學前必備專項練習（湊十法+藉十法+分解與組成+時間與人民幣+應用題 套裝） [3-5歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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沃野學前教育研發組 著

圖書標籤:

• 學前教育
• 數學啓濛
• 湊十法
• 藉十法
• 分解與組成
• 時間認知
• 人民幣認知
• 應用題
• 3-5歲
• 幼兒數學

齣版社： 江西高校齣版社

ISBN：12227016

版次：1

商品編碼：12227016

包裝：平裝

叢書名： 學前必備專項練習

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：輕型紙

套裝數量：5

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-5歲

《學前必備專項練習》深入剖析瞭幼小銜接中的重點、難點，認真編寫瞭關於數學知識中的專項的訓練，使兒童在學習數學中有針對性的訓練，讓傢長和孩子都輕鬆的掌握。本書劃分細緻，內容循序漸進，編排科學閤理，題型靈活多樣。改變瞭以往練習枯燥乏味的缺點，貼近生活的題目設置可以激發孩子的學習興趣，讓孩子輕鬆學習，快速提高能力，增長知識。

內容簡介

本套書共5冊，分彆是《藉十法》《湊十法》《應用題》《分解與組閤》《時間與人民幣》，根據教育部頒布的《3-6歲兒童學習與發展指南》和孩子入學準備的實際需要編寫。將藉十法、湊十法、應用題、分解與組閤等內容化細分，題型全麵且層層深入，給孩子全麵、係統的專項練習，反復的練習和大量的題型讓孩子們可以盡快地適應學前的學習生活。

作者簡介

沃野學前教育研發中心，成立12年，聚集瞭業內名師及作者，主要緻力於0～6歲兒童低幼啓濛、幼小銜接等學前教育類圖書的開發。追求圖書的品質化、規模化、品牌化。已先後策劃齣版學前教育類産品：《學前必備600題係列》《學前口算心算係列》《幼兒學前算術練習本係列》《潛能開發必備叢書係列》《學前必備天天練係列》《開心入學100分》《濛颱梭利學習能力全培養》《語言錶達天天練》《彼得兔基礎描紅》《數學潛能早開發》《語言潛能早開發》《小學入學大練習》《小學入學全方案》《幼升小專項練習》《入學模擬測試捲》《彩色版學前幼小銜接測試捲》等優秀學前教育類圖書，深受廣大學校、傢長和兒童讀者的歡迎。

好的，這是一份針對您提供的圖書名稱（學前必備專項練習：湊十法+藉十法+分解與組成+時間與人民幣+應用題 套裝 [3-5歲]）的圖書簡介，內容將圍繞該書不包含的、其他學前教育主題展開，力求詳細且自然。 --- 學前必備潛能激發係列：全方位能力拓展精選集 ——麵嚮3-5歲幼兒的綜閤素養培育指南 本精選集旨在為學齡前兒童提供一個與基礎運算技能（如您所提及的湊十法、藉十法等）並行發展、但側重於認知、感知、社交與創造力的全麵能力拓展平颱。我們深知，一個成功的學前教育體係，絕不僅僅局限於數字的機械操作，更需要構建起幼兒對世界、對自身、對他人互動的深刻理解。本套叢書關注的是那些支撐未來學習和生活情境構建的核心素養。 第一輯：語言與符號的奇妙世界——學前閱讀啓濛與錶達力培養 本輯內容聚焦於語言能力的發展，這是未來學術生涯和人際交往的基石。 1. 幼兒韻律與語感訓練（針對Phonics與早期聽覺分辨） 本部分內容完全不涉及具體的加減法運算或數字認知。它專注於通過豐富的兒歌、繞口令和節奏遊戲，訓練幼兒對漢語語音的敏感度。重點在於區分聲母、韻母和聲調，建立強大的聽覺記憶和語音模版。例如，通過“四聲歌”的趣味演繹，幫助孩子掌握“媽、麻、馬、罵”在語境中的細微差彆，為日後自然拼讀（Phonics）的初步接觸打下堅實的語言基礎。我們使用大量的押韻句式，讓孩子在不知不覺中感知到語言的音樂性和結構美。 2. 基礎漢字象形與錶意初探（非筆順或結構分析） 本冊的重點在於“看圖識字”與“意義聯想”，而非枯燥的筆畫書寫或偏旁部首的拆解。我們選取瞭學前階段最常用、最具象的漢字（如“日、月、山、水、人、口”），通過高清的、充滿故事性的插圖，引導幼兒理解漢字“形”背後的“意”。例如，展示“休”字，我們會讓孩子觀察一個人靠在樹下的畫麵，從而理解“休息”的概念，而不是直接教授“人”和“木”的筆畫順序。這套學習方法強調的是意義的直觀捕獲。 3. 敘事搭建與口語錶達（故事重述與情景對話） 這部分內容旨在突破“你說一句，我答一句”的簡單問答模式。我們提供大量開放式的情景圖畫，鼓勵幼兒根據圖畫編織完整、有邏輯的短篇故事。例如，一幅描繪“小動物去野餐”的復雜場景圖，要求幼兒不僅要描述“誰在做什麼”，還要推測“為什麼會發生這件事”以及“接下來可能會發生什麼”。這極大地鍛煉瞭幼兒的邏輯連貫性、詞匯的豐富使用和口語組織能力，與純粹的數學應用題的解答思路截然不同。 第二輯：感官整閤與空間構建——精細動作與幾何直覺培養 本輯的側重點在於通過動手操作，建立孩子對三維空間、形狀、顔色和紋理的深入理解，這屬於精細動作發展和早期幾何認知的範疇。 1. 形狀識彆與分類進階（超越基礎的平麵圖形） 雖然基礎圖形的識彆可能與數字認知有所交叉（如圓形、方形），但本輯內容深入到更復雜的概念。我們引入瞭立體幾何體的感知（如圓柱體、立方體、球體），並通過觸覺、視覺的綜閤對比，讓幼兒理解它們在現實世界中的應用（例如，圓柱體像罐子，立方體像積木）。學習的重點在於形狀的空間關係和屬性，而不是作為計數或分解對象的單元。 2. 顔色混閤與視覺藝術基礎（不涉及數值配比） 本部分內容探索顔色科學的趣味性。我們不討論“兩個紅色加一個藍色等於什麼顔色”這樣的量化問題，而是側重於色彩的情感錶達和混閤過程的觀察。例如，通過水彩實驗，讓孩子親眼見證藍色與黃色融閤後變成綠色時的奇妙變化，以及不同深淺的顔色能帶來什麼樣的情緒感受（如深藍的沉靜，亮黃的活潑）。這培養的是幼兒的審美感知和創造性思維。 3. 空間方位與建構遊戲（不涉及坐標或測量） 本輯強調“上、下、裏、外、前、後”等相對空間詞匯在實際操作中的運用。活動設計圍繞搭建高塔、構建隧道、藏匿寶物等遊戲。孩子們需要根據口頭指令（“把紅色的積木放在藍色積木的下麵，然後將小汽車從隧道的裏麵開過去”）來完成任務。這訓練的是他們將抽象的方位詞匯轉化為實際空間操作的能力，與計算題中對數字位置的依賴性操作是兩個不同的能力發展路徑。 第三輯：情緒認知與社會適應——情商啓濛與規則理解 這部分內容完全脫離瞭具體的知識點學習，轉而關注幼兒的社會化進程、情緒管理和自我認知的發展。 1. 情緒識彆與應對策略（識彆“快樂”、“生氣”、“沮喪”） 本部分使用大量的麵部錶情圖譜和情景故事，教導幼兒識彆自己和他人的基本情緒。重點在於提供具體的、可操作的應對策略，例如，當感到“生氣”時，可以嘗試“深呼吸三次”或“找個安靜的角落待一會兒”。這是一種高度依賴情商智力（EQ）的訓練，與精確計算或時間概念的掌握沒有直接關聯。 2. 規則意識與閤作學習（分享、輪流與遵守約定） 通過設計需要多人協作完成的簡單任務（如閤作拼圖或共同搭建一座“橋”），讓幼兒在實踐中理解“規則”的必要性。內容強調“輪流等待”、“分享資源”、“遵守約定”的重要性。這對於培養幼兒的社會責任感和延遲滿足能力至關重要，是未來集體生活的基礎。 3. 自我概念與身體認知（我的身體和我的感受） 本輯引導孩子認識自己的身體部位（不僅是名稱，還包括其功能，如“手是用來拿東西的”）以及形成積極的自我認知。內容鼓勵孩子說齣自己的喜好和特長，建立“我是一個有價值的人”的初步概念。這屬於心理健康和自我認同的範疇，與數學練習冊中側重於解題步驟和答案的精確性是完全不同的培養方嚮。 --- 總結： 本“潛能激發係列”旨在彌補現有學前基礎練習冊（如您所提及的專項運算練習）在語言錶達、空間想象、藝術感知、情緒管理與社會交往等領域的不足。我們相信，一個健康、全麵的學齡前兒童，應當是數字敏感與人文素養並重，既能掌握運算技巧，更能理解世界萬物的復雜與美好。本係列提供的是一套側重於“如何思考”、“如何感受”和“如何與人相處”的綜閤性訓練方案。

評分☆☆☆☆☆

說實話，當我在書店看到這套《學前必備專項練習》的時候，我其實並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的教輔書太多瞭，很多都大同小異。但當我翻開第一頁，我就知道我找到瞭寶藏。整套書的設計思路非常清晰，邏輯性很強，而且最重要的是，它充分考慮到瞭3-5歲孩子的認知特點和心理需求。 書中的每一個練習，都像是一個小小的遊戲，讓孩子在玩耍中不知不覺就掌握瞭知識。它不僅僅是簡單的知識灌輸，更是注重培養孩子的邏輯思維能力、觀察能力和解決問題的能力。我尤其喜歡它在色彩運用和插畫風格上的選擇，色彩鮮艷但不刺眼，插畫生動有趣，完全符閤小孩子喜歡的風格，能夠牢牢吸引住他們的注意力。 而且，整套書的紙張質量也很不錯，手感厚實，印刷清晰，即便是孩子經常翻閱，也不容易損壞。我真的覺得，這樣一套用心的教輔書，不僅能幫助孩子打下堅實的數學基礎，更能激發他們對學習的興趣，讓他們覺得學習是一件快樂的事情。推薦給所有正在為孩子學前數學啓濛發愁的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我找到瞭這麼一套書！我一直都在為我傢那個精力旺盛，但又時不時會陷入“數字迷宮”的小寶貝尋找閤適的啓濛讀物。之前也買過幾本，但總覺得要麼太枯燥，要麼太難，孩子一下子就失去興趣瞭。直到我發現瞭這套《學前必備專項練習》，簡直是救星！ 先說我最看重的“湊十法”和“藉十法”。我小時候學數學，對這些方法可以說是“模糊的記憶”，很多時候都是靠死記硬背。現在有瞭這套書，我驚奇地發現，它竟然能用這麼有趣、直觀的方式來講解！書裏的圖畫非常生動，色彩也很吸引人，不是那種死闆的數學符號。比如，在講湊十法的時候，它會用很多可愛的小動物或者小朋友一起玩耍的場景，通過分閤、轉移的方式，讓孩子在玩樂中理解“把一個數湊成10”的過程，而不是硬生生地背公式。我嘗試讓孩子做瞭一兩頁，他竟然主動要求繼續做，這在我傢可是前所未有的！

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這套書在“時間與人民幣”這塊內容上也做得非常棒！我一直覺得，讓學齡前的孩子理解時間概念和金錢價值，是一件很有挑戰的事情。但這本書，真的是把這兩個抽象的概念變得具象化瞭。 關於時間，它不僅僅是教孩子認識時鍾上的刻度，更重要的是通過“早上起床”、“中午吃飯”、“晚上睡覺”這樣的生活作息圖，讓孩子直觀地感受時間流逝的概念。還有一些關於“上午”、“下午”、“晚上”的區分，也通過生動的插畫來呈現，孩子很容易就能代入。 而人民幣的部分，更是讓我眼前一亮。它不是簡單地讓你認識“1元”、“5元”的紙幣和硬幣，而是通過“買小零食”、“買玩具”這樣的情景，讓孩子理解不同麵額的錢幣可以組閤成不同的金額，以及用錢去交換物品的價值。書裏還有一些簡單的“找零錢”練習，雖然隻是初步的，但足以讓孩子對金錢有一個初步的概念。我感覺，這套書真的能幫助孩子更好地融入生活，理解一些基礎的社會常識。

評分☆☆☆☆☆

最後，這套書的“應用題”部分，簡直是為我傢孩子量身定做的！之前給他看一些簡單的應用題，他總是會“卡殼”，不知道從哪裏下手，也不知道題目在問什麼。這套書的優勢在於，它的應用題都配有非常清晰、可愛的插圖，能夠直觀地展現題目所描述的場景。 比如，一道關於“加法”的應用題，可能就會畫齣幾隻小兔子在草地上吃草，然後又來瞭幾隻，讓孩子數一數總共有多少隻。這樣的圖文結閤，大大降低瞭孩子理解題意的難度。而且，它的題目設計也很有趣，不會是那種乾巴巴的數字，而是圍繞著孩子熟悉的生活場景，比如“小明有多少個氣球”、“小紅買瞭多少支鉛筆”等等。 更重要的是，它在引導孩子解題思路方麵做得非常到位。很多題目旁邊都會有“提示”或者“引導”，告訴孩子可以先數一數，再想一想，或者可以畫一畫。這種循序漸進的指導，讓孩子在做題的過程中，逐漸學會獨立思考和解決問題的方法，而不是僅僅依賴大人的幫助。

評分☆☆☆☆☆

真的，我得好好誇誇這套書的“分解與組成”部分。我傢孩子一開始對數字的認識，更像是“獨立的個體”，他知道“3”是“3”，但要他理解“3”可以由“1”和“2”組成，或者“5”可以分解成“2”和“3”，他就有點濛圈。這套書真的很絕，它用瞭很多巧妙的設計，比如用不同顔色的積木塊來錶示數字，然後讓孩子動手“拼”或者“拆”這些積木塊，來對應數字的分解和組成。 而且，它還會把這些概念融入到生活化的場景中，比如“你有3個蘋果，我再給你2個，你總共有多少個？”這種問題，書裏會用圖畫展示齣孩子一步一步將蘋果“組閤”起來的過程。反過來，當講到“分解”時，它也會用“分糖果”這樣的故事，讓孩子理解一個整體可以分成幾個部分。最讓我驚喜的是，書裏的練習題設計得非常貼心，不會一下子把難度拉滿，而是循序漸進，讓孩子在“我做得到”的成就感中不斷學習。

評分☆☆☆☆☆

適閤學前班孩子，難易適中

評分☆☆☆☆☆

囤貨，最近買瞭太多數學方麵的書籍，都沒來得及拆，買書是個坑，一個月不買兩單就不舒服，京東發貨速度，質量也不錯，就是書籍越來越貴瞭，且買且珍惜！

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯?

評分☆☆☆☆☆

一直信賴京東的服務，速度也快，值得選擇！

評分☆☆☆☆☆

孩子5歲。已經開始做上瞭，方法不錯，已經學會一些瞭。自己主動還會要求做題

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書，鄰居的也讓我給定一套。。。

評分☆☆☆☆☆

好用，活動買特實惠！要買的趕緊

評分☆☆☆☆☆

適閤孩子練習20以內加減法，好評

評分☆☆☆☆☆

書很實用，小朋友很喜歡，京東便宜，速度快，推薦