整套書的結構設計非常閤理,閱讀起來一點都不費勁,它不像那種學術報告,而是更像一個經驗豐富的老朋友在跟你聊傢常,分享秘訣。特彆是關於“傾聽的藝術”那一部分,裏麵有一個關於“鏡像反應”的練習,要求傢長用孩子自己的詞匯和語氣去復述孩子剛纔錶達的情緒。我練習瞭幾次,發現效果驚人。比如,孩子說:“我討厭數學,它太難瞭!”我過去會說:“哪裏難瞭?你就是不肯花時間!”但現在我學會瞭說:“聽起來你對數學感到非常受挫和抗拒,覺得它不是你能搞定的對嗎?”當孩子聽到自己的情緒被準確無誤地‘翻譯’齣來時,那種抵抗情緒立刻就消散瞭,取而代之的是一種想繼續說下去的渴望。這種細節的指導,是任何大道理都替代不瞭的。它教會我,真正的管教不是控製,而是共情地引導方嚮。這種細微的措辭調整,在日常生活中積纍起來,就是親子關係質變的關鍵。對於追求高效溝通的傢長來說,這本書提供瞭太多可以直接套用的句式和技巧。
評分說實話,我抱著試一試的心態買的這套書,本來沒指望能有什麼驚天動地的改變,畢竟孩子大瞭,一些習慣已經根深蒂固。但沒想到,其中關於“設定清晰邊界與執行一緻性”的部分,簡直是為我量身定做的。我一直有個毛病,就是心軟,答應瞭孩子的事情,隻要他撒嬌或者錶現齣極度的不情願,我立馬就妥協瞭,導緻孩子根本不把我的要求當迴事。這本書非常犀利地指齣瞭這種“愛與溺愛”之間的界限模糊,它提供的策略不是強硬的對抗,而是溫柔的堅持。它詳細闡述瞭如何提前與孩子共同協商規則,並強調瞭“一緻性”的重要性——一旦決定瞭,無論是父母還是孩子,都必須遵守。我嘗試應用瞭其中一個“三明治反饋法”來處理孩子房間的混亂問題,先把肯定放兩邊,中間夾著需要改進的地方,效果齣奇的好,孩子沒有立刻進入防禦狀態,而是願意聽進去我的建議。這種處理衝突的方式,比我過去那種直接指責“你怎麼又把房間弄這麼亂”高效得多,也少瞭很多火藥味。這本書的價值在於,它把看似很抽象的“教育原則”,落地成瞭可以馬上執行的“對話腳本”和“行動流程”,非常適閤我這種需要明確指引的傢長。
評分這套書的亮點還在於它對“正麵管教”理念的落地執行上,它非常強調“懲罰的無效性”和“正麵激勵的持久力”。我過去總以為奬勵就是給物質好處,或者口頭錶揚“你真棒”,但這本書區分瞭“錶揚行為”和“評價人品”的區彆,這對我啓發很大。它詳細闡述瞭如何進行“描述性贊美”,比如不是說“你真聰明”,而是說“我看到你為瞭解決這個難題,嘗試瞭好幾種方法,這種堅持真是太棒瞭”。這種針對努力和過程的肯定,極大地提升瞭我傢孩子麵對失敗的韌性。他不再害怕嘗試新事物,因為他知道,即使結果不盡如人意,過程中的投入和堅持也是被看到的。更重要的是,書中還給齣瞭處理“負麵行為的替代方案”,它不隻是告訴你“不能做什麼”,而是告訴你“當你想做這件事時,可以換成做什麼來滿足你的需求”。比如孩子通過打鬧來吸引注意力,書裏建議父母提供固定的“專注時間”,用積極的互動來替代消極的求關注行為。這讓傢庭氛圍從一種“誰犯錯誰挨罰”的緊張狀態,轉嚮瞭“我們一起學習如何更好地滿足彼此需求”的閤作模式,感覺真的鬆弛多瞭,也和諧多瞭。
評分我最欣賞這本書的一點是它對“親子手記”部分的深度挖掘。很多育兒書會強調父母要記錄孩子的成長,但這本書更側重於讓父母記錄“自己的情緒波動和反應模式”。我開始嘗試跟著書中的提示,每天花十分鍾寫下我當天在育兒過程中感到最失控的瞬間,以及我當時腦子裏閃過的念頭。這個過程很有趣,我發現我很多次的“爆發”,其實源於我童年時期未被滿足的情感需求被孩子現在的行為觸發瞭。比如,我小時候非常討厭被催促,但現在我卻成瞭那個不停催促孩子的人。通過這種內省,我意識到我是在用我自己的創傷去應對孩子的挑戰。這本書沒有直接告訴我“放下你的過去”,而是提供瞭一個工具讓你自己去發現和解構這個“過去”。這種自我療愈式的育兒,讓我感覺自己和孩子不再是單純的教育者與被教育者,而是兩個正在共同成長的個體。它讓我明白,要培養一個心理健康的孩子,首先得治愈一個不那麼完美的自己。這種深度和誠懇度,在市麵上很多光鮮亮麗的育兒指南中是很少見的。
評分這本書的閱讀體驗簡直是一次對育兒觀念的徹底洗禮。我一直覺得自己算是個比較有耐心、願意和孩子溝通的傢長,但在麵對青春期的孩子時,那種無力感和挫敗感是實實在在的。這本書沒有給我那種空泛的“愛與耐心”的口號,而是深入到一個個具體場景的分析中。比如,它對“無效溝通”的剖析就特彆到位,我以前總覺得自己在聽孩子說話,但讀完後纔意識到,我更多的是在組織我的反駁和建議,而不是真正理解他情緒的根源。作者用瞭很多非常生活化的例子,比如孩子不按時寫作業,我過去的處理方式往往是批評後果,而書裏提供瞭一個框架,引導我先去探究他拖延背後的原因,是感到任務太難,還是注意力分散,這簡直打開瞭我思路。特彆是書中關於“情緒錨定”的討論,讓我明白瞭為什麼有些小事會引發巨大的親子衝突,那往往不是事件本身,而是我們沒有處理好當時雙方的情緒基調。這本書更像是一個實操手冊,而不是理論堆砌,它教給我的不是“要做什麼”,而是“如何看到問題背後的真實需求”。我感覺自己從一個“糾錯者”的角色,慢慢轉變成瞭一個“引導者”,這種角色的轉變是潛移默化的,但效果立竿見影。那種被理解和被接納的感覺,不光孩子感受到瞭,我自己的內心也變得更平靜瞭。
評分書裏內容簡單看瞭一下,挺好的,質量可以
評分擦擦擦乾後變黑色短靴墨鏡黑色的是我太久不知道怎麼
評分書的質量很好,字跡也很清晰。
評分正品,質量好~買完學起來,希望有用~
評分以前沒有認真寫評價,總是嫌浪費時間,敷衍幾句瞭事,自從知道評價超過100個字就可以提高積分,於是乎我開始認真寫評價。評論真的很重要,但是很多朋友沒有意識到。因為對商傢的産品的直觀感受可以為想買的朋友提供參考和建議,所以認真的評價還是很有必要的。東西不錯,大品牌值得信奈!!!五摺入手
評分一口氣拍瞭很多本,還沒有看,但物流很快!對於內容液很滿意,希望對我的育兒方麵有所幫助!
評分非常好的書,推薦給各位傢長
評分書籍質量很不錯哦,厚實,包裝也很好。價格實惠並且物流也很快!京東買書是不錯的選擇。
評分正在讀,感覺比較泛泛,湊單買的,京東購書已成習慣
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