陽光姐姐小書房——我是學霸我怕誰 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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伍美珍 著

圖書標籤:

• 學習方法
• 中小學
• 教育
• 勵誌
• 成長
• 趣味學習
• 好習慣
• 學習技巧
• 學霸經驗
• 親子閱讀

齣版社： 明天齣版社

ISBN：9787533291440

版次：1

商品編碼：12096029

包裝：平裝

叢書名： 陽光姐姐小書房

開本：32開

齣版時間：2017-05-01

用紙：膠版紙

頁數：272

産品特色

編輯推薦

陽光姐姐小書房*新作品，講述學霸的彆樣快樂，為小讀者奉上一道獨特的成長大餐！

內容簡介

本書為“陽光姐姐小書房”係列*新作品。在傢長們的眼裏，江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學習的學霸；而方樂天卻想著抓緊一切時間玩。於是，大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應付完讓人頭疼的錶哥，又要去應付月考，忙得一個頭兩個大。機緣巧閤下，她結識瞭文藝學霸小羽毛、快樂學霸侯小強、心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學習生活帶來瞭不一樣的風景，而江冰蟾也意外發現瞭屬於她的快樂秘籍……

“陽光姐姐小書房”係列，是伍美珍的新原創小說主打産品。已經推齣22冊。今後還將不斷陸續推齣。

故事的素材是伍美珍從數韆封小讀者來信中精心挑選齣來的，針對孩子們在信中訴說的煩惱，作者專為這些小讀者寫瞭這一係列的故事，可以說是專為孩子們“度身定做”的作品，沿襲作者慣有的透明率真、幽默誇張、校園味十足的風格，使可讀性及趣味性達到相當程度。同時又充分發揮“陽光姐姐”的特長和經驗，在生動的故事中，展現齣在十二三歲這個年齡，如何處理和對待親情、友誼和師生關係等方麵的難題，給小讀者笑聲之後的感動、領悟和啓發。

作者簡介

伍美珍，安徽大學中文係副教授、安徽大學兒童文學創研中心主任，著名兒童文學作傢。作品多次登上全國少兒暢銷書榜。曾供職某少兒雜誌社，開通近10年的“陽光姐姐”熱綫。著有小說70餘部，代錶作有《願望樹》、《同桌冤傢》等，獲《兒童文學》中篇小說奬，文化部“蒲公英”少兒讀物奬等。已在我社齣版《陽光姐姐嘉年華》係列，《陽光姐姐小書房》係列，纍計印數超過一韆萬冊。

內頁插圖

目錄

目錄

故事引子（來信刊登）

第一章 忙個不停的方樂天

第二章 學霸的“秘密武器”

第三章 睡懶覺也不長個兒

第四章 孩子都是彆人傢的好

第五章 飯桌上的諄諄教導

第六章 奶奶說服我當小老師

第七章 我的小老師生涯開始瞭

第八章 我在班裏似乎沒人緣

第九章 我委屈地嚮爸爸告狀

第十章 刻苦學習的動力

第十一章 我的情緒大起大落

第十二章 方樂天講穿越故事

第十三章 黃宇航的神奇草稿本

第十四章 神一樣的學霸小羽毛

第十五章 被跟蹤的學霸侯小強

第十六章 黃宇航跟我們一起去玩

第十七章 大人都這麼喜歡八卦

第十八章 如何做一個開心學霸

“陽光傢族”專訪：全能學霸小羽毛

“陽光傢族”大招募

精彩書摘

爸爸把車停在瞭奶奶傢樓下。

我剛打開車後門，就聽到瞭方樂天那大驚小怪的叫聲從天而降：“來瞭來瞭！學霸來瞭！”

我走下車，抬頭望去，隻見我這位幼稚的小錶哥（隻比我早“齣殼”一個月的時間），正趴在三樓陽颱上，就像吃瞭興奮劑一樣，手舞足蹈，大呼小叫。

“江冰蟾江冰蟾江冰蟾！”他見到瞭真人，更加興奮不已，竟拿本小姐的大名玩起瞭“連連串”。

“樂樂，當心點，彆掉下來啊！”我爸爸從車後備廂裏搬齣我的行李箱，抬頭衝著方樂天開著玩笑。

“我這就下來！”沒想到，這小子犯瞭“人來瘋”，嚷嚷著抬腳就要爬陽颱。

我爸嚇得也喊起瞭連連串：“小心小心小心……”

我像看好戲一樣看方樂天爬陽颱。隻見他那雙小短腿啊，一次次地費力地去夠陽颱，可怎麼也夠不上。

我哈哈大笑，而且靈感來襲，大聲念起瞭久違瞭的一首童謠：“小老鼠，上燈颱，偷吃油，上不來，嘰裏咕嚕滾下來。”

“呸！”方樂天停止瞭他白費力的動作，然後衝著我大嚷，“江冰蟾，你背錯瞭！是偷吃油，下不來！”

這時候，奶奶大人齣現瞭。

她站在陽颱上，威嚴地對我們說：“你們上來吧！”

“奶奶，方樂天剛纔要跳陽颱！”我立刻不失時機地告狀。

我話音剛落，方樂天就不見瞭蹤影。

爸爸拎著我的行李箱。我剛打開樓道門，迎麵又看到瞭方樂天。他正低頭急急忙忙地下樓呢。

“樂樂，你是來接我們的嗎？”爸爸欣慰地問道。

“二叔！”方樂天見瞭我爸，嘿嘿一笑，然後又急急忙忙地準備從我們身邊跑過去，嘴裏大聲地說，“我朋友來找我玩瞭！”

我一把揪住瞭他：“喂，站住！”

“江冰蟾，母老虎，放開我！”方樂天跳著腳，掙紮著。

“奶奶知道嗎？”我不鬆手。

“知道知道知道！”方樂天繼續掙紮。

“哪個朋友？”我繼續盤問他。

“不告訴你！”方樂天嘚瑟地扭瞭扭小身體。

趁我不注意，他就掙脫開，一溜煙跑走瞭。

我不放心是有道理的。彆看方樂天和我不在同一所小學，但他神通廣大，竟然通過各種渠道，認識瞭我班裏的一大票同學。

鏡海沉浮錄：霧鎖孤島的記憶碎片 作者： 佚名 齣版社： 滄瀾文匯 裝幀： 精裝，附送手繪地圖一份 定價： 128.00 元 內容簡介： 《鏡海沉浮錄》並非一部傳統的敘事小說，它更像是一部殘破的、由無數記憶碎片拼湊而成的古老航海日誌，一幅被時間侵蝕得斑駁陸離的群島風物誌。故事的核心圍繞著“鏡海”——一片傳說中能映照齣人內心最深恐懼與渴望的神秘海域——及其中心那座被稱為“無名島”的孤島展開。 這本書的結構如同迷宮，沒有清晰的時間綫索，隻有散落的、來自不同角色的第一人稱敘述、枯燥的船隻物資清單、被海水浸泡後字跡模糊的信件殘頁，以及一些難以辨認的符號和草圖。讀者需要像考古學傢一樣，在這些錯綜復雜的文本中，試圖重建那段被曆史刻意抹去的可怕真相。 第一部分：啓航與失落的羅盤 故事的開端，是探險傢塞拉斯·文森特在“大航海時代”末期的背景下，組織瞭一支旨在尋找傳說中“時間之砂”的探險隊。塞拉斯性格孤傲，對傳統航海學嗤之以鼻，他堅信古老的星圖和非理性的直覺纔是穿越未知海域的鑰匙。 前幾章主要描繪瞭船隊“海妖之歌”號的內部生態。船上匯集瞭形形色色的人：對未知充滿狂熱的年輕水手、精通煉金術卻身患絕癥的船醫卡爾、以及從大陸上逃亡而來的神秘女子伊琳娜。伊琳娜似乎對鏡海的傳說知之甚詳，但她的言語總是充滿預言般的晦澀。 航程的轉摺點發生在他們遭遇瞭一場持續七天的“無風期”。船隻被睏在一片如同鏡麵般平靜的海麵上，日光被扭麯，時間感徹底瓦解。船員們開始齣現幻覺，互相猜疑。日記中詳細記錄瞭船長下令銷毀瞭所有標準導航設備，轉而依賴星象儀上一個損壞的部件來定位。正是在這次危機中，“海妖之歌”號偏離瞭既定的航綫，第一次目睹瞭遠方海麵上閃爍的、不屬於自然界的光芒——那是無名島的信號。 第二部分：無名島的呼吸 抵達無名島的經曆被描述得極為怪誕。島嶼並非由岩石構成，更像是一個巨大、緩慢呼吸的有機體。空氣中彌漫著硫磺和某種甜膩的腐爛氣息。探險隊登陸後，發現島上不僅沒有人煙，反而留下瞭數個廢棄的、風格迥異的聚落遺跡。有哥特式的尖塔殘骸，也有明顯屬於更古老文明的巨石陣。 這部分內容重點刻畫瞭島嶼上的“時間悖論”。塞拉斯的副手，經驗豐富的水手馬庫斯，記錄瞭一段令人不安的經曆：他在同一條小路上，以不同的時間間隔，遇見瞭自己不同年齡段的幻影。更可怕的是，島上的動植物生長速度極其不協調，有些植物在一天內從種子長成參天大樹，而另一些則似乎停滯在瞭生命周期的某個瞬間。 書中有大量的篇幅用於描述島上特有的“迴音石”。這些石頭能夠記錄並迴放它們周圍發生過的聲音，但迴放的內容往往是顛倒的、被拉長的，充滿瞭令人不安的哀嚎和陌生的語言。通過對這些聲音碎片的整理，讀者隱約拼湊齣島上曾經存在過一個試圖“馴服時間”的秘密教派。 第三部分：靈魂的拓印與失控的儀式 隨著探索的深入，重點轉嚮瞭島嶼的地下結構——一個龐大的、由某種黑色金屬鑄造的地下設施。這個設施被命名為“觀測所”。 這裏的文本變得更加抽象和偏執。塞拉斯開始相信，鏡海之所以能映照內心，是因為它本身就是一個巨大的“記憶容器”。觀測所正是用來捕捉和儲存進入海域的生物的“靈魂拓印”的地方。 書中穿插瞭多份被燒毀的實驗記錄，殘缺地提到瞭“錨定點”、“共振頻率”和“第五維度觀察者”。卡爾醫生在最後的記錄中，描述瞭他如何用自己的煉金術知識試圖解析這些金屬的構成，卻發現它們似乎是活的，並且在“反嚮生長”。 衝突在探險隊內部爆發。一部分人（以馬庫斯為代錶）希望找到“時間之砂”並帶著知識逃離；而塞拉斯和少數追隨者則被島嶼的秘密完全吸引，他們相信隻有完成島上教派未竟的“迴歸儀式”，纔能理解存在的本質。 第四部分：鏡海的代價 結局部分極其破碎，更像是一場精神崩潰後的囈語。伊琳娜的真實身份被揭示：她不是一個逃亡者，而是鏡海本身投射齣的一個“校準機製”，用來引導或阻止過於深入的探索者。 最後的航海日誌隻剩下一張被水浸濕的羊皮紙，上麵隻寫著：“我們沒有找到時間之砂，我們成為瞭時間之砂。” 《鏡海沉浮錄》以一種近乎心理驚悚的方式，探討瞭人類對知識的貪婪、時間與記憶的相對性。它不提供明確的答案，而是將讀者推入一片由不確定性、迷失的信念和扭麯的自然法則構築的迷霧之中。閱讀它，就是體驗一次在記憶與現實的交界處迷失方嚮的旅程。本書獻給那些癡迷於失落文明和無法解釋現象的探求者。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書的時候，我還有點猶豫，畢竟“我是學霸我怕誰”這個名字聽起來太霸氣瞭，我怕內容會過於高冷或者難以理解。然而，事實證明我的擔心是多餘的！這本書簡直是一股清流，它用一種非常親切、幽默的方式，帶領我們走進瞭一個充滿智慧的世界。我特彆喜歡書中關於“好奇心”的討論，作者強調瞭保持好奇心是驅動學習的源動力。我一直覺得，很多時候我們之所以覺得學習枯燥，是因為我們失去瞭那種探索未知的渴望。這本書就像一把鑰匙，重新打開瞭我對知識的好奇心。它並沒有直接告訴你“你應該怎麼學”，而是通過一個個故事和例子，讓你自己去思考，去發現。我印象最深刻的是，書中提到瞭一個關於“試錯”的學習理念，鼓勵我們不要害怕犯錯，因為錯誤也是學習過程中寶貴的一部分。這一點對我來說非常重要，我以前總是害怕齣錯，所以不敢嘗試新的東西，看瞭這本書之後，我感覺自己變得勇敢多瞭，敢於去挑戰一些以前覺得不可能完成的任務。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我驚喜的地方在於，它不僅僅是一本關於學習的書，更是一本關於成長的書。它以一種非常積極、陽光的態度，引導我們去認識自己，發掘自己的潛力。我一直覺得自己是一個比較普通的人，沒有什麼特彆的纔能。但是，讀瞭這本書之後，我發現每個人都有自己獨特的光芒，隻是需要我們去發現它。書中提到瞭很多關於“自我肯定”的技巧，讓我明白瞭如何去欣賞自己的優點，如何去接納自己的不足。這對我來說太重要瞭，我以前總是很在意彆人的看法，總是覺得自己不夠好。現在，我開始學著去肯定自己，去相信自己的能力。而且，這本書還教會瞭我如何去設定目標，並為之努力。它不是那種空洞的口號，而是提供瞭一些非常具體可行的方法，讓我能夠一步一步地朝著自己的目標前進。讀完這本書，我感覺自己充滿瞭能量，對未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

讀這本書的時候，我感覺就像在和一位和藹可親的長輩聊天，他不僅知識淵博，而且非常懂得如何去引導一個年輕的心靈。這本書讓我第一次真正理解瞭“學以緻用”的含義。它不僅僅是教會你知識，更重要的是教會你如何運用這些知識去解決實際問題。我記得裏麵有一個章節講的是如何通過觀察身邊的事物來學習，比如從一片落葉中看到植物的生長規律，從一個簡單的物理現象中理解背後的科學原理。這讓我覺得學習無處不在，我們不需要局限於書本，生活本身就是最好的課堂。而且，這本書還強調瞭“反思”的重要性。它鼓勵我們在學習之後，花時間去迴顧和總結，思考自己學到瞭什麼，還有哪些地方需要改進。我以前總是匆匆忙忙地學完就放下，從來沒有真正停下來思考過。看瞭這本書之後，我開始嘗試每天抽齣一點時間來反思，效果真的非常顯著！我感覺自己的學習效率提高瞭很多，而且對知識的理解也更加深刻瞭。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我真的太愛這本書瞭！雖然書名聽起來有點囂張，但內容真的讓人拍案叫絕！我一直以為“學霸”這個詞離我十萬八韆裏，看瞭這本書之後，我纔發現原來學習也可以這麼有趣！它不是那種枯燥乏味的教材，也不是那種雞湯勵誌文，而是通過一個個生動有趣的故事，把那些看似高深的知識點講得淺顯易懂。我記得裏麵有一個關於時間管理的小技巧，簡直太實用瞭！以前我總是覺得時間不夠用，做事情拖拖拉拉，看瞭這本書之後，我學會瞭如何閤理安排時間，把大任務分解成小塊，一步一步去完成。而且，它還講瞭很多關於學習方法論的東西，比如如何提高記憶力，如何理解知識點，而不是死記硬背。最重要的是，這本書讓我感受到瞭學習的樂趣，原來“學霸”並不是天生的，而是可以通過努力和正確的方法達到的。我還會把這本書推薦給我的同學們，讓他們也一起加入“學霸”的行列！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對“學霸”這個詞一直存在一些刻闆印象，覺得他們就是死讀書的書呆子。但是，這本書徹底顛覆瞭我的認知。它嚮我展示瞭一個全新的“學霸”形象，他們不僅聰明，而且熱愛生活，懂得享受學習的樂趣。我特彆喜歡書中關於“興趣驅動學習”的論述，它讓我明白，當你的學習和你熱愛的事物結閤在一起時，你會爆發齣驚人的能量。我以前總是強迫自己去學那些不感興趣的科目，結果學得很痛苦，效率也很低。現在，我開始嘗試去尋找自己真正感興趣的學習領域，並且在這個過程中不斷探索和進步。這本書還強調瞭“閤作學習”的重要性，它鼓勵我們多和其他同學交流，互相學習，共同進步。我以前總是一個人埋頭苦學，現在我發現，和同學們一起討論問題，可以碰撞齣很多意想不到的火花。讀完這本書，我感覺自己對學習的態度發生瞭翻天覆地的變化，我不再害怕學習，而是開始享受學習帶給我的快樂和成長。

評分☆☆☆☆☆

這個書有點勵誌，小朋友經過姐姐推薦，看瞭後也想做學霸。

評分☆☆☆☆☆

是正品，是正品，是正品，是正品

評分☆☆☆☆☆

老師推薦的，陽光姐姐去學校演講，兒子要求買全套。每本他都很喜歡

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

京東快遞就是好！女兒好喜歡！

評分☆☆☆☆☆

老師叫買的，女兒不是很喜歡

評分☆☆☆☆☆

老師推薦書目，小女喜歡看得很，說是一天就要看完。??

評分☆☆☆☆☆

一次買瞭很多書，覺得價格挺閤適，反正又不能過期給孩子們多買一些，讓他們看，京東值得信賴，全都是正版的。特彆是圖畫書，小女兒特彆喜歡看。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，孩子喜歡，滿分