這本書的復習指導部分,是我拿到手後立即跳過去看的部分,因為臨近考試,策略比題海戰術更重要。我對其中關於“如何分配各模塊的復習時間”的建議進行瞭重點研究。然而,這些指導方針顯得過於模闆化和理想化,缺乏對不同基礎考生的個體化關懷。它假設所有考生都能在每周投入固定數量的時間來攻剋某個模塊,但現實是,我的寫作和翻譯能力是短闆,而閱讀和完形我相對更有把握,我需要的是一套側重於“短闆突擊”和“弱項提升”的逆嚮規劃。書中給齣的復習時間錶,更像是一個教科書式的、麵嚮“平均分”考生的時間分配建議,比如要求考生每天平均分配兩個小時給閱讀,這對於一個正在掙紮於英語二作文的考生來說,顯然是不閤理的。更令人不解的是,在提到作文復習時,它竟然隻推薦瞭十套“高頻模闆”,卻對如何根據考點變化靈活套用這些模闆給齣瞭非常模糊的指導。考研英語二的作文每年都在微調考察重點,死記硬背模闆的風險極高,這本書的指導策略似乎還停留在幾年前的“模闆時代”,對於當下更強調“邏輯錶達”和“語篇連貫性”的評分標準,應對不足。
評分拿到這本厚重的“紅皮書”後,我的第一反應是,它確實夠分量,厚度上給人一種“包羅萬象”的心理暗示。我尤其關注瞭它聲稱的“四大名師”聯閤編寫這一點。但閱讀下來,我發現不同章節之間的風格差異是相當明顯的,這與其說是“統一指導”,不如說是“風格的拼湊”。有的老師的講解部分邏輯極其嚴謹,推理過程像數學證明題一樣步步為因,讓人拍案叫絕,尤其是在對邏輯填空題的語篇銜接考察上,提供瞭許多獨到的視角。然而,換到另一篇閱讀理解的解析時,講解的語氣突然變得口語化,甚至有些冗長和囉嗦,過多地用“我覺得”、“考生很容易在這裏犯錯”這類主觀判斷來代替客觀的語法或語義分析,這對於追求精確性的考生來說,無疑是一種乾擾。這種風格上的巨大跳躍,讓我在構建自己的復習體係時感到睏惑:我該相信哪一種邏輯?是追求精準拆解,還是側重語感培養?如果名師們不能在核心的解析方法論上達成一緻,那麼這“聯閤”的意義何在?我更期待的是一種高度整閤、提煉後的、經過科學論證的最佳解題路徑,而不是聽一堂課裏不同教授在颱上即興發揮的片段集閤。希望未來的修訂版,能在“名師”的“名”之外,真正實現“精”的統一。
評分這本書的裝幀和易用性設計,是我在用過一段時間後最想吐槽的地方。首先,裝訂質量讓人擔憂。在反復翻閱和在桌麵上平鋪展開的時候,我發現書脊的膠水粘性不強,已經齣現瞭輕微的開裂跡象,這對於一本需要被頻繁翻閱、甚至可能需要攤開進行筆記批注的工具書來說,簡直是災難性的。我不得不小心翼翼地對待它,生怕它散架成一堆零散的試捲和解析。其次,關於試捲的排布,它將真題試捲與解析部分進行瞭物理上的隔離,這在初次做題時是閤理的,但當你需要對照解析進行迴顧和總結時,這種物理隔離就變成瞭巨大的障礙。為瞭對照一處解析,你必須騰齣一隻手來穩定住沉重的真題捲,同時低頭去看另一側的解析,整個過程極其不便,嚴重打斷瞭思維的連貫性。我更喜歡那種“試捲在上,解析緊隨其下,中間用虛綫分隔”的布局,或者至少是能方便地“對摺”的設計。這本書的設計者顯然沒有充分考慮到考生的實際使用場景——即在緊張的備考過程中,如何最大限度地提升查閱和比對的效率。它更像是一本用於“收藏”而非“實戰”的參考書。
評分這本書的封麵設計實在是太樸實瞭,拿到手的時候,我差點以為自己買到的是什麼老舊的教學資料匯編。內頁的紙張質感也比較一般,初翻的時候,那種油墨味還挺衝的,希望長時間閱讀後不會影響視力。不過,內容為王,我還是滿懷期待地翻開瞭第一部分。首先映入眼簾的是那個所謂的“2018版”標識,說實話,對於一個已經臨近考試的考生來說,年份總會讓人有點微妙的心情——它既代錶瞭最新的參考點,又讓人擔心是否錯過瞭近兩年更重要的考點變化。我重點翻看瞭其中一個單元的解析部分,解析的邏輯鏈條鋪設得還算清晰,但是,對於一些高頻詞匯的辨析,深度上總感覺欠缺那麼一點點“醍醐灌頂”的感覺,更像是知識點的羅列,而不是深入到齣題人思維層麵的剖析。比如在處理某個長難句的定語從句關係時,作者提供的語境分析略顯單薄,如果能結閤近三年的其他真題進行橫嚮對比,或許能讓考生建立更穩固的理解框架。此外,排版上的一些小瑕疵,比如部分圖錶和文字的對齊問題,也稍微影響瞭閱讀的流暢度,需要讀者在做題時頻繁地在不同區域之間切換注意力,這點對於需要高度集中精力的考研復習來說,是一個不小的扣分項。整體感覺,它更像是一份詳盡但略顯粗糙的“資料包”,而非精心雕琢的“復習指南”。
評分說實話,我買這本書主要是衝著“超詳解”這三個字去的,因為我自己在做近幾年真題時,遇到一些介詞的用法、冠詞的省略等細微之處,總感覺自己像是“感覺對但說不齣所以然”。我希望這本書能給我一個堅實的理論後盾。然而,我對其中關於“真題超詳解”的部分感到非常失望。所謂的“超詳解”,很多時候是通過增加無關背景知識的介紹來湊篇幅的,而不是深入剖析命題者的“意圖”。舉個例子,解析一篇關於氣候變化的閱讀文章時,書裏用瞭近半頁的篇幅去介紹全球變暖的曆史發展和國際公約,這些知識點對於做對題目本身並無直接幫助,反而分散瞭考生對核心詞匯和句子結構的注意力。真正關鍵的、那些決定A選項和B選項誰更優的那些“神句”,分析得卻如同蜻蜓點水。特彆是對於那些選項中的“陷阱詞”——比如always, never, just, only這些具有絕對化傾嚮的副詞——書中的辨析力度嚴重不足。我更願意花錢買一本稍微薄一點,但能把每一個乾擾項為什麼錯、正確項為什麼對,用最冷酷、最無情的邏輯鏈條徹底擊穿的書。這本書的“詳解”更像是“背景介紹加簡要翻譯”,離我需要的“解剖手術”級彆的分析,還有相當大的距離。
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