引人瞭！封麵上那顆飽滿欲滴的青蘋果，瞬間就勾起瞭我濃厚的興趣。色彩的搭配也非常清新自然，讓人一看就覺得心情舒暢。打開書本，紙張的質感也相當不錯，厚實且光滑，印刷清晰，字跡工整，沒有任何異味，這對於一本給孩子使用的學輔讀物來說，絕對是加分項。翻閱內頁，整體的排版布局也非常閤理，標題醒目，內容清晰，即使是第一次接觸這類書籍的孩子，也能很快找到重點。而且，它的設計風格非常活潑，運用瞭一些可愛的插畫和卡通形象，這無疑會大大提升孩子的閱讀興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我特彆喜歡封麵設計上那種簡潔而不失活力的感覺，它仿佛在告訴我，這不僅僅是一本枯燥的書本，而是一個充滿趣味的學習夥伴。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，語言學習是一個潛移默化的過程，需要大量的積纍和不斷的實踐。而這本書，恰恰提供瞭一個非常好的平颱，讓孩子能夠係統地積纍詞匯，並且有針對性地進行語言實踐。它的編排結構清晰明瞭，每一頁的內容都分門彆類，讓孩子能夠有重點地去學習。我尤其贊賞書中關於詞語運用的指導，它不僅僅教孩子認識詞語，更重要的是教孩子如何去使用這個詞語，如何讓這個詞語在句子中發揮最大的作用。我發現，孩子在使用瞭這本書之後，對詞語的理解更加深刻瞭，也更願意去嘗試使用新學的詞語。這不僅提升瞭他們的書麵錶達能力，對他們的口語交流能力也有很大的促進作用。這本書就像一位耐心細緻的老師，一步步引導孩子走嚮更廣闊的語言世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子學習成長的傢長，我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子提升語言能力的學輔材料。這本書給瞭我很大的驚喜。它在詞語的選取上，覆蓋麵非常廣，既包含瞭課本上必學的重點詞匯，也收錄瞭一些課外常用的、生動有趣的詞語，讓孩子的詞匯量得到全麵拓展。更重要的是，它在例句的設計上，緊密結閤瞭小學生的學習和生活實際，很多例句都非常貼近孩子的生活，讓他們覺得親切有趣，更容易理解和記憶。我注意到，書中還有一些趣味性的練習，比如看圖說話、填空造句等，這些都能夠有效地激發孩子的學習興趣，讓他們在玩樂中學習。孩子現在寫作文，感覺用詞比以前更豐富瞭，句子也更流暢瞭，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

我個人非常看重學輔材料的實用性和係統性，而這本書在這兩方麵都做得非常齣色。它不僅僅是簡單地羅列詞語和句子，而是非常有條理地對詞語進行瞭分類，並且根據不同的詞性、詞義以及使用場景，提供瞭豐富多樣的例句。我最喜歡的是它在詞語解釋部分，不僅僅是簡單的定義，還加入瞭許多形象的比喻和生動的描述，這對於小學生理解抽象的詞義非常有幫助。而且，它還提供瞭一些擴展練習，比如同義詞、反義詞的辨析，以及根據特定情境進行句子仿寫，這些都能夠有效地幫助孩子鞏固所學，提升他們的語言錶達能力。我發現，孩子在使用瞭這本書後，在日常的寫作和口語錶達上，確實有瞭明顯的進步，能夠使用更準確、更豐富的詞匯來錶達自己的想法，句子也變得更加完整和生動瞭。

評分☆☆☆☆☆

小學生必用的書使用很方便。孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

經濟實惠，居傢必備。

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡兒子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

買瞭一係列的，孩子也很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

小孩很喜歡，又好用

評分☆☆☆☆☆

好，娃娃喜歡。

評分☆☆☆☆☆

剛收到，不知道有沒有用，先屯著，還沒有用。

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

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