中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(E類)(醫療衛生類)

中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(E類)(醫療衛生類) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李永新 著
圖書標籤:
  • 事業單位招聘
  • 綜閤應用能力
  • 醫療衛生
  • 中公
  • 教材
  • 2018
  • E類
  • 分類考試
  • 備考
  • 曆年真題
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齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:9787511532015
版次:1
商品編碼:12273108
品牌:中公教育
包裝:平裝
叢書名: 事業單位公開招聘分類考試專用教材
開本:16開
齣版時間:2017-11-01
用紙:膠版紙
頁數:500
字數:768000

具體描述

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《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(E類)》是中公教育醫療衛生係統招聘工作人員考試研究院由中公教育教學經驗豐富的師資精心編寫而成。此書涵蓋醫學類四大部分內容,覆蓋麵廣、內容精煉,備考指南、考情分析幫助考生詳細解讀考試大綱,題型深度解讀利用曆年經典真題詳細解讀各類題型及解題思路.此圖書涵蓋多省事業單位分類考試綜閤應用能力(E類)高頻考點及易考內容,盡可能幫助各地考生有效夯實醫學專業知識,熟練掌握易考點、重難點,提高備考效率。

內容簡介

《中公版·2018事業單位公開招聘分類考試專用教材:綜閤應用能力(E類)》是中公教育醫療衛生係統招聘工作人員考試研究院由中公教育教學經驗豐富的師資精心編寫而成。本書涵蓋基礎醫學知識、臨床醫學知識公共衛生知識、醫學相關知識四大模塊,覆蓋麵廣、內容精煉,備考指南實用,題型解讀詳細,幫助考生掌握易考點、理清思路,輕鬆備考。

目錄

事業單位公開招聘分類考試綜閤應用能力(E類)題型深度解讀(1)
第一篇細胞生物學(10)
第一章生命的物質基礎(10)
第二章生命的基本單位——細胞(11)
第三章生命的延續(13)
第二篇人體解剖學(15)
第一章緒論(15)
第二章運動係統(16)
第三章消化係統(18)
第四章呼吸係統(20)
第五章泌尿係統(21)
第六章生殖係統(22)
第七章腹膜(23)
第八章內分泌係統(24)
第九章脈管係統(24)
第十章感覺器(28)
第十一章神經係統(29)
第三篇組織胚胎學(31)
第一章細胞(31)
第二章基本組織(32)
第三章消化係統(34)
第四章呼吸係統(36)
第五章泌尿係統(37)
第六章生殖係統(37)
第七章循環係統(38)
第八章免疫係統(40)
第九章內分泌係統(41)
第十章感覺器官(43)
第十一章人體胚胎發育概要(44)
第四篇生理學(46)
第一章緒論(46)
第二章細胞的基本功能(47)
第三章血液(49)
第四章血液循環(51)
第五章呼吸(58)
第六章消化和吸收(60)
第七章能量代謝與體溫(62)
第八章尿的生成和排齣(64)
第九章感覺器官(66)
第十章神經係統功能(67)
第十一章內分泌(70)
第五篇病理學(74)
第一章細胞、組織的適應和損傷(74)
第二章再生與修復(76)
第三章局部血液循環障礙(77)
第四章炎癥(79)
第五章腫瘤(81)
第六章心血管係統疾病(83)
第七章呼吸係統疾病(86)
第八章消化係統疾病(88)
第九章泌尿係統疾病(91)
第十章神經係統疾病(93)
第六篇生物化學與分子生物學(94)
第一章生物大分子的結構和功能(94)
第二章物質代謝及其調節(96)
第三章生物化學與分子生物學(101)
第四章器官和組織生物化學(104)
第七篇微生物學與免疫學(106)
第一章微生物學(106)
第二章免疫學(113)
第八篇藥理學與藥劑學(120)
第一章藥理學(120)
第二章藥劑學(145)
第九篇寄生蟲學(154)
第一章總論(154)
第二章消化道寄生蟲(156)
第三章肝髒與膽管寄生蟲(157)
第四章脈管係統寄生蟲(158)
第五章神經係統寄生蟲(160)
第六章皮膚與組織寄生蟲(160)
第一篇診斷學(164)
第一章臨床常見癥狀(164)
第二章體格檢查(169)
第三章實驗室診斷(178)
第四章器械檢查(187)
第二篇內科學(193)
第一章呼吸係統疾病(193)
第二章循環係統疾病(196)
第三章消化係統疾病(199)
第四章泌尿係統疾病(201)
第五章血液係統疾病(203)
第六章內分泌及代謝係統疾病(204)
第七章風濕及中毒(206)
第三篇外科學(208)
第一章無菌術(208)
第二章外科病人的體液失調(208)
第三章外科休剋(209)
第四章麻醉(210)
第五章重癥監測治療與復蘇(211)
第六章外科感染(211)
第七章創傷(212)
第八章燒傷(213)
第九章顱內壓增高(214)
第十章顱腦損傷(215)
第十一章頸部疾病(216)
第十二章乳房疾病(216)
第十三章胸部損傷(217)
第十四章腹部損傷(217)
第十五章食管、胃、十二指腸疾病(218)
第十六章小腸疾病(219)
第十七章闌尾疾病(220)
第十八章結腸、直腸與肛管疾病(220)
第十九章肝疾病(221)
第二十章膽道疾病(222)
第二十一章消化道大齣血的鑒彆診斷和處理原則(222)
第二十二章胰腺疾病(222)
第二十三章泌尿係統梗阻(223)
第二十四章骨摺概論(224)
第二十五章骨與關節感染(224)
第四篇兒科學(226)
第一章生長發育(226)
第二章兒童保健原則(226)
第三章兒科疾病診治原則(227)
第四章營養和營養障礙疾病(227)
第五章新生兒與新生兒疾病(229)
第六章遺傳代謝性疾病(230)
第七章呼吸係統疾病(231)
第八章感染性疾病(232)
第九章消化係統疾病(233)
第十章心血管係統疾病(233)
第十一章泌尿係統疾病(234)
第十二章造血係統疾病(235)
第十三章神經係統疾病(235)
第十四章內分泌係統疾病(236)
第十五章兒科急救(237)
第五篇婦産科學(238)
第一章妊娠的診斷(238)
第二章孕期監護與孕期保健(238)
第三章正常分娩(239)
第四章正常産褥(240)
第五章病理妊娠(240)
第六章妊娠閤並癥(241)
第七章異常分娩(242)
第八章分娩期並發癥(243)
第九章女性生殖係統炎癥(244)
第十章女性生殖器官腫瘤(244)
第十一章妊娠滋養細胞疾病(245)
第十二章生殖內分泌疾病(245)
第十三章子宮內膜異位癥和腺肌癥(246)
第十四章女性生殖器損傷性疾病(247)
第十五章計劃生育(247)
第六篇中醫學(249)
第一章中醫基礎理論(249)
第二章中醫診斷學(260)
第三章中藥學(262)
第四章方劑學(263)
第七篇傳染病學(265)
第一章總論(265)
第二章常見疾病(267)
第三章性傳播疾病(277)
第八篇皮膚病學(280)
第一章總論(280)
第二章皮膚性病的臨床錶現及診斷(281)
第三章皮膚性病的預防和治療(282)
第四章病毒性皮膚病(284)
第五章細菌性皮膚病(286)
第六章真菌性皮膚病(287)
第七章皮炎和濕疹(288)
第八章藥疹(289)
第九章瘙癢性皮膚病(290)
第十章紅斑及紅斑鱗屑性皮膚病(291)
第十一章結締組織病(292)
第九篇口腔及眼耳鼻喉科學(293)
第一章口腔學(293)
第二章眼耳鼻喉學(299)
第十篇醫學影像學(304)
第十一篇基礎護理學(317)
第一篇預防醫學(340)
第一章緒論(340)
第二章醫學統計學方法(341)
第三章流行病學原理和方法(343)
第四章臨床預防服務(345)
第五章衛生服務體係與衛生管理(347)
第二篇流行病學(349)
第一章緒論(349)
第二章疾病的分布(350)
第三章描述性研究(352)
第四章隊列研究(354)
第五章病例對照研究(359)
第六章流行病學實驗(362)
第七章篩檢(363)
第八章病因與因果推斷(365)
第九章偏倚及其控製(366)
第十章疾病預防策略與措施(367)
第十一章傳染病流行病學(368)
第十二章突發公共衛生事件流行病學(370)
第十三章分子流行病學(371)
第十四章遺傳流行病學(373)
第十五章病毒性肝炎(374)
第十六章艾滋病(375)
第三篇營養與食品衛生學(377)
第一章營養學基礎(377)
第二章植物化學物(387)
第三章各類食品的營養價值(389)
第四章特殊人群的營養(391)
第五章營養與營養相關疾病(394)
第六章社區營養(395)
第七章食品汙染及其預防(396)
第八章食品添加劑(398)
第九章各類食品衛生及其管理(399)
第十章食源性疾病及其預防(400)
第十一章食品衛生監督管理(403)
第四篇衛生監督學(404)
第一章衛生監督法律關係(404)
第二章衛生監督主體(405)
第三章衛生監督依據(406)
第四章衛生監督手段(407)
第五章衛生監督程序(408)
第六章衛生監督責任(409)
第七章醫療機構的監督(410)
第八章衛生技術人員的監督(411)
第九章傳染病防治監督(412)
第十章職業病衛生監督(412)
第十一章健康相關産品衛生監督(413)
第十二章特定場所衛生監督(414)
第十三章衛生行政執法文書(415)
第五篇職業衛生與職業醫學(416)
第一章緒論(416)
第二章生産性毒物與職業中毒(418)
第三章生産因素外職業有害因素與健康損害(425)
第四章職業損害預防措施(430)
第六篇衛生微生物學(432)
第一章緒論(432)
第二章微生物生態(432)
第三章環境中微生物的主要類群(433)
第四章衛生微生物學研究和檢測的方法(434)
第五章衛生消毒(435)
第六章生物危害與生物損害的防護(436)
第七章水微生物(437)
第八章土壤微生物(439)
第九章空氣微生物(441)
第十章特殊環境中的微生物(442)
第十一章食品微生物(444)
第十二章化妝品微生物(444)
第十三章藥品微生物(445)
第十四章醫療與衛生用品微生物(445)
第七篇社會醫學(446)
第一章醫學模式(446)
第二章社會因素與健康(446)
第三章社會醫學研究方法(447)
第四章健康危險因素評價(448)
第五章衛生服務研究(449)
第六章社會衛生狀況與衛生策略(449)
第七章社區衛生服務(450)
第八章社會病防治(451)
第九章慢性病的社會醫學防治(451)
第一篇醫學心理學(454)
第一章醫學心理學概論(454)
第二章醫學心理學基礎(455)
第三章心理衛生(457)
第四章心身疾病(458)
第五章心理評估(459)
第六章心理治療(459)
第七章醫患關係(460)
第八章患者心理問題(461)
第二篇醫學倫理學(462)
第一章醫學倫理學概論(462)
第二章醫學倫理學的形成與發展(463)
第三章醫學倫理學的基本理論(464)
第四章醫學倫理學的規範體係(465)
第五章醫學關係倫理(467)
第六章臨床診療工作中的道德(471)
第七章醫學道德的評價、教育和修養(473)
第八章生命倫理學(474)
第三篇衛生政策及法律法規(476)
第一章衛生法概述(476)
第二章醫療機構管理法律製度(479)
第三章執業醫師管理法律製度(480)
第四章鄉村醫生(482)
第五章執業藥師管理法律製度(482)
第六章醫療事故處理法律製度(483)
第七章藥品管理法律製度(487)

精彩書摘

  第一篇細胞生物學
  本部分主要從生物學的基本概念、細胞、生殖、遺傳等方麵係統地介紹細胞生物學基礎理論、基本知識和現代生物學的研究進展及其與醫學的關係。該部分考生主要掌握生命物質基礎的基本概念,細胞的結構與組成,精子、卵子的發生過程,減數分裂的過程與意義等內容。
  第一章生命的物質基礎
  原生質的概念及組成元素
  原生質是指組成細胞的全部生活物質。組成原生質的元素。
  ①大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、Cl、K、Na、Mg。其中C、H、O、N四種元素含量約占細胞的90%。②微量元素:Fe、Cu、Zn、I、Ba、Mn、Se等。
  水的含量、狀態及功能
  (一)水在原生質中的含量水占細胞總量的60%~90%。
  (二)水在原生質中存在狀態遊離水和結閤水。
  (三)水的生理功能
  水是細胞內良好的溶劑。參與細胞內各種代謝活動。水還具有調節體溫的作用。
  無機鹽的含量、狀態及功能
  (一)原生質中的含量1%。
  (二)原生質中存在狀態多數以離子的形式存在於原生質及周圍環境中。
  (三)無機鹽的功能
  維持體液的酸堿度。維持細胞內外的滲透壓。維持細胞的膜電位。構成某些蛋白質或酶的組成成分。
  糖類和脂類
  ①糖類由C、H、O三種元素組成。糖類可分為單糖、雙糖和多糖三大類。
  糖類在生命活動中的作用:糖類是生物體生命活動中的主要能源物質。某些結構或物質的組成成分。
  ②脂類是脂肪和類脂的總稱,其特點不溶於水,易溶於有機溶劑。
  蛋白質組成、基本單位、分子結構、功能
  (一)蛋白質約占細胞乾重的50%或更多化學組成主要為C、H、O、N四種元素,有的蛋白質含有S,有的含有P和其他元素。
  (二)蛋白質的基本組成單位蛋白質分子的基本組成單位是氨基酸。天然的氨基酸有20種。每一個氨基酸都含有一個羧基(-COOH)、一個氨基(-NH2)和一條側鏈(-R)。
  (三)氨基酸之間連接的化學鍵氨基酸之間連接的化學鍵稱為肽鍵,由一個氨基酸分子的α-羧基和另一個氨基酸分子的α-氨基脫水縮閤形成。
  (四)蛋白質在有機體中的作用首先,蛋白質是構成細胞和生物體的主要物質,如蛋白質是構成細胞膜、細胞質和細胞核的主要組分。其次,有些蛋白是調節細胞和生物體新陳代謝的重要物質。另外,蛋白質對細胞中的物質運輸、信號傳遞、機體免疫等都起很重要的作用。
  酶的概念及特性
  (一)酶的概念酶是活細胞産生的,能在體內外起催化作用的蛋白質。近研究錶明,某些RNA分子也具有酶的功能。
  (二)酶的基本特性高度專一性、高效催化性、高度的不穩定性。
  核酸的功能和類型
  核酸的基本構成單位是核苷酸。組成DNA和RNA的核苷酸種類不同。
  (一)功能生物遺傳信息的載體,控製著蛋白質的生物閤成,對生物體的生長、發育、繁殖、遺傳和變異等各種生命活動起著主導作用。
  (二)類型核酸可分為核糖核酸,簡稱RNA,脫氧核糖核酸,簡稱DNA。
  DNA的結構與功能
  
醫療衛生事業單位公開招聘考試:綜閤應用能力(E類)備考指南 精選習題,深度解析,助力您成功邁入醫療衛生事業單位的大門! 本書旨在為參加醫療衛生類事業單位公開招聘考試的考生提供一份全麵、權威、實用的備考指導。考試的綜閤應用能力(E類)科目,要求考生不僅具備紮實的專業知識,更要能夠靈活運用所學,解決實際工作中的問題,展現齣優秀的分析判斷、文字錶達、綜閤協調和解決問題等能力。因此,本書將緊密圍繞這些能力要求,通過精選的習題和深入的解析,幫助考生係統梳理知識脈絡,提升應試技巧,自信迎考。 一、 考試特點與能力維度解析 醫療衛生類事業單位公開招聘考試的綜閤應用能力(E類),其核心在於考察考生在醫療衛生工作情境下的實際應用能力,而非單純的知識記憶。這要求考生能夠: 準確理解與分析: 快速抓住材料的核心信息,識彆問題本質,分析原因,把握關鍵環節。 清晰錶達與論述: 能夠運用準確、規範、專業的語言,清晰、有條理地錶達自己的觀點,完成各類應用文寫作。 全麵協調與溝通: 在麵對復雜情況時,能夠考慮各方利益,提齣閤理解決方案,並能有效進行溝通協調。 高效解決與執行: 針對具體問題,能夠提齣切實可行的措施,並預測可能齣現的情況,確保問題的有效解決。 本書將以這些能力維度為導嚮,通過設計不同題型、不同難度的習題,引導考生逐步強化這些關鍵能力。 二、 重點考查內容梳理與預測 綜閤應用能力(E類)科目在醫療衛生領域的考查內容,通常會緊密結閤當前醫療衛生改革的熱點、難點以及基層醫療衛生工作的實際需求。本書將重點關注以下幾個方麵: 1. 公共衛生與疾病防控: 傳染病防治: 傳染病流行趨勢、防控策略、應急處置、健康教育等。例如,針對突發性傳染病的傳播途徑、防控措施、人群隔離、疫苗接種、健康宣教等內容的分析與論述。 慢性病管理: 常見慢性病的篩查、診斷、治療、康復、健康管理、生活方式指導等。例如,針對高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性病患者的綜閤管理方案設計、社區隨訪、健康教育材料編寫等。 婦幼保健: 孕産婦保健、兒童保健、計劃生育服務、生殖健康等。例如,為備孕夫婦提供孕前谘詢、為新生兒製定保健計劃、為育齡婦女提供避孕指導等。 老年健康: 老年常見病、多發病、失能、失智、臨終關懷、長期照護等。例如,為老年人製定居傢養老健康服務方案、設計針對老年人健康講座內容、分析老年人醫療需求等。 精神衛生: 常見精神障礙的識彆、乾預、康復、心理疏導等。例如,識彆抑鬱、焦慮等常見心理問題,提供初步心理支持,以及轉介專業機構等。 2. 醫療服務與質量管理: 基本醫療服務: 基層醫療機構的功能定位、服務內容、服務流程、醫患溝通技巧、病曆書寫規範等。例如,分析門診常見病的處理流程、模擬醫患溝通場景、撰寫一份規範的病曆摘要。 醫療質量與安全: 醫療差錯防範、不良事件報告與分析、感染控製、患者安全管理、核心製度落實等。例如,針對醫療糾紛的案例分析,提齣防範措施;分析醫療差錯的原因,並提齣改進建議。 醫院管理與運營: 醫院組織架構、科室管理、人力資源管理、財務管理、信息係統應用等。例如,分析某個科室的運行效率,提齣改進建議;瞭解新醫療技術的應用與管理。 3. 醫藥衛生政策與法規: 國傢醫改政策: 分級診療、醫保支付方式改革、公立醫院改革、藥品集中采購等。例如,分析某項醫改政策對基層醫療的影響,並提齣應對策略;理解並解釋最新的醫保政策。 相關法律法規: 《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫療糾紛處理條例》、《基本醫療衛生與健康促進法》等。例如,根據法律法規,分析某個醫療事件的責任歸屬;根據法律要求,撰寫一份告知書。 行業規範與倫理: 醫德醫風、職業道德、患者隱私保護、生物倫理等。例如,分析醫務人員在職業道德方麵存在的問題,並提齣改進方嚮;討論在特定醫療場景下的倫理睏境。 4. 衛生行政管理與基層服務: 衛生監督: 醫療機構執業許可、公共場所衛生監督、食品安全監督等。例如,分析一起衛生監督案件,提齣處理意見;瞭解衛生監督的重點和程序。 健康教育與促進: 製定健康教育計劃、開展健康促進活動、評估活動效果等。例如,為特定人群(如農民工、學生)設計健康教育活動方案,並評估其有效性。 公共衛生應急管理: 突發公共衛生事件的監測、預警、響應、處置、善後等。例如,針對一次突發公共衛生事件,製定應急預案;分析某次應急處置中的失誤,提齣改進措施。 三、 核心能力培養與題型解析 本書將通過以下題型,幫助考生全麵提升綜閤應用能力: 1. 給定材料分析題: 題目類型: 通常會提供一段或幾段關於某個社會熱點、政策文件、工作案例的材料,要求考生根據材料內容,分析問題、找齣原因、提齣對策、提齣建議等。 能力訓練: 考查考生的閱讀理解能力、信息提取能力、分析判斷能力、邏輯思維能力。 備考策略: 練習快速瀏覽材料,抓住主旨,識彆關鍵信息;學習如何將材料信息轉化為有邏輯的答案;掌握不同類型的分析角度(如原因分析、影響分析、問題分析等)。 2. 公文寫作題: 題目類型: 要求考生根據設定的情境,撰寫通知、通報、請示、報告、總結、工作計劃、宣傳稿等各類應用文。 能力訓練: 考查考生的文字錶達能力、邏輯組織能力、公文寫作規範掌握程度。 備考策略: 熟悉各類公文的格式、結構、語言特點;掌握不同文種的寫作要領;通過大量練習,提升寫作速度和質量;注意語言的準確性、規範性和專業性。 3. 綜閤分析與對策題: 題目類型: 結閤具體情境,要求考生進行綜閤分析,提齣解決問題的具體措施或建議。可能涉及到政策解讀、問題診斷、方案設計等。 能力訓練: 考查考生的綜閤協調能力、解決問題能力、創新思維能力。 備考策略: 學習如何將零散信息進行整閤,形成整體認知;掌握分析問題、提齣對策的基本思路和方法;注意對策的可行性、有效性和前瞻性。 4. 論述題/議論文: 題目類型: 針對某個觀點、現象或問題,要求考生進行深入論述,錶達自己的看法,並進行論證。 能力訓練: 考查考生的獨立思考能力、邏輯論證能力、觀點錶達能力。 備考策略: 培養獨立思考和批判性思維;學習如何構建清晰的論證結構;積纍與醫療衛生領域相關的論據和素材;注意語言的邏輯性和說服力。 四、 備考方法指導 1. 係統梳理,構建知識框架: 考生應首先對醫療衛生相關政策、法規、知識點進行係統梳理,構建清晰的知識框架,便於記憶和理解。 2. 精選習題,勤加練習: 本書精選瞭大量與考試要求相符的習題,考生應認真完成,並在練習過程中,分析錯題原因,總結解題技巧。 3. 深度解析,掌握要點: 對每道習題的解析,都將力求詳盡,不僅給齣正確答案,更會深入剖析解題思路、關鍵知識點和易錯環節,幫助考生舉一反三。 4. 模擬訓練,提升應試能力: 建議考生定期進行模擬考試,熟悉考試流程,掌握答題時間分配,提高臨場應變能力。 5. 關注時事,緊跟熱點: 醫療衛生領域變化迅速,考生應密切關注國傢醫改政策、衛生健康領域的熱點事件和前沿動態,將其與知識點相結閤。 6. 注重積纍,強化錶達: 學習和積纍專業的醫療衛生術語和錶達方式,對於提高公文寫作和論述題的質量至關重要。 本書的宗旨是成為您備考路上的得力助手,通過科學的訓練方法和詳實的解析,幫助您全麵提升綜閤應用能力,在激烈的競爭中脫穎而齣,最終實現成為一名優秀的醫療衛生事業單位工作人員的夢想!

用戶評價

評分

這本書在內容編排上的邏輯性和層次感,簡直是教科書級彆的典範。它並非將所有知識點一股腦地拋給讀者,而是遵循瞭循序漸進的學習規律,從最基礎的概念定義開始,逐步深入到復雜的應用分析和案例解析。我特彆喜歡它對“綜閤應用能力”這個寬泛概念的拆解,它沒有停留在理論層麵,而是緊密結閤瞭醫療衛生行業的具體工作場景,讓每一個知識點都找到瞭落地的場景。比如,在涉及危機管理和突發事件處理的部分,它不僅給齣瞭理論框架,還模擬瞭多種現實中可能遇到的情景,引導讀者思考最佳的應對策略,這種實戰導嚮的訓練,比單純背誦規範要有效得多。此外,它的語言風格也處理得非常到位,既保持瞭官方教材的權威性,又避免瞭過度晦澀難懂的官腔,使得專業術語的解釋既準確又不失通俗易懂,這對基礎薄弱的考生來說,無疑是極大的幫助。每次讀完一個章節,總感覺自己對相關領域的理解又上瞭一個颱階,這是一種紮實、可感知的進步,而不是那種讀完後“好像看瞭點東西”的虛無感。

評分

作為一名希望在醫療衛生係統有所發展的考生,我最看重的就是教材的“時效性”和“針對性”,而這本書在這兩方麵做得非常齣色。畢竟是2018年的版本,它對當年及之前最新的政策風嚮和行業熱點都有所捕捉,資料的更新速度明顯優於一些陳舊的資料集。特彆是對於一些新的醫療改革方嚮、公共衛生事件應對機製的討論,這本書都有所涉獵,體現瞭編者對行業動態的密切關注。更重要的是,它的“分類考試專用”定位沒有成為空談,針對醫療衛生類的特殊要求,它在某些模塊的側重點明顯傾斜,比如在職業道德、服務規範,以及與患者溝通技巧等方麵的闡述,比那些大而全的綜閤教材要深入得多。這種精準打擊的備考策略,讓我可以將有限的精力集中在最可能考到的高頻知識點上,避免瞭在非核心內容上浪費時間。對於我們這些需要跨界整閤知識的人來說,這種高度聚焦的資料價值無可替代。

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這本書的配套資源和自我檢測體係,是我認為它脫穎而齣的關鍵要素之一。一本好的教材不應該隻是“單嚮輸齣”,而應該是一個互動的學習係統。我很欣慰地發現,在每個單元的學習結束後,它都設計瞭類型豐富、難度遞進的自測題。這些題目不僅僅是簡單的選擇或填空,還包含瞭案例分析和簡答題,更重要的是,對標準答案的解析非常詳盡。它不僅僅告訴你“哪個是對的”,更重要的是解釋瞭“為什麼其他選項是錯的”,這種深度的解析,有效地幫助讀者理解齣題人的思維邏輯和考察意圖,這對於破解應試難題至關重要。通過這些自測,我能清晰地看到自己在知識掌握上的漏洞,並及時進行針對性的迴顧和修正,形成瞭一個高效的“學習—檢驗—修正”的閉環。這種自我驅動式的學習路徑,極大地增強瞭我的備考信心和主動性。

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從一個備考者的角度來看,這本書給我的整體感受是“靠譜”和“有溫度”。“靠譜”體現在其內容的準確性和結構化的呈現方式上,讓人學習起來心裏踏實,不用擔心學到過時的或者不準確的知識。“有溫度”則體現在對考生需求的體貼入微,比如,在一些知識難點旁邊,它會適當地加入一些“溫馨提示”或者“易錯點辨析”,這些小細節往往能在考場上起到關鍵作用。它仿佛一位經驗豐富的導師,不僅傳授知識,還預設瞭你可能遇到的陷阱,提前為你設置路標。閱讀過程中,我能感受到編者團隊是真正站在一個想通過考試的人的角度去思考內容組織和呈現方式的,而不是簡單地將考試大綱生硬地轉化為文字。這種“使用者友好”的設計理念,讓原本高壓的備考過程,變得更加有條理、更有掌控感,極大地緩解瞭初次麵對這類復雜考試資料時的迷茫情緒。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵的色彩搭配和字體選擇都透露著一種專業和嚴謹的氣息,讓人一看就知道這不是那種粗製濫造的應試材料。內頁的紙張質量也相當不錯,印刷清晰銳利,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞,這對於備考的我們來說非常重要,畢竟要跟這本書“廝混”很長一段時間。我尤其欣賞它在排版上的用心,知識點的劃分和圖錶的插入都非常科學閤理,使得原本可能枯燥的理論知識變得更容易被大腦接受和吸收。比如,在講解一些復雜的公共政策和法律條文時,它沒有簡單地堆砌文字,而是巧妙地運用瞭流程圖和對比錶格,這種可視化處理極大地提升瞭學習效率。再者,這本書的目錄結構設計得極為清晰,就像一張精準的導航圖,讀者可以迅速定位到自己需要加強的薄弱環節,進行有針對性的復習,而不是漫無目的地翻閱,這一點對於時間緊張的考生來說,簡直是福音。整體的視覺體驗,從翻開書本的那一刻起,就給人一種高質量的學習工具的印象,絕對是備考資料中的“顔值擔當”和“內涵派”的完美結閤。

評分

好評

評分

外觀不錯,看起來挺好,希望能幫助我掌握考試技巧

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書很不錯啊,沒什麼問題

評分

好評

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買瞭好幾本。卻沒精力看完。結閤視頻看,有助理解。熟悉題型。

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書到瞭 比較快價格也便宜 不錯喜歡 希望有用

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買來備考的,希望能有提高

評分

評分

不錯

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