内容简介
本书是对《亚伟中文速录机培训教程6.0》的修订版,基本延续了原版“上编”的内容,仅对其中的个别表述进行了调整和标注;对某些疏漏做了补充完善;“下编”增加了新型亚伟中文速录机的使用说明,调整了章节结构,重新划分了模块,使学习者能够更加方便地掌握亚伟中文速录机的软硬件功能,更好地学习和使用亚伟中文速录机。本次修订还调整了“附录”中的音节码表,对部分亚伟码新增加的兼容码进行了补充标记,使其更加全面完整地反映亚伟码的全貌。
目录
绪 论/1
一 亚伟中文速录机的特点和作用/2
二 亚伟中文速录机的原理与法则/2
三 亚伟中文速录机的学习和应用/4
前 言 亚伟中文速录机的设计原则/1
一 亚伟中文速录机编码(亚伟码)的设计原则/1
二 亚伟中文速录机的多键并击原则/3
上编 初级、中级与高级阶段的培训教程
第一讲 亚伟中文速录机键位分布、操作的坐姿和指法/3
一 亚伟中文速录机键位分布/3
二 亚伟中文速录机操作的坐姿和指法/4
第二讲 声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”/7
一 编码、读音、指法/7
二 略码和汉字特定码/9
三 标点符号码及标志功能码/10
第三讲 声码“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)”/12
一 编码、读音、指法/12
二 略码词语/13
第四讲 声码“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”/15
一 编码、读音、指法/15
二 略码词语/16
三 功能码“W”/17
第五讲 声码“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”/18
一 编码、读音、指法/18
二 略码词语/19
三 汉字特定码/19
第六讲 声码“G(ɡe)、XBG(ke)、XG(he)”/22
一 编码、读音、指法/22
二 略码词语及汉字特定码/23
第七讲 声码“GI (ji)、XGI (qi)、XI (xi)”阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作声码总复习/25
一 声码“GI、XGI、XI”/25
二 阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作/28
三 声码总复习/29
第八讲 韵码“I(yi)、U(wu)”/31
一 韵码“I”及其系列音节码/31
二 韵码“U”及其系列音节码/32
三 略码和汉字特定码/33
四 标点符号码/33
第九讲 韵码“IU(yu)、N(en)”/36
一 韵码“IU”及其系列音节码/36
二 韵码“N”及其系列音节码/37
三 略码及兼容码/38
四 标点符号码/38
第十讲 韵码“E(e、ei)、NE(enɡ)”/40
一 韵码“E(e、ei)”及其系列音节码/40
二 韵码“NE”及其系列音节码/42
三 略码及兼容码/43
四 标点符号码/43
第十一讲 韵码“A(ɑ)、O(o、wo)”/45
一 韵码“A”及其系列音节码/45
二 韵码“O(o、wo)”及其系列音节码/46
三 略码和汉字特定码/47
四 韵码的阶段复习/48
第十二讲 韵码“AO(ɑo)、AN(ɑn)”/49
一 韵码“AO”及其系列音节码/49
二 韵码“AN”及其系列音节码/50
三 略码和汉字特定码/51
第十三讲 韵码“EO(ou)、IN(yin)”/53
一 韵码“EO”及其系列音节码/53
二 韵码“IN”及其系列音节码/54
三 略码和汉字特定码/55
第十四讲 韵码“UE(wei)”、“IA(yɑ)”/57
一 韵码“UE”及其系列音节码/57
二 韵码“IA”及其系列音节码/58
三 略码/59
四 标点符号码/59
第十五讲 韵码“NO(ɑnɡ)”、“IO(ɑi)”/61
一 韵码“NO”及其系列音节码/61
二 韵码“IO”及其系列音节码/62
三 略码和词语特定码/63
四 标点符号码/64
第十六讲 韵码“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”/66
一 韵码“IE”及其系列音节码/66
二 韵码“EA”和“XE”/67
三 略码及词语特定码/68
第十七讲 韵码“UN(wen)、UA(wɑ)”/71
一 韵码“UN”及其系列音节码/71
二 韵码“UA”及其系列音节码/72
三 略码及兼容码/73
四 拼音功能码/73
第十八讲 韵码“UIO(wɑi)、INE(yinɡ)”/75
一 韵码“UIO”及其系列音节码/75
二 韵码“INE”及其系列音节码/76
三 略码及兼容码/77
第十九讲 韵码“IUE(yue)、IUN(yun)” 拉丁字盘的操作方法/79
一 韵码“IUE”及其系列音节码/79
二 韵码“IUN”及其系列音节码/79
三 略码及兼容码/80
四 拉丁字盘的操作方法/81
五 韵码的阶段复习/83
第二十讲 韵码“IAO(yɑo)、IAN(yɑn)”/84
一 韵码“IAO”及其系列音节码/84
二 韵码“IAN”及其系列音节码/85
三 略码/86
第二十一讲 韵码“UEO(onɡ、wenɡ)、IUEO(yonɡ)”/87
一 韵码“UEO”及其系列音节码/87
二 韵码“IUEO”及其系列音节码/88
三 略码及兼容码/89
四 标点符号码/89
第二十二讲 韵码“IEO(you)、INO(yɑnɡ)、UNO(wɑnɡ)”/91
一 韵码“IEO”及其系列音节码/91
二 韵码“INO”及其系列音节码/92
三 韵码“UNO”及其系列音节码/93
四 略码/94
第二十三讲 韵码“UAN(wɑn)、IUAN(yuɑn)”/96
一 韵码“UAN”及其系列音节码/96
二 韵码“IUAN”及其系列音节码/97
三 略码/98
四 略码的记忆/99
第二十四讲 亚伟编码总复习亚伟拼音形码/101
一 全部韵码词语/101
二 全部音节码词语/101
三 常用标点符号的编码与指法/104
四 亚伟拼音形码/105
第二十五讲 熟文章的训练/108
一 熟文章的概念/108
二 熟文章的选择/108
三 熟文章的训练方法/108
四 熟文章范文/109
第二十六讲 初级阶段速度训练(一)/112
一 有关问题的说明/112
二 录入技巧——以字定词法/113
三 速度锻炼/113
第二十七讲 初级阶段速度训练(二)/117
一 录入技巧——三音消字法/117
二 速度锻炼/117
第二十八讲 初级阶段速度训练(三)/121
一 普通话中容易读错的字/121
二 速度锻炼/121
第二十九讲 初级阶段结束考评/125
一 考评要求/125
二 考评材料/125
第三十讲 中级阶段速度训练(一)/128
一 有关问题的说明/128
二 常见错字示例/129
三 速度锻炼/130
第三十一讲 中级阶段速度训练(二)/133
一 出版物上阿拉伯数字用法的试行规定/133
二 速度锻炼/134
第三十二讲 中级阶段速度训练(三)/138
一 常用标点符号的主要用法/138
二 速度锻炼/140
第三十三讲 中级阶段结束考评/144
一 考评要求/144
二 考评材料/144
第三十四讲 高级阶段速度训练(一)/148
一 有关问题的说明/148
二 听打录入中同音近义词的正确校正/149
三 速度锻炼/151
第三十五讲 高级阶段速度训练(二)/155
一 正确划分文章的段落/155
二 速度锻炼/156
第三十六讲 高级阶段速度训练(三)/160
一 听打录入稿的整理/160
二 速度锻炼/162
第三十七讲 高级阶段结束考评/166
一 考评要求/166
二 考评材料/167
下编 亚伟中文速录机的使用
第三十八讲 亚伟中文速录系统硬件基础/173
一 亚伟中文速录机硬件概述/173
二 商务型亚伟中文速录机YW-V pro简介/177
第三十九讲 亚伟中文速录系统软件应用基础/181
一 亚伟速录软件系统安装设置与维护/181
二 亚伟速录软件系统概览/185
第四十讲 亚伟速录系统软件的高级操作/193
一 亚伟速录软件操作进阶/193
二 亚伟中文速录软件6.0新增功能简介/199
三 亚伟中文速录系统6.0配套工具的使用/204
第四十一讲 亚伟中文速录机伴侣系统的基本操作/210
一 亚伟中文速录语音伴侣/210
二 亚伟速录机移动伴侣/222
附 录
一 音节码/227
二 高频特定单音词,双音、三音略码词语对照表/231
三 后置成分高频特定双音词/237
四 高频四音略码词语/238
五 高频多音略码词语/242
六 形码元一览表/243
国家技术发明二等奖证书/245
中国中文信息学会速记专业委员会简介/246
北京速录科技有限公司/247
北京市速记协会/248
北京市速记协会人才中心简介/249
前言/序言
修订说明
随着《速录师国家职业标准》的稳步实施、速录人才培养在院校的逐渐普及,《亚伟中文速录机培训教程》一书的部分内容明显陈旧。为了适应新形势的需要,我们对该教材进行了修订再版。此次再版,维持了其基础框架以保证培训标准的统一和延续;同时对速度训练和软件使用等部分内容进行了大幅度调整,以适应速录教学的新变化。对总体框架保持不变,以强化亚伟速录的行业标准地位。
新版教材从以下几个方面进行了修订调整:
一、根据需要调整框架及达标标准
修正原有教材中的错误,软硬件的介绍调整为以最新2017版软件为基础;
重新规划原有章节,有增加,也有整合,使层次更清晰、合理;
按《速录师国家职业标准》的要求设定训练的达标标准。
二、结合工作实际增加训练量
调整和增加训练用词汇,丰富左右手配合的组合,兼顾可读性;
调整和增加训练用短语,加强学用结合,提高复习效果;
调整和替换训练用文章,合理分配难度,更加贴近实际。
三、增加技巧提示及技术评点,方便教学与训练
增加录入技巧的提示,同时调整原有录入技巧出现的先后顺序;
公布兼容码31个,更好地解决部分学员录入个别音节码遇到的困难;
增加技术点评以及编码设计原理的介绍,让学员学得更加明白。
四、增强训练指导,让学员知其所以然
增加熟文章训练章节;
增加初、中、高三阶段训练方法指导;
增加行进速录及亚伟速录商务机的训练指导;
介绍了训练中常用软件的具体使用方法。
五、增加教学视频,便于学生自学和复习
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