财政学（第九版）/教育部经济管理类核心课程教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·普通高等教育精品教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

陈共 著

出版社： 中国人民大学出版社

ISBN：9787300245478

版次：9

商品编码：12165055

包装：平装

丛书名： 教育部经济管理类核心课程教材

开本：16开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

页数：316

内容简介

本书是一本经典的财政学教材，是“十二五”普通高等教育本科***规划教材、***精品课程。适用于财政学专业作为专业理论课教材，也适用于其他经管类专业作为核心课教材，也可作为财政专业硕士研究生参考书。
这次修订进一步贯彻了党的十八大以来以***同志为核心的党中央做出的理论创新和政策创新，并及时反映财政改革的进程。修订幅度较大，个别章节进行了重写，部分章节修改内容较多。修改后总章数为18章，章、节、目较前版有增有减，名称和内容有所调整，总字数略有缩减。
此外，为便于教学，本书除了配有学习指导书外，还聘请一线授课教师以及美术设计团队制作了实用、精美的教学课件供广大授课教师申请下载使用。

作者简介

陈共，曾任中国人民大学财政系主任，现为中国人民大学财政金融学院教授，博士生导师，中国人民大学荣誉一级教授。曾主编多种财政学教材，撰写（包括参与）出版《社会主义财政金融问题》《积极财政政策及其风险分析》《美国财政政策的政治经济分析》《日本财政政策》等10余部专著，出版《陈共文集（上、下册）》。

精彩书摘

　　第九版修订说明
　　1.本财政学教材为中华人民共和国教育部下达的《教育部关于印发第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目的通知》中选定的教材。
　　2.本课程的功能。财政学属于经济学的一个分支。恩格斯曾指出亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》创造了财政学，但斯密信奉“看不见的手”，主张“廉价政府”，将财政问题只设一篇淹没在经济学中。自从凯恩斯的《就业、利息和货币通论》一书出版以来，国家干预理论开始兴起，国家财政成为政府干预经济的重要手段，财政理论开始备受理论界的重视。在现代市场经济体制下，市场是一种资源配置渠道，政府也是一种资源配置渠道，二者是相互交融的，但各自的运行机制又是迥然不同的。市场经济理论财政学第九版不能完全回答政府配置资源的机制和规律等问题，财政学遂逐步演变为一门相对独立的学科，专门研究财政在政府配置资源中的特殊作用及其运行规律。财政还是国家治理的基础和重要支柱，科学的财政体制是现代国家治理体系的重要组成部分，因此，财政学对象还包括财政体制的建设和改革，讲授市场经济体制下财政如何通过自身的特殊机制来实现政府的职能。在我国教学方案的安排中，对于财政学专业，财政学是作为专业理论课，起着衔接经济学与财政专业课的中介作用;对于经济学专业、各财经类专业和工商管理专业，财政学则作为必修的8～10门核心课程之一。
　　3.本教材的适用范围。本教材为大学本科适用教材，适用于财政学专业作为专业理论课教材（4学分），也适用于经济学专业、各财经类专业和工商管理类专业作为核心课教材（3学分），还可作为财政专业硕士生教材或参考书，注重基本知识、基本理论和基本管理技能，力图规范化、准确化和简洁化。为适应专业目录调整后拓宽专业面的要求，适应面向21世纪教学改革的需要，本教材涉及的面适当放宽了一些，以便在教学中可以根据不同专业和不同教学对象的要求，在章节和内容上作适当增减调整，有重点地讲授。
　　4.本教材的特色。（1）本教材按财政的运行过程和各财政范畴之间的逻辑关系安排教材体系，系统全面，循序渐进，接近实际生活，容易为学生所接受。基本体系和内容是:导读——基本理论——国家预算——财政支出——财政收入——预算管理体制——国债——财政平衡和财政政策——开放经济下的财政问题。（2）本教材坚持以马克思主义基本原理为指导、有鉴别地借鉴西方经济学和财政学、紧密结合中国实际、继承和发展的指导思想。（3）本教材的一个重要特点是常改常新，自发行以来这次修改已经是第九版，通过修改，及时广泛地吸收和反映当今中外最新的研究成果。特别是这次修改，进一步贯彻了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央做出的理论创新和政策创新，并及时反映财政改革的进程。
　　5.本教材的教学方式。（1）本教材属于大学本科或硕士生教材，教材和讲授以文字表达为主，辅之以图表、模型和案例，规范分析与实证分析相结合，理论联系实际。（2）采取多媒体课件教学，设计全套的电子版，教师可以不受教材束缚，主要讲思路和要点，进行重点讲授和启发式教学。（3）讲授中对教材的重点内容安排若干次课堂讨论，并根据课程学分要求学生写出学习心得1～3篇。（4）课堂讲授过程中师生之间可以有问有答，相互交流，启发学生思考，课后布置复习与思考题，加深教学效果。
　　6.本教材的编写过程。本教材主编陈共教授自1985年以来曾主编高等学校财经类专业核心课程教材，普通高等教育“九五”国家级重点教材，教育部面向21世纪经济、管理类核心课程教材，普通高等教育“十五”国家级规划教材，普通高等教育“十一五”国家级规划教材，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。这次修改仍是对“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的修改，已经是出版发行以来的第九版。这次修改是一次较大幅度的修改，有些章节基本上是重写的，有些章节有较大的修改，修改后总章数为18章，章、节、目有增有减，名称和内容有所调整，总字数略有缩减。
　　参与本教材编写和修订的成员先后有:袁振宇、李扬、解学智、李捍东、高培勇、郭庆旺、类承曜、王俊，本次是由主编陈共教授本人亲自修订。
　　2017年3月

评分☆☆☆☆☆

本书是货币银行学领域的一本经典著作，自十几年前引入中国以来，一直畅销不衰。此次修订，作者除了把相关材料和数据尽可能更新到2014年之外，还增加了“证券化和影子银行体系”的讨论和“全球金融危机后金融监管的变化”的介绍等相关章节。此外，还根据课程需要对一些章节进行了调整，把“金融危机”一章调整到“银行业与金融机构的管理”、“金融监管的经济学分析”与“银行业：结构与竞争”这三章之后。

评分☆☆☆☆☆

全新正版，值得购买！

评分☆☆☆☆☆

十六岁的我第一次接触爱情，觉得爱情是一款好玩又刺激的游戏。第一次牵手时无比的忐忑，好比单刷了副本。第一次拥抱无比的紧张，就好比做完了任务。第一次亲吻小手冰凉浑身发颤，那就是爆出了一把极品@。第一次上床时世界观都被颠覆了，好像角色突然满级了。初恋女友听完这番话感慨：你这样的人，在漫画里最多活两集。那时候我对爱情有强大的好奇心，完全不理会自己看起来是多么，心血来潮了就翘课去她学校门口等她，站在电线杆旁抽烟，路过的大学生纷纷侧目，我还觉得自己超浪漫。本来没什么钱，圣诞节却想方设法的给她买礼物，哥们一看到我就捂着口袋说：要钱没有，要菊花有一朵。我扑上去抢走他仅有的几个硬币奸笑着说：我只要钱，菊花你留着赚钱吧。哥们都不爱搭理我了，都说我一谈恋爱就了一样。我去街上逛了一大圈，买好礼物送到她学校，却发现她在寝室和别的

评分☆☆☆☆☆

很厚的一本书，希望能坚持看下去，质量感觉还不错的

评分☆☆☆☆☆

金融学必备的书籍，经典教材

评分☆☆☆☆☆

我家的书已经很多了，没办法有个爱看书的老公！

评分☆☆☆☆☆

本书是一本经典的金融学教材，是对当前正在采用的《货币银行学》教材的重大改造和推进。目标是在继续加强基本理论和基本知识的基础上，结合中国实际，充分反映近年来金融领域日新月异的发展、变革、演进和金融学科建设不断取得的开拓性成果，以满足提高金融教学质量的迫切要求。

评分☆☆☆☆☆

京东物流就是一个字快，昨晚10点多，11点前下的单今天早上就收到，包装得很好。

评分☆☆☆☆☆

比较经典的教材，更新的有点慢了。