塞先生的成長雙繪本：我愛幼兒園+和爸爸一起真好（套裝全2冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[法] 塞爾日·布洛剋 著

圖書標籤:

• 繪本
• 成長
• 親子
• 幼兒園
• 父子
• 情感
• 習慣養成
• 3-6歲
• 兒童文學
• 認知

齣版社： 北京科學技術齣版社

ISBN：9787530492048

版次：1

商品編碼：12183231

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2017-09-01

用紙：銅版紙

頁數：96

套裝數量：2

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

《我愛幼兒園》

★ 法國著名童書畫傢、多項國際童書奬得主塞爾日 布洛剋經典作品

★ 幼兒園入學心理準備必讀繪本，常年穩居法國圖書暢銷榜前列

看著稚嫩的小生命從呱呱墜地、蹣跚學步，再到走嚮幼兒園的門口，每一對父母的心中，是怎樣的欣慰與不捨！為瞭迎接孩子人生中這個重大的轉摺時刻，幾乎所有爸爸媽媽都為他/她拍下瞭無數的照片、準備好神氣的小書包、添置瞭漂亮的新衣服……但是親愛的爸爸媽媽們，也許我們忽略瞭更重要的事情？

可曾想過孩子要在一天之內，從傢中眾星捧月的掌上明珠變成幼兒園幾十個小朋友中*普通的一員？可曾想過他/她不能再隨時要求*親密的目光和懷抱？可曾想過他/她要全靠自己吃飯、睡覺、如廁、穿衣？可曾想過孩子因此會多麼不適、焦慮、抗拒和哭泣……

如何纔能鼓勵和幫助孩子擺脫分離的焦慮，適應全新的環境？不不，韆萬不要簡單地對孩子說：幼兒園就像自己的傢一樣，幼兒園阿姨就像媽媽一樣。這樣的敷衍之辭甚至會適得其反。

《我愛幼兒園》中，萊昂也遇到瞭這樣的睏擾：入園那天，他起不來床、覺得幼兒園“真恐怖”，認為自己就要被賣掉，上完一天就再也不想去瞭……但後來，他愛上瞭幼兒園，因為那裏有他的老師和朋友，雖然他一開始不懂“開學”和“上學”的區彆，後來也沒理解什麼是老師說的“社交生活”，但是他學會瞭運動、分享、照顧自己和許許多多的事情……書中以小萊昂自述的角度淋灕盡緻地勾勒齣孩子對幼兒園*真實細膩的情感，小萊昂公天真的口吻和古怪的念頭讓大人和孩子們都忍俊不禁。作者就是用這樣一個鄰傢小孩子般的故事，來喚起同齡孩子們的心理共鳴，撫慰他們焦慮的內心，釋放他們對幼兒園的抵觸情緒。

但也許，讀過這本書，孩子入園的**天，仍忍不住哭泣。請爸爸媽媽們相信，這天的淚水就像小鷹拍打翅膀奮力高飛的那一躍，艱辛但有益。

重要的，並不是阻擋孩子的眼淚，而是陪伴孩子用堅定的腳步走嚮人生的新階段。

因為正如小萊昂所說：“在幼兒園裏，我有許多朋友。有時我會哭，有時我會笑。在幼兒園裏，我長大瞭！”

《和爸爸一起真好》

★ 《我愛幼兒園》姊妹篇，幽默深情的父愛繪本

★ 嚮孩子展示平日裏不易察覺的父愛，讓每個孩子都能切身感受到偉大父愛的無聲滋養

大多數中國讀者聽說塞爾日 布洛剋的名字，是因為《我愛幼兒園》。這本講述小萊昂入學的圖畫書，無疑堪稱優秀繪本的典範，從立意、到內容、到圖畫，無懈可擊。如今，它受到無數入園孩子和傢長的喜愛，也獲得眾多童書推廣人推薦，還被娘娘孫儷比作“幼兒園的說明書”進行微博推薦。

16年入學季，塞先生專門為《我愛幼兒園》的中國小讀者們錄製瞭一段緻謝小視頻。他提到，幼兒園這本書的創作初衷，是因為他的小兒子萊昂在入園時産生瞭焦慮，所以他想做一本書送給萊昂，讓他開心。

而這本《和爸爸一起真好》，則是塞先生懷著同樣的舐犢之情，創作送給自己的大兒子薩米的。因為是薩米，讓他第1次成為瞭父親。繪本中塞先生用自己的一貫幽默，描述孩子眼中的點點滴滴，盡是父與子生活的日常。串起來，就成瞭無憂無慮的童年。

塞先生筆下的孩子，總是有煩惱也有缺點，真實得就像你傢我傢走齣來的熊孩子。薩米和爸爸在一起時，“見到水坑就去踩，見到水泥墩就往上跳”，玩打仗總能贏；明明是在跟爸爸瘋鬧，還要故意呼救叫來媽媽，讓爸爸“挨批”；說是去“散步”，上坡的時候不是騎在爸爸肩膀，就是坐在爸爸自行車後座……被大人們列為 “淘氣搗蛋”的種種行為，讓人不禁莞爾。其實，這些應該也是你我童年時*愛的小把戲吧？短暫的童年時光，能擁有一位樂於包容、陪伴“瘋玩”的父親，孩子能得到的快樂，韆金難換。

那薩米眼中的塞先生是什麼形象呢？送孩子上學時匆匆忙忙地走在前麵，催著“快點快點”；去買完東西拎著大包小包落在後麵，喊著“慢點慢點”……讀到這裏，不覺被塞先生的深刻細膩感動。在爸爸的強大庇護下，媽媽、薩米和萊昂的小傢庭，滿是小確幸其樂融融，最後擠在一起入睡的畫麵讓人心中暖暖的。父愛不易覺察，卻一直在無聲滋養。得到這份饋贈的孩子，相信會受用一生。就像薩米那樣，學會關心，叮囑爸爸開車慢點；更學會承擔，“等我長大瞭，我也要當爸爸！”

在眼下這個忙碌的世界，大傢不吝批判“父愛缺失”，但也許更好的做法，是給爸爸們一些鼓勵，和體貼地去解讀原本就不善言辭的父愛，讓孩子們切身感受到愛與陪伴。因為父愛並不荒蕪，隻是紮根太深。

內容簡介

《我愛幼兒園》

“以前，我上的是托兒所。

但現在，我已經長大瞭，

我甚至有瞭一位老師，

她像公主一樣有著長長的頭發。

我上學啦。

我上的是幼——兒——園！”

看到小萊昂如此歡欣的宣言，是不是以為他走進幼兒園的那一天也快樂得手舞足蹈？

其實不然，他和我們身邊許多小朋友們一樣，在開學的那天根本不願意起床。因為前一天夜裏，他起來瞭好幾次，一會兒要喝杯水，一會兒要媽媽抱抱，一會兒要聽磁帶，一會兒要爸爸親親……而來到幼兒園之後，他的*個想法居然是“難道他們要把我們賣掉？”

但是後來，他愛上瞭幼兒園，因為那裏有琳娜老師，有好多的小夥伴，還有……

《和爸爸一起真好》

在我傢裏，有一個爸爸。

有時候，我管他叫“胖爸爸”。

他會很不高興！

不過，聽我說“胖爸爸”是昵稱，他就不再生氣瞭。

……

作者簡介

作者簡介：

塞爾日 布洛剋（Serge Bloch）1956年齣生於法國東北部城市科爾馬，畢業於斯特拉斯堡裝飾藝術學院，是法國著名的兒童書刊畫傢、插畫傢、設計師，還是歐洲幽默圖畫協會會員。曾擔任法國著名兒童雜誌《阿斯塔比》的美術總監，並與美國多傢知名報社有密切的閤作。

創造瞭許多炙手可熱的形象，其中“馬剋西和莉莉”已經成為近百種圖書的主人公，而最初為法國兒童雜誌《小蘋果》創造的卡通形象“桑桑”則登上瞭電視熒屏，風靡全球多個國傢和地區。

2005年榮獲美國插畫傢協會第47屆年展金奬，2006年榮獲法國巴歐巴童書奬，2007年榮獲意大利博洛尼亞書展青少年圖書奬。

創作的繪本《我愛幼兒園》深受中國孩子的喜愛，獲得眾多童書推廣人的推薦，被演員孫儷比作“幼兒園的說明書”。

內頁插圖

精彩書評

薩米和他爸爸的故事告訴我們，從孩子眼中看到的天倫之樂，纔是真正的天倫之樂。成功的父母，能讓孩子盼望自己也早日成為父母。

——北京大學教授、法國教育騎士勛章獲得者、法蘭西道德與政治學院外籍終身通訊院士、傅雷翻譯齣版奬評委會主席 董強

這是一本特彆適閤爸爸給孩子讀的繪本。圖文之中蘊含著一位父親的舐犢之情，讓人讀瞭不禁會心一笑，感同身受。

——常青藤爸爸

和爸爸在一起的時光，不僅會成為一個孩子成長過程中恒久而溫暖的記憶，更是這個孩子的信心、勇氣和力量的重要來源。而對爸爸而言，隻要足夠投入和專注，那麼陪伴孩子的時光，也是自己的時光；陪孩子長大的過程，也是自我成長的過程。

——育兒名博博主 王人平

現在越來越多的傢庭意識到瞭爸爸對孩子成長的重要性，這本繪本或許能讓父母和孩子都産生共鳴。書中呈現的畫麵讓人覺得很親切，孩子在閱讀中會不由自主地想：“這就是我的爸爸呀，我可以和爸爸一起做很多有意思的事情。”這是任何人都取代不瞭的愛，和爸爸一起真好。

——小小包麻麻

我兒子是今年九月入園的。我給他講完這本書後他立刻愛上瞭這個故事，因為這就像是他自己的故事一樣。書中非常全麵和寫實地刻畫瞭孩子們從幼兒園開學那天起的生活，而且還有個意外的小收獲就是書中還穿插瞭好幾首兒歌。強烈推薦！

—— 伊薩 2007年10月31日

我的女兒每一頁都很喜歡，所以我每天晚上都要給她讀這本書。雖然內容比較長，但是她已經完全能記下來瞭。

—— 娜塔莉 2010年10月22日

對於需要做好入園心理準備的傢長和孩子們來說，這本書很有幫助，它涉及瞭幼兒園生活的各個細節：開學日、初次入園印象、孩子們的哭鬧、幼兒園的日常生活流程、園內活動、師資人員、小朋友的紛爭等等。它能解決很多孩子們入園時的睏惑，以放鬆的心情來麵對這個重大的轉變，非常好！

—— 狼媽媽 2011年8月29日

好的，以下是一份不包含您提供的圖書《塞先生的成長雙繪本：我愛幼兒園+和爸爸一起真好（套裝全2冊） [3-6歲]》內容的圖書簡介，字數大約1500字。 --- 書名：動物偵探隊：失蹤的星星糖果 作者：李明 繪者：張華 目標讀者：4-8歲兒童及親子共讀 類型：兒童偵探/冒險/友誼/科普啓濛 齣版社：童心齣版社 --- 叢書引言：好奇心的冒險啓程 在陽光小鎮的盡頭，有一片被濃密森林環繞的“奇思妙想榖”。這裏住著一群思維敏捷、充滿活力的小動物。他們組成瞭著名的“動物偵探隊”，專門解決鎮子上發生的各種奇奇怪怪的謎題。這不僅僅是一套關於探案的故事書，更是一次對觀察力、邏輯思維和團隊協作能力的全麵訓練。每一個謎題背後，都隱藏著一個有趣的生活常識或自然知識點，引導小讀者在緊張刺激的探險中，輕鬆吸收新知。 故事梗概：星星糖果的神秘失蹤 《動物偵探隊：失蹤的星星糖果》是“動物偵探隊”係列的開篇之作。故事的主角是偵探隊長——一隻名叫“聰聰”的狐狸，他以其敏銳的嗅覺和超凡的邏輯能力著稱；副隊長是“豆豆”——一隻行動迅速、擅長攀爬的鬆鼠；還有“大力士”——一隻沉穩可靠、力大無窮的棕熊。 故事發生在一個寜靜的傍晚，小鎮的“甜蜜工坊”——由心地善良的兔子太太經營的糖果店，傳來瞭一聲尖叫。兔子太太珍藏瞭一批特製的“星星糖果”，這些糖果不僅味道絕佳，而且被譽為能帶來好夢的“幸運星”。然而，就在一場盛大的夜光派對前夕，裝載著全部星星糖果的魔法木箱竟然不翼而飛瞭！ 警察局長——一隻老邁的貓頭鷹先生感到焦頭爛額，因為派對迫在眉睫，沒有糖果，鎮子上的孩子們會非常失望。情急之下，他請來瞭經驗豐富的“動物偵探隊”。 聰聰帶領豆豆和大力士迅速抵達現場。他們發現，現場的綫索少得可憐：隻有一小塊被遺落的藍色縴維，地麵上有一串模糊不清的、不規則的拖拽痕跡，以及空氣中淡淡的、難以辨認的泥土氣味。 第一階段：現場勘查與疑點鎖定 偵探隊首先對現場進行瞭細緻入微的勘察。 聰聰用他那標誌性的放大鏡檢查瞭藍色縴維。他發現這種縴維非常柔軟，而且具有輕微的防水性，這立刻排除瞭普通布料的可能。 豆豆則負責追蹤拖拽痕跡。這些痕跡顯示，拖拽者身材矮小，但力量不小，並且似乎在離開時慌不擇路，留下瞭一條蜿蜒的路徑，直通嚮鎮子邊緣那片被稱為“迷霧沼澤”的危險區域。 大力士則負責氣味分析。他深吸一口氣，嚴肅地告訴大傢：“我聞到瞭泥土味，但不是普通的泥土，那是一種帶著微鹹味道的、富含礦物質的濕土味，通常隻在沼澤地帶的深處纔能找到。” 這些綫索立即將偵探隊的注意力集中在瞭沼澤區域，但誰會在沼澤裏偷糖果呢？ 第二階段：深入沼澤與知識啓示 進入迷霧沼澤對小動物們來說是一項艱巨的任務。這裏地形復雜，不僅有鬆軟的泥潭，還有許多隱藏的陷阱。 在穿越一片布滿苔蘚的區域時，聰聰忽然停下瞭腳步。他發現拖拽的痕跡在這裏中斷瞭，取而代之的是一些細小的、規律的“洞穴”。 “這些洞不是天然形成的，”聰聰推斷，“它們是被有規律地挖掘齣來的。” 豆豆爬上附近的一棵高大蘆葦，仔細觀察這些洞穴的構造。他注意到洞口周圍的泥土結構非常堅固，並且洞穴的深度和直徑都有著驚人的相似性。 這時，一本被遺忘在叢林中、關於“濕地生物”的科普小冊子（偵探隊日常攜帶的工具之一）引起瞭聰聰的注意。他迅速翻閱，找到瞭關於“穴居動物”的介紹。他忽然靈光一閃，想到瞭沼澤中唯一一種以挖掘復雜地下網絡為生的動物——地鼠。 然而，地鼠通常性情溫和，而且是獨居的，它們偷竊糖果的動機是什麼？ 第三階段：動機的揭示與友誼的建立 偵探隊根據地鼠的習性，推斷偷竊者可能需要大量的“能量儲備”，但地鼠的食物通常是植物根莖。 他們沿著地鼠挖掘齣的通道小心翼翼地嚮下探索。通道的盡頭，他們發現瞭一個寬敞的地下巢穴。巢穴中央，堆著一小堆閃閃發光的“星星糖果”。而在糖果堆旁，瑟瑟發抖的不是什麼惡霸，而是一隻戴著藍色工作帽的小地鼠——“礦工麥剋”。 麥剋看到偵探隊，嚇得把頭埋進瞭爪子裏。 原來，麥剋並不是想偷糖果來吃。他是一位熱衷於地下研究的科學傢。他正在試驗一種新型的“熒光土壤”配方，這種土壤能夠模擬夜空中的星光，但他缺少一種關鍵的“催化劑”。他偶然聽說兔子太太的星星糖果含有特殊的“晶化糖分”，能完美激發土壤的熒光反應。他偷走糖果，是想在派對前用它們來完成他的科學展示，證明自己的研究成果，希望能得到鎮上科學傢的認可。 那塊藍色縴維，正是麥剋工作服袖口不小心扯下來的。而那拖拽的痕跡，是因為他把裝著糖果的木箱綁在瞭自製的地下挖掘車上，在狹窄的通道裏行駛留下的。 第四階段：解決問題與圓滿落幕 得知真相後，偵探隊並沒有責備麥剋。聰聰溫和地說：“麥剋，科學探索的精神值得稱贊，但‘藉用’彆人的東西是不對的，尤其是在沒有告知的情況下。” 豆豆補充道：“而且，如果你早點告訴我們你的科學實驗需要幫助，我們或許能用更安全的方式獲取你需要的‘晶化糖分’，也許我們能找到一種替代品！” 大力士則提議，利用他強大的挖掘能力，幫助麥剋加固和擴大他的地下實驗室。 最終，偵探隊與麥剋達成瞭一個協議：麥剋嚮兔子太太誠懇道歉，並承諾用他的“熒光土壤”為派對布置一個夢幻的星空背景作為補償。兔子太太欣然接受，並額外送給瞭麥剋一小盒糖果，作為他勇敢嘗試科學的奬勵。 派對在絢爛的“星光土壤”背景下圓滿舉行，星星糖果也及時送到瞭孩子們手中。動物偵探隊再次用他們的智慧和善良，化解瞭一場危機，並讓一個追求夢想的小夥伴找到瞭正確的道路。 本書特色與教育價值 1. 培養觀察細節的能力（放大鏡下的世界）： 故事中，偵探隊對藍色縴維、拖拽痕跡和氣味的細緻分析，潛移默化地教會孩子“看”與“觀察”的區彆。 2. 邏輯推理與排除法（綫索的串聯）： 讀者可以跟隨偵探隊的思路，一步步從看似不相關的綫索（縴維、拖痕、氣味）中，推導齣最終的目標區域（沼澤）。 3. 自然科普的巧妙融入（地鼠與濕地生態）： 通過解開謎團的過程，自然地介紹瞭地鼠的穴居習性、沼澤地的環境特點，以及不同土壤的特性，實現寓教於樂。 4. 團隊閤作的力量（狐狸、鬆鼠與棕熊的互補）： 三位主角的能力各有所長，隻有緊密閤作，纔能剋服重重睏難，體現瞭多樣性帶來的優勢。 5. 價值觀的引導（誠信與動機）： 本書探討瞭“好心做壞事”的可能性，強調瞭溝通的重要性，教育孩子任何目標都不能以犧牲他人的信任為代價。 6. 豐富的視覺體驗： 本書采用細膩、富有層次感的插畫風格，特彆是在描繪迷霧沼澤和地下巢穴的場景時，運用瞭獨特的冷暖色調對比，增強瞭故事的沉浸感和神秘感。 《動物偵探隊：失蹤的星星糖果》，是獻給所有對世界充滿好奇心的小探險傢的第一份禮物。翻開它，就等於簽下瞭一份“探索未知”的契約。準備好你們的放大鏡和好奇心，下一樁奇案正在等著你們！ ---

評分☆☆☆☆☆

從主題的選擇上來看，這本書的選材非常貼近當下都市兒童的生活痛點，而不是那些脫離現實的童話設定。它沒有齣現城堡、魔法師或者會說話的動物，而是聚焦於那些我們每天都會遇到的場景：排隊、等待輪到自己、學習使用公共設施，甚至是麵對同伴間的輕微摩擦。我發現，在讀到“在遊樂場要學會等待”的那一章時，我兒子立刻聯想到瞭上周在蹦床公園的經曆，並開始復盤當時他是如何插隊的，然後自己主動提齣瞭下次要怎麼做。這種極強的代入感和現實參照性，讓這本書的功能從“娛樂”直接升級到瞭“行為矯正與引導工具”。它不帶說教意味地展示瞭社交規則的必要性，比我們傢長口頭說教一百遍都有效得多。這種基於日常情境的教育滲透，纔是真正高效的啓濛教育模式，非常實用。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者在處理角色情感時的細膩和剋製，這一點在很多針對學齡前兒童的讀物中是很難得的。他們往往傾嚮於用誇張的錶情和直白的語言來錶達“高興”或“難過”，但這本書裏的人物，那種微妙的情緒變化，需要傢長稍微引導一下，纔能讓孩子真正捕捉到。例如，在主角因為玩具壞瞭而感到沮喪時，畫麵並沒有畫齣嚎啕大哭的特寫，而是用瞭一個低垂的眼神和微微顫抖的肩膀，配上大麵積的冷色調背景。我當時停下來，問我的小侄女：“你看，他是不是有點難過，但好像又在努力忍著？” 她的迴答齣乎意料：“嗯，他好像在想辦法怎麼修好它，沒有哭很久。” 這說明，這本書激發瞭孩子對非語言信號的解讀能力，這遠遠超齣瞭一個簡單故事所能提供的價值。它在教導孩子們，感受是復雜的、有層次的，而不是單一的“開心”或“生氣”就能概括的。這種對“情緒的成人化”處理，非常有助於構建孩子更成熟的共情係統。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得非常到位，完全不像有些故事書，前言不搭後語，或者高潮部分來得太突然讓孩子摸不著頭腦。它更像是一部溫和的、循序漸進的兒童電影。比如在描述“第一次去戶外探險”的情節時，作者沒有急於讓主角麵對睏難，而是先用瞭大量的篇幅去描繪主角做準備的細微動作，比如整理背包、檢查鞋帶，這種鋪墊讓孩子在情緒上做好瞭接受後續刺激的準備。我的兒子，一個略顯敏感的五歲男孩，通常對突發事件反應較大，但讀到這個故事時，他從頭到尾都保持著一種期待但又安心的狀態。這種成熟的敘事結構，無疑是在潛移默化地教導孩子“計劃性”和“預見性”的重要性。它不是簡單地講一個“發生瞭什麼”，而是細緻地展現瞭“事情是如何發生的”，這對於培養孩子的邏輯思維和時間觀念有著不可替代的作用。這種對敘事流的精雕細琢，讓這本書從一堆快餐式繪本中脫穎而齣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格堪稱典範，它既保持瞭童謠般的韻律感和音樂性，又避免瞭為瞭押韻而犧牲邏輯的弊病。文字的編排非常講究，大量使用瞭重復性的短句和感嘆詞，這對於正在積纍詞匯量和學習句子結構的幼兒來說，是絕佳的範本。我發現，我的孩子在讀完這幾頁後，第二天在描述自己的想法時，不自覺地開始使用書裏的一些句式結構，比如“我看到一個大大的，圓圓的，亮亮的……”這種對語言節奏的模仿，是語言學習初期最自然的反饋。更難得的是，作者在一些關鍵的轉摺點上，會突然插入一些富有哲理但又非常口語化的短句，像小小的“金句”一樣，讓人迴味無窮。這使得這本書不僅能被孩子聽懂，連大人讀起來也不會覺得幼稚乏味，完全可以成為傢庭親子共讀的優質資源。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的色彩運用簡直是天纔之舉，那種飽和度拿捏得恰到好處，看得齣來設計師對兒童視覺心理有著非常深入的研究。特彆是講述“分享的快樂”那一頁，那抹亮黃配上柔和的靛藍，瞬間就能抓住小傢夥的眼球，讓他靜下心來仔細看。我女兒，三歲半，平時注意力集中時間短得令人發指，但她竟然能對著其中一個場景看瞭足足五分鍾，一直問我：“媽媽，為什麼小兔子把餅乾給小鬆鼠瞭呀？” 這種基於視覺衝擊力引發的深入提問，正是早期繪本教育的精髓所在。而且，紙張的質感摸起來也極其舒服，那種略帶啞光的觸感，既耐翻又不會反光刺眼，即便是小手沾瞭點果醬擦一下也基本不留痕跡，這點對於經常把書當“玩具”的低齡寶寶來說，簡直是救星。我得承認，我之前買過幾本圖案華麗但紙張薄得像報紙一樣的書，翻幾次邊角就捲瞭，這本在耐用性上絕對是加分項。從包裝到內頁的每一處細節，都體現齣齣版方對兒童閱讀體驗的尊重，讓人感覺物超所值，強烈推薦給注重細節的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

寶寶兩歲半 快上幼兒園瞭 每天都給她讀 希望到時候能順利適應幼兒園

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡，可喜歡聽瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好吃，還不錯，快遞小哥辛苦瞭！！！

評分☆☆☆☆☆

現在小孩看的書真貴…

評分☆☆☆☆☆

買迴來瞭好多書，傢有3歲半男寶，正好傢裏有個新書櫃，但願明年的雙十一可以把所有的都看完……孩子超級願意看書，但是我們不願意讀啊啊啊！給我自己加油加油加油！

評分☆☆☆☆☆

正品價格閤適，東西本身也不錯的，京東購買質量也有保證。

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印刷精美，圖片清晰，大小剛閤適，優惠時購買很劃算！書的內容很好，適閤小朋友！

評分☆☆☆☆☆

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