科学朗读者（1-3 小镇的变化·动植物改变生存环境） [Science Paired Read Aloud] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

美国麦格劳希尔教育 著，周洁 译

图书标签:

• 科学
• 阅读理解
• 自然科学
• 环境变化
• 动植物
• 生存环境
• 小镇生活
• 科普读物
• 亲子共读
• 低年级阅读

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787553665528

版次：1

商品编码：12279564

包装：平装

丛书名： 科学朗读者

外文名称：Science Paired Read Aloud

开本：16开

出版时间：2017-11-01

用纸：胶版纸

页数：22

字数：30000

正文语种：中文

编辑推荐

　　《科学朗读者》是麦格劳希尔出版集团科学系列“Inspire Science”中科学绘本《Science Paired Read Aloud》的中文版，全套书分3级，每级12册，共36册。它采用绘本故事（故事性文本）和科学知识（非故事性文本）配对的编排方式，将科学知识融入一个个生动的绘本故事中，让孩子在大声朗读中产生好奇心，爱上科学，是孩子科学入门的好帮手。

内容简介

　　《科学朗读者》是一套美国新小学科学教材“Inspire Science”的配套读本，分3级，每级12册。
　　《科学朗读者》全套书采用“配对”的新型编排方式，将故事性文本和非故事性文本结合起来。每册书均以一则富有童趣的绘本故事引出与其主题相关的科学知识，让孩子在大声朗读的过程中，产生好奇心和学习科学的兴趣。

内页插图

目录

《科学朗读者》（1-3）—— 洞察自然，感知世界 一套献给小小探险家的科普启蒙读物 在孩子们眼中，世界是充满无限可能性的画布，每一个细节都值得他们好奇的目光去审视，每一个现象都激荡着他们探索的欲望。然而，当这份好奇心遇到复杂的科学概念时，如何才能既准确传达知识，又点燃他们的热情？《科学朗读者》（1-3）系列，正是为了弥合这一鸿沟而精心打造。它并非仅仅是一套书，而是一扇窗，引领小读者们透过生动的故事和引人入胜的画面，深入自然界的核心，去发现、去理解、去惊叹。 系列概览：从微观到宏观，层层深入的科学探索之旅 《科学朗读者》（1-3）系列，共包含三个分册，分别以“小镇的变化”、“动植物改变生存环境”为主题。这三个主题环环相扣，共同构建了一个宏大的自然叙事。 第一册：《小镇的变化》：这一分册将视角聚焦于我们最熟悉的生活环境——小镇。孩子们将跟随故事的脚步，观察并思考小镇在不同时间、不同季节，甚至是不同人类活动影响下的细微变化。从天空飘过的云朵，到河边摇曳的芦苇，再到公园里悄然盛开的花朵，每一个场景都隐藏着科学的奥秘。通过对这些日常现象的细致描摹，本册旨在培养孩子们敏锐的观察力，以及发现事物之间联系的初步科学思维。它鼓励孩子们质疑“为什么”，并尝试用科学的眼光去解释生活中的种种变化，理解自然界的动态平衡。 第二册：《动植物改变生存环境》：当孩子们对身边的环境有了初步的认知后，本册将带领他们进一步探索，那些看似渺小的动植物，是如何以令人惊叹的方式，塑造着它们赖以生存的家园。例如，勤劳的工蜂如何通过采集花粉，在传播植物种子的同时，也为小镇增添了缤纷色彩；狡黠的狐狸如何巧妙地利用地形，构建自己的巢穴，影响着周围小动物的活动范围；甚至看似不起眼的苔藓，也以其独特的生命力，在岩石表面悄然生长，为更复杂的生态系统打下基础。这一分册不仅展现了动植物的生存智慧，更强调了它们在生态系统中所扮演的关键角色，让孩子们理解“相互依存”的深刻含义。 第三册：《动植物改变生存环境》（续）：承接上一分册的探索，第三册将继续深入挖掘动植物与生存环境之间更为复杂而精妙的互动关系。本册可能会聚焦于更宏观的生态现象，例如，森林中不同物种的共生关系，它们如何共同维持着森林的健康与繁荣；海洋中潮间带生物如何适应潮汐的涨落，创造出独特的海滨生态；甚至是一些我们可能未曾注意到的微生物，它们如何默默地参与到物质循环中，影响着整个环境的品质。通过这些更具深度的案例，本册旨在激发孩子们对复杂生态系统的好奇心，理解生命的多样性以及生态系统的脆弱性，并为他们进一步学习更高级的科学知识打下坚实的基础。 阅读体验：生动有趣，激发兴趣 《科学朗读者》系列在内容编排上，充分考虑了儿童的学习特点和阅读习惯。 故事性与科学性的完美融合：每一册的内容都不是枯燥的说教，而是通过生动的故事娓娓道来。故事中的主人公往往是孩子们，他们带着好奇心去探索，去提问，去发现。读者们将跟随主人公的视角，一同经历一次次有趣的科学发现之旅。比如，在描述小镇的变化时，也许会有一个孩子注意到河水颜色的微妙变化，并引发他对水质、水源等问题的思考；在讨论动植物如何改变环境时，或许会有一个孩子观察到一棵大树下聚集着各种昆虫，并好奇地探究其中的原因。这种以故事驱动的阅读方式，能够极大地吸引孩子们的注意力，让他们在不知不觉中，吸收科学知识。 图文并茂，直观呈现：除了引人入胜的故事，精美的插图是本系列不可或缺的重要组成部分。每一页都配有色彩鲜艳、形象生动的插画，它们不仅能够美化书籍，更重要的是，能够直观地展示科学概念。无论是复杂的动植物结构，还是微妙的环境变化，都将在插图中得到清晰、准确的呈现。对于低龄儿童来说，直观的图像比抽象的文字更容易理解和记忆。插图的设计风格也充满了童趣，能够进一步激发孩子们的阅读兴趣。 循序渐进，由浅入深：本系列的设计遵循儿童认知发展的规律，从第一册对周围环境的观察，到第二、三册对动植物与环境之间复杂关系的理解，整个学习路径是循序渐进的。每一个主题都围绕着一个核心的科学概念展开，并通过不同的故事和案例进行多角度的阐释，力求让孩子们能够真正理解和掌握。这种结构化的设计，能够帮助孩子们建立起完整的科学知识体系，避免知识的碎片化。 教育意义：培养科学素养，点亮探索之心 《科学朗读者》系列不仅仅是为了传授科学知识，更重要的是，它致力于培养孩子们从小具备科学素养，点燃他们内心深处的探索之心。 激发好奇心和求知欲：通过呈现生活中的科学现象，并引导孩子们去思考“为什么”，本系列能够有效地激发孩子们与生俱来的好奇心和求知欲。当孩子们开始主动观察、主动提问、主动寻求答案时，他们的科学探索之旅就已经真正开始了。 培养观察力和逻辑思维能力：系列中的故事和插图，都鼓励孩子们仔细观察细节，并尝试将不同的观察结果联系起来。例如，观察到某种植物的生长习性，并思考它与土壤、阳光的关系；观察到某种动物的行为模式，并尝试推测其生存策略。这些过程都在潜移默化地培养着孩子们的观察力和初步的逻辑思维能力。 建立科学的世界观：通过对自然界中动植物相互依存、环境相互影响的描绘，本系列能够帮助孩子们建立起科学、理性、整体的世界观。他们会认识到，自然界是一个相互联系、相互制约的整体，每一个生命都扮演着重要的角色。这种认知，将有助于他们未来更好地理解更复杂的科学理论，并形成尊重自然、保护环境的意识。 提供亲子共读的绝佳素材：本系列的设计也十分适合亲子共读。家长可以通过朗读故事，与孩子一起讨论书中的科学内容，并鼓励孩子将书本知识与生活实际联系起来。例如，在读到关于小镇变化的章节时，可以带孩子去户外实地观察，并讨论他们看到的现象；在读到关于动植物改变环境的章节时，可以一起饲养一些小植物或小动物，并观察它们的生长过程。这种亲子互动，不仅能够增进亲子关系，更能让科学学习变得生动有趣，事半功倍。 适合对象： 《科学朗读者》（1-3）系列，特别适合3-8岁，对自然世界充满好奇，渴望了解科学知识，并愿意与家长一同探索的学龄前及小学低年级儿童。它同样是幼儿园、小学低年级教师及家长，用于进行科学启蒙教育的理想读物。 结语： 《科学朗读者》（1-3）系列，是一份送给孩子们的珍贵礼物。它用最纯粹的科学精神，点亮孩子们探索世界的眼睛；用最生动的语言和画面，描绘出一幅幅充满活力的自然画卷。让我们一起翻开这套书，开启一段精彩纷呈的科学探索之旅，让孩子们在好奇与惊叹中，爱上科学，爱上这个奇妙的世界。

评分☆☆☆☆☆

这本《小镇的变化·动植物改变生存环境》给我最大的启发在于，它打破了我对于“环境改变”的刻板印象。我一直以为环境改变是单方面由外部因素造成的，但这本书让我看到，动植物本身也是“改变者”。例如，书中提到一种土壤微生物，它们通过分泌某种物质，能够改变土壤的酸碱度，从而影响周围植物的生长。这种“微观的改变”虽然不易察觉，但其影响却是深远的。我个人特别喜欢书中对“入侵物种”的案例分析。不是简单地将它们定义为“坏的”，而是从科学的角度去剖析它们如何凭借自身的优势，在新的环境中快速繁殖，从而挤占了本地物种的生存空间，进而改变了整个生态系统的平衡。这种客观的叙述方式，让我能够更全面地理解问题，而不是简单地去评判。

评分☆☆☆☆☆

我购买这套《科学朗读者》（1-3），主要是被《小镇的变化·动植物改变生存环境》这个副标题所吸引。读完之后，我觉得它不仅仅是一本书，更像是一场充满智慧的对话。作者以一种非常人性化的方式，引导读者去观察生活中的点滴变化。我记得书中有一个章节，讲的是随着小镇的工业化进程，空气中的污染物增多，一些对空气质量敏感的植物开始减少，而另一些能够耐受污染的植物则反而变得更加繁盛。这种真实的案例，让我开始重新审视我生活的小镇，是否也正在发生着类似的改变。书中对于“生物多样性”的阐述也让我印象深刻，它不仅仅是罗列有多少种动植物，而是强调了每一种生物在生态系统中所扮演的独特角色，以及生物多样性的丧失会带来怎样的连锁反应。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《科学朗读者》（1-3）中的《小镇的变化·动植物改变生存环境》时，我并没有抱有太高的期待，但它却给了我巨大的惊喜。书中关于“物种的迁徙和扩散”的章节，让我受益匪浅。它不仅仅讲述了物种是如何迁移的，更重要的是探讨了这些迁移对原有生态系统带来的影响，以及新迁入物种和本地物种之间可能产生的竞争与适应。我印象最深的是书中对“生物适应性”的描述，不仅仅是生理上的适应，还包括行为上的改变。例如，一种原本夜间活动的昆虫，因为食物来源的改变，不得不调整到白天活动。这种细致入微的描写，让我看到了生命顽强的适应能力。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对自然界充满好奇的读者，我一直觉得很多关于环境变化的书籍，要么过于学术化，要么过于浅显。而《科学朗读者》（1-3）中的《小镇的变化·动植物改变生存环境》恰恰在这两者之间找到了一个非常巧妙的平衡点。它用通俗易懂的语言，却又不失严谨的科学态度，去阐述动植物如何主动或被动地改变着它们所处的生存环境，以及这些环境的改变又如何反过来塑造着动植物本身。我尤其欣赏书中对“共生关系”的探讨，比如一种特定的植物如何依赖某种昆虫授粉，而这种昆虫又依赖这种植物的果实为食。这种相互依存的描绘，让我对生态系统的复杂性和精妙性有了更深的理解。我记得书中有一个章节，详细地讲述了在小镇边缘新开垦的一块土地上，植物和昆虫是如何通过一系列的相互作用，逐渐形成一个稳定的小型生态圈的过程。这个过程中的每一个细节，从种子传播到幼虫孵化，都描绘得栩栩如生，仿佛我真的置身于那片新生的土地上，亲眼见证生命的奇迹。

评分☆☆☆☆☆

《科学朗读者》（1-3）的《小镇的变化·动植物改变生存环境》是一本让我回味无穷的书。它以一种非常轻松愉悦的方式，传递了丰富的科学知识。我最喜欢的是书中关于“生物群落的演替”的章节，它通过讲述一块荒地如何逐渐变成森林的过程，让我看到了生命的力量和时间的魔法。书中描绘了先驱植物的到来，它们如何改变土壤，为后来的植物创造条件，再到各种植物和动物的相互作用，最终形成一个复杂的生态系统。这种宏大的时间尺度和微观的生命活动相结合的叙述方式，让我感到非常震撼。

评分☆☆☆☆☆

这本《小镇的变化·动植物改变生存环境》给我带来了许多关于“因果关系”的思考。书中不仅仅是描述了环境的变化，更是深入地分析了这些变化是如何发生的，以及动植物又是如何做出回应的。我特别欣赏书中对于“食物链”的讲解。它不仅仅是简单地呈现食物链的结构，而是通过讲述在小镇发生的一些变化，比如某种植物的减少，是如何影响到依赖它的昆虫，进而又影响到以这些昆虫为食的鸟类。这种层层递进的分析，让我对生态系统的相互联系有了更深刻的理解。

评分☆☆☆☆☆

《科学朗读者》（1-3）中的《小镇的变化·动植物改变生存环境》这本书，给我带来的最深刻的感受是“生命的韧性”。书中通过一个个鲜活的例子，展现了动植物在面对环境变化时所展现出的惊人适应能力。我尤其喜欢书中关于“基因变异与自然选择”的解释，它用非常生动的语言，将一个相对抽象的科学概念变得易于理解。我记得书中有一个章节，讲述了在一个曾经遭受严重污染的区域，一些动植物是如何在几代人的时间里，逐渐进化出对某种污染物的耐受性的。这种缓慢而又坚定的生命演化过程，让我对生命的强大感到敬畏。

评分☆☆☆☆☆

《科学朗读者》（1-3）系列的《小镇的变化·动植物改变生存环境》这本书，对我来说，更像是一本“观察指南”。它教会了我如何去观察身边正在发生的变化。我记得书中有一个关于“城市化对生物的影响”的章节，它列举了许多在城市中常见的动植物，并分析了它们是如何适应城市环境的。例如，一些原本生活在森林里的鸟类，是如何学会利用人类的建筑作为巢穴，又如何适应城市中噪音和光污染的。这种视角让我开始用一种全新的眼光去看待我生活的城市，我发现，原来在我们身边，有那么多有趣的故事正在上演。

评分☆☆☆☆☆

《科学朗读者》（1-3）系列，尤其是《小镇的变化·动植物改变生存环境》这一卷，给我带来了一种全新的阅读体验。我从来没有想到，科学知识可以如此引人入胜。书中用大量生动的小故事，将复杂的科学原理融入其中。我记得其中一个故事，讲的是一群候鸟因为气候变化，迁徙路线发生了改变，它们在新的栖息地，又与当地的植物和昆虫产生了怎样的互动，甚至影响了当地的农业生产。这种将宏观的环境变化与具体的动植物行为联系起来的写法，非常有说服力。更重要的是，书中不仅仅描述了“是什么”，还探讨了“为什么”。比如，为什么某种植物能够适应酸性土壤？为什么某种昆虫的飞行能力更强？这些追根溯源的解释，让我学到了很多科学的思考方式。

评分☆☆☆☆☆

这套《科学朗读者》（1-3）系列，尤其是《小镇的变化·动植物改变生存环境》这一卷，给我留下了相当深刻的印象。从它厚实的纸张和精美的插画开始，就预示着这是一本值得细细品味的读物。我特别喜欢作者在叙述科学概念时所采用的“朗读者”的视角。仿佛一位经验丰富的长者，带着孩子漫步在小镇的田野间，一边观察着四周的变化，一边娓娓道来。这种叙事方式非常亲切，也极大地降低了科学知识的门槛。我印象最深的是关于“适应性进化”的部分，书中通过讲述不同动植物如何在微小的环境变化中调整自身生存策略的故事，让我看到了生命顽强的生命力和智慧。比如，提到一种原本生活在湿地的鸟类，由于河流改道，栖息地变得干旱，它们是如何通过改变捕食习惯和筑巢地点来应对的。这种细节的描绘，不是枯燥的科学理论堆砌，而是充满画面感和故事性，让我不禁跟着书中的主人公一起思考，如果是我，又会如何去适应呢？