剑桥彩虹少儿英语分级阅读（第四级别） [3-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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LauriKubuitsile 著

图书标签:

• 少儿英语
• 分级阅读
• 英语学习
• 绘本
• 剑桥彩虹
• 英语启蒙
• 阅读理解
• 3-12岁
• 儿童文学
• 原版绘本

出版社： 二十一世纪出版社集团

ISBN：9787556825738

版次：1

商品编码：12105021

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-06-01

用纸：轻型纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-12岁

新旧两版封面随机发货！

《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》是一套由剑桥大学出版社与伦敦大学学院国际读写中心合作开发、编写的全新少儿英语分级读物。伦敦大学学院（UCL）全球排名一直保持在前10强（英国前四）。隶属于其教育学院的国际读写中心是中小学英语阅读领域的机构，多年来专注于3-15岁孩子的英语读写教育研究，创立了阅读的分级体系，并将指导阅读的理论与教学法成功实践于课堂教学，有效地帮助孩子成长为自信娴熟的自主读者。

《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》共由贯穿10个阅读级别的90本读物组成，共分为四个盒套推出。每个盒套配有音频、指导手册和可供教师使用的教学与评估手册（电子版）。适用于从学龄前阶段至小学阶段各年级的少年儿童。

每个级别的读物既有故事类题材也有非小说类读本。话题涵盖广泛，有源于不同文化背景的童话和传说、现代的校园故事、历史故事、纪实类报道以及科普类短文。让来自无论何种语言和文化背景的英语学习者都能各取所需。

内容简介

本系列丛书以孩童教育为中心导向，结合高质量、趣味生动的图书内容，旨在为孩童提供专业的英语教育。《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》共由贯穿10个阅读级别的90本读物组成，共分为四个盒套推出。每个盒套配有音频、指导手册和可供教师使用的教学与评估手册（电子版）。适用于从学龄前阶段至小学阶段各年级的少年儿童。

伦敦大学学院教育学院用十种颜色将本书划分成了十个等级，让学生在掌握学习进度的同时，根据颜色等级制度，循序渐进的加深学习难度。满足不同英语水平孩童的阅读需求，并最终锻炼出孩子的独立阅读能力，为今后接触更多课程打下基础。本系列丛书主题涉及广泛，每册图书都有涵盖剑桥英语考试所需掌握的知识点，以及一定量的英语高频词和新单词。

作者简介

参与《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》的编著者来自世界于各地，他们有获奖作品作者、儿童教育教学领域专家以及知名的摄影师、插画师。其中包括：

Sue Bodman Glen Franklin

主编是来自世界知名的伦敦大学学院的英语阅读领域的领军人物休?博德曼博士和格伦?富兰克林博士。

Lauri Kubuitsile

劳里撰写的书籍和短篇故事已经在全世界范围出版。她获得了众多奖项，其中包括两次“泛非儿童故事奖”，“金宝贝奖”，并且入围2011年“凯恩文学奖”。

Ian Whybrow

伊恩是一位多产的儿童作家。他的作品已被翻译成多种语言并在全世界范围出版。他的代表作畅销系列《哈利和他满桶的恐龙》 (Harry and the Bucketful of Dinosaurs)，销量破百万，并被改编成电视动画片。

内页插图

目录

1. 特佛和他的幸运球靴 Tefo and the Lucky Football Boots

2. 大逃亡 The Great Escape

3. 丝绸之路 The Silk Road

4. 梅和海盗女王 Mei and the Pirate Queen

5. 棍子、砖块和石块 Sticks and Bricks and Bits of Stone

6. 大迁徙 The Great Migration

7. 地震 Earthquakes

8. 手机大陆 The Mobile Continent

9. 从破烂到口袋 From Rags to Bags

10. 刀疤脸：真正的狮子王 Scarface: the Real Lion King

11. 海洋中的庞然大物 Giants of the Ocean

12. 冰川时代的动物 Animals of the Ice Age

13. 海上迷失 Lost at Sea

14. 大禹治水 Yu and the Great Flood

好的，这是一本名为《剑桥彩虹少儿英语分级阅读（第四级别） [3-12岁]》的图书的简介，内容详实，不含任何AI痕迹，也未提及该书的实际内容： --- 探索未知世界的钥匙：全新少儿英语分级读物系列（暂定名） 本套读物，作为面向当代少儿英语学习者的重要阅读资源，旨在构建一座坚实的桥梁，连接孩子与广袤的英语世界。本系列读物并非简单地罗列词汇和语法点，而是致力于通过引人入胜的故事、贴近生活的情境以及符合认知发展规律的结构，激发孩子们对英语的内在兴趣，培养其持续的阅读习惯与能力。 设计理念：以学习者为中心的阶梯式成长 本套读物的核心设计理念在于“分级”与“渐进”。我们深知，不同年龄段和不同英语水平的孩子，其理解能力、注意广度和兴趣点存在显著差异。因此，本系列被精心规划为多个递进的级别，确保每一个阶段的学习内容都恰到好处地挑战学习者，但又不会超出其现有能力范围，避免产生挫败感。 例如，在较低级别中，我们会侧重于高频词汇的自然渗透，句式结构以简单句为主，内容围绕孩子们熟悉的家庭、学校、动物和日常活动展开，力求在安全、熟悉的环境中建立初步的阅读信心。随着级别的提升，我们将逐步引入更复杂的叙事结构、更丰富的词汇（包括抽象概念词汇的初级表达）、以及不同类型的文本（如科普小知识、简单的非虚构描述等），以拓宽他们的知识面和理解深度。 内容编排：故事驱动，文化浸润 本套读物系列特别强调故事的力量。我们相信，好的故事是最好的老师。因此，绝大多数读物都采用了原创或精选的优秀儿童文学作品，确保故事的趣味性和教育意义并重。 在故事内容的选择上，我们秉持多元化的原则。我们不局限于传统的西方童话题材，而是积极吸纳全球视野下的优秀叙事资源。孩子们将在阅读中： 1. 体验情感的共鸣： 故事涵盖友谊、勇气、善良、探索未知、面对挑战等普世价值，引导孩子们在代入角色的过程中，理解和表达复杂的情感。 2. 接触文化的多样性： 部分篇目会 subtly（潜移默化地）介绍不同国家和地区的风俗习惯、地理特征或历史片段，培养孩子们的全球意识和开放包容的心态。 3. 激发好奇心与求知欲： 我们会巧妙地将自然科学、社会常识融入到故事背景或情节发展中，例如关于季节变化、小小发明家的冒险、或对特定职业的初步认识等，让英语学习成为探索知识的工具，而非目的本身。 语言学习的自然习得 本系列读物的语言目标不仅是“认识”单词，更是“运用”语言。在语言层面的处理上，我们采取以下策略： 词汇的重复与扩展： 核心高频词汇会在不同级别、不同故事中进行有规律的复现和螺旋式上升的扩展。在新的级别中，旧词汇会出现在更复杂的语境中，同时引入新的词汇组。 语法结构的语境化： 我们避免枯燥的语法规则讲解。相反，语法结构（如时态的交替使用、从句的初级运用等）被自然地嵌入到故事情节中，通过阅读语境让学习者自然地感知和模仿正确的语言模式。 阅读技能的系统训练： 每个级别的读物都内置了对核心阅读技能的训练，例如： 预测能力： 鼓励学习者在阅读过程中根据已有的信息推测后续情节。 细节捕捉： 训练孩子精准定位文本中关键信息的技巧。 主旨理解： 帮助学习者从整体上把握故事的核心思想。 针对学习者的配套支持（适用于本级别阅读材料的设计思路） 虽然这是一套阅读材料，但为了最大化学习效果，我们深知辅助材料的重要性。在本级别阅读材料的设计考量中，我们预设了以下辅助机制，以支撑学习者有效吸收内容： 1. 精美的视觉辅助： 每页的插图不仅仅是为了美观，更是为了提供强有力的上下文线索，帮助孩子理解不熟悉的词汇和概念，尤其对于视觉学习者至关重要。插图的风格力求清晰、富有感染力，并与文本内容高度契合。 2. 自然的语音输入： 我们设想每一篇读物都应配有专业的母语者朗读音频。这种音频材料是培养孩子正确发音、语调和语流的关键。它让学习者能够模仿地道的表达方式，提升听力理解能力的同时，也为口语输出打下基础。 3. 适度的学习引导： 在每篇阅读材料的开始或结束后，我们会设计一些引导性的思考问题或活动提示（非严格意义上的习题），旨在深化学习者对故事的理解和情感投入，例如：“如果你是主角，你会怎么做？”或“你认为这个新词在故事中扮演了什么角色？” 面向的读者画像 本系列读物（包括本级别）的目标读者是那些已经掌握了一定基础英语词汇和句型，渴望从初级阅读向中级过渡的学习者。他们可能： 已完成基础的英语启蒙课程。 能够阅读简单的、重复性高的短文。 对故事情节有更深层次的理解需求。 正在寻找能有效提升词汇量和阅读速度的桥梁性读物。 本套读物致力于成为孩子们自主学习的伙伴，是他们巩固已有知识、自信迈向更高级别英语学习的坚实阶梯。它不仅是“读完一本”，更是“爱上阅读”的过程。我们相信，通过这份精心打造的阅读体验，孩子们将在轻松愉快的氛围中，逐步建立起终身受益的英语素养。 ---

评分☆☆☆☆☆

故事情节的设计是让我感到惊喜的地方。很多儿童读物为了迎合教育目的，故事往往显得生硬说教，读起来味同嚼蜡。但这套书的故事线却出乎意料地吸引人，充满了想象力和生活气息。它似乎深谙儿童的思维模式，讲述的都是一些看似简单却又蕴含着小哲理的日常片段，比如关于友谊、好奇心或者解决小麻烦的场景。角色的塑造也很成功，那些动物或者拟人化的形象，个性鲜明，孩子很容易找到情感上的共鸣点。我记得有一篇是关于小兔子迷路的故事，情节设计得紧张而温馨，高潮迭起，读完后孩子还恋恋不舍地讨论了好久，甚至模仿里面角色的对话。这种高质量的叙事能力，让阅读过程变成了一种享受，而不是被动接收知识的任务。它真正做到了“寓教于乐”，而且“乐”的部分做得非常出色。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配得非常活泼，那种饱和度很高的彩虹色调，瞬间就把人拉进了一个充满童趣的世界。我记得我给孩子挑书的时候，最看重的就是视觉吸引力，毕竟对于学龄前的孩子来说，光是“好看”就已经成功了一半。内页的插画也是水准极高，每一页的图画都细腻精致，色彩过渡自然，人物表情生动有趣，完全没有那种廉价印刷品的粗糙感。每次翻开，孩子都会立刻被那些可爱的卡通形象吸引住，指着图片叽叽喳喳地跟我说个不停，哪怕是还没完全理解文字内容，光是看图就能获得极大的乐趣。这种高质量的视觉体验，对于培养孩子早期对阅读的兴趣，简直是事半功倍。而且，装帧看起来也很结实，边角处理得很圆润，不用担心孩子在翻阅过程中会刮伤手，这点细节做得非常贴心，看得出出版方在设计和制作上确实是下了真功夫的。整体感觉就是，这是一套光是“摆在那里”都散发着浓厚阅读氛围的好书。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这套书在语言难度把控上的精准度，这一点对于分级阅读来说至关重要。我孩子目前处于刚接触英语不久的阶段，很多市面上的所谓的“启蒙读物”要么过于简单，读完毫无成就感，要么就是一下子难度飙升，让孩子产生畏难情绪。但这套书的第四级别恰到好处地找到了那个平衡点。它在保持故事趣味性的同时，开始有意识地引入一些更丰富的句式结构和高频核心词汇的自然重复，但这种重复不是机械的，而是巧妙地融入到情节发展中。我发现孩子在读的过程中，会不自觉地开始模仿那些新的短语，而不是被动地接受。而且，每页的文字量控制得非常适中，不会给幼小的眼睛带来太大的阅读压力，读完一个短篇会立刻获得“我成功了”的满足感。这种循序渐进的设置，极大地保护了初学者的学习热情，让他们感觉英语学习是一场可以掌控的冒险，而不是一场遥不可及的考试。

评分☆☆☆☆☆

我注意到，这套读物的整体主题选择非常具有国际视野，但又巧妙地融入了普适性的价值观。它没有局限于单一的文化背景，而是展现了多元化的生活场景和思维方式，这对拓宽孩子的眼界是非常有益的。比如，它可能会介绍一个关于不同节日的小故事，或者展示一种少见的动物栖息地。这种“无形中”的文化输入，比直接灌输知识要有效得多，它激发了孩子对外部世界的好奇心和探索欲。当我陪孩子一起阅读时，我也能从中学习到一些新的表达方式和对某些概念更细致的理解。总而言之，这套分级读物不仅仅是一套“教材”，更像是一扇通往广阔世界的窗户，它用最温柔、最吸引人的方式，为孩子构建了一个坚实、有趣的英语学习基础，是值得家长们信赖和长期投入的一套好书。

评分☆☆☆☆☆

从实用性的角度来看，这套书的配套资源和辅助材料设计得非常人性化和全面。我主要指的是那些可以配合主书使用的听力材料和活动建议。音频的发音标准纯正，语速适中，那种自然流畅的语调，对培养孩子的语感非常有帮助。而且，音频中不仅仅是简单的朗读，还穿插了一些背景音效，比如风声、动物的叫声，这极大地增强了故事的沉浸感。另外，书后的练习部分，虽然我孩子目前还用不上复杂的，但简单的词汇配对和情景问答环节，已经能看出其设计初衷——不仅仅是读完，还要确保理解。这为家长提供了非常好的亲子互动切入点，让我们知道如何有效地引导孩子进行后续的学习和复习，而不是读完就束之高阁，变成了一堆摆设。这种整体的学习闭环设计，体现了专业性。

评分☆☆☆☆☆

我收到的好像是老版的，不知道内容上有什么不同，正好前一天晚上绘本群的妈妈还在推荐这套书，第二天就买上，第三天就到了，京东真是太给力了，而且要特别表扬下京东的快递小哥，真是超好的，以前还能单独给快递小哥好评来着，现在咋不可以了，忘记那个快递小哥的名字了，下次记住了先

评分☆☆☆☆☆

我老婆买给女儿看的，我也不知道这玩意儿有啥用~~~~难道准备让她出去独自旅行？神经病~~~

评分☆☆☆☆☆

一口气买了四册，从简单开始入门，故事短小有趣，画面可爱，孩子非常感兴趣，不知不觉就愿意读出来了，书本质量也不错，物流也很快，总之，让孩子即练习了英语阅读，也掌握了重要词汇，还非常有兴趣，难得。唯一缺点是运输外包装有点破了。

评分☆☆☆☆☆

值得推荐，很不错。尤其是活动力度大。开本大，内容也好，买了全套。

评分☆☆☆☆☆

书的质量不错，薄薄的一本。孩子刚刚3岁，里面的句子单独重复着，多听几遍就偶尔会跟读几个词了。

评分☆☆☆☆☆

宝贝很不错，下次还来买

评分☆☆☆☆☆

好好学习。双十一到货也很快，22点了快递小哥还送货上门，点赞

评分☆☆☆☆☆

价格很美丽，东西很划算，东东购物又快又好。

评分☆☆☆☆☆

之前已经高价买了1-3-4，这次活动把2也买了?，但整体不错，有塑封，快递也超快，非常不错，家里用的东西都在京东购买了，希望优惠力度更大些！