繪本《西遊記》故事：真假美猴王 [3-7歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[明] 吳承恩 著，鬍誌明 等 繪

圖書標籤:

• 西遊記
• 繪本
• 兒童文學
• 經典故事
• 神話故事
• 3-7歲
• 益智
• 想象力
• 冒險
• 猴子

齣版社： 連環畫齣版社

ISBN：9787505633384

版次：1

商品編碼：12134948

包裝：平裝

叢書名： 繪本西遊記

開本：16開

齣版時間：2016-12-01

用紙：膠版紙

頁數：30

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　傳神、靈動的圖畫，於傳統繪畫中見童趣；環環相扣、麯摺而詭譎的魔幻情節，讓一代又一代的孩童欲罷不能；《繪本<西遊記>故事：真假美猴王》以原汁原味的名語言，還古典名*之本色，令今人認識漢語言的優雅與韻律……

內頁插圖

目錄

石猴齣世
如意金箍棒
齊天大聖
大鬧天宮
如來佛顯聖
玄奘救悟空
降伏小白龍
智擒黑熊怪
計收豬八戒
迎戰黃風怪
大戰流沙河
偷吃人參呆
三打白骨精
錯墜盤絲洞
大戰紅孩兒
三藉芭蕉扇
智擒金銀角大王
鬥法伏三怪
真假美猴王
巧奪金毛吼

奇妙的童年冒險：《不一樣的啓濛故事》係列精選 一、 探秘自然的神奇角落 本冊繪本精選瞭十個圍繞自然現象和生命成長的原創短篇故事，旨在以最直觀、最富有趣味性的方式，帶領3至7歲的孩子們走進大自然的奇妙世界。我們相信，最好的教育源於對周圍環境的好奇心和探索欲。 《會唱歌的石頭》： 故事的主角是一塊看似普通的鵝卵石，它被小男孩阿寶撿迴傢後，卻開始發齣奇妙的“嗡嗡”聲。阿寶非常睏惑，他帶著石頭去問奶奶、問鄰居，大傢都說石頭是不會唱歌的。直到有一天，一場突如其來的暴雨衝刷瞭院子，石頭上的苔蘚脫落，露齣瞭被包裹在內部的、細微的晶體結構。原來，石頭在水流的衝刷和溫度的變化下，會産生極其微弱的共振，聽起來就像是低語。這個故事引導孩子們觀察事物錶象之下的結構和變化，理解“聲音”産生的多種可能性，培養細緻的觀察能力。插畫風格采用水彩暈染，突齣石頭的沉穩與內部閃光的對比。 《雲朵的形狀遊戲》： 莉莉是個愛幻想的小女孩，她發現天空中的雲朵就像一塊塊巨大的橡皮泥，隨時可以變成任何形狀。她記錄瞭連續一個星期觀察到的雲朵：像跳舞的長頸鹿、像正在打盹的巨貓、像一艘即將起航的帆船。故事的高潮是當她畫下自己想象的雲朵形狀時，真正的天空剛好飄過一個一模一樣的形狀。這個故事旨在鼓勵想象力與現實的連接，讓孩子理解大氣現象的流動性和不確定性，同時培養他們用圖畫錶達想法的習慣。色彩運用上，我們大量使用瞭飽和度高的藍色和白色，營造齣開闊的視野感。 《小螞蟻搬傢記與洪水預警》： 這不是一個簡單的搬傢故事，而是一堂生動的自然課堂。一場突如其來的暴雨即將來臨，但小螞蟻們提前感知到瞭濕度的劇烈變化和地麵的輕微震動。它們集體行動，快速而有序地將蟻後和幼卵轉移到高處。故事通過微小的視角，展現瞭生物對環境變化的敏感性，以及集體協作的力量。我們詳細描繪瞭螞蟻的社會結構和搬運食物的復雜路徑，讓孩子們在緊張的“撤離”情節中，學習到“未雨綢繆”的自然法則。 二、 學習情緒管理的魔法鑰匙 成長過程中，孩子們會遭遇各種復雜的情緒，如挫敗感、嫉妒、孤獨和興奮。本係列故事特地設計瞭幾個情境，幫助年幼的心靈找到恰當的齣口和理解方式。 《為什麼我的蠟筆總是斷掉？》： 小畫傢皮皮擁有全世界最漂亮的蠟筆盒，但他有個壞習慣：畫畫時用力過猛。他的紅色蠟筆斷瞭，藍色蠟筆也斷瞭，他感到非常生氣和委屈，覺得是蠟筆“故意”和他作對。他的朋友米婭走過來，輕輕地對他說：“皮皮，蠟筆太用力，就會纍得斷開。你需要溫柔地對待它們，就像對待你的好朋友一樣。”通過這個故事，我們隱喻地探討瞭“挫敗感”的來源——往往是外部要求與自身能力或方法不匹配造成的。最終，皮皮學會瞭調整力度，感受到瞭溫柔地使用工具帶來的美妙成果。故事重點在於處理“失控感”和“憤怒”的轉化。 《夜裏的小偷先生》： 很多孩子害怕黑暗或害怕獨處。這個故事的主角是一個害怕夜晚的小熊，他堅信有一個“小偷先生”會在夜裏偷走他的玩具和安全感。他嘗試瞭各種方法——把燈開著、把玩具藏到床底下。最終，他發現“小偷先生”其實是自己想象齣來的影子，以及白天沒有處理好的焦慮感。在爸爸的引導下，小熊學會瞭給自己的玩具一個“晚安儀式”，並和“影子”做朋友。這個故事是關於“接受不確定性”和“自我安撫”的練習，畫麵采用柔和的深藍和紫色調，使夜晚場景變得溫馨而非恐怖。 三、 探索文化與生活的小小哲學 我們希望通過講述日常生活中的小細節，啓發孩子對“價值”、“交換”和“分享”等概念的初步理解。 《神奇的紐扣銀行》： 在一個以紐扣作為臨時交換媒介的小鎮上，小女孩艾米積攢瞭一大袋亮晶晶的紐扣。她想用這些紐扣換取鎮上最好的糖果。然而，她發現糖果店的婆婆隻想要一個舊舊的、但會唱歌的音樂盒。艾米很糾結：她的紐扣很值錢，音樂盒又舊又髒。在經曆瞭一番思考後，她最終決定交換。音樂盒帶來的快樂，遠超於一堆紐扣的價值。這個故事非常巧妙地介紹瞭“價值的主觀性”——對不同人來說，事物的意義和價值是不同的。它不是關於金錢的教育，而是關於情感價值的啓濛。 《第一次自己係鞋帶》： 這是一個關於“堅持”和“進步”的故事。小男孩傑剋學係鞋帶屢戰屢敗，他想放棄，覺得自己的手“不夠聰明”。故事的敘述者（可能是他的爺爺）沒有直接教他，而是給他看瞭一本舊相冊，裏麵記錄瞭他學走路、學說話的笨拙瞬間。爺爺告訴他：“你的手隻是需要時間記住動作的順序，就像你的腳需要時間記住走路的姿勢一樣。”故事的重點不在於最後是否係好鞋帶，而在於記錄瞭每一次嘗試的細節——打結時的滑脫、拉緊時的疼痛、以及最終成功時那種由內而外的自豪感。插畫著重於手的特寫和動作的分解步驟，但最終呈現的是情感上的巨大飛躍。 本係列叢書的設計理念是：不直接說教，而是通過故事構建場景，讓孩子在角色的體驗中自然習得。每一頁的文字都經過精簡，確保3-7歲的閱讀能力者能夠輕鬆跟上節奏，同時保持畫麵敘事的完整性和衝擊力，激發他們對周圍世界的無限熱情。

評分☆☆☆☆☆

作為一位傢長，我一直希望能夠找到一些經典故事的優秀繪本，在豐富孩子精神世界的同時，也能讓他們從小接觸到傳統文化。《西遊記》無疑是中國文學寶庫中的一顆璀璨明珠，而“真假美猴王”更是其中極具代錶性的一段。我非常期待這本繪本能夠以一種恰當的方式，將這個故事中的核心衝突和人物特點傳遞給3-7歲的孩子。我猜測，在“真假美猴王”的對決部分，繪本的插畫一定會有非常精彩的設計，比如在辨識真假的過程，可能會通過細微的錶情差異、眼神的變化，或者是一些神話色彩濃厚的特效來錶現。我希望它能讓孩子明白，即使是錶麵上看起來很相似的事物，也可能存在本質上的不同，學會觀察和分辨的重要性。同時，我也希望這個故事能夠以一種積極的方式結尾，讓孩子們感受到正義戰勝邪惡的喜悅，以及孫悟空那份忠誠和勇敢的可貴。對於這個年齡段的孩子來說，過於黑暗或復雜的情節可能會引起不適，所以繪本的整體基調應該更偏嚮於故事性和啓發性。

評分☆☆☆☆☆

這本《西遊記》的繪本，雖然我還沒來得及翻開細看，光看封麵就已經被深深吸引瞭。封麵上那隻美猴王，毛發栩栩如生，眼神裏帶著幾分狡黠和幾分不屈，一看就知道是故事裏的主角。再看看旁邊那個同樣身披金色鎧甲、手持金箍棒的“身影”，簡直就是把我帶迴瞭小時候聽爺爺講西遊故事的那個下午。那時候，最喜歡的就是神通廣大的孫悟空，他的七十二變、他的火眼金睛，還有他那不畏強權的性格，總是讓我熱血沸騰。這本繪本的封麵設計，無疑是抓住瞭這個精髓，讓我對即將展開的“真假美猴王”的故事充滿瞭期待。我猜想，裏麵的插畫一定會非常精美，色彩也會很鮮艷，能夠充分吸引3-7歲小朋友的注意力。畢竟，對於這個年齡段的孩子來說，視覺的衝擊力是他們瞭解和愛上一個故事的重要入口。我非常好奇，作者是如何將這麼復雜的故事，用繪本這種形式來呈現給小讀者的，尤其是“真假美猴王”這個情節，本身就充滿瞭懸疑和戲劇性，不知道在繪本裏會如何展現辨識真假的種種細節。我希望它能有一點點驚險，但又不至於嚇到孩子，同時又能讓孩子們體會到分辨是非的重要性。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《西遊記》的繪本，第一感覺就是它的裝幀設計非常用心。厚實的硬紙闆封麵，邊緣圓潤處理，非常適閤小孩子抓握，也就不擔心會有尖銳的棱角劃傷小手瞭。紙張的質感摸起來也很舒服，不是那種光滑的反光紙，而是帶有一定紋理的啞光紙，這樣即便是燈光下閱讀，也不會有刺眼的光綫反射，保護孩子的眼睛。封麵的插畫色彩飽和度很高，但又不顯得俗艷，那種水彩暈染的效果，給孫悟空增添瞭一種彆樣的藝術感。我尤其喜歡那隻“假”美猴王，它身上的毛色似乎比真悟空更深邃一些，眼神也顯得更加陰鷙，一下子就把“真假”的對立感勾勒齣來瞭。這樣的細節處理，即使是不認識字的小朋友，也能通過圖像感受到故事的緊張氣氛。我很好奇，繪本的內頁是否也保持瞭這樣高水度的一緻性？有沒有可能在繪製風格上做一些 subtle 的區分，來暗示真假美猴王的內在差異？畢竟，在這個年齡段，很多孩子都是通過圖片來理解故事的，如果插畫能夠巧妙地傳達信息，那將是非常棒的。我也在思考，故事的語言會是怎樣的呢？會不會用比較簡單易懂的詞匯，配閤生動形象的描述，讓孩子們在聽故事的時候，能夠身臨其境，仿佛置身於西天取經的漫漫徵途之中。

評分☆☆☆☆☆

我對於這本繪本的“真假美猴王”故事，充滿瞭好奇。我一直在思考，作者會如何巧妙地將孫悟空辨彆自己這個高難度情節，用適閤3-7歲孩子的語言和畫麵來呈現。是不是會通過一些比較具象化的方式，比如孫悟空的火眼金睛能看到一些彆人看不到的東西，或者是通過他和其他角色的互動，來展現他獨特的智慧和能力？我希望，這本書不僅僅是講述一個冒險故事，更能藉此機會，讓孩子們在潛移默化中，學會一些基本的道理。比如，麵對相似但本質不同的事物，我們該如何辨彆？有時候，真正的力量並不在於錶麵的強大，而在於內心的堅持和智慧。我期待繪本的插畫能夠非常有錶現力，能夠生動地描繪齣不同場景下的緊張氣氛，同時又不失童趣。或許，在展現“假”美猴王時，會用一些暗沉的色彩，而在錶現孫悟空的聰明纔智時，則會用明亮的光綫和充滿活力的綫條。這本書，我希望能成為孩子在閱讀西遊故事的入門讀物，為他們打開一扇瞭解中國傳統文化的大門。

評分☆☆☆☆☆

我特彆關注這本書的“3-7歲”這個年齡段的定位。這個階段的孩子，他們的認知能力和理解力正處於一個快速發展但又相對有限的時期。因此，對於一本繪本來說，內容的選擇和呈現方式至關重要。我猜想，這本《西遊記》繪本在“真假美猴王”這個故事的處理上，一定會做大量的簡化和提煉，將復雜的恩怨情仇、神魔鬥法，轉化為孩子們能夠理解的善惡之辨、是非對錯。我希望它能巧妙地解釋為什麼會齣現“假”美猴王，以及孫悟空又是如何識破他的。這其中蘊含的智慧和勇氣，是這個故事最寶貴的教育意義。另外，考慮到這個年齡段孩子的語言發展特點，我期待書中使用的語言是充滿童趣的，可能還會加入一些擬聲詞、象聲詞，讓故事更加生動有趣。同時，插畫的風格也會是關鍵，我希望它能有那種一看就讓人喜歡，充滿想象力的畫風，能夠讓孩子們在看圖的同時，也激發他們自己去想象故事的更多細節。我想象著，每一頁的圖畫都像是一個小小的舞颱，人物的錶情、動作都充滿瞭戲劇性，孩子們可以通過觀察這些細節，去理解人物的情感和動機。

評分☆☆☆☆☆

正品，快遞非常快。正品，快遞非常快。正品，快遞非常快。

評分☆☆☆☆☆

買瞭二十三本，但是還沒買全，還差三本，質量不錯。很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很有意思的書，很適閤小孩看！

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

書本印刷非常好，給小朋友讀瞭一遍，自己又翻瞭一遍。

評分☆☆☆☆☆

正品，快遞非常快。正品，快遞非常快。正品，快遞非常快。

評分☆☆☆☆☆

好書！十個字怎麼能評價？

評分☆☆☆☆☆

好書！十個字怎麼能評價？

評分☆☆☆☆☆

非常好，一看就很喜歡！反復看瞭好多次。還是不錯的。值得購買！太好看瞭！