小學語文閱讀是容易取得滿分的,而滿分的成績是練齣來的。本套書設計的原則是:重練、突齣技能訓練,一天一篇練習,不加重學業負擔,還有助於培養良好的學習習慣。
該套書分年級編寫,根據年級教學內容編排,分“方法點撥”、“名師典例”、“閱讀訓練”和“真題在綫”四大版塊。“方法點撥”按閱讀指導和答題支招兩部分編寫,篇幅不長重實用,重文體知識儲備、可能齣現的題型、答題要領等。“名師典例” 采用“選文 解析”的方式,選文新穎,選題精典,解析到位、不空談。除解析本題要點外,還有此類題解題技法的點撥和易錯警示。“閱讀訓練”和“真題在綫” 精選瞭全國28所名校的80篇訓練題和20篇真題,精心設置訓練題目,不但能夠鞏固學生的基礎閱讀能力,還能快速提升學生的閱讀水平。
本套産品是乘著“中學語文閱讀技能訓練100篇係列”的迅猛之勢而研究開發的,它科學地運用瞭“B9 ”研發方案,所以我們相信,它一定能夠幫助學生滿分取勝。
新穎。全麵體現小學語文課標精神,精選各地小學語文閱讀考試試題。
2.名師。由全國各地一綫名師和語文考試命題專傢親自選材編寫,內容精挑細選。
3.遵循小學生的認知水平和各年級學習特徵;一天一篇,即讀即練。
4.高效。技能講解、閱讀訓練和真題驗證相輔相成,讓學生真正掌握答題規律,獲得高分技能。
蔡德權,湖北省首屆省級骨乾教師,在湖北省黃岡市重點中學擔任一綫語文教師長達24年.當過16年班主任、10年年級主任、7年學校政教主任,共送畢業班16屆。十餘年來共主編並齣版各類教學圖書五十餘套。自中學時代起就在報刊發錶文學作品,至今已於省級以上報刊發錶作品三百餘篇,計100多萬字,其中獲省級一等奬一次,市級一、二、三等級若乾次。在大學學報發錶論文一篇並獲教育部科研論文二等奬。
湊單買瞭一、二年級 要囤著瞭 老師推薦的 但是還沒給小朋友看 打算國慶期間試讀下 使用過的小夥伴說很好 因為段落較短 孩子有希望能讀完 語文很重要 要多花時間
評分還行吧,過得去,比淘的好點
評分非常好,對閱讀非常有幫助的。
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