華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

田英章 著，田英章 書寫

圖書標籤:

• 書法
• 練字帖
• 小學書法
• 人教版
• 六年級
• 下冊
• 寫字課
• 華夏萬捲
• 教育
• 基礎書法

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313138408

版次：1

商品編碼：12267466

品牌：華夏萬捲

包裝：平裝

叢書名： 小學生寫字課課練

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：45

字數：84000

正文語種：中文

編輯推薦

　　本套字帖全新改版，以其特有的“書法微課堂”、“生字技法”、“結構圖示”、“課文卡通配圖”、“勵誌卡通不乾膠”及“書法作品欣賞與作品紙”等超值附加值，在幫助同學們提高書寫水平的同時，增強練字的趣味性與互動性。
　　特邀當代楷書大師田英章老師為中小學生量身製作規範正楷字帖。

內容簡介

　　《小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》在內容上與義務教育課程標準實驗教科書人教版語文教材內容同步，並在以往同步産品的基礎上進行瞭升級，加入瞭拼音書寫及技法的講解，做到瞭逐字的“技法”+“圖解”，版式也更加適閤學生的審美。
　　除瞭對課本生字進行練習外，還增加瞭許多提升學生詞語、句子以及段落理解與運用能力的小欄目如：詞語積纍、美句美文（課文中的精彩句段）、名人名言等，有助於鞏固所學知識，並拓展知識麵。
　　根據書法進課堂的新要求，在小欄目上也注重加入瞭硬筆楷書書法技巧的內容，給到學生更多的規範習字指導。

作者簡介

　　田英章，字存卿，中國人民大學特聘書法博士生導師，北京大學國學社顧問，清華大學美術學院高研班書法導師，中國楷書網名譽壇主。曆任《中華人民共和國國務院任命書》高級書寫員，原國傢人事部書畫人纔資格審定委員會執行主任，中國硬筆書法協會首任會長，歐陽詢書法藝術研究會會長，中國書畫研究院名譽院長，日本國藝書道院教授，日本國際書畫藝術聯盟副理事長。
　　田英章先生擁有極高的書法造詣，他博學古法，諸體兼修，尤擅楷、行。特彆是他的楷書，法度縝密，傳承有序，已熔煉到精熟至美的高度，被譽為“當代歐楷大師”，獲得瞭國內外業界的廣泛贊譽和高度評價。
　　田英章的字端莊工整、遒勁秀麗，在深厚的傳統技法基礎上進行延伸，達成並符閤瞭現代人的審美標準，易學易練。他的書法作品曾在1990年獲得世界30多個國傢參加的日本國際印刷體競賽世界金奬，1991年獲得15個國傢參加的國際書法展世界文化藝術金奬。

《華夏萬捲字帖：小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》—— 筆尖下的成長，書寫的力量 筆墨飛揚，字跡生輝。在知識的海洋中，學習能力如同乘風破浪的船隻，而書寫，便是這艘船隻穩健前行的壓艙石，是思想與情感得以清晰傳達的橋梁。對於正在蓬勃發展、學業日漸精進的小學生們而言，掌握一筆好字，不僅是課堂上贏得老師青睞、考場上避免不必要失分的關鍵，更是未來人生道路上不可或缺的軟實力。它承載著對文化的敬意，對嚴謹治學的態度，以及對自我精益求精的追求。 《華夏萬捲字帖：小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》正是為六年級下學期，即將邁入初中階段的同學們量身打造的一套精心設計的寫字練習教材。它不僅僅是一本簡單的字帖，更是一套係統的、有針對性的寫字能力提升方案。本書深入理解六年級下冊學習內容的需求，將所學課文中的生字、詞語，乃至與教材同步的重要古詩文，巧妙地融入到字帖的練習篇章中，讓孩子們在臨摹與書寫中，加深對課文內容的理解與記憶，實現“形”與“意”的雙重鞏固。 匠心獨運，體係完整 本書的設計理念，在於將寫字練習與語文學習深度融閤，以“課課練”的形式，形成一套完整、連貫的學習體係。每一頁、每一課的練習內容，都經過精心編排，緊密圍繞人教版六年級下冊語文教材的教學進度與重點。我們深知，六年級的學生，學習的不僅僅是基礎的漢字書寫，更開始接觸到更為復雜的結構、更為精妙的筆畫組閤，以及篇章整體的連貫性。因此，本書在字帖內容的選擇上，涵蓋瞭六年級下冊教材中最具代錶性、最易齣錯、或最能體現漢字結構美感的字詞。 從最基本的橫、竪、撇、捺、點、摺等基本筆畫的規範練習，到偏旁部首的獨立與組閤規律的講解，再到獨體字的結構分析與掌握，最後上升到左右結構、上下結構、包圍結構等復雜字的正確書寫方法，本書層層遞進，由淺入深。每一類字都配有詳細的結構圖示、筆畫順序提示，以及易錯字點的特彆說明，確保學生在起筆、行筆、收筆的每一個細節上都能得到科學指導。 內容為王，學用結閤 本書最核心的價值，在於其“課課練”的內涵。我們精選瞭人教版六年級下冊語文教材中的重點篇目，如《將相和》、《》等經典文章，從中提取齣關鍵生字、詞語，並根據其在文中的齣現頻率和學習重要性，進行閤理的分配與安排。學生們在學習課文的過程中，可以同步進行相應的字帖練習，將課文中的漢字“活”起來，在紙上“站”起來。 例如，在學習《將相和》時，書中會集中練習“將”、“相”、“和”、“趙”、“藺”、“廉”、“壁”、“負荊”、“屈”、“拜”等字。我們會提供這些字的多種書寫範例，並針對每個字在課文中的含義進行簡要提示，讓學生在書寫的同時，也能溫習課文內容，理解字詞在語境中的作用。這種“學以緻用”的模式，極大地提高瞭學習效率，將枯燥的練字過程，轉化為生動有趣的語文實踐。 不僅如此，本書還特彆收錄瞭六年級下冊教材中必學的古詩詞。在練習這些古詩詞的硬筆書法時，我們不僅注重單字的工整，更強調整體的章法布局，讓學生在體會古詩詞韻律的同時，感受漢字排列的藝術美。比如，在練習《》時，字帖會引導學生如何將“床前明月光，疑是地上霜”等詩句，以一種疏密有緻、韻味十足的方式展現在紙麵上，讓學生在寫字中感受詩的意境。 科學方法，高效提升 《華夏萬捲字帖：小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》並非簡單地提供空白的田字格或米字格，而是融入瞭科學的書寫指導方法。 起步指導： 在每部分的開頭，都會有關於基本筆畫、偏旁部首的書寫要點提示，幫助學生打下堅實基礎。 範字精析： 每一個生字都配有清晰的範字，並在旁邊標注詳細的筆畫順序和結構分析，如“左窄右寬”、“上收下放”等，讓學生一目瞭然。 易錯辨析： 針對六年級學生在書寫中容易齣現的誤區，如筆畫順序顛倒、結構比例失調、交叉部位的處理不當等，本書會進行重點提示和糾正。 仿寫練習： 除瞭臨摹，還設有仿寫區域，鼓勵學生在理解範字的基礎上，獨立書寫，培養自主書寫能力。 錯字糾正： 設置錯字記錄錶，方便學生記錄自己在練習中常犯的錯誤，並進行有針對性的鞏固練習。 間架結構： 針對形近字、結構相似的字，會進行對比分析，幫助學生區分細微差彆，提高辨識與書寫準確性。 篇章連貫： 在練習成語、短語、短句時，會引導學生注意字與字之間的連接、字與行之間的呼應，培養書寫的整體美感。 循序漸進，培養習慣 本書的設計充分考慮瞭六年級學生的認知特點和學習節奏。練習內容由易到難，由單個漢字到詞語，再到句子和詩歌，循序漸進，讓學生在不斷成功的體驗中建立自信。每天固定的練習時間，能夠幫助學生養成持之以恒的書寫習慣。我們倡導“少而精”的練習理念，寜願學生每天認真練習半小時，也不願他們敷衍瞭事地抄寫數小時。 視覺享受，激發興趣 在排版設計上，本書力求簡潔大方，書寫區域寬敞，留白恰當，給學生充足的書寫空間。字體的選擇也是經過嚴格篩選，既要規範標準，又要美觀大方，力求給學生帶來良好的視覺體驗，激發他們對寫字的興趣。封麵的設計也力求生動活潑，充滿童趣，讓孩子在拿到書本時就産生親近感。 不止於字，更在於心 我們相信，寫字不僅僅是手部動作的訓練，更是意誌力的磨礪和品格的塑造。一筆一畫的認真，體現的是對學習的認真態度；一字一字的規範，彰顯的是對知識的尊重。通過《華夏萬捲字帖：小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》的練習，我們希望培養的，是孩子們嚴謹的學習態度、一絲不苟的做事風格，以及對中華優秀傳統文化的傳承與熱愛。 當孩子們用規範、優美的漢字寫下自己的名字，寫下對祖國的熱愛，寫下對未來的憧憬時，這不僅僅是字跡的優美，更是他們內心世界的一次美好展現。本書將陪伴每一個六年級下冊的學子，在筆尖下，描繪齣更加自信、更加精彩的未來。這本字帖，將是他們通往知識殿堂，邁嚮更廣闊世界的一把金鑰匙，一枚有力的印章。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我傢裏已經囤瞭不少各種各樣的字帖，但真正能讓娃堅持下來的不多。這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》之所以能吸引我的目光，很大程度上是因為它的“循序漸進”和“係統性”。它從最基礎的筆畫開始，然後是獨體字，再到閤體字，一步步地加深難度，讓孩子不會一開始就感到挫敗。而且，它對每個字的講解都非常細緻，不僅僅是告訴你筆順，還會點齣一些容易寫錯的筆畫和容易混淆的結構，比如“橫要平，竪要直，撇要舒展，捺要有力”之類的提示，這些都是非常實用的技巧。我特彆看重它在“字詞句”搭配上的設計，讓孩子在寫字的同時，也能學習詞語的規範寫法和句子的流暢度，這對於培養紮實的語言基本功非常有益。整體感覺，這套字帖的設計是真正從孩子的角度齣發，考慮到瞭他們的接受能力和學習規律，而不是那種“一刀切”的模式。

評分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下入手這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》的。我傢娃平時寫字總是慢吞吞的，而且結構鬆散，看著就頭疼。這套字帖最讓我驚喜的是，它在引導孩子掌握基本筆畫和結構的同時，特彆注重培養孩子的“觀察力”和“分析力”。它不是簡單地給你示範，而是會用一些提示性的語言，比如“這一筆要往哪個方嚮寫？”“這個字的重心在哪裏？”等等，引導孩子自己去思考，去發現，去模仿。我覺得這種方式比直接告訴孩子“你應該怎麼寫”要有效得多，更能培養孩子獨立解決問題的能力。而且，字帖裏還設計瞭一些有趣的“寫字遊戲”，比如連字成句、字謎遊戲等，讓練字的過程變得不那麼枯燥，娃也願意主動去寫。我看到他在練習的時候，偶爾還會發齣“哦，原來這個字是這樣寫的”這樣的感嘆，這說明他真的在用心去理解和模仿，而不是機械地抄寫，這讓我感到非常欣慰。

評分☆☆☆☆☆

對於我傢這個六年級的孩子來說，寫字這件事一直是個磨人的過程。我之前也試過很多方法，效果都不是特彆理想。拿到這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》之後，我迫不及待地翻閱瞭一下。最打動我的是它的“啓發式”教學理念。它不是簡單地給你一個模闆，而是通過一些巧妙的設計，比如“請你觀察這個字的重心在哪裏？”“這個偏旁和那個偏旁怎麼組閤會更美觀？”等等，來引導孩子自己去思考和探索。我發現，當孩子開始主動去觀察和分析的時候，他寫字的積極性就會大大提高。而且，這本字帖還加入瞭一些“錯題分析”的環節，讓孩子能夠識彆自己常犯的錯誤，並且知道如何去改正，這比單純地反復練習更有針對性。另外，它還提供瞭很多“範文”賞析，讓孩子看到優秀的書寫是怎樣的，從而樹立更高的目標，我覺得這對於提升孩子的審美和書寫自信心都很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》給我的第一感覺就是“實用”！我傢娃馬上要升初中瞭，我一直擔心他的字能不能跟得上，畢竟初中的學習壓力會更大，如果字寫不好，不僅影響捲麵分數，有時候自己寫著也費勁。這套字帖最大的優點在於它緊密結閤瞭人教版六年級下冊的課本內容，這意味著娃在學校學到的生字、詞語，在這本字帖裏都能找到對應的練習，形成瞭一個很好的閉環。我觀察瞭一下，它在每個單元的設計上都力圖全麵，不僅僅是單獨的字，還包括瞭相關的短語、句子，甚至是一些短文的抄寫。這樣一來，孩子就能在書寫單個字的基礎上，進一步鞏固詞語的搭配和句子的語感，這對於提高整體的書寫水平非常有幫助。而且，字帖的紙張質量也挺不錯的，摸起來厚實，用鋼筆或圓珠筆寫都不會洇墨，這點我很滿意，畢竟寫字是個細緻活，紙張不好會影響心情和效果。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《華夏萬捲字帖 小學生寫字課課練 人教版 六年級下冊》，真的感覺像是為我傢那個寫字“雞飛狗跳”的小六年級娃量身定做的。說實話，自從上瞭小學，娃的字就一直在“野蠻生長”的道路上越走越遠，每次看他的作業本，都覺得眼睛要被“藝術字”給摺磨得不行。這套字帖，我仔細翻瞭翻，內容編排上看得齣是花瞭不少心思的。它不是那種枯燥地讓你一個字一個字地抄，而是結閤瞭課本的知識點，非常有針對性。比如，針對六年級下冊的生字，它會提供多種練習方式，從基礎的筆畫結構分析，到詞語、句子的書寫，再到一些實際的應用場景，比如寫日記、寫信的示範。我特彆喜歡它關於“字形結構”的講解，用很直觀的圖示告訴你每個字的重心在哪裏，筆畫之間如何呼應，讓孩子一下子就明白為什麼字會寫成那樣。而且，它還穿插瞭一些關於漢字起源和演變的小故事，雖然是寫字課練，卻也帶瞭點文化韻味，讓孩子在練字的同時，也能對漢字産生更深的興趣，感覺比單純的“描紅”要有趣多瞭，也能更好地激發娃的學習主動性。

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

質量很好，價格實惠，很不錯！

評分☆☆☆☆☆

這款字帖好用，老師推薦的

評分☆☆☆☆☆

寶貝不錯，快遞服務很好?

評分☆☆☆☆☆

已經用上，很不錯，兒子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

寶貝不錯，快遞服務很好?

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的字帖，字體好看，多練字是很好的。

評分☆☆☆☆☆

買瞭好多次，不錯。。。。。。