2018人教版 三年级上册语文书 小学教材课本教科书 3年级上册 人民教育出版社

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  • 人民教育出版社
  • 2018年
  • 3年级
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店铺: 骏扬天成图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107166228
商品编码:12248078435

具体描述








《小学三年级上册语文》教材简介 本书是根据国家《义务教育语文课程标准(2017年版)》的要求,由人民教育出版社组织编写,专为小学三年级上学期学生设计的语文学习教材。教材在继承了历年优秀语文教材编纂经验的基础上,紧密结合新时代教育发展趋势,力求为学生构建一个系统、生动、富有活力的语文学习平台。 一、 编写理念与总体目标 本书的编写始终贯穿“立德树人”的根本任务,以培养学生的语文核心素养为根本目标。我们力求通过教材的学习,使学生: 掌握基础知识和基本技能: 熟练掌握汉语拼音、常用汉字的书写和认读,理解并运用常见的词语、句子,初步掌握基本的口语交际和阅读、写作能力。 提升语文思维能力: 引导学生学会观察、思考、联想,培养初步的分析、概括、判断能力,为后续学习打下坚实基础。 涵养文化底蕴: 通过精选的课文,让学生接触中华优秀传统文化,感受祖国语言文字的魅力,培养民族自豪感和文化认同感。 培养学习兴趣与习惯: 创设有趣的学习情境,激发学生对语文学习的兴趣,引导学生养成勤于阅读、乐于表达、善于探究的学习习惯。 二、 结构与内容编排 本书的整体结构清晰,内容编排循序渐进,注重知识的系统性和趣味性相结合。 1. 单元结构: 全书共分为若干个教学单元,每个单元围绕一个主题或一组相关的知识点展开。单元的设置力求贴近学生生活,兼顾认知规律,例如: “亲近大自然”单元: 通过描绘四季的景色、花鸟虫鱼的形态,引导学生观察自然,热爱生命。 “我爱家乡”单元: 引导学生了解家乡的风土人情,培养爱乡情结。 “奇妙的童话”单元: 欣赏富有想象力的童话故事,激发创造力。 “历史的足迹”单元: 了解一些简单有趣的历史故事,感受历史的魅力。 “生活中的学问”单元: 引导学生从日常生活中发现问题,学习解决问题的办法。 2. 课文选择: 课文是教材的核心载体。本书的课文选材广泛,体裁多样,注重人文性、科学性、趣味性和时代性。 经典篇目: 选入了一批经过时间检验的优秀篇目,如一些描写祖国风光的古诗词(如《静夜思》、《咏鹅》等,会根据三年级认知水平进行适当改编或选择性学习),以及一些歌颂真善美的现代散文。 反映时代特色: 收入了体现社会主义核心价值观、国家发展成就、科技进步等内容的课文,让学生了解时代发展,树立正确的人生观。 儿童视角: 关注儿童的生活和心理特点,选取了一些描写儿童生活、情感、成长经历的课文,让学生在阅读中产生共鸣。 文学性与知识性并重: 既注重课文的文学价值,又蕴含着丰富的知识信息,让学生在享受阅读的同时,获得知识的积累。 3. 识字与写字: 识字: 采用多种识字方法,如部首识字、形近字辨析、语境识字等。每个单元都设计了“识字”板块,帮助学生系统掌握本单元的生字。强调在实际运用中识记,通过词语、句子、课文等多种途径加深对生字的理解和记忆。 写字: 注重字形的正确、笔画的规范和书写的美观。提供清晰的字形结构图,指导学生掌握正确的执笔姿势和运笔方法。每课都会有重点字的书写指导,并鼓励学生在课后进行练习。 4. 词语积累与运用: 精选词语: 每个单元都会精选与课文内容相关的、有代表性的词语进行学习。 多元讲解: 词语的讲解方式多样,包括词语的字面意思、引申义,以及在具体语境中的运用。 强化练习: 设计了多种形式的词语练习,如填空、组词、造句等,帮助学生理解和掌握词语的用法。 5. 句子学习: 句式理解: 引导学生理解不同类型的句子(陈述句、疑问句、感叹句、祈使句),以及常见的修辞手法(如比喻、拟人等)在句子中的运用。 仿写练习: 提供句式仿写练习,帮助学生在模仿中学习和运用。 造句训练: 鼓励学生根据要求或情境进行造句,训练语言表达能力。 6. 阅读指导: 阅读方法: 教授学生基本的阅读方法,如读准字音、读通句子、读懂意思,初步学会抓住句子和段落的中心意思。 理解课文: 通过设置阅读提示、思考题,引导学生深入理解课文内容,体会作者的情感,理解文章的主题。 拓展阅读: 鼓励学生进行课外阅读,拓宽阅读视野,积累阅读经验。 7. 口语交际: 情境创设: 设置贴近学生生活的口语交际情境,如“介绍我的好朋友”、“谈谈我的周末”等。 能力培养: 训练学生清晰、流畅、完整地表达自己的想法,学会倾听和回应他人。 鼓励互动: 鼓励学生在课堂上积极参与讨论,大胆发言。 8. 习作指导: 写前指导: 帮助学生明确写作要求,进行审题,搜集素材,构思内容。 写作方法: 教授一些简单的写作技巧,如观察法、联想法、运用词语等。 片段练习: 重在写好片段,如写景、写人、写事,逐步培养写作能力。 鼓励表达: 强调真实情感的表达,鼓励学生写出自己的真实感受。 9. 综合练习与复习: 单元复习: 每个单元结束时都设有复习板块,对本单元的识字、词语、句子、阅读等方面进行巩固。 期中、期末复习: 在教材的适当位置安排期中和期末复习内容,帮助学生系统梳理所学知识,迎接检测。 三、 教学设计亮点 1. 图文并茂,趣味性强: 教材中穿插了大量精美的插图,这些插图不仅具有装饰作用,更重要的是能帮助学生理解课文内容,激发学习兴趣。卡通形象、生动场景的描绘,让学习过程更加轻松愉快。 2. 活动化设计: 许多学习内容都设计成具有互动性和实践性的活动,如小组讨论、角色扮演、调查研究等,让学生在“做中学”,变被动接受为主动探究。 3. 强调情感体验: 在课文学习中,注重引导学生体会人物的情感,感受语言文字的优美,培养积极健康的情感态度。 4. 联系生活实际: 强调语文知识与生活的联系,引导学生将所学应用于实际生活中,如通过阅读学习文明礼仪,通过写作表达生活体验。 5. 关注学生个体差异: 教材在设计上留有一定的弹性空间,教师可以根据学生的实际情况进行调整和拓展,满足不同层次学生的需求。 6. 传统文化渗透: 在课文和练习中,巧妙地融入了中华优秀传统文化的元素,如成语故事、经典诗句的赏析,帮助学生从小树立文化自信。 四、 使用建议 本书适合小学三年级上学期的学生使用,并建议教师、家长和学生共同配合,充分发挥教材的作用。 教师: 应深入钻研教材,理解编写意图,根据学生实际情况灵活组织教学,创新教学方法,激发学生学习兴趣。 家长: 应积极配合学校的教学工作,在家中营造良好的学习氛围,引导孩子预习、复习,鼓励孩子多阅读、多交流。 学生: 应认真对待每一堂课,积极参与课堂活动,课后认真完成作业,坚持课外阅读,不断提升自己的语文能力。 我们相信,通过学习这本《小学三年级上册语文》教材,同学们将能够打下坚实的语文基础,培养浓厚的学习兴趣,为未来的学习和成长奠定坚实的人生基石。

用户评价

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《活着》这本书,以一种极其朴素却又震撼人心的方式,讲述了福贵一个人历经的中国近现代社会变迁史。余华笔下的语言风格非常直接,没有过多的修饰,却有着直击人心的力量。我跟着福贵一起,经历了地主家的少爷到赤贫农民的转变,感受了战争的残酷,经历了儿女的夭折,老伴的离去,以及时代洪流中个体命运的无奈与坚韧。这本书最打动我的地方在于,尽管福贵的人生充满了苦难和失去,他却始终选择“活着”,并且以一种近乎麻木的平静来面对一切。这种“活着”的姿态,不是积极的抗争,而是一种生命本能的顽强。它让我思考,在极端困境下,生命的意义是什么?是追求幸福,还是仅仅为了活着本身?这本书让我对生命有了更深的敬畏,也更加珍惜眼前的平凡生活。它是一本读完后会让人久久不能平静,并且反思自己人生态度的作品。

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这本《红楼梦》带我走进了一个封建大家族的兴衰史,让我对那个时代的生活有了更深的理解。曹雪芹笔下的林黛玉,敏感多情,才华横溢,她的命运令人唏嘘。贾宝玉的叛逆与真情,与世俗格格不入,让我看到了人性的复杂。书中描绘的园林景致,人物的服饰、饮食、起居,都充满了浓厚的时代气息。每一次阅读,都能从中发现新的细节,感受到作者的匠心独运。那些精美的诗词,更是将人物的内心世界刻画得淋漓尽致。它不仅仅是一个故事,更是一幅广阔的社会画卷,让我对中国传统文化有了更深刻的认识。阅读过程如同品味一杯陈年的美酒,越品越有滋味。它让我思考人生的无常,情感的纠葛,以及那个时代女性的生存困境。读完之后,总会有一种怅然若失的感觉,仿佛自己也曾是那个大观园中的一员。

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《追风筝的人》是一本让我热泪盈眶的小说。阿富汗的风土人情,童年的纯真与背叛,成年后的救赎与成长,每一个元素都扣人心弦。作者卡勒德·胡赛尼以细腻的笔触,描绘了阿米尔与哈桑之间深厚的友谊,以及一场童年时的罪恶如何影响了他们的一生。书中对阿富汗战争前后的社会变迁的描绘,也让我对那个饱受战乱的国家有了更直观的了解。哈桑的忠诚与牺牲,阿米尔的懦弱与悔恨,都深深地触动了我。当阿米尔最终踏上救赎之路时,我为他感到欣慰,也为他付出的代价而心痛。这本书让我思考了关于背叛、宽恕、勇气和责任的意义。它不仅仅是一个关于友谊和成长的故事,更是一部关于人性善恶、命运轮回的深刻寓言。

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《百年孤独》给我的阅读体验是相当奇幻且充满挑战的。马尔克斯用他标志性的魔幻现实主义手法,构建了一个名为马孔多的小镇,以及布恩迪亚家族七代人的传奇故事。在这个家族里,孤独似乎是与生俱来的宿命,代代相传。书中充满了各种奇异的事件,飞翔的黄毯子,预言的羊皮卷,雨季的延续,都模糊了现实与虚幻的界限。起初阅读时,我需要花费很多精力去梳理人物关系和时间线,因为家族成员的名字经常重复,而且故事的叙事方式也十分独特。然而,一旦我沉浸其中,便会被那如梦似幻的氛围所吸引。它让我看到了拉丁美洲的历史、文化和民族性,也让我对时间的流逝、生命的轮回以及孤独的本质有了更深刻的体会。这是一本需要静下心来,反复品味的书,每一次阅读都会有新的发现和感悟。

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《三体》系列绝对是一部颠覆我认知的科幻巨著!刘慈欣的想象力简直是宇宙级的,他构建的宏大宇宙观,从三体文明的生存危机,到人类文明的抗争与发展,再到宇宙的终极命运,每一个层面都令人震撼。书中涉及的物理学、天文学、社会学等知识,被巧妙地融入到情节中,既有科学的严谨,又不失文学的魅力。我尤其被“黑暗森林法则”所吸引,它揭示了宇宙中普遍存在的残酷生存逻辑,让人不寒而栗,却又不得不承认其合理性。人物的塑造也很成功,罗辑的智慧与担当,章北海的深谋远虑,程心的人性挣扎,都给我留下了深刻的印象。每一次读到高潮部分,都感觉心脏砰砰直跳,仿佛置身于宇宙的浩瀚之中,感受着文明的渺小与伟大。它不仅仅是一部科幻小说,更是一次对人类文明未来和宇宙本质的深刻哲学思考。

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这个为什么比学校的贵3毛钱呢

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很好,很满意

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这是18年用的书吗?都改版了还卖,还挂18年的,欺骗消费者

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很好

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我买了五本 很好

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挺好的

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买错版了,全国各地学的还不一样,气死了!

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满意,儿子上学时弄丢了课本买的跟学校发的一模一样质量很好

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不错,,纸张质量很好,好评

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