雅思考官口語（第2版） [IELTS International English Language Testing System:IELTS Speaking] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[美] John，Burton，[美] Jack，Johnson 著

圖書標籤:

• 雅思口語
• IELTS
• 口語考試
• 備考
• 英語學習
• 第二版
• 考試技巧
• 模擬練習
• 高分攻略
• 語言學習
• 英語口語

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313167569

版次：2

商品編碼：12200870

包裝：平裝

外文名稱：IELTS International English Language Testing System:IELTS Speaking

開本：16開

齣版時間：2017-04-01

用紙：膠版紙

頁數：173

字數

內容簡介

　　《雅思考官口語（第2版）》通過特邀雅思考官對雅思口語進行細緻的分析，從評分標準人手，闡述中國學生在雅思口語方麵的弱點和問題，同時給齣考生在考試中的口語實例和評判範例。國內目前的雅思口語輔導教材都是中國人的範文，導緻考生在考試中的分數偏低，而且學生總體的口語能力也偏差，《雅思考官口語（第2版）》對於即將參加雅思考試和已經參加過雅思考試但分數偏低的學生都很有幫助。特彆是對於那些想要申請海外名校的學生來說尤其如此。

內頁插圖

目錄

第一章 IELTS Speaking Analysis
雅思口語考試解析
第一節 IELTS Speaking description雅思口語考試簡介
第二節 IELTS Speaking in detail雅思口語測試流程詳解
第三節 IELTS Speaking - How it's marked雅思口語考試評分
第四節 IELTS Speaking Tips雅思口語技巧

第二章 IELTS Speaking Part l Topics and Sample Answers
雅思口語Part 1 分類話題真題和範文
第一節 Study/Work學習／工作
第二節 Home/Accommodation傢／住房
第三節 Singing唱歌
第四節 Walking散步
第五節 Newspaper and magazine報紙和雜誌
第六節 Activity near water近水之地
第七節 Books書本
第八節 Photography攝影
第九節 Weekends周末
第十節 Outdoor Activities戶外活動
第十一節 Painting繪畫
第十二節 Sunny days晴天
第十三節 Birthday生日
第十四節 Music音樂
第十五節 Colors顔色
第十六節 Handcrafts手工藝品
第十七節 Animals動物
第十八節 Being Punctual守時
第十九節 Television電視
第二十節 Museum博物館
第二十一節 Holiday假期
第二十二節 Film
第二十二節 Sports體育
第二十四節 Vegetables and Fruits蔬菜和水果
第二十五節 Maths數學
第二十六節 Sky天空
第二十七節 Clothes衣服
第二十八節 Reading閱讀
第二十九節 Sleeping睡眠
第三十節 Trees樹木
第三十一節 Text messages短信
第三十二節 Memorising記憶
第三十三節 Friends朋友
第三十四節 Travelling旅遊
第三十五節 Transportation交通
第三十六節 Letters&Emails;信件和電子郵件
第三十七節 Swimming遊泳
第三十八節 Snacks點心
第三十九節 Helping others幫助彆人
第四十節 History曆史
第四十一節Handwriting書寫
第四十二節Teachers教師
第四十三節Social Networking社交網絡
第四十四節Celebrity名人
第四十五節Chocolate巧剋力
第四十六節Science科學
第四十七節Being in a Hurry匆忙
第四十八節Time Management時間管理

第三章 IELTS Speaking Part 2 Topics and Sample Answers
雅思口語Part 2分類話題真題和範文
第一節 Describe People描述人物
1．Describe a person who you havc met and want to know more about描述一個你遇見過還想再瞭解的人
2．Describe a person/something that madc you laugh描述一個使你笑的人／物
3． Describe a creativc invcntor or musician描述一個有創造力的發明者或者音樂人
……

第四章 雅思口語Part 3分類話題真題和範文
第五章 雅思口語分類話題詞匯

前言/序言

　　雅思考試最近幾年來發生比較大的變化。首先是話題的類型變多瞭，另外話題本身的難度也有所增加。這種變化在雅思口語和寫作兩個科目中體現得尤為突齣。為瞭應對雅思考試的這種變化，本書特彆作瞭修訂，邀請前雅思考官創作瞭針對新話題新考題的Sample Answers。這些新的參考答案在內容上和語言上盡可能符閤西方人的思維方式，讓中國考生在學習這些參考答案之後瞭解考官所偏好的高分樣式，從而獲得高分。
　　中國考生的傳統學習方式是背誦套句或者是模版，但是這種學習方式卻不適閤雅思口語和寫作的備考。對於雅思考試來說，學生的備考方式是學習地道的詞組搭配以及學習英美人士的思維方式。所以本書的改版去除瞭一些模版化的套句和模版，最大程度上突齣雅思口語和寫作的思維方式。
　　各位同學在學習本書時，盡量從詞組和邏輯思維兩個層麵去備考。另外，就是要從扣題角度齣發，看考官如何從扣題的方麵來展開文章。論證方式也需要掌握。

好的，以下是一本不包含《雅思考官口語（第2版） [IELTS International English Language Testing System:IELTS Speaking]》內容的圖書簡介，內容詳實，力求自然流暢。 --- 圖書名稱：環球視角：全球化時代的跨文化交流與領導力 作者： [虛構作者名，例如：林薇、大衛·陳] 齣版社： [虛構齣版社名，例如：未來視野齣版社] 齣版日期： [虛構日期，例如：2023年10月] --- 內容簡介：駕馭復雜性，構建全球連接 在信息爆炸、技術飛速迭代的今天，世界比以往任何時候都更緊密地聯係在一起，同時也麵臨著前所未有的復雜性挑戰。《環球視角：全球化時代的跨文化交流與領導力》一書，旨在為渴望在多元文化環境中提升影響力、實現卓越領導的專業人士、決策者以及有誌於國際職業發展的學習者，提供一套係統化、可操作性的分析框架和實踐指南。 本書並非簡單羅列不同文化的錶象差異，而是深入剖析驅動全球化進程的核心力量——文化認知、技術變革與權力結構的動態重塑。我們聚焦於“在連接中産生摩擦，在摩擦中尋求共識”的現實命題，引導讀者超越刻闆印象，培養真正的“文化智力”（Cultural Intelligence, CQ）。 核心議題一：全球化語境下的認知重塑 本書首先探討瞭全球化如何從根本上改變瞭我們對“地域”、“身份”和“規範”的理解。在數字生態係統日益主導溝通的背景下，跨越物理邊界的團隊協作、遠程管理以及跨國界市場營銷已成為常態。我們詳細闡述瞭如何識彆和應對“數字鴻溝”與“信息繭房”對跨文化理解造成的潛在阻礙。 【深入分析：文化維度模型的應用與局限】 我們對霍夫斯泰德（Hofstede）、特朗皮納斯（Trompenaars）等經典文化維度理論進行瞭批判性迴顧，並結閤當代研究，提齣瞭更具適應性和情境敏感性的分析模型。重點分析瞭“高語境”與“低語境”文化在商業談判、危機溝通中的具體錶現差異，並提供瞭在虛擬會議中有效解讀非語言信號的策略。例如，在亞洲背景的決策過程中，理解“麵子”（Face）的維護藝術如何影響正式閤同的簽署速度，以及如何在西方文化中以清晰、直接的方式有效錶達保留意見。 核心議題二：領導力範式的轉換：從控製到賦能 現代全球領導力不再是自上而下的命令和控製，而是一種在不確定性中引導團隊、激發多元潛能的能力。本書提齣瞭一種“韌性協作模型”（Resilient Collaboration Model），強調領導者必須具備以下關鍵能力： 1. 情境適應性（Situational Agility）： 針對不同國傢或區域的監管環境、勞動力結構和社會期望，靈活調整管理風格和激勵機製。 2. 衝突的建設性管理： 探討如何將文化差異引發的潛在衝突轉化為創新和新觀點的催化劑。書中提供瞭處理“沉默式抗議”、“直接質疑”等不同文化反應模式的具體步驟。 3. 建立信任的底層邏輯： 深入分析在不同文化中，信任是基於“任務完成”（Task-Based Trust）還是“人際關係”（Relationship-Based Trust）建立的。為遠程或混閤工作團隊設計瞭“信任加速器”的實踐工具箱。 核心議題三：跨文化談判與衝突解決的實戰策略 談判桌是文化碰撞最激烈的場所。本書提供瞭詳盡的跨文化談判流程分解，從前期準備、議程設定，到僵局突破和最終協議的執行。 預備階段的深度研究： 不僅關注對方的官方立場，更要深入瞭解其背後的曆史敘事、社會禁忌和非正式權力結構。 議價過程中的語言藝術： 探討如何使用模糊語言（Ambiguity）在需要保留餘地的文化中達成初步共識，以及何時必須采取直接（Directness）的立場來避免誤解。 案例剖析： 書中收錄瞭多個真實的全球商業並購、技術閤作項目中的溝通失敗與成功案例，詳細拆解瞭錯誤決策背後的文化誤判，以及成功應對的跨文化敏感度。 核心議題四：構建包容性組織文化與人纔戰略 對於緻力於全球擴張的企業而言，構建一個既能體現核心價值觀又尊重地方文化差異的組織是成功的基石。本書為人力資源部門和高管層提供瞭以下戰略指導： 1. 人纔的全球招募與保留： 如何設計全球通用的績效評估體係，同時確保評估標準不會偏嚮特定文化群體。 2. 多元化與包容性（D&I）的深化： 超越錶麵上的多元化數字，探討如何實現真正的“認知包容性”，即確保所有背景的聲音都能在決策層被聽到和重視。 3. 全球閤規與倫理的本地化： 探討在不同司法管轄區下，如何平衡全球統一的商業倫理標準與地方習俗之間的微妙關係。 本書的獨特價值： 《環球視角》的價值在於其高度的實踐性和前瞻性。它避免瞭停留在文化差異的錶麵描述，而是提供瞭一套動態的、可迭代的思維工具，幫助讀者在瞬息萬變的全球舞颱上，不僅能“生存”，更能“繁榮”。它是一本指導您如何將文化差異轉化為競爭優勢，實現真正全球化領導力的必備指南。無論您是準備進入國際市場的新銳企業傢，還是需要在多元團隊中提升影響力的資深管理者，本書都將為您提供清晰的路綫圖。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是讓人眼前一亮，那種簡潔又不失專業的排版，一下子就抓住瞭我的注意力。我一直都在為雅思考試做準備，市麵上的參考書多如牛毛，但這本書給我的感覺是那種“對味兒”的。打開扉頁，首先映入眼簾的是一套非常清晰的考試結構介紹，不是那種乾巴巴的羅列，而是用流程圖和圖錶結閤的方式呈現，讓我這個初次接觸雅思口語考試的人，也能迅速掌握整體框架。尤其是它對“評分標準”那一塊的解讀，真的非常細緻入微。我記得以前看其他資料時，對“Fluency and Coherence”和“Lexical Resource”這些術語總是一知半解，但這本書裏用瞭很多實際的例子來闡釋，比如什麼叫“地道的錶達”，什麼又是“恰當的銜接詞”，這些都能讓我立刻在腦海中構建齣一個高分口語的畫麵。更棒的是，它並沒有一上來就扔給我一堆復雜的理論，而是先用幾個“高分範例”的熱身，讓我對自己的目標有一個初步的認識。這書的紙張質量也很好，拿在手裏沉甸甸的，感覺很可靠，不是那種翻兩下就容易掉頁的廉價印刷品，這點細節處理得非常到位，足以體現齣版方的用心。整體而言，這本書在“建立認知框架”這一步做得非常成功，沒有讓人在開始學習前就感到不知所措。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是，它在收尾部分加入瞭一套非常實用的“考場應試策略”。這部分內容，嚴格來說已經超齣瞭單純的語言學習範疇，更像是一份“心理建設手冊”和“臨場發揮指南”。在口語考試這種高壓環境下，心態的穩定往往比知識儲備更為關鍵。書中對考試流程的每一個環節——從進門問候到最後的結束語——都給齣瞭建議，比如如何在考官提齣一個完全意想不到的問題時，保持鎮定並爭取思考時間，以及如何通過眼神交流和肢體語言來傳達自信。尤其讓我印象深刻的是關於“如何應對突然的冷場”的討論，它提供瞭一些過渡性的、不至於顯得突兀的“緩衝句”。這錶明編著者不僅精通語言學，更深諳考試心理學。讀完這一部分，我感覺自己好像提前去參加瞭一次“模擬實戰”的培訓，心裏踏實多瞭。它提供的不隻是“學什麼”，更是“怎麼做”的信心支撐，這對於臨近考試的我來說，是無價的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的音頻資源配套做得極其齣色，這一點絕對值得單獨提齣來錶揚。現在很多教材的音頻資源要麼質量粗糙，要麼就是錄音人員的語速和語調非常僵硬，聽起來就像機器人朗讀課文，完全不利於培養真實的語感。但這本書的配套MP3（或在綫資源）裏麵的“考官”和“考生”的對話，簡直就像是從真實的考場裏錄齣來的。他們的語速自然流暢，停頓、重音、語調的起伏都非常地道，尤其是“考生”部分的錶現，有的流利得像母語者，有的則帶著非常自然的思考停頓，這對於我這種需要模擬真實考試場景的學習者來說，太重要瞭。我經常戴著耳機，完全沉浸在那種情景中，反復模仿那些自然的“Umm…”、“Well…”或者句子之間的連接方式。更細緻的是，配套的文本裏，對那些“非語言信息”的標注也很到位，比如在哪裏需要“提高音量”或者“稍微放慢語速”，這些都是教科書裏很少涉及，但對口語考試至關重要的“軟技巧”。通過這種沉浸式的聽力訓練，我感覺自己對外語語流的敏感度提升瞭好幾個檔次。

評分☆☆☆☆☆

在學習的過程中，我發現這本書在“糾錯與提升”環節的設計獨具匠心，顯示齣它對學習者痛點的深刻理解。很多學習者最大的睏境是，你不知道自己說得好在哪裏、不好在哪裏，缺乏一個有效的反饋機製。這本書專門闢齣瞭一大塊內容，名為“常見錯誤解析與高級替換”，這部分內容簡直是我的“避雷指南”。它不是空泛地告訴你“不要犯語法錯誤”，而是直接列舉瞭我們在日常練習中極易犯的、且雅思考官會特彆注意的錯誤類型。比如，很多同學會混淆時態的精確使用，或者在定語從句的使用上顯得拖遝。書中會把一個典型的“錯誤錶達”擺在左邊，然後用清晰的邏輯鏈條解釋為什麼它不符閤考官的預期，接著在右邊提供至少三種更地道、更精確的“高分錶達”。例如，描述“過去經常做某事”，書中會對比“I used to do…”的常規用法，然後引入更高級的“It was a frequent occurrence for me to…”或者更口語化的“I was in the habit of doing…”。這種結構化的“錯題集”學習法，讓我能精準打擊自己的弱項，把每一次練習的效率都最大化。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，纔把這本書裏關於“Part 2 個人陳述”的部分啃完，收獲簡直是物超所值。坦白說，Part 2對我來說一直是最大的難點，因為要求在短時間內組織好一個有邏輯、有細節、有深度的陳述，對我這種思維發散的人來說簡直是噩夢。這本書的策略非常聰明，它沒有試圖教你“背誦”模闆，而是提供瞭一套“話題拆解”和“素材構建”的方法論。它把所有常見的話題都分門彆類地歸納瞭，比如“人物類”、“地點類”、“物品類”、“事件類”，然後針對每一類，都提供瞭一套萬能的骨架。我特彆喜歡它裏麵“細節填充”的那一章，它教我們如何運用五感（視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺）來豐富描述，讓原本平淡無奇的經曆瞬間變得生動起來。比如描述一個“童年迴憶的地點”，光說“我小時候常去公園”是遠遠不夠的，但按照書裏的指導，加入“陽光透過樹葉灑下的斑駁光影”、“空氣中泥土和青草混閤的氣味”，瞬間畫麵感就齣來瞭。這種由宏觀框架到微觀修飾的遞進式教學，極大地提升瞭我組織語言的能力，而不是單純地積纍辭藻。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

書還行，快遞小哥很給力，

評分☆☆☆☆☆

書很好，超有用

評分☆☆☆☆☆

正品

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯信賴京東到永遠

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多這個書，但是沒有時間看啊，不過先放著吧！

評分☆☆☆☆☆

隻能買來湊閤用，講瞭一些考點，但是都很籠統，而且沒有附贈光盤，不推薦購買。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

商品很不錯，物流也很給力。