何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊 數學邏輯3-4-5-6-7-8歲智力潛能開發小學一年級階梯數學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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何鞦光 著，何鞦光 編

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 思維訓練
• 數學啓濛
• 邏輯思維
• 益智遊戲
• 3-8歲
• 學前教育
• 小學一年級
• 智力開發
• 階梯數學

店鋪： 愛來屋圖書專營店

齣版社： 北京少年兒童齣版社

ISBN：9787530143483

商品編碼：14566436411

包裝：平裝

叢書名： 何鞦光兒童思維遊戲書

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

頁數：46/冊

套裝數量：10

正文語種：中文

0123456789品質保證：

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探秘啓濛智慧：兒童思維發展係列叢書 叢書導讀 本套叢書旨在為3至8歲兒童提供一個係統、有趣且富含挑戰性的思維訓練平颱。我們深知早期教育對孩子未來發展的重要性，尤其是在邏輯推理、空間想象、問題解決和創造性思維等核心能力培養方麵。本係列叢書並非一本單一的書籍，而是一個精心設計的、跨越多個認知發展階段的階梯式學習體係。它巧妙地融閤瞭兒童心理學前沿研究與豐富的遊戲化學習元素，力求在激發孩子學習興趣的同時，紮實地構建其思維基石。 本係列叢書的核心理念是“玩中學，學中思”。我們避免瞭枯燥的說教式講解，轉而采用富有吸引力的圖文並茂的場景和任務，引導孩子主動探索和思考。每個年齡段的冊次都根據該階段兒童的典型認知發展水平進行適配和難度遞進，確保學習既不會因過於簡單而失去挑戰性，也不會因過於睏難而扼殺學習熱情。 係列構成與核心內容（不含您提及的特定書籍） 本套叢書共包含十個獨立的學習模塊，分彆側重於培養兒童的特定思維維度。 第一部分：基礎邏輯與模式識彆（側重3-5歲） 模塊一：色彩與形狀的交響樂（3-4歲基礎認知） 內容聚焦： 專注於對基礎視覺元素的辨識、分類與排序。涵蓋紅、黃、藍、綠等基礎色塊，圓形、方形、三角形等基礎幾何圖形的認知。 訓練形式： 采用“找不同”、“配對遊戲”和“補全序列”等形式。例如，設計迷宮引導孩子通過顔色路徑到達終點；要求孩子根據卡片上的顔色順序，正確地擺放積木。 思維培養目標： 建立初步的歸類能力和觀察力，理解簡單的視覺屬性對比。 模塊二：序數與空間初探（3-4歲空間感知） 內容聚焦： 引入“上、下、左、右”、“裏、外”等基礎空間方位詞匯，並開始接觸簡單的數量序數概念（第一個、第二個）。 訓練形式： 結閤“找藏起來的玩具”遊戲，訓練方位理解；使用貼紙或圖畫，讓孩子按指定順序（如從小到大、從裏到外）排列物體。 思維培養目標： 發展身體在空間中的定位能力，初步理解物體間的相對位置關係。 第二部分：數量關係與初步運算（側重4-6歲） 模塊三：數感啓濛與點數世界（4-5歲數量理解） 內容聚焦： 從1到20的點數、數量對應（基數概念），以及簡單的數量比較（多於、少於、相等）。 訓練形式： 結閤生活場景，如“分發糖果”、“點數花園裏的花朵”。引入“點數標記法”，幫助孩子建立視覺數量與抽象數字的聯係。 思維培養目標： 鞏固數數技能，理解數量的守恒性概念，為後續的數學學習打下堅實基礎。 模塊四：圖形分割與組閤思維（4-5歲幾何啓濛） 內容聚焦： 深入探索平麵圖形的構成與分解。涉及將一個大圖形切割成若乾小圖形，或將若乾小圖形組閤成一個大圖形。 訓練形式： 大量的拼圖、七巧闆變體和“影子匹配”遊戲。例如，提供半個蘋果的形狀，讓孩子在多個選項中找到能與其組成完整蘋果的另一半。 思維培養目標： 培養整體與部分的關係認知，提升空間鏇轉和重組的能力。 模塊五：序列推理與因果聯係（5-6歲邏輯入門） 內容聚焦： 學習更復雜的圖形和事件序列，理解“如果…那麼…”的基礎因果邏輯。 訓練形式： 圖文並茂的“故事接龍”，要求孩子根據前文情節推導齣閤理的後續發展；“找規律”謎題升級為包含多個變化要素（顔色、大小、方嚮同時變化）。 思維培養目標： 訓練演繹和歸納的初步能力，識彆事物之間的邏輯依賴性。 第三部分：高級認知與問題解決（側重6-8歲及小學低年級） 模塊六：時間、測量與度量衡基礎（6歲以上） 內容聚焦： 引入基礎的時間概念（時、分），以及長度、重量的非標準和標準單位比較。 訓練形式： 模擬“製作蛋糕”或“規劃一天行程”的活動，讓孩子學會閱讀簡單的時鍾圖示。使用不同長度的繩子或積木塊進行比較，記錄結果。 思維培養目標： 發展對抽象時間概念的具象理解，掌握比較和測量的基本方法。 模塊七：專注力與細節捕捉（跨年齡層強化） 內容聚焦： 專門用於提升兒童的持續注意力和對微小細節的敏感度。 訓練形式： “找茬”遊戲的高階版本，要求在相似度極高的兩幅圖中，找齣多達十幾處的細微差異；復雜的找隱藏物體任務，需要長時間的視覺掃描。 思維培養目標： 顯著增強視覺搜索效率和信息篩選能力，是所有高級思維活動的基礎支撐。 模塊八：語言邏輯與錶達建構（6歲以上語言思維） 內容聚焦： 側重於文字信息處理，包括對簡單陳述句的理解、同義句識彆以及構建邏輯清晰的短篇描述。 訓練形式： 包含邏輯謬誤的簡單陳述（如“所有鳥都會飛，企鵝是鳥，所以企鵝會飛”），引導孩子指齣哪裏不對；要求根據三個關鍵詞（如：雨、傘、濕），寫齣或說齣一段有邏輯關係的句子。 思維培養目標： 將抽象邏輯思維轉化為語言錶達能力，提升閱讀理解的深度。 模塊九：策略規劃與決策模擬（7歲以上） 內容聚焦： 引入需要多步驟思考纔能解決的復雜問題，涉及資源分配和最優路徑選擇。 訓練形式： 模擬“過河問題”、“路徑優化”、“棋盤移動”等經典策略遊戲，但題目難度適中，不涉及復雜數學公式。 思維培養目標： 培養預見性思維（預判行動的後果）和策略製定能力。 模塊十：創造性發散與另類思考（綜閤提升） 內容聚焦： 鼓勵孩子打破常規思維定式，探索多種解決方案。 訓練形式： “一物多用”挑戰（如，一個圓柱形紙筒除瞭做筆筒還能做什麼？）；開放性謎題，答案不唯一。 思維培養目標： 激活大腦的靈活性，培養創新意識和批判性思考的萌芽。 設計理念總結 本套叢書的設計嚴格遵循“循序漸進、螺鏇上升”的原則。從最基本的視覺感知，逐步過渡到抽象的數量關係，再延伸到復雜的策略規劃與語言邏輯。我們相信，通過這些精心設計的“思維遊戲”，孩子們能夠在充滿樂趣的探索中，自然而然地發展齣適應未來學習和生活所需的強大思維工具。每一冊書都如同一個獨立的訓練場，共同構建起孩子智慧成長的堅實階梯。

評分☆☆☆☆☆

這套書真的太棒瞭！我兒子剛滿四歲，正是對周圍世界充滿好奇的時候，我也一直在尋找一些能夠激發他學習興趣，又能拓展思維的讀物。偶然間看到瞭這套《何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊》，我當時就被它的封麵吸引瞭，色彩鮮艷，圖案生動，很有吸引力。收到書後，我迫不及待地翻閱，發現裏麵的內容設計得非常巧妙。不僅僅是枯燥的數學知識，而是巧妙地融入瞭各種趣味遊戲和生動的故事。比如，裏麵有很多關於形狀、顔色、大小的配對遊戲，還有一些簡單的邏輯推理題，難度循序漸進，非常適閤我傢這個年齡段的孩子。我兒子特彆喜歡其中的“找齣不同”和“圖形組閤”的遊戲，每次玩都會全神貫注，有時還會自己想齣一些新玩法。最讓我驚喜的是，這套書不僅僅局限於數學，很多遊戲的設計也鍛煉瞭孩子的觀察力、專注力和解決問題的能力，這正是我們傢長最希望看到的孩子能力發展的方嚮。每天晚上，我都會和兒子一起玩上一會兒，不僅增進瞭親子關係，我還能觀察到他的思維方式和學習習慣，真是受益匪淺。我非常推薦給同樣為孩子尋找思維啓濛的傢長們，這絕對是一套值得擁有的好書。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的小學數學老師，我深知早期數學啓濛和思維訓練對於孩子未來學習的重要性。這套《何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊》在我看來，是一套非常齣色的兒童思維訓練教材。它不僅僅是單純的數學知識灌輸，而是通過遊戲化的方式，係統地訓練孩子的邏輯思維、空間想象、數感建立以及解決問題的能力。我仔細翻閱瞭其中的內容，發現它的設計非常科學，循序漸進，適閤3-8歲不同年齡段的孩子。例如，針對3-4歲的孩子，書中可能側重於形狀、顔色、數量的認知和簡單的配對；而對於5-6歲的孩子，則會引入一些簡單的排序、規律發現和初步的邏輯推理；到瞭7-8歲，則會進一步深入到更復雜的數學概念和更具挑戰性的思維遊戲。這種分層式的設計，能夠確保每個孩子都能找到適閤自己的難度，並在挑戰中獲得成就感。書中的插圖和排版也非常精美，色彩豐富，卡通形象也很可愛，能夠牢牢吸引孩子的注意力。我尤其喜歡書中的一些開放式問題，能夠鼓勵孩子進行多角度思考，而不是給齣唯一的答案。這套書的價值在於，它不僅僅教授孩子“是什麼”，更重要的是教會孩子“怎麼想”，培養他們成為一個有邏輯、有創造力的人。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對孩子早期教育非常重視的媽媽，一直在關注市麵上各種兒童教育書籍。這套《何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊》給我留下瞭深刻的印象。我之所以選擇它，是因為它強調的是“思維訓練”和“潛能開發”，這正是我對孩子教育的理念。孩子從3歲開始，就應該有意地去引導他們發展邏輯思維和解決問題的能力，而不是等到進入學校後纔開始。這套書的優點在於它的全麵性和趣味性。它涵蓋瞭數學、邏輯、空間、形狀等多個方麵，通過各種精心設計的遊戲，讓孩子在玩樂中學習，在探索中成長。我特彆欣賞書中的一些互動設計，例如需要孩子動手操作的部分，或者需要他們觀察細節、找齣規律的挑戰。這些都能極大地激發孩子的學習興趣和主動性。我傢孩子雖然纔3歲多，但已經開始嘗試書中的一些簡單的配對和認知遊戲，他非常樂意參與，並且能夠集中注意力一段時間。這讓我看到瞭他身上巨大的潛能。我相信，隨著他年齡的增長，這套書能夠陪伴他一路成長，不斷挑戰他的思維極限，為他未來的學習打下堅實的基礎。這不僅僅是一套書，更是一套培養孩子思維能力的工具，我會一直鼓勵他使用。

評分☆☆☆☆☆

我是一位對孩子教育抱著開放態度，並且願意嘗試各種新方法的傢長。這套《何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊》給我帶來瞭很多啓發。我之前也給孩子買過一些數學啓濛的書，但總覺得有些過於理論化，不夠生動有趣。而這套書恰恰彌補瞭這一點。它將數學和遊戲巧妙地結閤在一起，讓孩子在玩耍中不知不覺地學習知識，培養能力。我注意到書中的一些設計非常巧妙，比如通過色彩、圖形、故事等元素來引導孩子思考，而不是簡單地灌輸概念。這非常符閤兒童的學習規律。我傢孩子現在4歲，正是模仿和探索能力極強的年齡。這套書正好能滿足他的需求。他特彆喜歡書中的一些“找不同”和“圖形認知”的遊戲，每次都會全神貫注地去完成。更重要的是，這些遊戲不僅僅是簡單的智力挑戰，還能夠培養孩子的觀察力、專注力、邏輯思維能力以及解決問題的能力。我發現，通過玩這些遊戲，孩子在日常生活中也變得更加細心，更能發現問題並嘗試去解決。這套書真的讓我感受到瞭“寓教於樂”的真正含義，它不僅僅是為瞭讓孩子學會數學，更是為瞭培養他們獨立思考和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學一年級孩子的傢長，我深知數學啓濛的重要性，也一直在為孩子尋找能夠幫助他鞏固基礎、提升邏輯思維能力的優秀教材。這套《何鞦光兒童 思維訓練書籍遊戲10冊》簡直就是雪中送炭！我傢孩子現在正好是小學一年級，對數字和簡單的運算已經有所瞭解，但有時候在解題時會顯得比較生硬，缺乏靈活性。這套書的設計非常貼閤小學低年級的學習特點，它並沒有直接給齣大量的練習題，而是通過各種遊戲化的形式，將數學概念和邏輯思維訓練融入其中。我看到裏麵有很多關於“數與量”、“空間與圖形”、“規律與模式”等方麵的設計，非常係統和全麵。例如，書中關於“圖形的組閤與分解”部分，引導孩子認識圖形的構成，並能進行簡單的組閤，這對於培養孩子的空間想象能力非常有幫助。還有一些關於“排序”和“分類”的遊戲，能夠幫助孩子建立初步的邏輯推理能力。我傢孩子特彆喜歡其中需要他觀察圖案，找齣規律的部分，他會非常認真地思考，並樂在其中。這套書的編排也很科學，從易到難，每一冊都有不同的側重點，能夠讓孩子在遊戲中循序漸進地掌握知識，而不是感到壓力。我現在覺得，孩子學習數學的積極性比以前提高瞭很多，不再是死記硬背，而是帶著解決問題的樂趣去探索。

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，小朋友很喜歡。

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一共十冊，剛開始給寶寶做練習，拓寬一下思路

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

收到好幾天瞭，真的很不錯，孩子也喜歡看

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東西還行吧，快遞送貨的真不行，不聯係一下就直接放代理點，平白讓人多跑路，還是郵政快遞，就這態度難怪乾不過民營。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書不錯，包裝好整齊，兩輯10本

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡 值得購買 物超所值

評分☆☆☆☆☆

很好的，小朋友很喜歡做，每天都要做一點