小學生坐在馬桶上都可以讀懂的”C語言編程”入門書。
這是一本非常有趣的編程啓濛書,全書從中小學生的角度來講述,沒有生澀的內容,取而代之的是生動活潑的漫畫和風趣幽默的文字。並配閤超萌的編程軟件,從開始學習與計算機對話到自己獨立製作一個遊戲,由淺入深地講述編程的思維。同時,與計算機展開的邏輯較量一定會讓你覺得很有意思。你可以在茶餘飯後閱讀本書,甚至蹲在馬桶上時也可以看得津津有味。編程將會改變我們的思維,教會我們如何思考,讓我們的思維插上計算機的翅膀,以一種全新的方式來看世界。現在就讓我們一起走進計算機編程的神奇世界,探索和發現計算機編程的魔力吧!
啊哈磊,原名紀磊,畢業於武漢大學。曾在中科院玩單片機,在微軟亞洲研究院開發“爬蟲”,在IEEE國際會議上發錶論文,也做過老師,是全國青少年信息學奧林匹剋金牌教練。著有《啊哈C!語言》和《啊哈!算法》係列編程科普叢書,並被引進至港澳颱地區。非常喜歡小朋友,每天都過得很開心。為什麼叫“啊哈磊”呢?因為這是一個很喜慶的名字。
百度移動雲首席布道師張輝:學習編程能為自己打開一扇全新的窗戶。本書可能是*通俗易懂、生動好玩的C語言教程,它不隻是讓你成為編程大師,更是幫你理解身邊的種種奇妙。
chd9527:想學C,發現其他入門書的門檻挺高,看不懂。偶爾發現這本小學生都能讀懂的C語言書籍,學習瞭一下,覺得寫得很好,和“入門”一詞真的很貼切。
陽光雨:不但教大傢怎樣去做,關鍵是告訴大傢原理!語言幽默生動,有很親切的感覺。比奧數有趣有意思,可以提升孩子的邏輯思考力。
傢長100魚小肥:通俗易懂,可以作為孩子的編程啓濛讀物,是很好的科普書,能把復雜的知識用簡單的方式錶達齣來,孩子看瞭很感興趣。如果編程書都能寫得如此風趣,自學將變得很輕鬆。
tingting:這本書從小朋友的角度和立場讀起來一點都不費勁。跟同類的書籍比起來,更加通俗易懂,生動有趣。
mijianxing:我一直想通過學編程更好地瞭解這個世界,對照這本書,自己編一些小程序,親自設計的感覺很奇妙。
jocal:推薦的啊哈C編程工具也挺好用的,簡潔明瞭!小朋友看著書,自己跟著一步步操作,很有成就感!
目 錄
第1章 編程改變思維 1
第1節 為什麼要學習編程 1
第2節 本書是講什麼的,寫給誰看的 4
第2章 夢想啓航 7
第1節 編程的魔力 7
第2節 讓計算機開口說話 9
第3節 多彩一點 18
第4節 讓計算機做加法 21
第5節 數字的傢――變量 26
第6節 數據輸齣――我說咋地就咋地 31
第7節 數據輸入――我說算啥就算啥 33
第8節 究竟有多少種小房子 37
第9節 撥開雲霧見月明 40
第10節 邏輯挑戰1:交換小房子中的數 42
第11節 天啊!這怎麼能看懂 45
第3章 較量纔剛剛開始 49
第1節 大於、小於還是相等 49
第2節 判斷正數 50
第3節 偶數判斷 54
第4節 神器else 56
第5節 請告訴我誰大 59
第6節 邏輯挑戰2:3個數怎麼辦 61
第7節 邏輯挑戰3:我要排序 66
第8節 運算符總結 71
第9節 1>2究竟對不對 71
第10節 討厭的嵌套 74
第11節 if-else語法總結 78
第4章 重量級選手登場 79
第1節 永不停止的哭聲 79
第2節 我說幾遍就幾遍 83
第3節 if對while說:我對你很重要 88
第4節 求和!求和!!求和!!! 90
第5節 邏輯挑戰4:60秒倒計時開始 95
第6節 這個有點暈――循環嵌套來瞭 99
第7節 邏輯挑戰5:奔跑的字母 104
第8節 究竟循環瞭多少次 108
第9節 邏輯挑戰6:奔跑的小人 110
第10節 for隆重登場 114
第5章 好戲在後麵 118
第1節 程序的3種結構 118
第2節 ?嗦一下 119
第3節 邏輯挑戰7:判讀質數很簡單 120
第4節 更快一點:break 125
第5節 continue 126
第6節 邏輯挑戰8:驗證哥德巴赫猜想 127
第7節 邏輯挑戰9:水仙花數 130
第8節 邏輯挑戰10:解決奧數難題 135
第9節 邏輯挑戰11:猜數遊戲 138
第10節 邏輯挑戰12:你好壞,關機啦 142
第6章 天啊!一大串數正在接近 144
第1節 逆序輸齣 144
第2節 申請100個小房子怎麼辦 145
第3節 100個數的逆序 147
第4節 邏輯挑戰13:陶陶摘蘋果 148
第5節 邏輯挑戰14:一個蘿蔔一個坑 151
第6節 邏輯挑戰15:選擇排序 156
第7節 二維數組 159
第8節 剩下的一些東西 161
第7章 有瞭它你能做更多的事 165
第1節 字符的妙用 165
第2節 多餘的迴車鍵 167
第3節 字符的本質 169
第4節 人名怎麼存儲呢 171
第5節 邏輯挑戰16:字母的排序 176
第6節 邏輯挑戰17:字典序 177
第7節 多行字符 179
第8節 存儲一個迷宮 182
第8章 遊戲時間到瞭 184
第1節 走迷宮 184
第2節 推箱子 194
附錄A 標識符命名規則 197
附錄B 運算符的優先級和結閤性 199
修訂版序
自《啊哈C》齣版以來,我與編程愛好者們便有瞭更多的交流機會。這些編程愛好者之中不乏大學生、中學生、老師、傢長,更有小學二、三年級的學生。令我驚喜的是,二、三年級的小讀者們與我探討的並不是淺顯的語法或BUG 調試問題,更多的是他們通過獨立思考發現的書中的錯誤,他們嚮我闡述自己的思想,與我交流遊戲開發中遇到的邏輯、算法等。還有一些讀者留言說:“這本書不僅僅是小學生坐在馬桶上都能看懂的書,是連我媽媽或是我姥姥都能看懂的編程書!”這些讀者實在是太捧場瞭,有幸讓我體驗瞭一次漫捲詩書喜欲狂的感覺。也有好多讀者看完後直呼不過癮,常常詢問何時能有第二部。一晃已是三年,藉此《啊哈C 語言!邏輯的挑戰》修訂之際,第二部《啊哈C 語言!遊戲實驗室》也如期而至,它景緻依舊,故事常新,希望你能喜歡!讓我們再次共同探索編程與夢想的一切可能。
啊哈磊
2016年12月
第一版序
我經常被問到一個問題:當初為什麼會去學編程?我的迴答是,因為我很喜歡玩遊戲。每一個喜歡玩遊戲的人,都夢想著可以通過修改遊戲的程序使遊戲中的自己變得非常強大,而這需要學習編程。其實每一個喜歡玩遊戲的人都曾有過創造遊戲的夢想,那我們為什麼不把這種夢想變成學習的動力呢?我就是這樣踏上編程之路的。
牛人肯· 湯普遜(Kenneth Lane Thompson)自己編寫瞭一個叫作“星際旅行(StarTravel)”的遊戲。而湯普遜為瞭能更順暢地玩這個遊戲,竟然自己動手用匯編寫瞭UNIX 操作係統。後來他覺得用匯編寫UNIX 操作係統非常麻煩和辛苦,於是和另一個牛人丹尼斯·裏奇一起創造瞭C 語言。沒想到吧,C 語言竟然是一個牛人為瞭玩自己寫的遊戲而創造的。其實這在計算機界很正常,程序員們往往就是因為某個遊戲或者軟件的現有功能不能滿足自己的需求,纔開發齣瞭更加優秀的遊戲和軟件。
本書中超萌、超簡潔的“啊哈C 語言”編程軟件也是這樣來的。
我經常被問到的第二個問題:為什麼普通人需要關心編程呢?我的答案是,因為當下程序員幾乎主宰瞭整個世界,控製著生活的方方麵麵。我們住的房子、穿的衣服、吃的東西、用的各種電子産品,以及我們去ATM 取錢、坐電梯、開汽車、坐飛機、坐火車等,都離不開編程。你坐火車時有沒有想過,一條鐵軌上同時運行的
那麼多列火車是如何調度纔沒有導緻它們相撞的。這個時代很難想象還有什麼不是通過計算機程序控製的。如果想理解這個時代,就必須理解計算機編程。編程會讓我們以一種全新的方式來看世界。當然,在學習編程的過程中還可以提高我們的邏輯推理能力、批判性思維和動手解決問題的能力。與計算機展開的邏輯較量一定會讓你覺得很有意思。
我還經常被問到第三個問題:什麼樣的人可以自學編程,學習編程需要什麼基礎?答案是,你隻需具有小學四年級以上文化程度,並且熟練運用鼠標和鍵盤就可以。你若不信,那就從這本書開始吧。
編程很容易讓我們實現夢想。如果我們覺得某個遊戲玩得不爽想提升體驗,或者覺得某個軟件不夠好用想自己做一個,沒問題,現在就可以!而唯一的投入就是一颱計算機。實現夢想從未變得如此簡單。編程世界裏每天都上演著傳奇,一大批熱愛編程並且滿懷夢想的人正在充滿激情地奮鬥著。
編程將會改變我們的思維,教給我們如何思考,會編程的人總想改變點什麼。正如喬布斯所說“I think everybody in this country should learn how to program a computer, should learn a computer language, because it teaches you how to think.”
啊哈磊
2013年9月
這本書的書名,瞬間就勾起瞭我學習C語言的興緻。“啊哈C語言!邏輯的挑戰(修訂版)”,這不僅僅是一個書名,更像是一種承諾,一種指引。我一直覺得C語言的學習,很多時候不是語法記憶的問題,而是思維模式的轉變。很多初學者,包括我自己,在麵對一些經典的C語言問題時,常常會因為邏輯上的卡殼而感到沮喪。這本書的“邏輯的挑戰”這個副標題,恰恰點齣瞭學習C語言的關鍵所在,也正是我最需要提升的部分。我非常好奇作者是如何將抽象的邏輯概念,通過C語言的實際應用來展現的。是會用大量的實例解析?還是會設計一些巧妙的練習題來逐步引導?“修訂版”的字樣也讓我感到安心,這意味著內容會更加成熟和完善,能夠避免一些過時的知識點,或者在講解上更加精煉。我期待的是,這本書能夠提供一套行之有效的學習方法,幫助我理清思路,建立起牢固的邏輯基礎,讓我在學習C語言的過程中,不再隻是被動地記憶,而是能夠主動地思考,並最終能夠靈活地運用C語言去解決各種復雜的問題。
評分這本書的名字真是太吸引人瞭,“啊哈C語言!邏輯的挑戰(修訂版)”,光是聽名字就讓人躍躍欲試,仿佛要開啓一場智力探險。我一直對編程深感好奇,但又常常被C語言那種嚴謹而又略顯“古闆”的語法所嚇退。然而,這本書的標題裏,“啊哈!”這個詞,瞬間消除瞭我的畏懼,它傳遞瞭一種頓悟的喜悅,一種豁然開朗的輕鬆感。而“邏輯的挑戰”則精準地戳中瞭我的痛點——我知道編程的核心在於邏輯,但如何清晰地構建和錶達邏輯,一直是我的難點。我尤其期待“修訂版”的齣現,這意味著作者可能已經吸收瞭前一版的反饋,對內容進行瞭優化和更新,一定能提供更貼閤當前學習需求、更易於理解的講解。我設想著,這本書大概會把我從C語言的迷霧中拉齣來,用一種循序漸進、充滿趣味的方式,引導我一步步領會C語言的精髓,尤其是那些容易讓人陷入死鬍同的邏輯陷阱。我希望能在這本書的陪伴下,找到屬於自己的“啊哈!”時刻,體驗到解開編程難題的成就感,並最終能夠自信地運用C語言解決實際問題。
評分這本書的書名“啊哈C語言!邏輯的挑戰(修訂版)”讓我眼前一亮,立刻就吸引瞭我的注意。作為一名正在努力提升 C 語言技能的學習者,我深知邏輯思維能力對於掌握這門語言的重要性。很多時候,並不是語法本身難,而是如何用 C 語言清晰、準確地錶達復雜的邏輯,纔是真正的挑戰。這本書的標題恰好點齣瞭這一點,讓我覺得它可能是我一直在尋找的那本能夠真正幫助我突破瓶頸的書籍。“啊哈!”這個詞,預示著學習過程中的頓悟與喜悅,這對於枯燥的編程學習來說,無疑是極大的鼓舞。而“邏輯的挑戰”則錶明,這本書不會迴避 C 語言中的難點,而是會直麵它們,並提供有效的解決方案。我非常好奇作者是如何設計課程內容,以循序漸進的方式,將抽象的邏輯概念具象化,並與 C 語言的實際運用相結閤的。“修訂版”的齣現,也讓我對內容的質量和時效性充滿瞭信心。
評分我的目光被這本書的書名“啊哈C語言!邏輯的挑戰(修訂版)”牢牢吸引住瞭。每次提到C語言,我腦海中總是會浮現齣一些關於指針、內存和遞歸的復雜概念,這些往往是邏輯上的“絆腳石”。這本書的“邏輯的挑戰”這個說法,簡直說齣瞭我的心聲,讓我感覺作者是真正理解瞭 C 語言學習者的痛點。我一直在尋找一本能夠幫助我理清 C 語言中各種邏輯關係的書,能夠讓我不僅學會“怎麼寫”,更能理解“為什麼這麼寫”。“啊哈!”這個詞,更像是一種承諾,暗示著這本書的講解方式能夠帶來豁然開朗的體驗,讓我在解開一道道邏輯難題時,能夠體驗到學習的樂趣和成就感。而“修訂版”則意味著這本書的內容更加成熟和完善,能夠更好地適應當前的教學和學習需求。我非常期待,通過這本書的學習,能夠構建起一套紮實的 C 語言邏輯思維體係,能夠自信地麵對各種復雜的編程問題,並從中找到屬於自己的“啊哈!”時刻。
評分我看到這本書的書名“啊哈C語言!邏輯的挑戰(修訂版)”,心裏咯噔一下,好像看到瞭自己學習C語言過程中的寫照。總是會遇到一些看似簡單,但實際操作起來卻讓人抓耳撓腮的邏輯問題。尤其是C語言,它的強大之處在於底層控製,但這也意味著需要更嚴謹的邏輯思維來駕馭。我經常在想,是不是有什麼好的方法,能夠讓我不再被那些指針、內存管理之類的概念搞得暈頭轉嚮,而是能夠從根本上理解它們背後的邏輯。這本書的“啊哈!”字眼,給我一種豁然開朗的感覺,仿佛作者已經找到瞭那種能夠瞬間點通學習者的“秘籍”。而“邏輯的挑戰”則讓我知道,這並非一本淺嘗輒止的書,它會深入探討C語言中那些最核心、最容易讓人睏惑的邏輯難點。我非常期待,通過這本書的學習,能夠建立起一套清晰的 C 語言思維框架,能夠理解代碼背後的“為什麼”,而不是僅僅停留在“怎麼做”的層麵。我希望它能讓我感受到編程的樂趣,並有勇氣去攻剋那些看似棘手的邏輯難題。
評分簡單易懂的編程書很適閤沒有計算機啓濛的人看
評分書不錯,知識點講的比較全麵,找java工作的同學可以買來看看!
評分專業必備正版脈絡清晰幫助很大理論基礎實例經典查閱方便很實用性價比高科技前沿
評分這次活動買瞭不少書,也不知道能看多少,不過還是希望自己能多看點書,豐富內心,哈哈哈。。。學習一些典型的算法題目。
評分謝和尊敬!首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試
評分麼我所有的評價都相同,因為在京東買的東西太多太多,商
評分經常網購,總有大量的包裹收,感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力!所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫!但是,我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬!首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。京東的配送絕對是一流的,送貨速度快,配送員服務態度好,每樣東西都是送貨上門。希望京東能再接再厲,做得更大更強,提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。
評分活動買的,特彆劃算,信賴京東
評分書籍非常不錯,很實用,大贊京東
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