阳光姐姐小书房-我们班的狗仔队

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伍美珍 著
图书标签:
  • 儿童文学
  • 校园生活
  • 侦探故事
  • 动物故事
  • 友谊
  • 冒险
  • 幽默
  • 成长
  • 阳光
  • 小书房
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出版社: 明天出版社
ISBN:9787533259693
版次:1
商品编码:12189529
包装:平装
丛书名: 企业批量购书 分享 关注商品举报 阳光姐姐小书房-我们班的狗仔队
开本:32开
出版时间:2017-08-01
用纸:胶版纸
页数:308

具体描述

产品特色


内容简介

由两个中篇组成一本书,每篇约3万字。这些故事的素材,全是阳光姐姐从数千封小读者来信中精心挑选出来的。针对孩子们在信中诉说的烦恼,作者专为这些小读者写了这一系列的故事,可以说是专为孩子们“度身定做”的作品,非常真切地反映了当下少年人的生活状况及思想情感状态,在他们那些机灵热闹的表面之下,可以看到其所潜藏着的梦想、渴望以及苦恼和迷茫。每篇故事开头,以一封读者来信为引子,阳光姐姐会交代故事的构思来源。以此使得作品在读者那里取得非常亲和和亲切的效果。


阳光姐姐小书房——成长的秘密档案 一、 故事的序曲:一封来自未来的信 在钢筋水泥的丛林深处,坐落着一座被誉为“知识绿洲”的学府——青藤实验小学。这里,每一个角落都回荡着孩子们特有的笑声、争执声,以及偶尔传来的,关于梦想的窃窃私语。故事的主人公,是一群刚迈入五年级的“探险家”们。他们性格迥异,却因为一个共同的身份——“阳光姐姐小书房”的忠实读者而紧密联系在一起。 故事从一封突如其来的信开始。这封信没有邮票,没有署名,信封上只印着一个模糊的、像是老式指南针的图案。信件被夹在了小主人公李明(一个热爱科学、心思缜密的男孩)新买的《星际漫游指南》里。信的内容极其神秘,它预言了接下来的几周,班级里将发生一系列“微小的、却足以改变世界”的事件。 起初,大家只当这是某个淘气同学的恶作剧。直到信中提到的第一个事件——班级图书角那本失踪已久的《莎士比亚全集》真的在校长的花盆里被找到时,一股探寻的电流迅速在孩子们心中蔓延开来。他们意识到,这不仅仅是恶作剧,更像是一个来自未来的“任务指引”。 二、 秘密社团的诞生与规则 为了应对这未知的挑战,并保护班级里那些不为人知的“小秘密”,以班长陈晓薇(一个果断、富有领导力的女孩)为首,他们秘密成立了一个组织——“微光侦探社”。这个名字来源于他们发现,只有在安静的午后,当阳光穿过教室的百叶窗,落在地板上形成的光束中,才能看清信件上那些隐藏的印记。 “微光侦探社”很快制定了严格的入社守则: 1. 绝对保密:社内事务,包括所有发现和推测,不得向任何成年人透露,哪怕是亲密的父母。 2. 尊重隐私:所有侦查行动,必须以保护当事人尊严为前提,禁止任何形式的偷窥和恶意传播。 3. 逻辑为王:所有结论必须基于事实和推理,杜绝无根据的揣测。 4. 友爱互助:成员之间,尤其是在面对困难时,必须相互扶持。 他们的主要“工具”不是高科技设备,而是最朴素的观察工具:一本精密的笔记本(由擅长绘画的王芳负责记录)、一个装满各种“不起眼”小物件的工具箱(里面有放大镜、尺子、不同硬度的铅笔芯等),以及一个可以互相发送“摩斯密码”的小手电筒。 三、 校园迷雾:日常中的不寻常 接下来的日子里,小书房的成员们发现,生活远比他们想象的要复杂和充满细节。 第一件“疑案”:音乐课上的“幽灵伴奏” 音乐课上,当班级合唱《春天的脚步》时,总有一个微弱的、不和谐的音符出现,像是有人在偷偷拉小提琴,但每次巡视教室,乐器都是安放妥当的。侦探社通过分析音调的起伏,推测这声音源于教室后方储藏柜上方堆放的旧乐器箱。经过连日蹲守,他们发现,原来是新来的转学生小宇,因为极度害羞,只能在全班合唱时,偷偷打开他随身携带的袖珍录音机,播放自己练习的片段,希望能壮胆。他的动机并非捣乱,而是对集体活动深深的恐惧。 第二件“疑案”:午餐的“神秘配给” 班级里最爱抱怨伙食的“大胃王”张强,突然开始定量吃饭,甚至将多余的零食分给班里最瘦弱的同学。大家原以为他开窍了,直到发现他的储物柜里总是少几块饼干。侦探社通过观察张强放学回家前必经的楼梯口,发现了一只受伤的小麻雀。张强每天偷偷将自己的部分午餐分给麻雀,并用饼干的碎屑引诱它靠近,以便检查它的伤势。他之所以定量,是为了省下更多的食物给小生命。这让他学会了克制与责任。 第三件“疑案”:图书馆的“时间错位” 图书馆新进的一批历史书籍,经常被发现翻阅到了特定的某一页——关于古代的“时间测量工具”。这些书的夹页里总有奇怪的划痕,像是某种密码。侦探社起初以为是高年级学长在搞破坏。然而,深入调查后,他们发现了一个感人的真相:一个因病休学很久的同学,通过家长的帮助,偷偷潜入图书馆,只为在不打扰正常借阅的情况下,快速阅读自己最爱的历史章节,并留下只有他自己能理解的“标记”,以确定自己没有“掉队”。 四、 阳光下的真相:成长的复杂性 随着一桩桩“小事件”的解开,侦探社的成员们逐渐明白,那些看似怪异、需要被“揭发”的行为,背后往往隐藏着深沉的情感、善良的初衷,或是难以言说的压力。 信件中预言的最后一件大事,是关于即将到来的校庆表演。班级排练的舞蹈总是出错,总有一个角落显得格格不入。侦探社动用了所有的观察技巧,终于发现,问题出在舞台灯光的角度上。一个角落的光线太暗,导致领舞的同学看不清其他人的动作,从而影响了整体节奏。这个“技术性错误”,让孩子们体会到,有时候,所谓的“错误”并非人性的缺陷,而是环境的疏忽。 五、 尾声:下一本待解的书 当校庆圆满落幕,所有的秘密都被温柔地化解后,侦探社的成员们在他们的秘密基地——废弃的旧仓库里,收到了最后一封信。这一次,信封上印着一个清晰的、发光的“S”。信的内容只有一句话:“你们已经找到了最需要的工具——观察与共情。请继续阅读你们的‘阳光姐姐小书房’,因为真实的生活,远比书本更精彩。” 信件的边缘,夹着一张崭新的书签,上面用工整的笔迹写着书房的新主题:《看不见的友谊地图》。李明、陈晓薇和伙伴们相视一笑,他们知道,这个学期获得的宝贵经验,将成为他们未来面对任何挑战时,最坚实的后盾。他们不再仅仅是读者,而是活生生的“故事建造者”。他们理解了,每个在阳光下奔跑的孩子,都有自己需要被看见的阴影和秘密,而真正的“狗仔队”,是守护这些秘密,并让它们转化为成长的力量。

用户评价

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听闻“阳光姐姐”写的故事,总是能让人感觉到一股清新的空气扑面而来,充满着童趣和智慧。“我们班的狗仔队”这个名字,更是瞬间抓住了我的眼球。我脑海中立刻浮现出一群活泼可爱的小孩子们,他们带着好奇和一点点“秘密行动”的兴奋,在校园里穿梭,观察着每一个细微的角落。我设想,他们会制定一套属于自己的“探案”流程,也许会偷偷地在纸条上写下线索,交换眼神传递信息,或者在放学后秘密集结,分享彼此的发现。 我特别好奇,在这些“狗仔队”的眼中,学校里究竟隐藏着多少“惊天大秘密”?会不会是某位同学突然变得特别沉默,是因为家里遇到了什么困难?会不会是某件小事引发了同学间的矛盾,而“狗仔队”们却能从中找出被忽视的关键信息?这本书如果能够展现孩子们用童稚的视角去理解和化解成人世界里的复杂,那将是一件非常有趣且有意义的事情。我期待着,在这个过程中,能看到孩子们身上闪烁着善良、正直和乐于助人的光芒。

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“我们班的狗仔队”,仅仅是这个名字,就让我的心中泛起了一层层波澜。这让我回想起学生时代,那些充满好奇心和想象力的日子,我们总喜欢扮演各种角色,去探索未知。我猜想,书中的“狗仔队”一定是一群富有正义感,同时又有些顽皮的孩子,他们或许会用一些出人意料的方式来收集信息,例如假扮成小记者,或者在午休时间进行“秘密监视”。这种充满童趣的侦探模式,本身就充满了吸引力。 我特别期待看到,当这些“狗仔队”遇到一些棘手的问题时,他们会如何运用自己的智慧和勇气去解决。也许他们会因为误会而引发一些啼笑皆非的场面,但最终,他们一定能够凭借着集体的智慧,找出事情的真相,并且学会如何去处理人际关系。我希望这本书能够展现出孩子们纯真的情感,以及他们之间互相扶持、共同成长的美好画面。这本书的名字让我充满期待,我相信它一定会是一本温暖而有趣的作品。

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这本书的书名“阳光姐姐小书房”也暗示了一种温暖和积极的基调。我个人非常喜欢这种风格的作品,它们不会过于沉重,却能在轻松愉快的阅读体验中,传递一些正能量。我猜想,“我们班的狗仔队”可能不仅仅是为了探寻一些小秘密,更多的是在解决同学之间的误会,或者帮助有困难的同学。他们可能在这个过程中,学会了如何去理解别人,如何去解决问题,如何去承担责任。这不仅仅是一个关于“侦探”的故事,更是一个关于成长、关于友谊、关于善良的故事。 我尤其好奇,书中的“狗仔队”会以怎样的方式来记录他们的发现呢?会是秘密的笔记本?还是偷偷制作的“档案”?他们之间的暗号又会是什么?这些细节的设定,往往能让整个故事更加生动有趣。而且,当他们的“侦探”活动影响到班级里的其他同学时,会引发怎样的连锁反应?是否会有人被误解?他们又将如何去弥补?这些冲突和解决过程,正是吸引我继续读下去的动力。我相信,“阳光姐姐”一定能用她特有的方式,将这些故事讲得既有意思,又充满教育意义。

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“我们班的狗仔队”这个书名,让我联想到那些经典的儿童侦探故事,但又加入了“班级”这个更具象的场景,感觉会更加贴近我们小时候的生活。我小时候也曾经幻想过自己是一个小侦探,观察周围发生的一切。这本书唤起了我内心深处的那份童真和好奇。我期待着在故事中看到孩子们如何运用他们有限的知识和丰富的想象力,去解读和解决一些看似复杂的问题。也许,他们的一些“破案”方法会非常稚嫩,但那种认真和执着,一定会让人忍俊不禁。 同时,我也对书名中“狗仔队”这个词的含义充满了好奇。它究竟是指代一种行动方式,还是他们自封的一个称号?他们侦探的对象,会是班级里发生的那些日常琐事,还是隐藏在这些琐事背后的更深层次的原因?我希望书中能够展现孩子们在“侦探”过程中,如何去发现细节,如何去分析线索,如何去做出判断。这不仅仅是情节的推进,更是孩子们思维能力的一种锻炼。我期待着,在这个过程中,能够看到他们身上闪耀的智慧和勇气。

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“我们班的狗仔队”——光是这个名字就足以勾起我的好奇心!我一直对那些充满青春活力、又带点小神秘色彩的故事情有独钟,而这个书名恰恰符合了我的胃口。想象一下,一群小学生,用他们独特的方式去“侦探”班里发生的各种大小事,这本身就充满了画面感。我能预见到,书里一定充满了孩子们天马行空的想象力,他们可能会用放大镜观察脚印,偷偷记录下同学的对话,甚至设计各种“陷阱”来捕捉“真相”。这种侦探小说的模式,用在校园故事里,感觉会非常有趣,而且一定不会缺乏笑料。 我特别期待书里那些“狗仔队”成员的性格塑造。不知道他们是怎样一群孩子?有的是古灵精怪、点子王;有的是沉默寡言、观察力敏锐;还有的是胆小怕事、但又很讲义气。他们之间的配合,他们为了共同的目标而努力,那种团队协作的友谊,总是最打动人心的。而且,当他们遇到一些看似微不足道,但在他们眼中却惊天动地的小事件时,他们的反应一定非常可爱。比如,谁的橡皮擦不见了?为什么某位同学突然不开心了?这些日常的小插曲,通过“狗仔队”的视角来展现,一定会变得意义非凡。

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质量非常好,与卖家描述的完全一致,非常满意,真的很喜欢,完全超出期望值,发货速度非常快,包装非常仔细、严实,物流公司服务态度很好,运送速度很快,很满意的一次购物

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总体而言好,但发票什么时候才能到?

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姨甥女要求买的书

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希望孩子喜欢

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前一天晚上下单第二天就到了,价格划算,纸张印刷也都很好,用券优惠价格比较划算

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这本书内容很有意思,非常好看 小孩子也非常喜欢

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