读林良老师的书,不单单是看故事、看文字,而是听一位慈祥的长者,亲切地坐在你身边,为你念一首儿歌,说一段故事,聊一聊天。读林良老师的书,让我们感受到生活的美好、人情的丰美,让我们心灵祥和、精神从容。
《爱海的孩子》是“林良成长书坊”中的一册。用童心为孩子织梦的林良先生,这一次拿起笔来,为孩子讲述自己的童年故事。林良先生的童年是在厦门度过。离乡30年后,林良先生拿起笔一一细数童年的那些人,那些事。外祖母能够仅仅用赞美和安慰来完成对孩子的管教。为了训练“受得了”的本领,父亲每星期日必携家徒步旅行。母亲说:“吃苦是一场梦,将来想起来是甜的。”
本书可以让读者了解林良的成长经历,一窥林良小太阳般温暖魅力的起源,而林良的原生家庭的教育方式也非常值得现代家长借鉴。
林良,台湾儿童文学泰斗,有着“台湾现当代儿童文学之父”之称,台湾儿童文学界公认的“大家长”“长青树”。他生于1924年,祖籍福建厦门,曾任国语日报社社长、董事长;习惯以笔名“子敏”发表散文,以本名为小读者写作,是台湾小读者口中的“林良爷爷”。
林良以儿童文学工作为生平职志,为儿童写作长达六十多年,以国语日报“看图说话”专栏与小读者结缘,结集出版《树叶船》、《青蛙歌团》、《月球火车》,《小纸船看海》、《小动物儿歌集》等图画书作品十余册,散文作品《小太阳》、《林良爷爷的30封信》、《爸爸的16封信》、《会走路的人》、《早安豆浆店》、《回到童年》多册,儿童故事《我是一只狐狸狗》,儿童文学论文集《浅语的艺术》、《纯真的境界》等,另外翻译有国外经典儿童文学作品两百多册。曾获台湾地区金鼎奖终身成就奖”、信谊“儿童文学特别贡献奖”、“杨唤儿童文学奖特别成就奖”、“全球华文文学星云特别奖”等殊荣。
卷一 离乡
离乡 2
家族 7
舅爷 13
海水叔公 19
外祖母 25
父亲 32
受苦是一场梦 38
母亲的智慧 44
干爹 51
古堡 58
卷二 牧羊人
金万伯 66
牧羊人 73
灼如伯 81
二弟 89
玉蟾 96
钦钦 102
四弟 110
稻花 116
大堂兄 124
乌定哥 131
狗王 137
阿乙姐 144
卷三 穿轮鞋的孩子
阿珠 152
成亲王 159
绿书包 166
穿轮鞋的孩子 174
白面书生 180
矮脚虎 188
黄老师 194
泰礼先生 199
安德逊先生 205
陈字典 211
卷四 想起那个岛
修理闹钟 220
画股票 228
雨露 235
庆祥 242
汉装阿铅 248
喝豆浆去吧! 255
色即是空 263
想起那个岛 270
说实话,刚开始拿起这本书,我有点担心它会不会太说教,毕竟是给孩子看的成长书。但读了几页之后,我的顾虑就完全打消了。作者的叙述方式非常巧妙,他不是直接告诉你“应该怎么做”,而是通过一个个生动的故事,引导你去思考。那些故事里的主人公,就像是身边的朋友,他们的经历,他们的困惑,他们的成长,都显得那么真实可信。我发现,我在阅读的过程中,也在不断地反思自己。有时候,我会把自己代入到某个角色中,去体会他们的心情,去理解他们的选择。这种代入感非常强,让我觉得,这本书不仅仅是在讲故事,更是在帮助我认识自己,认识这个世界。它没有强加给我任何观点,而是像一位睿智的长者,温和地与我交流,让我自己去发现答案。这种开放式的引导,让我觉得受益匪浅,也让我对成长有了更深刻的理解。
评分这本书,初初拿到手,就被它温暖的封面吸引了。那种浅浅的、带着点儿阳光的色彩,让人觉得特别舒服,就像孩提时代那些无忧无虑的日子。我记得我是在一个雨天的下午翻开它的,窗外雨声淅沥,室内暖意融融,书本在我手中仿佛也散发着微光。它不像那种一眼就能看透的书,而是需要你静下心来,慢慢品味。文字间流淌着一种温柔的力量,像是长辈在耳边低语,又像是老朋友在分享心事。我尤其喜欢作者对细节的描绘,那些生活中的琐碎片段,被他写得生动有趣,充满了智慧。读着读着,我仿佛也回到了那个纯真的年代,看到了自己曾经的影子,那些藏在心底深处的懵懂和好奇,似乎都被重新唤醒了。它不是那种哗众取宠的故事,而是用最朴实、最真挚的语言,触碰心灵最柔软的部分。感觉就像是在一片安静的港湾里,沐浴着温暖的阳光,享受着片刻的宁静。这本书,更像是一份礼物,一份来自心灵深处的问候。
评分我不得不说,这套书的编排方式真的太讨喜了!每一次翻开,都像是在探索一个未知的宝藏。它的文字不是那种晦涩难懂的古文,也不是简单堆砌的童谣,而是介于两者之间,既有韵味又不失趣味。我特别欣赏作者在语言上的独具匠心,总能在不经意间给你惊喜。有时候,一句简单的描述,却能勾勒出一幅鲜活的画面;有时候,一个小小的比喻,却能点醒你内心深处某个模糊的概念。我试着将其中一些句子读给我的侄女听,她听得津津有味,时不时还发出咯咯的笑声。她说,书里讲的好像就是她平时会想的事情,但她不知道怎么说出来。这让我觉得,这本书触及到了孩子内心最真实的想法,并且用一种他们能够理解、也能够共鸣的方式表达出来。这不仅仅是文字的堆砌,更是一种情感的传递,一种思想的启迪。它让我想起,原来成长过程中,那些看似微不足道的小插曲,都蕴含着如此深刻的意义。
评分我不得不承认,这本书的内涵比我想象的要丰富得多。它不仅仅是一本给孩子看的读物,更是一本能够引发成人思考的书。作者的文字功底非常深厚,他能在简洁的语言中蕴含深刻的哲理。我特别喜欢他处理一些情感问题的方式,既细腻又富有智慧,既温情又不失理性。读到一些关于友情、亲情,甚至是自我认知的篇章时,我常常会产生强烈的共鸣。我开始反思自己和身边人的关系,也开始重新审视自己的价值观。这本书提供了一种新的视角,让我能够以更宽容、更理解的态度去看待世界。它没有给我明确的答案,而是鼓励我去探索,去感受,去领悟。这种循循善诱的风格,让我觉得非常舒服。它就像是一场心灵的对话,让我在静谧的阅读中,不断地获得新的启迪。
评分这本书最让我着迷的地方,在于它所散发出的那种纯粹的童真。作者捕捉到了孩子们身上最宝贵的东西——好奇心、想象力,还有那份对世界最初的好奇和善意。我记得有几个片段,读起来让我忍俊不禁,但也让我陷入了深深的沉思。那些看似天马行空的幻想,背后却蕴含着孩子们对未知世界的探索欲,对美好事物的憧憬。作者并没有刻意去“教育”孩子,而是顺应了他们的天性,用一种恰到好处的方式,将他们引向更广阔的认知。读这本书,我仿佛也变回了那个曾经爱做梦、爱幻想的小孩,内心充满了对未知的好奇和期待。这种感觉非常难得,在快节奏的现代生活中,我们常常会失去这份纯粹。这本书就像是一剂良药,重新唤醒了我内心的孩子气,让我看到了生活中的更多色彩。
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