本書以專題調研報告為主,是我們教研部集體成果的結晶。書中主要內容由三個課題成果展開:一是國傢哲社重點課題“教育體製綜閤改革試點實證研究”之子課題——職業教育綜閤體製改革試點研究;二是教育部綜閤改革司委托項目:“教育體製綜閤改革試點項目中期評估”之子課題——職業教育體製綜閤改革試點項目中期評估;三是國傢教育行政學院立項課題:“職業院校領導乾部培訓需求調研”。結閤專題研究,我們對職業院校領導乾部的研究性培訓作瞭初步探索。在培訓期間,我們組織學員參與專題性調研和討論,撰寫瞭係列調研報告。其中,本文集收錄瞭45期高校(高職二期)中青乾部培訓班5個調研報告、48期高校(高職三期)中青乾部培訓班5個調研報告和52期高校(高職六期)校級乾部研修班5個調研報告。這些調研報告,即來自實踐又高於實踐,力求對上有參考,對下有指導。
邢暉,研究員(教授),現任國傢教育行政學院教育行政教研部主任、職業教育研究中心主任。
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