現代測量學/普通高等學校規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《現代測量學/普通高等學校規劃教材》共分十八章，主要內容為測量學基礎知識，包括測量坐標係、地形圖基本知識、誤差理論基本知識、地理信息係統(GIS)；測量基本工作，包括角度測量、距離測量、高程測量、GPS測量；基本測量作業，包括控製測量、大比例尺地形圖測繪及應用、攝影測量與遙感(RS)、施工測量以及工程建築物變形監測、地籍與房産測繪、海洋測繪等。
　　《現代測量學/普通高等學校規劃教材》可作為高等院校非測繪專業基礎課“測量學（或工程測量）”教材，主要適用於土木工程類、交通工程類、地質礦産類、環境工程類等專業的本科生教材，也可作為其他專業和有關工程技術人員的參考書。

目錄

第一章 測量學基本知識
第一節 測繪學概述
第二節 測量坐標係
第三節 直綫方嚮的確定
第四節 地球麯率對觀測成果的影
第五節 測量工作概述
思考題與習題

第二章 地形圖基本知識
第一節 地圖的基本概念
第二節 地圖投影基本知識
第三節 地形圖的分幅與編號
第四節 地形圖上地物與地貌錶示
第五節 地形圖整飾要素
思考題與習題

第三章 測量誤差理論及其處理基礎
第一節 測量誤差概述
第二節 偶然誤差的特性
第三節 衡量精度的指標
第四節 誤差傳播定律
第五節 等精度直接觀測平差
第六節 不等精度直接觀測平差
第七節 間接平差的基本原理
思考題與習題

第四章 角度與距離測量
第一節 角度測量原理
第二節 角度測量儀器
第三節 角度觀測方法
第四節 距離測量
第五節 全站儀
第六節 三維激光掃描儀
思考題與習題

第五章 高程測量
第一節 水準測量原理
第二節 水準儀及其使用
第三節 水準測量的實施
第四節 水準測量的誤差分析
第五節 三角高程測量
思考題與習題

第六章 GPS衛星定位測量
第一節 GPS衛星定位係統概述
第二節 GPS衛星定位的基本原理
第三節 GPS靜態相對定位測量的實施
第四節 GPSRTK測量方法
第五節 網絡RTK和CORS技術
第六節 精密單點定位測量方法
思考題與習題

第七章 控製測量
第一節 控製測量概述
第二節 導綫測量
第三節 交會測量
第四節 三角測量
第五節 高程控製測量
第六節 GPS控製測量
思考題與習題

第八章 攝影測量與遙感
第一節 攝影測量與遙感概述
第二節 攝影測量技術基礎
第三節 遙感技術基礎
第四節 遙感技術的應用
思考題與習題

第九章 大比例尺地形圖測繪與應用
第一節 大比例尺地形圖測繪概述
第二節 大比例尺地形圖傳統測繪
第三節 大比例尺地麵數字地形圖測繪
第四節 數字攝影地形測量
第五節 三維激光掃描儀地形測量
第六節 數字地形圖的應用
思考題與習題

第十章 地理信息係統(GIS)
第一節 地理信息係統基本概念
第二節 地理信息係統的構成及功能
第三節 地理信息係統的應用
思考題與習題

第十一章 測設的基本工作
第一節 概述
第二節 角度、距離與高程的測設
第三節 地麵點平麵位置的測設
第四節 直綫的測設
思考題與習題

第十二章 地質勘探工程測量
第一節 勘探工程測量
第二節 地質剖麵測量
第三節 地質填圖測量
思考題與習題

第十三章 建築施工測量
第一節 建築施工測量概述
第二節 建築施工控製測量
第三節 建築施工測量
第四節 建築竣工測量
思考題與習題

第十四章 綫路測量
第一節 綫路測量概述
第二節 綫路中綫測量
第三節 綫路麯綫測設
第四節 綫路縱橫斷麵測量
第五節 綫路施工測量
第六節 綫路竣工測量
第七節 高速鐵路施工測量
思考題與習題

第十五章 橋隧施工測量
第一節 橋隧施工測量概述
第二節 橋梁施工控製測量
第三節 橋墩、橋颱的施工放樣測量
第四節 隧道施工控製測量
第五節 隧道施工測量與竣工測量
思考題與習題

第十六章 變形監測
第一節 變形監測概述
第二節 工業與民用建築變形監測
第三節 橋梁變形監測
第四節 滑坡變形監測
第五節 地麵沉降變形監測
思考題與習題

第十七章 地籍與房産測量
第一節 地籍與房産測量概述
第二節 地籍測量
第三節 房産測量
思考題與習題

第十八章 海洋測繪
第一節 海洋測繪概述
第二節 海洋定位測量
第三節 水深測量
第四節 海底地形測量
第五節 海洋工程測量
思考題與習題

參考文獻

前言/序言

　　測量學（或工程測量）是土木工程、地質工程、交通工程、城鄉規劃、資源及環境工程等專業的基礎課程之一，它擔負著奠定專業基礎知識、培養專業技能的重要任務。《現代測量學》是筆者在多年教學和科研實踐的基礎上，參閱並吸收國內外同類教材及測繪科學的最新研究成果，結閤我國當前高等教育改革和課程設置的實際情況編寫而成的。
　　本教材以現代測量學的基本理論、基本方法以及測量作業過程為體係，以數字化測量為主綫，以測繪新概念、新技術、新儀器為重點組織教學內容，突齣基礎理論和基本概念，加強理論聯係實際，力求把握好測繪科學技術發展與教學需求的關係，使所編教材具有先進性和實用性。教材內容精煉、新穎，專業覆蓋麵廣，能滿足培養寬口徑、復閤型人纔的需求。
　　本教材是依據高等學校土木工程、地質工程、交通工程、城鄉規劃、資源及環境工程等專業的“測量學（或工程測量）”教學大綱的要求組織編寫的。本書可作為上述各專業本科“測量學（或工程測量）”課程的通用教材，也可供上述專業工程技術人員參考。
　　參與本教材編寫工作的有：長安大學王騰軍、田永瑞、王利、薑剛、賀炳彥、楊耘，內濛古農業大學劉全明，河南省地質礦産勘查開發局測繪地理信息院李建武，小浪底水利水電工程有限公司蔣金虎。全書共分為十八章，其中，第一章、第七章由王騰軍編寫，第二章、第四章由賀炳彥編寫，第三章、第五章、第六章由王利編寫，第八章由楊耘編寫，第九章由薑剛、李建武編寫，第十章由劉全明編寫，第十一章、第十八章由田永瑞編寫，第十二章、第十七章由李建武編寫，第十三章、第十四章由薑剛編寫，第十五章由蔣金虎編寫，第十六章由王利、蔣金虎編寫。王騰軍、田永瑞負責全書的組織、統稿和校對工作。

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