每个孩子都在某一天会问及“我从哪里来”的问题。对于这样的提问,中国家长向来不缺乏脑洞,各种稀奇古怪的答案比比皆是。我得到的答案是“按一下按钮就从肚子里出来了”,你的呢?
可是,真正能直面孩子的问题、解答孩子的疑问的家长却寥寥无几。近年来,不乏儿童受到侵犯的新闻,可是当终于有一本科学严谨的性教育教材出现的时候,家长又会觉得说得过于赤裸裸,难以启齿。在中国,谈性色变的家长到底缺少什么?我想他们缺少的是一种巧妙的方式和契机与孩子去开启就这个问题的谈话。
当我读到《我从哪里来》这个绘本的时候,就立刻被它的巧妙性所吸引了。这本书很好地呈现了这一话题的基本知识,却巧妙地避免了一些让成年人尴尬的细节,非常适合含蓄内敛的中国家长。比如,精子卵子中的遗传基因DNA对于孩子而言很难理解,而本书中将其称之为“记录的故事”;对于精子与卵子的结合,本书将其称之为“跳舞、互相讲故事”,形象生动并且委婉含蓄,易于孩子接受和理解。此外,本书讲述了一般意义上婴儿的出生过程,不涉及一些特殊情况,但同时也为家长创造了一个空间,让他们可以根据自己的意愿和孩子分享关于这方面或多或少的细节或者自己特殊的情况。
因为,我们一致决定要把这本优秀的绘本引进到中国。在中文版的制作过程中,作者和绘者也是极为重视。绘者为中文版重新绘制了相关的插图;而中文版中的每个词都是译者与作者共同斟酌推敲后选定的;印刷纸张的选择、专色印刷的确认等各种细节都使我们耗费了很多精力,力求做到完美。于是,这一个小小的绘本足足耗费了半年多的时间进行制作,只为将这本科学又鬼马的童书介绍给中国的家长和孩子,让他们一起开启关于生育与性教育的对话。
作为80后的一员,我想千千万万的年轻父母和我一样,显然不会再像老一辈的家长那样用一些奇奇怪怪的答案搪塞孩子的疑问。我们希望告诉孩子其中的科学奥秘,让孩子向生育的奇迹致敬,让孩子敬畏生命,对自己的身体产生认同感。
如果你想通过一个孩子能理解的角度和自己不尴尬的方式,告诉孩子他是怎么来的,那么,《我从哪里来》就是你所寻寻觅觅的那本书。
在某些时候,孩子会对小宝宝感到很好奇。这通常发生在家里有了新生儿之后(或者当小宝宝即将诞生,大人们都在谈论这件事的时候)。但是,这种好奇心也可能在其他时候表现出来。这本书用孩子能理解的角度、家长不尴尬的方式解答了每个孩子心中的疑问——我从哪里来?
科里·西尔弗伯格是加拿大童书作家、性教育启蒙教育者。毕业于加拿大多伦多大学,获得教育学硕士。毕业后在北美的确致力于性教育启蒙及性别启蒙等方面的工作。《我从哪里来》是他的第1本童书,一经出版就收到了市场的认可与广泛好评,2013年出版以来在美国亚马*上持续热销。
《我从哪里来》探讨了一个非常重要的话题,内容扎实,却又古灵精怪。”——《学校图书馆期刊》
“有了《我从哪里来》这本书,家长们就找到了一个舒服且直接的方式来和孩子谈论生育的伟大和生命的奇迹。”——《父母杂志》
“《我从哪里来》从孩子能理解的角度为他们呈现了关于生育的知识。书中的故事适合各种家庭和不同的个人经历。”——《芝加哥绿色父母》
“史密斯的插图让人想起了托德·帕尔的经典风格,色彩明亮;而西尔弗伯格的故事内容丰富,包罗万象,每个父母都能据此和孩子开展关于这一话题的对话。不论何种家庭,都可以用这本实用的绘本开启与孩子的包容性谈话。”——《出版商周刊》
这本书,《我从哪里来? [3-6岁]》,简直是为我的孩子量身定做的!当我看到这本书的标题时,我以为会是一本比较直接、略显枯燥的科普读物,没想到它给我带来了如此大的惊喜。它以一种非常意想不到的方式,展开了对“我从哪里来”这个问题的探讨。首先,它用一种非常具有画面感的语言,描绘了自然界中各种生命的诞生和演变,从微小的种子到参天的大树,从一只小小的虫子到美丽的蝴蝶,这一切都描绘得 so vivid, so enchanting。它不是简单地罗列事实,而是用充满诗意的语言,让孩子感受到生命的神奇和力量。然后,它巧妙地将这种生命的力量和延续,与孩子与父母之间的情感连接联系起来,用一种非常温暖的方式,让孩子感受到自己是被爱和被期待而来的。这本书最棒的一点在于,它不是给出一个固定的答案,而是鼓励孩子去思考,去探索,去发现。它提出的每一个问题,都像是在孩子心中埋下了一颗好奇的种子,让他们想要去了解更多,去观察更多。我特别喜欢它结尾部分的描述,它将“来”的概念延伸到了更广阔的“存在”和“连接”的意义上,让孩子感受到,自己是这个世界上独一无二的存在,也是与他人、与世界紧密相连的一部分。这本书让我觉得,它不仅仅是一本童书,更是一份关于生命、关于爱的温暖礼物。
评分这本书,《我从哪里来? [3-6岁]》,绝对是我近期读过的最令人印象深刻的童书之一。它以一种极其温柔、诗意的方式,探讨了一个对于小孩子来说既神秘又重要的问题。刚开始翻开,我就被它独特的视觉风格吸引了,那种色彩的运用,以及画面中流动的线条,都透着一股莫名的温暖和宁静。它没有直接告诉你“你是在哪里被创造出来的”,而是从更广阔的生命起源和演变的角度,循循善诱。比如说,它会讲述小小的种子如何在地里悄悄地改变,如何伸展根须,渴望阳光,最终绽放出生命的花朵。这种描绘,充满了对生命孕育过程的敬畏和赞美。然后,它又将视角拉回到孩子身上,用非常巧妙的比喻,将父母、家庭,以及更广泛的“爱”和“连接”融入其中。它让我感觉到,这本书不仅仅是在讲“出生”,更是在讲“成长”的整个过程,包括经历、感受,以及与世界的互动。我特别喜欢书中那种“问答”式的结构,虽然不是真的在问答,但它提出的每一个小问题,都像是在孩子心里播下一颗种子,引导他们去思考,去发现。它鼓励孩子去观察,去感受,去体验,而不是被动地接受信息。这本书给我带来的最大感受是,它赋予了“来”这个概念一种更深刻、更美好的含义,不仅仅是生物学上的,更是精神上的,是一种关于存在、关于爱、关于传承的美丽的叙事。
评分《我从哪里来? [3-6岁]》这本书,简直是给孩子的心灵喂养了一道美味大餐!它不是那种一上来就抛出“标准答案”的书,而是像一位智慧的长者,带着小读者们慢慢地、耐心地去探索。这本书的语言风格非常吸引人,它没有使用任何晦涩的词语,但却能把一个复杂的主题讲得清晰而又富有哲理。我最喜欢它的叙事角度,它没有局限在小家庭的范围,而是将目光投向了更广阔的自然界,描绘了从微小的生命萌芽到壮丽的自然景观,这一切的“由来”和“变化”。比如,它会生动地讲述春天里,冰雪消融,小草如何从泥土里探出头来,迎接生命的讯息。这种描绘,充满了生命的力量和希望。然后,它会用一种非常温柔的方式,将这种生命的力量和延续,与孩子与父母之间的联系联系起来,强调爱与陪伴在生命成长中的重要性。它不是简单地告诉你“你来自哪里”,而是让你感受到,你不仅是父母爱的结晶,更是整个生命链条中不可或缺的一环。这本书给我最大的启发是,它用一种非常艺术化的方式,让孩子理解生命的延续性和多样性,培养了他们对生命的热爱和敬畏。而且,它鼓励孩子主动去思考,去观察,去感受,这种引导方式,比直接灌输知识要有效得多,也更有趣得多。
评分《我从哪里来? [3-6岁]》这本书,怎么说呢,第一次读的时候,我以为它会是一本简单介绍“宝宝是怎么来的”的科普书,但完全不是,它给了我一个巨大的惊喜!这本书的叙事方式非常特别,它从一个更宏大的视角切入,不是那种直白的“妈妈生了你”的讲解,而是通过描绘自然界的各种“新生”和“成长”,来引申出“我”的由来。比如说,它会讲到小蝌蚪变成青蛙,小小的卵变成美丽的蝴蝶,再到小小的种子长成参天大树。每一次的转变,都描绘得 so 细腻, so 充满生命力。它没有用生涩的科学名词,而是用充满童话色彩的比喻和拟人化的手法,让孩子们在听故事的同时,潜移默化地理解生命的演变和发展的过程。我最喜欢的是其中关于“连接”的部分,它描绘了我们和父母、祖父母,甚至更遥远的祖先之间的联系,就像一棵大树有它的根,有它的枝叶,我们也是这样一代一代传承下来的。这种叙述方式,让孩子对自己的存在有了更深刻的认识,不仅仅是身体上的,更是情感上的,有一种归属感和延续感。而且,书中的插画也与文字完美契合,色彩柔和,充满意境,让整个阅读体验更加沉浸。它不会给孩子一个死板的答案,而是留下了很多想象的空间,让孩子自己去思考,去探索,去发现。这正是这本书的魅力所在,它点燃了孩子的好奇心,培养了他们探索世界的兴趣,而不是简单地满足了他们的求知欲。
评分这本《我从哪里来? [3-6岁]》真的是太棒了!我当初只是随手翻翻,没想到一下子就被吸引住了。书的封面就充满了童趣,色彩鲜艳,画风也很可爱,一下子就激发了孩子的好奇心。翻开书页,里面的插图更是精致细腻,每一个小细节都充满了想象力,像是藏着许多小故事。文字方面,虽然是给3-6岁的孩子看的,但一点也不幼稚,反而非常有深度。它没有直接给出“答案”,而是用一种非常巧妙的方式引导孩子去思考,去探索。比如,书中提到“小种子是怎么变成大树的呢?”,然后用充满诗意的语言描述了种子在泥土里一点点发芽、生长,沐浴阳光雨露的过程。这不仅仅是科普,更是一种生命力的赞歌。孩子在听的时候,眼睛里闪烁着光芒,不停地问“为什么”,然后又自己观察身边的植物,像是突然打开了一个新世界的大门。我个人觉得,这本书最成功的地方在于它没有把“来”这个概念局限在生物学意义上,而是拓展到了更广泛的“成长”和“变化”的维度,让孩子在听故事的过程中,不仅能理解生命的奇妙,也能感受到自身成长的力量。它鼓励孩子去观察,去感受,去提问,这种开放式的引导方式,比直接灌输知识要有效得多。而且,书中的语言节奏把握得非常好,读起来朗朗上口,无论是给孩子读还是让大一点的孩子自己读,都会觉得很舒服。我真的非常庆幸发现了这本书,它给我的孩子带来了这么多惊喜和启发。
评分这本书有助于解决孩子提出的问题,我从哪里来,这个绘本把我们大人克服了很多尴尬
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评分孩子很喜欢,不错的书,虽然里面画风配色有点点奇怪
评分书挺好,孩子看完问题也比较多,但是能真正的知道自己的来源
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