产品特色
内容简介
你喜欢恐龙吗?想认识更多超酷的史前生物吗?那就赶紧打开这本书,让我们一起踏上一段精彩的时光之旅吧!我们将回到4.3亿年前的地球,离恐龙生存的年代还有好长一段时间。但此时海洋里已经出现了许多不寻常的动物,例如无颌鱼,还有身长2米的蝎子的亲戚!陆地上还不是很热闹,只有小小的虫子在小小的植物底下爬行。不过让我们飞奔到大约8000万年之后,看看地球真是大变样了!陆地上不仅长出了各种新植物,巨大的蘑菇也出现了,虫子也变大了,种类也变多了。海洋里的鱼演化出了颌部,鲨鱼长出了牙齿,还有……小心!它们开始彼此猎食了。最后,四足动物登场,“鱼儿有脚”的时刻终于到来。
作者汉娜?邦纳以轻松活泼的笔触,令人捧腹的卡通漫画,将科学知识与轻松幽默完美融合,带领小读者穿越回远古时代,领略那时候古生物的风采,了解地球以及生活在地球上的各种生命精彩的演化历程。
作者简介
汉娜·波纳,在西班牙马略卡岛的一个美国人家庭长大,从小喜欢画画,热爱大自然。汉娜从小学到高中就读于西班牙学校,之后进入美国俄亥俄州的欧柏林大学,在那里学习生物学和艺术专业。汉娜的第一份插画工作是其在读中学的时候,为她的父亲写的一本介绍马略卡岛植物的书配图。
随着时间的推移,不断的成熟,她成功地将生物学和艺术这两个zui爱合二为一,从事自然科学题材的创作。汉娜非常喜欢研究史前时代的事,并非常享受尽可能地把那些时候的场景以zui真实的方式重新呈现出来;她还喜欢卡通和漫画这种生动的绘画风格,汉娜把这些混合在一起,结果就得到了这套精彩的《那时候系列》。汉娜2000年为《学生科学词典》(SCHOLASTICSCIENCEDICTIONARY)创作了插画,该书成为广受小读者欢迎的畅销书。汉娜的其他爱好包括打太极等。
内页插图
精彩书评
风格活泼又幽默……爱恐龙的孩子读这本书是一大享受。
——《书单》
邦纳以轻松活泼的笔调处理这个迷人的题材……将知识和幽默结合得恰到好处,而且绝不会造成理解上的混淆。
——《学校图书馆期刊》星号书评
目录
欢迎光临美国宾夕法尼亚州 9
可爱又活泼的海洋生物 10
或许你会问:鱼到哪里去了? 14
志留纪时期的地球 16
发现陆地! 18
地球变绿了 20
土壤的诞生 22
泥盆纪时期的地球 24
鱼类新闻 26
泥盆纪鱼类大竞赛 27
最早的森林 32
吃垃圾的虫 34
再度发现陆地! 35
脚是怎么长出来的? 36
迈向未来 38
附录一:地球生命年表 40
附录二:脊椎动物演化图 42
学习资源 42
索引 43
书中没有说明的名词解释 44
本书文字插图参考资料 44
精彩书摘
或许你会问:鱼到哪里去了?
问得好!事实上,鱼在那时候确实存在,只不过当时的鱼体形很小,也不常见,而且通常生活在岸边,而不是生活在生物礁附近。鱼是最早的脊椎动物,拥有脊椎骨。现存的鱼鳞化石至少可以追溯到5 亿年前。原始鱼类的构造很简单,没有什么花哨的东西。它们有尾巴,但背部和两侧没有鳍,所以无法精准地控制方向,游起泳来想必缓慢又笨拙。这些古老的鱼类甚至没有上下颌骨,但它们有嘴巴,可以用来吃细碎的食物。大部分的早期鱼类和现代的脊椎动物不一样,它们长在身体外的骨头多于长在身体内的,形成像盔甲一样的保护壳。无颌鱼的极盛期是在志留纪,等到了接下来的泥盆纪,就渐渐被有颌鱼取代了。留存至今的无颌鱼只有两种,分别是七鳃鳗和盲鳗。但这两种鱼的模样和它们志留纪的祖先已经完全不同。七鳃鳗靠吸食活鱼的血生存,盲鳗则是深海里的清道夫,有时候也吃蠕虫。盲鳗受到惊扰时,会分泌出一些黏液;至于它们的餐桌礼仪,则是钻进已死或快死的鱼体内,从里吃到外,真是太开心了!
地球变绿了
植物在志留纪时期一直保持低调,不过进入泥盆纪之后没多久,各式各样的新植物开始冒出头来。我们现在就来到了泥盆纪,下图是天气温暖、潮湿的加拿大魁北克。如今植物为了生存必须努力争取一席之地,但在4 亿年前,地球上有许多空间供它伸展。每一种植物都可派出尖兵,尽其所能占地为王。大地看起来就像一块巨大的拼布,每一块花色就是一种植物。这里的植物大多很矮小,但你可能已经注意到,某种高大的生物隐约浮现在画面的远方。科学家把找到的这种貌似树干、长约8米的植物化石称为原杉藻。真正的树要到泥盆纪晚期才会演化出来,立有方尖碑的公园还远在4亿年后。那么,这些像树干的东西是什么呢?它们可能是一种巨无霸蘑菇,也就是比周遭植被高出许多的巨大真菌。
虫子也变多了??
在这些新生的植物底下,则有好多新生的虫子在乱爬。蜈蚣、马陆、螨和角怖目蜘蛛早在志留纪时期就出现了,现在又多出了跳虫(昆虫的亲戚,也是六只脚)和盲蛛,以及目前已知最古老的真正的昆虫——莱尼虫。
土壤的诞生
植物一旦竭尽所能往外扩张,就会开始撞上彼此,然后互相抢夺阳光及传播孢子的好地点。结果呢?植物演化出坚挺的主干,逐渐往上拔高,并且发展出原始的叶子,以吸收更多的阳光。下图的植物生长在泥盆纪中期的美国纽约州。当时那里已经有大灌木甚至乔木存在,它们有更长的根来固定植物体,也能吸收到足够的水分和矿物质。更深的根和更大的植物就代表大量的泥土──更正确的说法是土壤──开始在地面上积累。
我们现在觉得土壤的存在理所当然,不过在植物变多以前,地球上几乎没有土壤。植物内含酸性物质,能够将小块的岩石分解成越来越细碎的物质,这些物质和有机物质(死掉的植物,以及能够分解植物体的真菌、细菌和动物)混合在一起后,就形成了土壤。土壤反过来又供养出长得更好的植物,然后再靠它们制造出更多的土壤,如此循环下去,地球就变得越来越绿。
更大、更多样的虫子
虫子在这段时间也演化得越来越大,而且越来越多样。蜘蛛和蜈蚣在改良的新植物底下钻来钻去,捕食其他同类;其他虫子则吃腐烂的植物。由于新鲜的植物又硬又难消化,所以大多数虫子无福消受,只能等土壤里的细菌和真菌把植物分解,它们才能食用。这些专吃腐烂植物的虫子包括马陆、螨和跳虫,可能也包括蠕虫(这是推测,因为蠕虫无法形成化石)。
……
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信任DK和国家地理出的书,兼顾知识性趣味性,孩子爱看!
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特别好玩娃特别喜欢果断购买!
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比较好,喜欢在京东买东西,希望活动给力比较好,喜欢在京东买东西,希望活动给力比较好,喜欢在京东买东西,希望活动给力
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有意思的图书,美国国家地理出品信得过。
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非常有意思的书,本来是买给家里孩子看的,但是看完了自己都很喜欢,准备把剩下的两本也买了
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好
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☆☆☆☆☆
以前在学校的时候总是听同学说“美国国家地理”,觉得非常神圣。在网上看到这本书,果断买了下来。下班后和孩子一起阅读,果然名不虚传。不仅扩大了我的知识面,也让孩子领略了知识海洋的博大精深
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☆☆☆☆☆
这是给儿子最好的科普读本,让孩子多了一些探索,那么久远的事物很神奇……